二年级作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
暑假到了，我报名了彩色豆子学画画，一个星期三天上午，分别是星期二星期三和星期五上午。每天的课程都不一样，我最喜欢的'是星期三上午的科学实验课。第一次上科学实验课老师教我们做了万花筒，我觉得特别好玩！做完万花筒，我往里瞄了一眼，哇，我看见了五颜六色的花朵，摇一摇又变了一种，没看到一种我都觉得是最漂亮的。
后来，妈妈告诉我为什么它的名字叫万花筒，是因为它总是千变万化的，没有最漂亮的，只有更漂亮的！我还第一次画了水墨画，虽然有点失败，不过下次我就知道怎么调色了。我相信，等暑假过完，我一定能画出好看的水墨画！
二年级作文 篇2
一个夏天的中午，一场倾盆大雨过后，雨过天晴，太阳对着地面微笑，调皮的白云千变万化，一会儿是一只可爱的青蛙，一会儿是快活的小鸟……它们像是在高兴地表演一场精彩的魔术。美丽的彩虹姐姐见到太阳出来了，它也自豪地悬挂在天空，它用赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色组成了一座彩虹桥。朝气蓬勃的它在太阳的照射下，光芒万丈。
池塘里的.水满了，鸭子们都迫不及待地跳进水里，痛痛快快地洗个澡。一棵参天大树被大雨滋润后，叶子显得更加茂密了。花儿被那大雨滋润后，显得更有精神。它们的伙伴——小草也探出头，仰望着灿烂的阳光。
这时，一只只蝴蝶和蜜蜂飞来了，它们在花丛中翩翩起舞，忙着采花蜜呢。明明被那美丽又可爱的蝴蝶吸引了，他情不自禁地拿起了网子，准备去捉蝴蝶。正在这时，在不远处的兰兰看见了，她像离弦的箭跑过来对明明说：“蝴蝶是益虫，会传播花粉，不能伤害它。”明明听了，惭愧地低下头。
你看，雨后不仅景美，还有人更美。
二年级作文 篇3
今天，我去了嘟嘟城秋游。我最喜欢扮演环境检测员的角色。老师给我发了一张水质监测报告单，告诉我们水的PH值的范围在6。5~8。5之间是正常是。要是超出了这个范围，水酒不正常了。老师让我们到一个显微镜下面看看是否有微生物。我看了里面果然有微生物，最后结论是：这水适合人体的饮用。
第二次，我去扮演了工商管理员的`角色，我看见了帽子上有神圣的国徽。
嘟嘟城真好玩啊！
二年级作文 篇4
一个寒风呼啸的星期天，奶奶，阿姨和我三人同行，坐着43路公交车去农都购物。
我坐在车里摇摇晃晃，不一会儿就进入了梦乡，直到德胜东站的报站声把我拉回现实。我微微地张开睡眼，却见一位老奶奶正站在我身边，一手紧紧地抓住我的椅背，看起来随时会摔倒的样子。我一下子清醒了，赶紧站起来让了座。老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友！”看着老奶奶踏实地坐在座位上，我才跑到奶奶的.身边，坐在她的腿上，心里甜滋滋的。
又过了一站，我看到不远处有个一直占着照顾席的青年人准备下车。离开的时候，他打翻了自己手里的可乐，黏黏的饮料洒在了坐椅上，他非但不管，还随手把瓶子扔在了车上。我转头对奶奶说：“我想到阿姨那儿去。”奶奶说：“车在开的时候，不能乱走动！”我只好告诉奶奶，我想拿餐巾纸把照顾席擦干净，等老人们上来有座位可坐。奶奶听了，点头赞扬说：“好！我的孙女是好孩子！”这时，恰好红灯亮了，车停了。我赶快到阿姨那儿拿了餐巾纸，把椅子擦干，再拾起可乐瓶扔进垃圾桶。没想到，我的这一举动引起了很多乘客的注意，大家纷纷向我投来赞赏的目光。那位老奶奶更是竖起大拇指，说：“小姑娘，你真文明，真有爱心！”我才要回到奶奶身边，那位老奶奶又叫起我来：“小姑娘，你先去坐啊！”我犹豫地看了看奶奶，奶奶也点头说：“你先去坐着，等有需要的人来，你再让座，不然有些不文明的年轻人又会抢坐照顾席！”奶奶说得对！我赶紧过去坐了。很快，又上来了一位抱小孩的阿姨，我赶紧起身让座……
这次的让座经历，使我更深刻地体会到了中华民族的美德需要代代相传！
二年级作文 篇5
圆圆的脸蛋，大大的眼睛，扁扁的鼻子，一头乌黑的头发总是扎着一根马尾。我是一个长得很普通却很可爱的小女孩。
我性格开朗，平时总是大大咧咧的，说起话来很容易激动，变成大嗓门。可我也是个文艺份子，我喜欢画画、跳舞、弹钢琴，享受美好的时光。平时一有空我就会画画，我喜欢用画笔把我想象中的世界画下来。希望以后我能成为一个会跳舞、会弹琴的画家。
在学校里，我是一个乖巧的小女孩，和同学和谐相处，积极帮老师做事。可是在家里我却变成了一个调皮的小女孩，喜欢在家里的.沙发上跳来跳去，有时还不听妈妈的话，“乐极生悲”是妈妈经常对我的评价。
这就是我，一个很普通但个性鲜明的女孩子。
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