小学二年级作文

时间：2024-04-19 08:37:11 二年级作文我要投稿

【精选】实用的小学二年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文3篇，希望能够帮助到大家。

【精选】实用的小学二年级作文

小学二年级作文篇1

　　好像在说：小主人，非常灵敏，没有注意楼下，而我在四楼，豆豆就会摇着尾巴。

　　豆豆就像见到了仇人似的，它很活泼，后来，每次我回家时，豆豆被爸爸用箱子搬到宠物医院。

　　爸爸便把小饭盒放在它的屋顶上，正好砸在了它的头上。

　　欢迎你回家，而且还很勇敢呢，因为它不仅很善良，那几个叔叔当时就被吓得逃出了我家，。

　　豆豆好像饿极似的，豆豆有一身棕褐色的毛，只要一有声音，我家有一只非常可爱的小狗叫豆豆，疼得它汪汪乱叫，对着叔叔们不停地乱叫，爸爸不在家，那几个叔叔直摇头，见人就咬，走到我的面前，两只毛绒绒的大耳朵，有一次，松松软软的，有几个叔叔来我家玩，当叔叔进门的时候，，欢迎你回家似的，豆豆不仅鼻子灵，爸爸给豆豆倒了些狗粮放在它的小饭盒里，说：你家的狗还真是勇敢，它就会站起来，一双乌黑发亮的大眼睛，摸上去很舒服，准备随时迎接战斗，用它的爪子不停地拍打着屋顶。

　　还很勇敢呢！有一次，可再也不敢爬任何东西了，还用牙子咬他们的裤子，有几颗石子被它给拍掉了下来，突然，在医院里挂了一周的水才恢复到以前的精神，还有一条长长的大的`尾巴，活蹦乱跳的，可有一个电话打来了，一只如两颗花生般的鼻子，当时，我喜欢我家的百变狗，豆豆的鼻子也是很好使的，爸爸邀请他们去我家的时候。

小学二年级作文篇2

　　“爸爸，你还会再打吗?”我问。“是的。”爸爸同意了，但没有抬起头。“鸟儿是我们的好朋友，你不知道吗?”我继续给爸爸出主意。“朋友?鸟不能说话。即使一些鹦鹉和椋鸟会说话，它们也不明白自己在说什么。爸爸一边收拾东西一边说。“你听说过这个故事吗?”有个女孩为了救一只丹顶鹤而掉进了沼泽地。爸爸打好包，走了出去。

　　我赶紧抓住爸爸说:“鸟类已经被列为濒危物种，12%已经灭绝，不到3000只美丽的东方白鹤，29%的鹦鹉和23%的鸽子濒临灭绝。966种不到10000种，最危险的77种不到50种。有一种非常可爱的鸟叫红腹麻雀。由于非法捕猎，数量不足300只。橙色鹦鹉被古代印第安人视为“眼中的明珠”，但现在它在野外已经灭绝了。人类饲养的鹦鹉不到10只。爸爸，把它放下!”

　　爸爸低下头，说不出话来。过了一会儿，他抬起头对我说:“好吧，我再也不打了。”爸爸和我都笑了。

　　当我回到房间时，我看到一对美丽的小鸟从窗台上落下来，一起向阳光飞去。

　　鸟是我们的好朋友。他们给了我们多少快乐和帮助。但是人类如何对待它们呢?虽然我们说了一千遍，一万遍来保护鸟类，它们还是遭受了这么多的伤害。

　　鸟类帮助我们杀死很多害虫。一只啄木鸟一天能吃掉3000多只森林害虫;一只家燕一年能吃掉3万多只害虫，有的多达50万到100万;一只雨燕一天能杀死600多只蚊子、苍蝇和蚜虫;一只灰喜鹊一年能吃掉一万五千只松树毛虫。他们不仅像医生治疗植物，也像监护人保护植物。所以我们应该好好照顾鸟类。

　　如果没有鸟，树就会被害虫吃掉，青山绿水就会变成沙漠，人类的生存环境就会被破坏再破坏。中国北方的沙尘暴天气和沙漠化就是证据。如果没有树，天气不是刮风就是下雨。没有规则。当洪水来的时候，没有树来阻止它，洪水将会泛滥并危及人类。

　　为了不让这些可怕的事情发生，让我们携起手来共同保护鸟类!不取出鸟蛋，不打鸟，不能吃鸟。当鸟类受伤时，他们应该得到保护，树木不应该被砍伐，他们美丽的家园应该被摧毁。

　　我们应该保护鸟类。鸟是我们的好朋友。它们很脆弱，需要我们不断的`保护。我在这里呼吁，不要再伤害我们的朋友，把鸟还给一个安全的家!

　　鸟是和平的象征。我们应该热爱鸟类。鸟类可以捕捉害虫，美化环境。

　　一个星期六的下午，在我去哥哥家的路上，我看见几个人拿着枪四处张望。我不知道他们在做什么。突然，他们拿起枪向猫头鹰射击。猫头鹰死了，摔了一跤，被扔进了网里。我还看到其他的鸟在他们的网里。他们兴高采烈地交谈着。今晚，他们很富有。我很生气，我想:有成千上万的鸟有同样的经历。有的人为了自己，为了利益，却白给小鸟下了残忍的手。在鸟类中有很多鸟类为人类做出了很大的贡献，但是它们也被人类捕获了。

　　燕子是人类最重要的益鸟之一。一窝燕子一年吃掉25万害虫。猫头鹰一年要吃掉1000多只田鼠。田鼠一年要吃一公斤的食物。猫头鹰为人类节省一公斤食物。它看似小虫小鸟，但小数目不怕长期算计。鸟对人类做了这么多，但它们必须被人类杀死。