小动物的二年级作文(通用15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小动物的二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小动物的二年级作文1
小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的小兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养小动物的方法，妈妈就把死的小兔子给扔了.在妈妈扔小兔子的那时，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物.不管脏或者残!
在我5岁的时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白地方咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样!自从把地方领回家的时候，我就把它洗得干干净净的.让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把地方从公园里捡回来，继续养在家里，可是一个月都没到，我上学回来，那只地方已经丢了，我当时就哭了，这么爱惜地方，为什么它还要跑?
又过了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫hello，它是一只京巴狗，深色的，本来的主人对它很好，因为要出国了，没发养了，所以就送给了我，我很想认真的养，我把本来主人给我的那些盖片，洗澡巾，尿盘，毛巾……全都房在房间里.可是没养几天妈妈就给她的朋友了，说她的'朋友更爱狗，说我没时间养，还要学习.可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了，因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人.我知道妈妈的想法，要我好好学习，不要把心思全放在狗狗，这个样子会耽误学习，可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味，我现在长大了，不会把狗养死的，可是妈妈不听.直到去年我又捡到了一只猫，看起来是波丝猫，我养了很久，我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了，时时抱着地方走来走去，还有时跟地方玩耍，可是最后还是不知道跑到哪里去了，跟别的猫去玩了吧，我再也没看见我的地方.如果有次机会让我养狗，我一定会好好照顾它的!!
小动物的二年级作文2
我家有两只小狗，一只叫白雪，一只叫百合，它们俩都是母狗。白雪是一只白色的小狗，不过它太顽皮了，浑身都脏脏的，一点也不白，百合嘛，是一只黑色的小狗，它可比白雪洁净多了。这两只小狗很顽皮，经常打架，总是大惊小怪，有一次，它们两个打架，刚打没多会儿，白雪就在那吱吱的叫着，不知道是怎么回事，我走到院子里，观察白雪躺在地上，原来是一条腿瘸了，走路一瘸一拐的，刚开头我还很担忧，可后来，白雪竟然活蹦乱跳的`，把我气坏了，我就拿棍子去揍他。我用棍子揍他还是轻的呢，那要说重的，可是它们俩扒垃圾桶的事了。有一次，它们两个在那扒垃圾桶，把客厅搞得脏脏的，这把我气得火冒三丈，从厨房里拿起铲子揍它们俩。
小动物的二年级作文3
我有一只听话的小狗，它非常可爱，鼻子非常灵，耳朵很软，听力很强。
我去上学的时候，他一直跟到村口外才回去。我回来的时候，它就会在村口接我回家。它还知道我什么时候要起床，就会在门外敲几下，把我从美梦中叫醒。它真是太聪明啦！
每当吃饭的时候，它都会在我旁边叫几下，好像在说：“主人，我要吃骨头，我要吃骨头。”它真是太可爱了！
每次叫它，它就会乖乖的'跟过来，真是太听话了！
小动物的二年级作文4
今年的暑假，我来到了贵州省的七十二弯农家乐避暑，农家乐对面的水沟里面有不知名的人喂养了三只可爱的小鸭子。
三只小鸭子都穿着毛绒绒的衣服，有黄色的、有灰色的等等。一双又黑有圆的眼睛小小的，但却炯炯有神。它们的嘴巴扁扁的`，黄黄的，一副很贪吃的样子。从早上到晚上，都有很多人来给它们喂食物，有喂菜的、有喂饭的、还有喂肉的，我发现小鸭子居然一点都不挑食，荤的、素的什么都吃，吃饱以后，便会“嘎嘎嘎”的唱起愉快的歌。看到这一幕的我哈哈大笑。
小鸭子的脚又短有粗，脚趾头中间长了蹼，走起路来一摇一摆，昂着头，非常神奇。小鸭子的翅膀很大，并且丰满有力，这样的体型使它成为一个游泳健将。小鸭子在水沟里可活泼了，身子像小船，脚像双桨，划得可快了，时而低头钻进水里捕食小鱼，时而昂头舞动翅膀追逐打闹。在我心里，这几只小鸭子可是我在游泳界里的“偶像”呢！
一转眼，我要回家了，小鸭子也长大了，希望小鸭子快快乐乐过好每一天。
小动物的二年级作文5
我有一个幸福的家，我的家就像一个小小的动物园。爸爸是老黄牛，妈妈是老虎，而我是调皮的小猴子！
我的爸爸是头勤劳又爱操心的老黄牛。爸爸每天很忙，大半夜才回家，每天都下午才睡醒，每天都要去店里，妈妈在店里忙碌着。
我的妈妈在我们家是一只严厉的老虎，有一次我的英语听写得了70分，妈妈知道了之后生气了，只见他把眼睛瞪得大大的都快“崩”出来了，像一只发怒的母老虎一样。看到这副凶相，我就一声不吭的回去背单词了。
我就像一只顽皮的猴子，看电视的时候都上蹿下跳的，我记得有一次我在床上看电视的时候，一不小心就从床上掉了下来，还有一次吃饭的`时候，我一下子吃了一个小时。
我们家的“动物”虽然不多，可是却很热闹。我觉得我生活在这样的“动物园”里是最幸福的，因为爸爸妈妈都很爱我，当然了，我也很爱我的爸爸妈妈，我爱我家的动物园。
小动物的二年级作文6
我家养了一只可爱的小白兔，远远看去，就像一个毛茸茸的球，圆滚滚的，可爱极了！
小白兔的眼睛和嘴巴最特别：一双红红的眼睛就像两颗红宝石一样闪闪发光，特别引人注目；嘴巴分成三瓣，嚼起东西来上下合拢，有趣极了！小白兔的耳朵又尖又长，只要听到轻微的声音就会竖起来，向左转、向右转，仿佛在探听什么秘密似的，特别灵敏。一只小巧的鼻子总是一纵一纵的，特别好玩。它的前腿短、后腿长，走起路来一蹦一跳，速度非常快，真惹人喜爱。
小白兔喜欢吃绿油油的青菜和红彤彤的萝卜。我把一根胡萝卜塞进笼子，它见我走远，迅速抓住萝卜，两颗大门牙咬得飞快。看它吃得津津有味的'样子，我的口水也流了出来。
可爱的小白兔是我的好朋友，带给我许多的快乐。
小动物的二年级作文7
我的邻居家养了一只小兔子，一有空我就找它玩。
小兔的毛像雪一样白，像棉花一样柔软，并且油亮发光。它的眼睛像一对发光的灯泡炯炯有神地盯着我。黑油油的鼻子下面有一张小小的三瓣嘴，嘴里有着两颗雪白的大门牙，吃起东西来“巴砸巴砸”的`，可灵活了。小兔子四只腿前短后长，走起路来蹦蹦跳跳，又粗又短的尾巴像一个小毛球。
小兔子爱吃萝卜和青菜，只要你一给它食物，它就兴奋地叫起来，好像在说“谢谢你。”
小白兔性格温顺，乖巧，有一次我拿着妈妈炒菜剩下的菜叶去逗小白兔。它用红宝石般的大眼睛紧紧地盯着菜叶，头随着我手的动作，左右转动，不时像我投来可怜的目光，我不忍心再逗它，将菜叶投给它，小白兔津津有味地吃了起来，看着它吃，我李欣美滋滋的。
每次我要回家时都会跟它说：“下次我还会来的，再见。”
小动物的二年级作文8
我家邻居有只小狗，名叫旺财，我听他家大人说旺财是他家孩子过生日时，同学送的礼物。
它的鼻子像一块巧克力，眼睛像一颗亮晶晶的宝石，耳朵是三角形的，嘴巴有时看着似乎在微笑，有时愤怒地突出牙齿，整个身体都是黑色的，当它团成一团时就像一个黑色的球，当我给它好吃的时候，它先会闻一闻，要是喜欢就狼吞虎咽地吃掉，不喜欢就垂头丧气地离开，睡觉时也会缩成一团，呼呼大睡，谁叫它都不醒，非常可爱，而它玩耍时就与睡觉时完全相反，这时要是谁把它的玩具拿走，它就会大叫。
旺财在我孤独时给我的.世界增添了色彩，它是我最喜欢的朋友。
小动物的二年级作文9
我喜欢的小动物有许多，如：小花猫、小兔子、小苍鼠、小鹦鹉，还有画鹛，白鸽……天下所有的动物我几乎都喜欢。
今天，我就来介绍我最喜欢的小动物——小花猫。
小花猫的羽毛颜色有很多，如黑色、黄色、白色还有黑白相间的`。
很多人都知道小猫有头、耳朵、尾巴、爪子和胡须。如果认真观察你会发现，有些小猫的胡须长，有些小猫的胡须短，你知道这是为什么吗？这是因为胡须的长度是根据作用来长的。胡须的作用也很特别，它可以量一个洞的大小，意思就是猫喜欢钻洞，而有些洞大，有些洞小，猫就用不同长短的胡须量不同大小的洞。
猫还很爱干净，就连尿尿也要尿到沙盆里。它还特别爱洗澡，容不得身上有一点脏东西。
这就是我喜欢的小动物——小花猫，你们喜欢吗？
小动物的二年级作文10
我家养了一只活泼可爱的小狗，它的名字叫布丁，它的来历呢，嗯，好像是我九岁生日出去旅游的时候发现了它，把它抱回来的'。
它的毛金黄金黄的，远看像一捆麦子。它的耳朵大大的，只要微微发出一点声音，就会竖起来。它的眼睛水汪汪的，好像有许许多多的水。它的嗅觉很灵敏，不管好吃的藏在哪里它都能找到。
每次我回老家的时候，它看见我带着吃的都会呆呆地看着我，好像在说：“小主人，我小人不识泰山，你就给我一点点吃吧，求你了！”每当这时，我都会笑着给它一点点食物吃。
这就是我的小狗，我希望它健康长大！
小动物的二年级作文11
教学目的要求：
精读课文，能够正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。了解动物过冬的有关知识，懂得朋友之间应该相互关心。
教学重难点：
能够正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。了解动物过冬的有关知识，懂得朋友之间应该相互关心。
教学准备：
多媒体课件;小动物头饰;贴图和字卡。
教学过程：
一、设境导入。
1、谈话：小朋友们，最近我们学校的小电视台在招聘节目主持人，你们想参加吗?那你们知道，当好一个节目主持人，要做到什么呢?(说、读、演、知识丰富……)是啊，当好一个好的主持人很不容易，你们行吗?给自己鼓鼓劲，大声说一说我能行!
2、导入：下面，请听老师带来的一个小故事，比比谁听得最仔细，里面可藏着我们今天比赛的题目呢!
3、播放录音，交流：你们知道了什么?指名说说。
4、小结：是啊，这就是我们上节课学习的《19、小动物过冬》的内容，看到这里，你们现在想知道什么呢?指名说，鼓励学生质疑。
今天比赛的题目就是通过你的说说、读读、演演，向大家介绍小动物怎样过冬的，比比谁的本领大。
二、精读感悟。
(一)比赛第一关：我有一双火眼金睛。
1、自由轻读第3--7自然段，想想小动物是怎样过冬的?
2、交流：
(1)燕子：燕子是怎样过冬的?(板书：飞到南方去)你是从哪里知道的?出示第3节，指名读读，小燕子为什么要飞到遥远的南方去过冬呢?
(2)青蛙：青蛙是怎样过冬的?(板书：钻到泥土里)出示第5节，看图，你觉得青蛙在洞里过得怎样?
(3)蜜蜂：那小蜜蜂呢?(板书：藏在蜂巢里)
3、小结：小朋友们都有一双慧眼，一下子就发现了这三个好朋友过冬是不一样的。你们凭着自己的聪明过了第一关，高兴吗?有信心过第二关吗?
(二)比赛第二关：我的朗读真出色!
1、谈话：小朋友们，你们都有好朋友吗?那你们觉得好朋友应该怎样呢?这三个好朋友是不是互相关心呢?你是怎么知道的?
2、请大家再读读第3--7自然段，想想从哪里可以知道它们对朋友很关心?自由读。
3、交流：出示第4节：小燕子对小青蛙真关心啊!现在你就是这只小燕子，你能来关心一下小青蛙吗?指名读，评议。
出示第6节：小燕子对小蜜蜂也非常关心，谁愿意来当这只关心朋友的小燕子?指名读第6节。
4、分角色读：你喜欢谁呢?你能把它的话读好吗?先自己练习，再指名分角色读。然后评评。
5、小结：恭喜大家，又过了第二关!
(三)比赛第三关：我是小小表演家。
1、谈话：刚才大家都是出色的朗读家，现在你们能加上动作演一下自己喜欢的小动物吗?那先想想：三个好朋友马上要分别了，它们会说什么呢?交流。(我是，我对说)
2、现在能把这些加进去演一演吗?小组练习，再指名表演，然后评评。
3、小结：真厉害，又过了一关!
(四)比赛第四关：我的.知识最丰富。
1、师述：像燕子飞到南方去过冬，青蛙钻到泥土里冬眠，蜜蜂在蜂巢里藏蜂蜜，度过一个冬天，你还知道哪些动物是怎样过冬的呢?
2、交流：出示填空：冬天快到了，()准备()。
3、小结：你的知识可真丰富!是的，这篇童话故事告诉我们，小动物的过冬方式是不一样的，因为它们的生活习惯不一样。在大自然中，还有许多有趣的现象，只要我们仔细地观察，积极开动脑筋，就会发现很多的奥秘，我们也可以多读课外书，增长课外知识。第四关了，让我们高呼胜利了!
三、总结。
刚才，我们通过说、读、演，向大家介绍了小动物是怎样过冬的，小朋友凭自己的聪明和努力，连闯四关，胜利通过了班级初赛，真是好样的!希望在今后的比赛中，大家要继续努力，不断取得胜利!
小动物的二年级作文12
一年级时，我家曾经来过两位小客人，那是妈妈送我的小锦鲤。
一条身体是全白的，头大大的，额头上还有一点耀眼的红色，如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的，好似一颗小樱桃，我给它取名：“一点红”。另一条全身黄澄澄的，背上还有一点一点的黑斑纹，远远看去，就像一只“超级小老虎”在水里游，我给它取名：“老虎鱼”。
我很喜欢这两条小锦鲤，每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我，那时，它们会把头探出水面，张开嘴巴，扑哧扑哧地，喷出一串串小泡泡，被太阳照耀着，这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的样子，我别提多开心了！
小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食，小鱼们就好像闻到什么味道似的'，争先恐后地游过来，你挤我，我挤你，争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些，它往上一跃，叼住了鱼食，一眨眼工夫，鱼食就没有了，看得我目瞪口呆。
这就是我家曾经住过的两位小客人，可爱吧？将来，我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。
小动物的二年级作文13
哥哥家的小猫颜色是黑灰色的，以前特别瘦，现在有点胖了。它的两岁相当于人类九岁。
它喜欢吃猫条，有时候我跟它玩儿得很开心，它却累了。有时候它跟我玩儿，我也累了。它休息的时候蜷缩在一起，像一个小球。它生气的时候会抓住我的衣服，开心的'时候它会蹭我的腿。
我很喜欢它。
小动物的二年级作文14
有一天，公园里来了许多小动物，有白鹅、鸭子、猴子、小白兔、小猫还有小狗。
他们来到了一座假山旁，小猴子见了，飞快地爬上去玩耍，一会儿挠痒痒，一会儿做鬼脸，高兴极了。
假山前有一个池塘，白鹅、鸭子见了，就走进池塘里游泳，他们比赛谁游得快，身后荡起一圈圈涟漪。
池塘旁边有一片沙滩，小白兔、小猫、小狗坐在沙滩上玩沙子。他们堆了一座小山和两个小矮人，鸭子和白鹅看见了他们的“作品”夸奖说：“真好看！”小白兔、小猫、小狗听了，开心极了。
大家玩得都非常高兴。这时，在假山上玩耍的猴子说：“我的本领最大，站的地方最高！”
鸭子说：“那你到池塘里来试试，看看怎么样？”
猴子说：“好。”
猴子一到池塘里，结果不会游泳，只好喊救命。
白鹅听见了，对猴子说：“快，快到我背上来。”白鹅把猴子送到了岸上。
骄傲的`猴子满身是水，像刚洗完了一场凉水澡，还没擦干呢。
看到猴子狼狈的样子，动物们懂得了一个道理：每个人、动物、植物都有自己的优点和缺点，不能骄傲。
从这一刻起，猴子再也不骄傲了，不说大话了，他们每时每刻都友好相处，不分离。
小动物的二年级作文15
我家养了一只小狗，叫肉肉。它非常可爱，我非常喜欢它。现在，就让我来介绍一下它吧！
它的头圆圆的，眼睛水汪汪的，就像两颗钻石一样，非常好看。它的鼻子如果不仔细观察，根本不会看出它鼻子上有细小的纹路。再来讲讲它的身体，它的身体肉嘟嘟的，摸起来特别软，特别舒服。还有它的腿看起来硬硬的，还有它脚底的肉垫，看起来也硬硬的，还有它的尾巴，圆圆的，开心或激动的`时候会使劲摇尾巴，不开心的时候尾巴就一动不动的，非常奇怪。
再来讲讲它吃什么吧，肉肉它很挑食，只吃肉，不吃狗粮，也不吃青菜。它吃东西的时候，嚼吧嚼吧就吞下去了，吃水果的时候也是这样的。但是它吃东西的时候，千万不要招惹它，要不然它会追你的。
它睡觉和休息的时候都是趴着的，睡觉有时候会侧着睡，我在网上看到过，狗睡觉的时候要是把肚皮露出来就代表它有安全感，要是没把肚皮露出来就代表它没有安全感。
我最喜欢肉肉了！
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