小学二年级作文【经典6篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
教室，顾名思义是老师教书育人、学生学习知识的房间。随着时代的变化，科技也更加的发达，各种智能产品层出不穷，并不断升级，和人们生活的联系也日益紧密。
如果让教室与科技相结合，又会怎么样呢？
相信坐在教室后排的同学，上课时一定有这样的烦恼：前排同学个子高，看不到黑板，或是老师写的字太小，看不清。针对这些问题，研发一种产品：每个课桌上配备一个屏幕，随时显示老师在黑板上写的字和知识点，如果老师用PPT幻灯片，屏幕上也能显示喔！
现在，近视的'同学越来越多，近视的大部分原因是看书、写字的姿势不端正。所以，在教室里安装上监督系统，专门用来监督上课读书、写字的姿势不端正的同学。哪个同学被发现坐姿不端正，课桌上的提示灯就会亮红色；反之，哪个同学坐姿端正，课桌上的提示灯就会亮绿色。一节课下来，哪些同学被亮红灯，哪些同学被亮绿灯，老师会知道得一清二楚。
为了让学生的学习效率大大提高，还可以结合VR智能技术来上课。什么是VR呢？简单地说，就是虚拟现实。通过一种设备，实时地呈现出各个不同视觉方向的图像、3D模型等，使我们有身临其境的感觉。结合VR技术，语文课时，能让学生全方位地了解课文介绍的内容；数学课时，能用动画的形式理解题意。同时，这种方法在几何图形上也有很大的作用……
很神奇吧！这样不仅让老师教得更方便，还让学生学得更透彻。
这就是我想象中的“神奇教室”！
小学二年级作文 篇2
漆黑的夜晚，一只饥饿的狐狸，悄无声息地摸到山脚下。来到一户的农夫家的`鸡窝，想偷吃肥鸡，它想可不能让敏捷的猎狗发现了，不然就泡汤了。破开门，一把叨住肥鸡撒腿就跑，不料碰翻了一只凳子，这时惊醒的猎狗迅速地追了过来，汪！汪！狐狸一惊嘴里一松，公鸡掉了下来得救了。
小学二年级作文 篇3
今天下午排路队的时候，我跑到姐姐前面，看她不高兴的样子，眼泪都快流出来了。我就问她怎么回事？原来是作业布置得太多了，做不完。她们的作业有一篇作文，抄一首歌曲，还有语数练习册，怪多的。回家路上，她边走边哭，我安慰着她，还叫她先做比较重要的`作业，可她说：“每样都重要，没写会被批评，还会被扣分，叫我写哪样？”我挺同情姐姐的，可还是很严肃地对她说：“要是换作是我，我会马上去写，而不会在这里浪费时间。”姐姐听了我的话，就去做作业了。我叹了口气：“姐姐真是的。”
10月15日 星期三 晴 我坐在床上叠衣服，因为早上起来我以为7点了。我匆匆忙忙地刷牙、洗脸。姐姐把衣服乱扔，床上扔的到处都是，连被子都忘记收拾了。只好由我来收拾。
来到学校，我喜欢与菲容一起玩。她是个活泼可爱的女孩。
小学二年级作文 篇4
今天，我读了一篇童话，题目是《课桌椅游行》，主要内容是讲教室里的课桌椅为了抗议一些同学对它们的损害，为了得到同学们的爱护，举行了一次游行活动。让同学们在大庭广众下，领回自己的桌椅。通过这次活动，使那些损坏课桌椅的同学认识到了自己的错误，并且改正了错误。
通过学习，我认识到学校里的'课桌椅是属于学校的，也是属于我自己的，因为我一上课它就陪伴着我，让我认真地学习，进步的更快，我要好好爱护自己的桌椅。篇二十一：聪明的小兔
在大森林里有很多小动物，他们都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道该干什么。
小学二年级作文 篇5
父母的爱。从来就不是千篇一律的，他犹如一串晶莹的紫葡萄沉甸甸地挂在我的心坎上。那些沉甸甸的爱呀！无时无刻地滋润着我的心田！
小时候，父母经常对我说这一句话：“我们这么做都是为了你好！”直到一次偶然，我翻开了一本名叫《谢谢你给我的爱》的书，书中第一篇文章叫《你母亲真好》。
“我的腿从小就有病，我的母亲一般不让我出门，每次都把我要买的东西，母亲都替我想好了，也买好了，今天是我的生日。我一个人想去大街上散散步，就这样我走上了路。在路上，行人们都对我说：”你母亲真好。我应了一声，有些奇怪，人们猛不丁说着话是什么意思？
我走到车站旁，刚停住脚步，一个大姐姐指着候车的.长椅对我说：“小朋友，你坐吧！”我连忙道谢坐下。接着，大姐姐说：“你母亲真好！”我脸红了，说谢谢。心里却乐开花了，怎么别人都说我母亲好呢？
一个青年走到我旁边说：“你母亲真好，好人一生平安。”我正准备道谢，一个小妞妞突然大叫，从我背后撕下了一张纸。
纸上写着：“请给我儿子让个座，谢谢。”
我合上了书，回想着刚才的情景。突然，门开了，爸爸妈妈拿了一大块蛋糕对我说：“生日快乐。”
我一下子想到了今天是我的生日。往事一幕幕回想在我的脑海里。“妈妈帮我缝衣服，爸爸见我受伤了很着急的样子……”
我一下子扑到了爸爸妈妈的怀里，说：“谢谢你们给我们爱！”眼泪扑籁籁地落了下来……
这些沉甸甸的爱啊！它不仅仅会成为我人生伴侣，还会成为我向前发展的动力！
小学二年级作文 篇6
蚂蚁，看似渺小的动物，背后却有着不为人知的故事。
蚂蚁，是土地的霸主。在我们人类眼里，蚂蚁是可恶的昆虫，其实它们比我们人类要杰出的多。
隧道是怎么做的？钢筋混凝土？蚂蚁从未使用过这些东西，它们寻找松软的沙土，用口器拾起，每只工蚁都这样，一点一点地搭建隧道，累也继续，塌就重来。蚂蚁从不半途而废，一直艰辛地劳作，没有工钱，没有奖赏，不求回报，这就是蚂蚁的生活！
找到美味的食物时，一只蚂蚁会发出信号，紧接着，许多蚂蚁就陆续赶来。面对食物的诱惑，它们不会自己独食，也不会贪婪的藏起来，而是想尽一切办法弄回巢穴，这样每只蚂蚁都能分享到美味的'食物。同心协力，有福同享，这就是蚂蚁的精神！
如果你明白了这个道理，就请珍惜脚底下不起眼的成千上万的小生命吧！
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