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上海高考语文作文

时间:2024-10-17 06:56:39 高考作文 我要投稿

(推荐)上海高考语文作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的上海高考语文作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

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上海高考语文作文1

  一个学识渊博的人,必定好问,一个热爱学习的人,必定不会局限于一本书,而是生活。“问渠那得清如许?”就连伟大的诗人也提倡问,疑问疑问,问就得先疑,没有疑哪来问,没有问又何来疑问一词?所以,疑和问往往结合在一起。问之后就会得到一定回答,因此有问答一词。

  看古今,看天下,曾经有一个具大无畏精神的德国科学家——伽利略。它对任何事物都有疑,甚至疑到了当时具有绝对权威的科学家亚里士多德身上。亚里士多德认为铁球落地的时间与其质量有关,而伽利略则反之,提出这个问。之后,他在比萨斜塔做了这个实验,验证了假设,但最后却被活活折磨而死,他得到答案了吗?得到了,得到了在他内心深处的答案,在几百年后,答案又得到了全世界的公认。

  再说两个科学家哥白尼和托勒玫,哥白尼也敢于问,同伽利略一样,怀疑到了一位权威科学家托勒玫身上。他的“日心说”认为,宇宙间行星以太阳位中心转,他也提出了疑问,最终,得到了伽利略的答复,伽利略用自制的`天文望远镜观察到了太空。但他的后果却极其悲惨,因疑而问,因问而答,因答而死,死的悲壮。

  虽说历史可靠性挺强,但也有可能是后人改编过,神话过的,所以,应该查查生活如何?

  他不是一个伟人,却教育了几百名学生。他是一个老师,是我们的数学老师,他姓俞。俞老师教学质量很高,不知是初中第几节数学课,大概还没几十节吧!课堂上,老师突然提了一个无人以对的问题:“为什么半个学期过了,没有一个人向我来问?”,“不问怎么会学好呢?”教室里一片静寂,许多人脸红了,说不出话来。短短一节课,使我们感到问的重要,我们无胆问老师,老师却急死了,真是惭愧。

  疑后有问,问后有答。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”疑天疑地疑万物,问天问地问老师,疑者生问,问生答者。

上海高考语文作文2

  高考作文题目预测一:“谁打动了你的心”

  阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

  一位从沿海回来的朋友准备到内地投资,重点考察A城和B城。在A城,他坐在街头擦皮鞋,擦皮鞋的一个大婶的动作,让他对这个城市死了心:那大婶把他的一只鞋带解下来,擦好付了钱后再系上,一个细节瞬间让他悟出,这个城市市民的道德水准成问题——定是有人擦好鞋后不付钱跑掉过。在B城,他搭了5次出租车,下车前,5位司机都提示:先生,请带好您随声物品。最终,他把放在了B城,B城因此有5000人上岗就业,B城的税务部门每年也因此收到亿元的税收,这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的`影响力。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不少于800字;不要脱离材料内容与含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  高考作文题目预测二:参与旁观,人生之常态

  阅读材料,根据要求写一篇不少于800字作文

  莎士比亚说过,世界只是一个戏台。世间人有生来是演戏的,也有生来是看戏的。演戏要置身局中,时时把“我”抬出来,实现自我的价值。看戏要置身局外,时时把“我”搁在一旁,始终维持一个观照者的地位。因为有这个分别,演戏要热要动,看戏要冷要静。演戏人往往为着饱尝生命的跳动而失去流连玩味,看戏人往往为着玩味生命的形象而失去“身历其境”的热闹。

  古今中外的名人对于人生理想费过许多摸索,许多争辩,他们所得到的人生理想不过是三个结论:一个是在看戏,一个是在演戏,一个是同时在看戏和演戏。

上海高考语文作文3

  整体看来,题目延续了前一年“自由与不自由”的辩证统一的风格。就像西方人所说,人的内心同时住着一个天使和魔鬼,人的内心总是具有二重性。“人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。”很容易从中找到“坚硬”与“柔软”两个对立的关键词。“如何对待他们,将关系到能否造就和谐的自我。”便是“坚硬与柔软”两种内心世界的统一。“造就和谐的自我”是“坚硬”与“柔软”两方面合二为一的最终目标。

  可以由“坚硬”联想到执念、底线、人性的坚守等正面的方向,亦可以是刻薄冷硬的性格等偏负面向的缺点。“柔软”则很容易联想到人之初性本善、对弱者的同情、对亲人的爱护、对天下的博爱等等正向,也可以延伸到人本性中的无奈与脆弱。二者的统一则可以是“刚柔并济”等等容易联想到的话题。相较去年的“穿越沙漠”而言,今年的作文题更容易切入重点并展开论述。

  “和谐自我”又非常容易让人联想到和谐社会。而今年的作文题则是要由一个“造就和谐的自我”拓展到“建立和谐的社会”。以学生平时的练习积累来看,想要有较高的提升也不是很难的事情。“和谐自我”是一个什么概念呢?它是让一个人经历矛盾挣扎趋于内心的安宁平和。进一步分析如何实现和谐自我,才能处理好人与人,人与社会等的关系,才能让自己成为一个大写的人。

  其实“和谐”自我的建立的深刻目的在于自我的认知,建立和谐自我的过程就是修整自我的`过程,在这个过程中我们不断的认知自己、了解自己,从而形成自己,孔子七十才“从心所欲不逾矩”。所以这个过程是“认知自己”与“完善自己”的过程。只有明确了自己是什么样的人并建立起这样的和谐,才能有真正自我觉醒,才能自觉的从事各种事业,从而成为一个具有独特价值的自己。有了每一个具有独特价值的和谐的“自己”,一个社会的和谐就近在咫尺了!

上海高考语文作文4

  泡沫在阳光下漂浮,轻轻一触就会破灭,但它留下了五彩的光泽;流星在夜幕中划过,瞬间燃烧后就会完结,但它留下耀眼的痕迹;汗水在脸颊上流过,即使很快就会蒸发,但它留下努力的见证。这些都是过程,尽管这些过程也许艰难,也许痛苦,也许结束后便悄无声息地逝去,但那一定要是美丽的,还是值得回忆的。

  所以,让我们享受这过程吧!花儿在夜空下悄悄地绽放,我走过去细嗅花香。问道“此时是否就是你最美的时光?”花儿却摇头不语。恍惚中,我似乎听见了花儿柔柔的情语,看见了花儿在种子里拼命的发芽,大口大口地吮吸着春天的甘霖。它在烈日下顶着骄阳、默默的呼吸、忍受着虫咬人踏、狂风暴雨、冰天雪地。春去秋来,终于开出花蕾。我貌似听到它笑着说“这才是我最难忘、最享受的过程。”年幼的我嘟着嘴,不得其解,那过程是那样的艰辛,又有什么值得享受的呢?我将这个问题留给了长大后的自己。

  长大后的我,望着自己的过去,不禁笑着对自己说:“这才是最值得享受的过程。”深夜,天空便是我的回忆。不禁想起了在幼儿园成长的过程。胆怯的我因为想要得到老师的大红花,冒险举起了颤抖的手回答问题;上进的我为了得到父母的夸奖,坚定的燃起夜灯努力学习;好强的我为了体验飙车的飒爽,坚强地忍受着伤疤血流;天真的我为了得到朋友的友谊,便敞开心扉不惜一切……多少个第一次就这样悄悄流逝,成了曾经的见证,也成就了现在的.我。我的成长不正和花一样充满艰辛与烦恼吗?长大后的自己坐在花一样的星空下对自己说“这过程才是我最享受的时光。”这过程饱含着曲折、智慧与快乐;也蕴含着意外、惊喜与沮丧。可以说,这些,都是美丽的享受。过程是一种享受。生命正因为有过程才越发坚强;生存也正因为有过程才会潜能无限;生活正因为有过程才变得绚丽多彩。那便是过程,回头看看时,过去的你,过去回忆的一切定会看着你微笑,目送你到达更远的地方。让我们共同享受这过程!

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