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高考的作文

时间:2022-11-07 10:28:09 高考作文 我要投稿

高考的作文(集合15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的高考的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考的作文(集合15篇)

高考的作文1

  数千年往事,悉涌心头。凭虚御风,念滚滚英豪犹在。

  君不见,王羲之善辩赡,以骨鲠称。雅喜草、隶、楷、行,各体举精,尤善隶书,人称其为古今之冠。其笔势矫苦游龙,飘若浮云,为世人奇且重矣,何造此乎?盖向时临池学书,令池之水俱黑焉。曾伴之日:“使人耽之若是,未必后之也。”

  故古之成者,深谙拒绝平庸之道。若数十年如一日之坚守,何愁无以铸其绚丽之奇葩?

  司马迁者,太史公也。幼时甚爱学,少时既漫游各地,察史遗迹。后以父任,历职史臣,以著《史记》而闻于后世。

  初,李陵为侍中。信时汉连伐胡,遂率麾下五千人与匈奴战,以无接应,力竭而降。迁闻此,弗信也。乃累疏节谏,上前论陵无罪。君大怒,喝左右押其至狱且以腐刑处之。而后三年出。靡因己之糟遇而丧己,斯振奋心志,力于著书,历尽艰辛,十年乃成。伴有一言:“知死必勇,非死者难也,处死者难。”

  余观之,人之佼佼者洞明:唯流血之指,方可奏世绝响,拒绝平庸,遂彰显生之韧性。

  韩昌黎善属文,其文壮若沧海,丽似长虹,为世人称之,功至此乃因青灯黄卷,经恒度兀兀穷年也。

  邓亚萍之球技炉火纯青,所向披靡,乒台神秀,莫能与衡。壮哉!然其能何出乎?虽伤病婴身,仍挥汗练其技法。

  是故,伟烈丰功,尽费移心之力。其成者,咸拒平庸,以惊人意志,顽强与苦难斗也。

  吾侪为莘莘学子一缕,应存志焉且明:人之在世,忽然而己。遂当余极般游之至乐,弗忘师之教诲,父母之期望。故予辈应令心归于学庐,咏周孔之图书,习三皇之轨模,捍翰墨以奋藻,勿负其心。

  至此既明:人之世,必拒平庸。立高远之志,树韧之风,以一恒而不绝之心,穷兀兀之年,以一静而不移之心,兴惶惶之事。勿论何时,皆毋为庸凡之辈。

高考的作文2

  一朵淡雅小花,也有自己的芬芳;一根小草,也有自己的价值;一盏香茗,也有独特的香味。——题记

  我在一个梦幻的早晨,一只浅蓝色的蝴蝶飞到我的玫瑰花上,它就如一缕清风勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隐约发光的的光环。

  到了朦胧夜间,它牵引着我来到小屋河畔,这里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已经不在荒芜一片了。

  跟伴随,顺流而下的河畔湖水愈来愈青了,风景更是青胜于蓝呀!到了一个“飞流直下三千尺”处止下。我穿越丛林,来到了一个世外桃源。前方是汹涌的河流,往上看是一座巍峨大山。

  这是我见过的中一座真正的山,巨石耸立,高大挺拔……

  紧接着,一只小白兔来到我的脚下,它又带着我爬上了山,这个山很陡峭,一路上小碎石落下,但在这空谷里却没有回响。终于,到了山顶,有一间洋楼。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……样样俱全。

  突然,一个拄着魔法拐杖的老人来到我的面前,把我吓一大跳!

  他的白胡子长得都快拖到地上了,他对我说:

  “你是第一个来到蓝色自然界的人!”

  “你肩上的重任要待你完成!”

  “自然在哭泣……”

  说完这些话魔法老人就消失了。

  我觉得目前的环境循环在受到破坏,我需要为此做些什么。想到这里,我要回到绿色自然界去,但我却不知所措,于是,我原路返回终于回来了!

  然后,我来到了阳台上的玫瑰花前,给它浇水。我对它说出了我的倡议,它竟然开始发光,红色的亮光中有点绿星。它给了我十颗魔法种子。我迫不及待地去把它们种上,并对它们说出我的心愿我真心的期望:

  自然界的秩序已被人类搅乱,点点绿光已经暗淡无光,大山的巍峨已撑不起自然了,纯净的天空早已没有昔日的光彩。大自然给了大家启示,所以大家要用行动来换回属于自己的绿色自然!

  许久将来……

  那十颗魔法种子早已长成了苍天大树,我也已经长大,搁下笔久久回想我梦中的记忆。

高考的作文3

  早前在广东发生的小悦悦事件被人不禁感叹,现在的社会人心竟变得这样生硬,生硬得叫人畏惧。一个弱小的小孩躺在路中央,十几人从她面前走过却无一人伸出缓助之手,让她呻吟,痛苦,只有一位清洗老奶奶伸出手,来温暖这已冰凉的身躯。社会的高速进步,大家日渐麻木于利益,资金之间,日渐忘了去伸手,忘了手中的温度足以温暖人心。

  雪莱曾在《论爱》里说道:当爱渐渐死去,人心不过是活着的墓穴。当爱与善念走远,社会不过是装满躯壳的坟场。伸出你的手吧!去温暖他人,去唤醒那些沉睡了的心,去让杂念堆积的冰山融解,去让道德在社会中重新燃烧。

  获得诺贝尔和平奖的修女特蕾莎将获得的20万美金全部捐给印度的贫困儿童,并申请将准备晚会的6000美金也全部捐出。而特蕾莎修女自己朴素,临终时只身着最一般的修女士服装,手握一本圣经。她的一生容易却不平凡,她伸出她的手去温暖了无数印度小孩,让他们感受到爱与期望,让他们相信善念仍存于世,让他们掌握今后也要伸出手去温暖更多的人。黑龙江佳木斯的张丽丽老师在货车撞向学生时,伸手奋力推开学生,结果被撞倒,下身高位截肢。北大教授倡导扶起老人,若被索求赔款,学校承担成本。日本企业巨人稻盛和夫伸出双手扶起涉临破产的航空企业,握住每一个职员的手,用温暖的心去唤醒职员们的斗志。

  他们,这部分抱着善良之心的人,在生活的小事中,伸源于己的双手,去帮他人,去救援,去保护,去温暖他人。社会,国家的运行稳定需要这部分人的扶持,需要这部分人来带动他人的伸手举动,需要这部分人来让道德观念在人群中传递。

  别去吝惜我们的帮,别去埋怨社会的黑暗与阴霾,不要让你的手长期放在口袋里,不要让你的善良与爱心和道德和时间一样流逝。

  社会进步,杂念,善良交错,在这个空间存活已久,纵使很多双手已变冰冷,却仍有温暖之人愿伸手去维护道德,去温暖他人。做个温暖的人,伸出手温暖他人!

高考的作文4

  随着时代的进步,西方节日像洪水一样涌入中国。情人节、母亲节、圣诞节常被人们谈论,父亲节却被忽略。

  也许人们忘记了,也许人们忽略了,也许人们从未注意到。漫天飞舞的贺卡中,只有送给父亲的不见了,送给父亲的也在深情的祝福中不见了。父亲的宽容,父亲的大度带走了一切,再也不在乎什么。但是当我看着父亲灰白的鬓角,鱼尾纹,佝偻的身躯,我又感到一丝愧疚。

  从前,我总是在父亲面前撒娇。我小的时候,父亲总是有义务替我负重,让我骑在他脖子上“鹤立鸡群”,把外滩尽收眼底。父亲在人群中拼尽全力,在人群中孤军奋战。那动人的场景依然清晰地印在我的脑海里。

  从前我受委屈的时候,父亲宽厚的胸膛是我挡风的避难所。我年轻有活力,不懂人情世故,性格倔强让我处处碰壁。这时,父亲微笑着轻轻擦去我脸上的泪水,和我说话。说说人与人之间的关系,人生的意义,抚慰我的伤口,告诉我人活着是为了什么。

  曾几何时,当我陷入一种莫名的情结时,父亲为我解除了导航灯,把我从恼人的漩涡中领了出来,重新鼓起了站在比赛起跑线上的勇气。

  曾几何时,父亲面对烦人的家庭矛盾,挣扎着支撑和维持这个家庭。早饭午饭攒一点钱,寄给乡下穷哥哥,我却舍不得加一件新衣服,单位里的人都把他当“古董”。

  当人们歌颂母亲时,我会想起我的父亲。我们能忘记我父亲吗?

  父亲很伟大,我爱他,但我从来没有表白过,如果再失去一次父亲节这样的机会,恐怕留下的不仅仅是遗憾。

  有人曾说:“小时候,父亲无所不能;父亲是青春里的古董;父亲中年多余;老人说得最多的是“我爸说.“为什么他拥有了才知道珍惜,失去了才感觉到?抓住机会,在今年6月的第三个星期天,买一束康乃馨,带一张贺卡,送上你的爱,说:“爸爸,我爱你!"

高考的作文5

  1.家庭和睦是人生最快乐的事。——歌德

  2.没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特

  3.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

  4.发达的科学技术是应当用来造福人类的,原子能应当为人类的进步服务。——巴金

  5.一个人成为他自己了,那就是达到了快乐的顶点。——德西得乌·伊拉斯谟

  6.快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。——拉尔夫·沃尔多·爱默生

  7.劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。——莫格索尔

  8.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

  9.为了成功,你必须付出代价。如果你付出了代价,你就会成功。——莱希

  10.知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。——爱默生

  11.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

  12.患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。——莎士比亚

  13.有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人,正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔

  14.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

  15.任何一个进步的体系,也都是开放——明薛萱

高考的作文6

  大隐隐于市,小隐隐于山。

  在西方文化和思想大举侵入中国的现代,还能有多少人做到如此?

  ——题记

  简说现在是一个极好的时代亦是一个极坏的时代,可供享受的物质空前的丰富,而生活却变得越来越抽象。于是越来越多的人在如此的经济浪潮下迷失了自我。

  如果说让你选择:

  坐于西味儿十足的餐厅,一个服务员拿着菜单来为你服务,问你需要些什么,然后你啃起了土司面包……

  或者自然的坐于农家经营的那些小茶馆里,然后对着店家吼着“嘿,哥们儿,来碗清茶润润喉!”

  我想对于我而言,我喜欢后者,因为那样来得自在洒脱。

  只是在这个物欲横流的现在,愈来愈多的人选择拼了命的想要去往那些摩登都市,去体验一把巴黎的浪漫,过上奢靡的生活,慢慢享受人生。于是那些拥有着土家风味儿的传统民居,便离人们愈来愈远。

  当初览沈从文的《边城》,初识蒙有一层神秘面纱的古城凤凰,初遇那天真善良、温柔清纯的翠翠,初见那充满了苗族艺术气息的吊脚木楼,你会有何感触?是否你会顿感茫然不知。或许你知道有一位作家,他叫沈从文,那么《边城》是什么?凤凰古城又在哪儿?翠翠又是谁?这些你都一无所知;亦或许你知道在我们五十六个民族中,有着一个苗族,然而什么又是吊脚楼?

  还是好好地给自己一个机会去体验一把最朴实的生活吧,早早的起床,去体验一下凤凰古城的魅力,看看勤劳的凤凰人开始一天的劳作,听听那在沱江划着船的老船夫哼的调调。也许你会看到小桥上的上学孩童戏水嬉闹,你会望见一位美丽的姑娘,对你回眸一笑,你会遇见一位卖花的老人,买下她那美丽的鲜花,嗅嗅它的清香。

  老酒铺,新灯笼。古朴的青瓦,古典味十足的交易。这些你都该好好的体验一把。

  乘着年轻,多去些地方,多学些东西,多体验一下中国的传统文化吧,不要总沉溺于灯红酒绿的世界里,并不是每一个人都适合。或许你就该是平静的生活在像凤凰这样宁静的古城中,遇见一位如翠翠那般的姑娘,亦或是纯朴勤劳的古城男子,然后安宁的度过余生,淡然平静。

高考的作文7

  维也纳是个很聪明的城市。

  作为欧洲工业的心脏,每天有数以万计的人涌入这个城市,带给这个城市来自世界各地的喧嚣。维也纳没有城墙没有法令,却拥抱着一切。石油输出组织的总部坐落于此,带来的是欧洲各国的大企业,流出的是每日数以亿计的财富。维也纳很聪明,二战后在“马歇尔计划”的帮助下,它迅速恢复经济,并顺应时代,出台各种政策吸引世界各地的投资者和无头苍蝇似的工业企业。在短短数十年间,它发展成了一个拥有百万人口的工业大城市,维也纳真的很聪明。

  维也纳本是个小小的欧洲城邦,但在哈布斯堡王朝统治时期,玛利亚女王将所生的十六个女儿送出去和亲。维也纳很聪明,它以和亲的方式不断扩充着自己的领土,并以此成为当时最强盛的国家。

  当然,同在哈布斯堡统治时期,维也纳在扩充领土时还接受了莫扎特搅局般的音乐创新和如同雨后春笋般的维也纳学派。维也纳很聪明,它凭借着莫扎特的音乐和自由的学术吸引了成千上万的音乐家和学者。最终,它以音乐和学术上的繁盛再一次征服了世界。维也纳真的很聪明。

  维也纳的智慧在于它的政策、律令、音乐、学术……然而,这些智慧或许能成就它的一时之辉煌,却不足以支撑它于世界之巅而不倒。

  幸而,维也纳抓住了让城市变为永恒的真正智慧。

  当一次世界博览会向它招手时,维也纳客气地拒绝了。就如同一位隐者让世人一睹他的真容后又退回了深山。

  有人说,维也纳就如同一个圆。它的工业,它的喧嚣都一直在圆的边缘,从未再往前踏进一步。而圆的中间,是飘扬着优美音乐的小酒馆,是散落在城市各个角落的维也纳大学,是三万四千张音乐会和剧院的每天座无虚席的位子……无论维也纳的石油和金子碰撞发出多么大的声响,你依旧能听到城市中心圣蒂斯芬大教堂日暮时的钟声,依旧能看到弗洛伊德坐在沙发上向你微笑……

  或许,正是因为维也纳抓住了其智慧的本质,才没有变得像工业革命后的英国一样肮脏,才让它的维也纳森林永远生机勃勃。

  智慧是多种多样的,我们也应该如同维也纳一样能够抓住智慧的本质,创造出永恒光明的未来。

高考的作文8

  依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来?父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个惟一的儿子,老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草,自己便从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮,吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上,看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲,父亲的笛声最美。随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙;讨厌他背个草篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯着我看,我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后,父亲不再打着赤脚去学校看我,不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看来,这又成了不务正业的标志。我到外地上学去了。离去的前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕,也划过我的心。几年时间里,我未回过一次家。母亲在电话里告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。最终,我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚,月刚升起,当我怀着无尽的思绪在小路上行走时,遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来,紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛,父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光的小路上,勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情,感到愧对父亲的笛声,父亲爱我,爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子,而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。路很美,很美,是月划过的痕。月是路的魂,父亲的笛声是我的心魂!

高考的作文9

  初秋,总是微凉的,它不像夏天那般炎热而活泼,也不像冬天般的冷酷。在我看来,秋日总能恰到好处,给人以一种缤纷的世界。

  结束了一天的课程,我拖着疲惫的身子冲向了所有学生每天都一定要去的地方,饭堂。饭堂里总能充满着一股青春的气息,热情而奔放,低调而含蓄。浩浩荡荡的吃饭大军正有序的排着队。而有一个身影总能让我特别的关注。

  他每天都只能让我碰见可能是因为他腿部不方便的原因吧。这总能让我记得他。个头不高,有点肥胖,身上总挂着个小包,腿总一拐一拐的,走路也稍有点慢。但这并没有丝毫影响到他,因为他的脸上总是带着一丝微笑,总能让我感受到一些正能量。而最特别的在于什么呢?是他的那双腿吗?但是不,我相信每个人都有他独特的闪光点而它。总是在吃饭的时候,从小包里掏出一张纸巾擦了擦他吃饭的桌子。

  很多人看了会想,其实我也可以这样做啊,但是谁又真的会每天坚持有这样的小习惯呢?而且责任心并不是每个人都没有,而是在于你有没有真正实践过。

  吃过饭后我漫步到操场,看见了操场上的小角落里,有一棵紫荆花树在这个时期开的特别旺盛,令人忍不住想怜惜它。是啊,紫紫的,真好看。瞧着那娇艳欲滴的紫荆花儿,一不小心,可能就会被她吸了去,魂飞花间!仔细地凝视着,凝视着,那盈盈的五片花瓣儿,忽然间便纷纷然,仿佛化作飞舞的蝶儿,飘呀飘,飘呀飘有时,她不再飘,不再舞,着一件紫色的外套,显得是那么的尊贵,是那么的`沉稳。

  可是,花,总会凋谢的。而它绽放的一刹那,只是为了凋谢而做的铺垫。人亦如此,许多人经过紫荆花树时,只会说一句,“这花真美啊!”却没有多少人捡起地上那些已经掉落的花瓣。还记得之前华南理工大学的“樱花事件”,大部分人只是会赏花,甚至有的人为了拍照而不惜损坏樱花。这不仅仅是损坏樱花的事。而是人的内心良知与责任。

  而作为禺山学子的我们,更应该以身作则。

  忽然,一朵紫荆花打在我的脸上,天色已渐渐变暗,所有的吵闹似乎也随着时间的流逝而渐渐沉静了下来。这时,我也才意识到,我已在操场的紫荆花树下坐了许久,是时候该回去了。

高考的作文10

  杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆享受相关服务,因此被誉为史上最温暖图书馆,尽管有人对这种做法颇有微词,但并不妨碍对此的赞美。这种温暖,来源于宽容。温暖的宽容,本质上是一种平等的尊重。人人生来平等,理应享受同等的权利,然而现实中,这些拾荒者、无业者构成的弱势群体却受到旁人无情冷漠的歧视。杭州图书馆将最起码的尊重给予了这些在生活中饱受苦难的人,让他们在生活的艰辛与风霜之余,还能坐拥一小片书香,安宁的陶冶身心、享受生命的美好,着实令人欣慰。当今冰冷世界中,还有着这样一个世外桃源,对一切在生活重压下挣扎的人来说,实在是一种来之不易的幸福。温暖的宽容,是促进社会和谐的催化剂。每一个社会都在角落处蜷缩着一群人,他们渴望被社会接纳却又被嘲讽、蔑视所伤害。如此的宽容,无疑可以融化他们心中久久冻结的艰冰,他们融入社会,不再被排斥于人心的高墙之外,亦不会再排斥给予他温暖的世界。社会因此而能更加融洽。有读者称这种行为是对他人的不尊重。诚然,图书馆是需要干净、整洁的场所,但何必将话说死?些许的忍让无伤大雅,连这些一丝的温情都要夺去,莫非真要成为利益至上的世界?那还真是可悲。温暖的宽容,需要人们放下心中的成见,携手创造。

  人们到底厌恶他们的什么?身上散发的异味?卑微的姿态?抑或是心底自发涌起的恶心?所有的一切,都是能够被包容和忍让的。弱势群体并非无用之人,也在为我们、为社会默默奉献微薄之力拾荒者清理垃圾、大多数无业者也曾经是埋首工作的一员对于他们,我们何苦固执地抱着嫌恶的态度?摘下有色眼镜,献出一点宽容之心。赠人玫瑰,手有余香,弱势群体获得了温暖,而我们也会从中收获快乐,何乐而不为?《大道之行也》中描述了老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼的美好图景,毋庸置疑的是,杭州图书馆的这种温暖的宽容,为寒冷的社会注入了鲜活的生命。这是一根道标,引领着我们散发良知的光和热,照亮我们和他们之间的鸿沟。在未来,这幅图景定不遥远。

高考的作文11

  子曰:“君子无求生以害仁,有杀身以成仁。”

  橄榄山上,鸡鸣堂外,彼得完全背弃对耶稣说的信誓旦旦的话语,一次次躲开众人的眼睛发誓不认识耶稣。这是“求生以害仁”,弃“信”“义”于不顾,适才立誓,随即违背,小人也。

  在当今社会,和平年代,虽然没有“杀身之祸”,无从说“杀身成仁”,但从现代的发展的眼光来看,应该解释成:人们不应该为了个人的利益而背弃人生准则,反而应有一定的时候去放弃自身利益而成就它,可以是“信”“义”“爱”……要有牺牲精神!

  “杀身以成仁”的极端例子:樊於期,因得罪秦王,逃去燕,受太子丹礼遇而心怀感激,于此同时秦王以千金、万户邑悬赏樊於期。而他听闻荆轲要借樊於期的头颅求见秦王,樊於期慷慨自尽。为成“义”的美名,献出生命。相传尾生与女子相约于桥下,女子未至,尾生仍在桥下苦等,后来涨潮,尾生淹死于桥下。成就了“守信”的美名。

  不一定只有放弃生命才能成就这般美名。君子有“杀身以成仁”的精神。邹阳身在狱中,冒着死罪的可能,写下《狱中上梁王书》;李斯在被驱逐的可能下,写下《谏逐客书》。於陵子仲放弃楚王的万镒聘金,携妻子为人灌园,以成就他的“仁”。因此,孙叔敖“三去之而无忧色”,许由“洗耳于颖水之滨,躬耕于箕山之上”。实在是有他的道理啊!

  而现如今,人们汲汲于富贵功名,追名逐利,比如黑心的食品商家,为增加利润而侵害消费者公益,并对他们造成健康、心理上的伤害。这不就是“求生以害仁”吗?

  难道我们不应该培养“有杀身以成仁”的精神吗?首先我们要形成正确的健康的人生准则、价值取向,并以此为人生准绳,努力付诸实践。再者,当遇到利益时,请不要为了自身利益,“求生以害仁”,而要有牺牲精神。

  感人的智慧流传千百年仍被奉为真理,自然有他的道理。你我皆要践行之!君子无求生以害仁,有杀身以成仁!

高考的作文12

  我是倾向于“笃学敏思,矢志创新”的小李作为风采人物的。我们之前预测过今年高考作文题,在创新的话题下,列举过三个参考子题:《美丽的创新之花》、《创新的意义》、《为有创新活水来》等几个题目。这并不是说因为我们预测的方向如此,我们就要强词夺理或者一厢情愿地认定这是审题的主方向。实际上,我认为这个题目反应的是我们国家未来、现状和历史的重大问题。

  中国在前些时候出台了“中国制造20xx”,这被认为是德国“工业4.0”之后,中国制定的中国版“工业4.0”。“工业4.0”被人们称为第四次工业革命。

  革命,这是一个多么重大的命题。不同于改革,改良。而是一场将颠覆现有工业模式,深刻影响人类生活的方方面面的革命。

  中国,第一次工业革命缺席,第二次工业革命缺席,导致了中百年屈辱。第三次工业革命中国幸运地上了末班车。使我们在沉重的历史中缓了口气。

  这次高层果断提出中国版工业4.0。其抓住机遇实现中国崛起的意义十分明确。

  作为教育者,我们就不得不思考,中国和德国同为制造大国,两国的制造业区别是什么?毫无疑问,中国大而不强。沦为世界的工厂,付出了环境污染的代价。而缺乏创新的许多“山寨技术”,使我们多了许多“工匠”,获得的却是低附加值的报酬。这是不是和“大国工匠"“老王”几分神似?而其中“变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,看似褒扬,却有点暗藏杀机的意图。也是命题者的智慧表现。

  在这个时候,人们还有一种生活态度,那就是高中课文《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》记载的:

  "暮春时节(天气和暖),春天的衣服已经穿着了。(我和)五六个成年人,六七个童仆,到沂河里游泳(祈福),在舞雩台上乘凉,唱着歌回家。" 这是“点”的中庸式的生活。这不就是“酷爱摄影,跋山涉水捕捉世界美景”的小刘吗?

  这是历史的记忆。

  所以我说,材料中的三个人物:小李代表了国家的需要的人才,“老王”代表了中国的现状,小刘,则是属于历史的追忆。

  时代呼唤的是小李式的创新人才,这是一个很好的作文题。

高考的作文13

  ‘你相信什么,才能看见什么。你看见什么,才能拥抱什么。你拥抱什么,才能成为什么。你所相信的正是你的未来。’你所见即所愿。身处于智能互联网时代的我们在接触到更多不同信息的同时,也因智能推送被同类信息包围的更加紧密。我们被所愿见塑造,因相信而拥有未来。

  因为相信,所以坚持;因为相同,所以关注;因为喜爱,所以吸引。因为关注喜爱同一事物或人所聚合的群体共同发出的声音,不一定是乌合之众失去智慧的盲目呐喊;群体所共同发出的声音,也可以是结合群众智慧的非凡力量。群体产生的力量在很多情况下都是值得被肯定的,‘中国装束复原小组’就是因为共同喜好而聚合一同复原汉服的小群体。他们仅因为热爱而共同努力最后成为超越专业的存在,可以代表中国在国际舞台上展现汉服魅力。足够相信,足够坚持,就拥有了可能拥有了未来。

  中国装束复原小组作品

  被自己所相信塑造,不代表方向单一片面;信息出现同类,不代表观点产生同类。我们经常讨论因互联网产生的同类型信息的不断推送是否会埋葬我们产生不同观点的可能因而被信息洪流吞没,好像如果我们接受了各种五花八门的信息就能够抵抗洪流。其实在信息爆炸的时代我们去接受我们所相信的事物进而深度思考所产生的判断力才是能够抵抗信息洪流的最有效方法,在节约甄别对我们有用信息时间的同时,锤炼出的判断力有效优化了塑造我们的信息。

  我们未来的样子源于选择和相信。选择什么样的人和信息包围着你,这种选择成为了塑造你未来样子的重要基础和来源,特别是正处于青少年时代的我们,因为拥有可能的无限和各种对于未来的不确定,因此更容易被身边所遇到的东西影响,选择就在此被凸显出了重要性。如果说选择是一种对于方向上的判断,那么相信就是‘不退’对于自己选好方向的坚守,相信就是一种信念感。你所相信的就是你的未来,你所相信的全世界都会祝你实现。

  去相信你愿意相信的,就可以看到你愿意看到的。你周围的一切,互联网推送的一切都是源于你而存在的,由他们塑造你,但是由你来选择这塑造你的一切。你未来的样子只能由你决定,今日之我皆由昨日之我而来。‘凡我所见,皆我愿见’即是我所想见的一切都像我靠近。

高考的作文14

  勇气是什么?有一千个人就有一千种答案。

  有一天,妈妈说告诉我一个好消息,我兴奋得睁大了眼睛,心里想:一定是带我去吃好吃的。“我给你报了一个学游泳的培训班,明天去上课!”什么,游泳?本宝宝的小心心都碎了一地,要知道游泳可是我最怕的事啊。可妈妈始终坚持“”的一个中心:以自我为中心,坚持压迫主义,我是毫无挽回余地的。

  第二天,来到游泳馆后,我害怕极了,一直躲在妈妈后面,祈求教练不要让我下水。教练和蔼地说:“别害怕,很简单的,每个人都可以轻松学会游泳的,更何况我们在,根本不会有什么危险的,放心吧!”我伸出头看看,许多小朋友像小海豚一样,在水里游着,酷极了!我心想:教练都说了,保证安全,要是学会游泳,又可以在伙伴们面前炫耀一番了,还是去吧!

  我换好衣服,套上一个游泳圈,被妈妈扔下水去。我害怕极了:这还是我亲妈不,是想害死我吧。我闷闷不乐地跟着教练学闷水捞硬币。经过几次失败后,我很失落,再一次闷水时,我眼前突然一黑,身体失去了知觉,感到快没气了。我在水里挣扎,心想:完了完了,我恐怕就这样被妈妈害死了,我还有还多美食都没吃上呢,妈呀,你快来救我啊!在我想入非非时,教练把我扶了起来,被妈妈像拉死猪一样拽上来。

  第二天,我哭着闹着不来培训了,一哭二闹三上吊的招,在妈妈这早不顶用了。来到游泳馆,妈妈仍旧把我按下水。我心想:老妈呀,既然你如此狠心,我就非不让你达成目的。我打算拿出勇气和妈妈斗到底,于是开始拼命挣扎出水面。一会功夫后,我没力气了,又一次闷进了水里,再次感觉天昏地暗。这一次,我没放弃挣扎,鼓起勇气从水底游了上来,泳姿也和小海豚一般。我激动极了,感觉小心脏一下子冲到了天涯海角,教练和妈妈都在夸我学得认真,我高兴过头了,忘了昨天的痛,一鼓作气学会了游泳。

  勇气,只不过就是闷水后,自己游上来而已啦!

高考的作文15

  【特点】

  详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。

  略叙法

  【特点】

  略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

  直接抒情法

  【特点】

  直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

  间接抒情法

  【特点】

  间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。

  先叙后议法

  【特点】

  先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

  先议后叙法

  【特点】

  采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作。

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