小学二年级作文【集合8篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文8篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
今天马老师带我们去校园转了一圈，马老师对我们说，能不能随地吐痰，能不能在墙上乱画，能不能采花，我们说不能。马老师说叔叔阿姨们，每天都在这里做饭，这是三年级和六年级的地方，又说这是二年级和四年做级，马老师说这是一年级的`，马老师说这是体育中心，这是主席台，马老师说这是倒垃圾的地方。
马老师问我们校园大不大呀，我们说大，马老师谢谢你，马老师我爱你，马老师你辛苦了。校园真美丽、漂亮呀，我爱我的校园。
小学二年级作文 篇2
二舅妈送给我一个玩具猪宝宝。它身穿深蓝色的衣服，带着深蓝色的帽子。它还有白白的脸蛋，红红的`圆鼻子，黑乎乎的眼睛，可漂亮了。
因为我经常没洗手就抱它摸它，有时还掉在地上，所以猪宝宝变脏了，我们决定给它洗澡。妈妈先把洗衣粉倒入盆里，再倒上些水，就该我们大显身手了。
我和妈妈一起把猪宝宝按入水中，开始揉啊搓呀，没多久，猪宝宝就变干净了一些。妈妈说该用清水清了。她扭开水笼头去接清水，“咦？怎么是热的。”她惊奇地说。我问一旁的姑爷，姑爷开玩笑说：“可能是温泉水吧。”我和妈妈不禁大笑起来。
想起前几天我们才泡过温泉，那感觉多舒服呀。我忙和妈妈说：“我们给猪宝宝泡温泉吧。”妈妈一口答应了。于是我们打了一大桶水，让猪宝宝泡在里面。水暖暖的，真舒服。我觉得宝宝的脸更白了，鼻子更红了，眼睛更黑了。它真享受哇，我似乎都看到猪宝宝露出了笑脸。
小学二年级作文 篇3
我的母亲，我的妈妈没有渊博的知识，却总是会教给我很多有用的事。
我的母亲，我的妈妈看书的时候总是很慢，当我已经看完两行，急着想要看下面的情节，我的妈妈我的妈妈却只看了一行。我的妈妈对我说读书不仅要读，也要学会思考，不能看完就忘，要理解里面的意思，一字一字的细细品味。
我的母亲，总是包干了家里所有的家务。在我上学的期间，我的妈妈不会让我干任何家务，让我好好学习，自己的将来谋出路。我的妈妈说我给你最好的环境让你学习，不让你分心，你的未来要靠你自己，将来我不会养你，我也不用你养，你只养好你自己。
但是在我假期期间，我的妈妈会让我做很多家务，我的妈妈说你要学会独立，将来父母不在身边，能依靠的只有自己。我的妈妈会将我做饭，说有时他们忙没时间做饭，要少出去买着吃，对身体不好， 你学着做饭，可以自己做给自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身体好了，才有资本出去闯。
我的母亲，我的妈妈喜欢养植物，绿色的植物，我的妈妈从来不养花，我的妈妈说花太娇弱，我的妈妈很忙，没有时间照顾它们。我的妈妈养吊兰，养竹子，绿色的，很漂亮。我的妈妈说养这些东西会心情好，看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感，很自豪。
我的母亲，我的妈妈给我说，不要总是玩电脑，那会浪费你很多的`时间;我的妈妈跟我说，不雅送看太多电视，这不仅会对你的眼睛不好，也会让你浪费时间，让你不会思考;我的妈妈跟我说，要多看书，在这个社会上，多学一点是一点，总会有用的，就算没用，也会增加你的涵养和品位;我的妈妈跟我说，要多看报纸，多看新闻。
我的母亲，总是在不轻意间教给我一些事，有的是我的妈妈思考出来的，有的是我的妈妈的经验之谈，不论是怎样得出来的，都是为了我好，为了让我少走弯路，为了让我有好的未来。
小学二年级作文 篇4
老师说：“今天我们上一堂泡茶课。”说完她先拿出了一个晶莹剔透的玻璃杯，好像一座“水晶宫”一样，它好像正在静静地等待着茶叶宝宝们的到来。然后，老师把茶叶放到杯子中，茶叶宝宝们穿着墨绿色的裙子，有的绿得都有点发黑了，有的还泛着淡淡的黄色，说实话它们的衣服确实有点不好看，因为它们被烘干了。不过，还带着自然的气息。茶叶们有的胖，有的瘦，身材各不相同，有的茶叶像阿拉伯数字“7”，有的直直的，像一棵棵挺拔的大树，还有的弯弯的，像天上挂着的月牙。它们有的躺在杯底睡觉，似乎还做着美梦。有的仿佛在不停地张望，期待着杯中将要发生的一切。
茶叶放好了，该倒水泡茶了。水像瀑布一样冲入杯中，茶叶们像一群自由自在游泳的小鱼，突然看见一只大鲨鱼，吓得四处逃命，又像被猎人惊散的小鸟，还像千千万万个小孙猴子挥舞着金箍棒，翻着筋斗云在大闹“水晶宫”，玻璃杯里顿时被搅得一片混乱。
刚才还乱作一团的“水晶宫”，现在很快平静了下来。刚开始，茶叶绝大部分都沉到了杯底，只有一小部分漂在水面上，好像在享受着日光浴。别看它们现在格外地安静，其实它们正在偷偷地喝水呢！
喝饱的茶叶慢慢地开始不安分了。瞧，两根茶叶扭抱在一起，好像在进行摔跤比赛，大茶叶猛地把小茶叶一推，小茶叶一下就沉到杯底了，大茶叶缓缓地向水面漂去，看它骄傲的样子，好像在说：“我赢了！”看，那根茶叶像威严的国王一样，站在高处，看着他的王国。快看，一根茶叶站到另一根茶叶的头上，像一位杂技演员在表演节目。快看，又来了一个“水中芭蕾舞演员”，在水中翩翩起舞。茶叶们的动态真是太有趣了。有的像小鸟一样在空中展翅飞翔;有的像海龟在大海里游泳；有的像火箭一样冲向水面。杯子成了茶叶们的.舞台，它们尽情地展示着自己的才能。
过了一会儿，茶终于泡好了。水的颜色黄中带绿，像晶莹剔透的宝石，像漂亮的琥珀，像温润的黄玉。茶叶们也都沉到了杯底，变得黄绿而饱满，仿佛又回到了枝头。好好闻一闻，一股清香扑鼻而来，真想美美地喝上一口。
看到茶叶在水中重新焕发生机的情景，看到茶叶把生命所有的精华都给了水，我小小的心中涌动着一种美好的感动。
小学二年级作文 篇5
夏天的星期六，我早早地起了床，给小花浇水。
我拿来了喷壶，又小心翼翼地倒上水，把喷壶拿进院子里浇花。我走进院子里，一盆盆鲜花等着我的到来。我先浇的茶花，它的`花瓣是粉色的，之后是仙人掌和橡皮树。仙人掌绿绿的，浑身长满了刺，橡皮树的叶子厚厚的，碧绿碧绿的。
今天，我非常开心！真希望花儿快快长大！
小学二年级作文 篇6
今天，妈妈带我到合肥野生动物园玩。我们先去了百鸟园。百鸟园里的.鸟儿真多啊：有鹈鹕、火烈鸟、天鹅、冠头鹤……我还用草喂天鹅呢！好多鸟我都不认识。我们正一边走一边看，忽然听到“哇吴哇吴”的声音，走近一看，原来是白眉长臂猴。有个哥哥很调皮，还学着它的声音和它对话呢！后来我们又上了高架桥，底下的动物真不少。正好，我的水喝完了，空瓶子给了狗熊，它真厉害，把瓶盖咬开了，一看没东西气呼呼地走了。
小学二年级作文 篇7
昨天，我们这里下了一场雪，而且是一场春雪。
早读时，外面还在下雨呢，就在上第二节课的时候，我不经意地看了一下窗外，外面居然下雪了！下课了，同学们争先恐后地挤出教室，去看雪，哇！好大的雪呀，一颗颗小雪花，晶莹剔透，从天而降，同学们欢喜若狂！
到了下午雪更大了，大片大片的雪花随风飘荡，有的雪花像白色的蝴蝶在空中飞舞，有的像银色的花朵飘落下来。同学们三五成群地接雪花玩，有的用手掌，有的用帽子，还有的.用胳膊，雪花落在我的手上凉丝丝的，抹在脸上，爽极了！吃在嘴里冰凉凉的！这时，我们的校园真美丽！
我真希望雪下得再大些，这样我们就可以堆雪人了！
我爱雪花！
小学二年级作文 篇8
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；老师您就是我心田的春雨，我将永远感谢您。
老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，您用汗水来浇灌我们；用心血来渲染整个课堂。——那就是您唐老师。
唐老师，您总是有办法，让我们认清、描绘出那一张张灿烂的生字笑脸；您如同魔术师，让一位位字母小朋友排成队，让我们说出它们的名字。也会让那些生字如柳叶有条不紊的站着，编出儿歌：两只老虎两只老虎——那熟悉的声音在我耳畔不断回旋，我不禁流下激动、感恩的泪水——激动的是，我为有这样照亮他人，牺牲自己的“真正”的好老师。感恩的.是唐老师，与其就说是我的妈妈吧，不断给予我知识，教授我做人的道理。然而，课后还为我“嘘寒问暖”，和我们一起做游戏。
啊！我为有这样的好老师、好妈妈、好朋友，而感到了满足！！！！！！
唐老师，您在我这个从幼稚变得成熟的心中，无法用言语表达。
我即将步入青年时代了，可我在您的心中却都永远都只是永远长不大的“顽童”，也许是您太爱我了，怕我不知道这个社会竞争是激烈的。
唐老师，我感谢您对我的教育！！！！！！
也许，春雨就是这样的吧……
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