【精华】高三作文汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的高三作文5篇，欢迎大家分享。
高三作文 篇1
人间四月天，春色满江南。今天由我来讲讲茅山庙会这一个传统的民俗。
茅山庙会，是传统民俗与春天的一场约会。农历三月十八日，具有两千多年的文明史的茅山古镇今天迎来了属于自己的节日，空气中到处都弥漫着节庆的气息，威风锣鼓，激扬茅山福地;龙腾狮舞，跃动古镇春风。来自周边城镇的老百姓们汇集一堂争相观望茅山庙会的盛况，颇有“平民狂欢节”之感。
追溯茅山庙会，约始于清乾隆年间，已有二百余年，今年是茅山有组织规划的第二十二届庙会，庙会虽然有些迷信色彩，但其目的是去集商贾，交流物资，供应春耕生产及人民生活所需用品，起到振兴经济，搞活市场的作用，另有文艺青年，发挥特长，化装表演，比赛娱乐，丰富群众的精神文化生活。
早晨八点，“哐哐哐”的锣声声解开了庙会的帷幕，威风凛凛的舞龙队率先登场，在空中飞舞翻腾的舞龙引得众人高声欢呼。这些舞龙队由各个乡镇组成，一般一个乡出两条龙，多则四条，舞龙由专门的船运送，到达茅山后被安置在当地的庙中，待到庙会正点，以旌旗、锣鼓、号角为前导，将舞龙从庙中请出来。龙身大多用竹扎成圆龙状，节节相连，外面覆罩画有龙鳞的巨幅红布，每隔五六尺有一人掌竿，首尾相距约莫有十数来丈长。龙前由一人持竿领前，竿顶竖一巨球，作为引导。舞动时，巨球前后左右四周摇摆，龙首作抢球状，引起龙身游走飞动。
舞龙穿过东岳庙，东岳庙会源于东岳大帝的原型——三茅真君的茅盈，他也是南方道教的创始人，每一条舞龙都在东岳大帝像前三叩头以示祈福，最终到达景德禅寺稍作歇息，等待下午一点的扫街。香客们跟随龙队进庙拜佛，寺庙里摩肩接踵，人烟鼎沸，漫天的烟雾让人恍如仙境。而由千年古刹之称的景德禅寺更是香烟缭绕，梵鸣悠长，大雄宝殿也在今日举行上梁仪式。寺内卧佛殿、藏经楼、方丈室上梁和山门殿已经重修完毕，对外开放，卧佛殿最为热闹，造价大约一亿的卧佛由缅甸进口的玉石雕琢而成，重约6吨，他静静地接受来往香客的膜拜，聆听他们的心声，潜心修行拜佛的老奶奶穿着藏青的法袍在卧佛殿外等待，满眼的虔诚和期待，满身的坦然和灵气。
来自兴化的淮剧团在景德禅寺里搭台表演，老百姓们为了看得清楚，早早地就用条凳占上了地方，茅山号子那嘹亮的唱腔和急促的节奏穿过天空，站在老远就能听见，柔软缠绵的舞蹈，天真可爱的小朋友同台演绎，给台下的老百姓提供了一台充满欢声笑语的视觉盛宴。
下午一点，舞龙汇合，组成一条百米龙队，环绕茅山镇游行扫街。舞龙的用意，概括起来不外乎几条：一为祈雨祈福，二为娱神娱己，三为彰显力量，四为兴旺人丁。龙队前面有一人敲乱棒锣，以示紧急，继由马皮清路。马皮是当地人请来的巫师，在社祭前进行扫街，以驱除妖魔和邪气，马皮带领龙队穿过大街小巷的每一户人家，众人夹道欢迎，十多面颜色异同的彩旗，迎风招展，以助阵威，家家户户，秉烛焚香，燃放烟花鞭炮，以保来年平安吉祥。
放眼望去，是茅山浓厚的乡土风情让人陶醉，古镇老百姓在纳新同时不忘传承文化，刮面，扎香，自制的农具深受群众喜爱。在沿袭传统的同时也吸取新经验，谋求新发展，文化沟通的背后是经济的融合。所谓乱世的黄金，盛世的古董，富裕起来的茅山人民，在政通人和的情况下，自发恢复茅山庙会，其目的是挖掘历史文化遗产，保护文化古迹，开发旅游经济，弘扬民族宗教文化，促进地方经济文化的发展，发展生产，繁荣经济，扩大市场，振兴茅山。
一座茅山，一方风水，拉动一方经济，也促进传统文化与现代文明的交融。
我们坚信福祉茅山!好运茅山!
讲到这里，大家都了解了茅山庙会的多少呢?
高三作文 篇2
清水出芙蓉，天然去雕饰。高洁。无须粉饰。不失本性，是对芙蓉的真实写照。而如今我们的社会却难觅纯真，我们用面具，浓妆掩饰着我们。然而真正地人应当一如清水芙蓉般，以素颜描绘人生。
人生当素颜，保持我们地纯真，一如莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，多一份率真，少一分粉饰，多一份纯真，少一分做作，便是浓妆淡抹，也不及着素颜人生美丽。
素颜的人往往会在这俗世中脱颖而出。试想，如果当初王羲之没有真性而为，卧床而食，又岂会被太尉看中选做女婿，有何来东床快婿之说？多一份率真，少一分粉饰我们才不会在虚伪中沉浮，才能把握住自己；若非晏殊在殿堂之上秉性而为，道出应试缘由，另谋它题，又怎会博得朝臣刮目相看，仕途之路一帆风顺呢？而正是因为率真行事，元亮“不为五斗米而折腰”，赋《归去来兮辞》，赢得百世芳名。
人生本意率性而为，丢掉那些粉饰，一如宝石，人们追求的永远是那些天然纯净的宝石，越是人工雕刻，越是价值低下，保持我们的真性情，保持一份素颜！
古人云：“画虎画皮难画骨，知人知面不住心。”在这个物欲横流，纸醉金迷，灯红酒绿的繁华俗世里，又得几人把持住自己不去戴上虚伪的面具，不去抹上做作的浓妆，能以一个出水芙蓉的姿态向世人展示风采呢？
多一份纯真，少一分做作。这是成为一个高雅的人所必须达到的，我们可以猜测，如果当初阿黛尔仅仅因为提醒太胖而放弃歌唱，她会有今天的成就吗？正是保持一份纯正，坚持一份原生态，让她赢得了“灵魂歌手”的美誉。想想微博中明星们的卖萌取宠，透过着背后，会发现这样的生活实在是太累，素颜的人生很轻松，我们不必太过担心夜晚过后世人的惊异，因为这才是真我！
我想粉饰做作的人生无意识背负着道德的枷锁，承受着心灵的拷问，分不清楚哪一个才是真正地自己，人是天地至情至性之灵者，又怎能不已真实相交？
素颜人生，随心而行，随意而动。无须雕饰，自当如出水芙蓉，绽放纯真之美，直率之美！
高三作文 篇3
冬日的阳光很温和，如同母亲的手抚摸着我的脸颊。就像老奶奶脸上洋溢着的慈祥的笑容，如此这般，平凡，朴实之景。
凛冽的寒风，吹在脸上生疼。怕冷的我总爱坐在阳台上，沐浴着阳光。透过玻璃窗看着院子里仅剩的几朵花在寒风中飘摇，可是腊梅却挺立着身姿，成为风中一抹别致的风景。
就在我沉浸在这景色中时，突然一个微胖的身影出现在我的视野中，并喊着“季市特产，荷叶桂花茵糕。”我猛然站起，顾不上穿外套，便冲出门外。
我看见她穿着深酒红色的外衣，戴着一顶早已褪色的帽子。耳朵，鼻尖早已被风吹的通红。阳光洒在她身上，似是镀上了一层金边。但是那桂花糕却是散发的腾腾热气，还有那沁人心脾的香气。
我看着她熟练的动作，切分，装袋。当她递给我时，她愣了一下，随即笑着却又有些无奈的语气说：“怎么出来也不穿个外套？天气怪冷的。”经她这么一说，我才想起刚走的急，居然忽略了寒冷，我不好意思的笑了笑，接过了袋子。我本想离开，却不经产生了好奇，这样香气四溢的美味到底是如何做出来的呢？
这么想着我不经回头，看见了她忙绿的身影，买桂花糕的人总是很多，她的手上很粗糙，还有冻疮，通红的手，一看便知她的艰苦，她的勤劳朴实。她脸上总是带着笑容。等顾客走了，我走回她身边，问她这个桂花糕到底是如何制作的。她先是一愣，然后叹了口气，说：“现在外面冷，你先回家，明天到我家来吧。”我点了点头，约好时间，然后缓慢的走回了家。
第二天，我按照约定时间来到她的家。她的家很简朴，进门便是厨房，她已经准备好了用具，我看着她热真的神情，不觉心中一动。我在旁边静静的看着，只见她先用热水将桂花泡开，洗净。然后把水倒掉，放在一旁待用。接着将适量的糯米粉、粘米粉混合、拌匀，然后加入适量白糖，用牛奶搅拌成为粉浆。再将桂花倒入粉浆中，拌匀。最后将粉浆侄入糕模中，用大火蒸。看着她熟练的动作，我突然明白什么是“孰能生巧”。她始终微笑着。她总是坚持做最好的，她做的桂花糕一直很受欢迎。每天的同一时间同个地点，在阳光下，她那微胖的身影总是忙碌着，她对每个顾客都是微笑着。她总是那样的温和，脸上总带着慈祥的笑容。
墙头的腊梅依旧挺立，傲立于枝头。在阳光下，她忙绿的身影，没有一天欠缺，脸上洋溢着慈祥的笑容，显得那样的温馨与美好。
高三作文 篇4
任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。安妮宝贝如是说。时光流转，物换星移。谁知多少沧海，如今化了桑田。聚散离合总是情，既能感人亦动人。
摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在与谁弹?春风满面皆朋友，欲觅知音难上难!这第一份感动，为一段真挚的友情，俞伯牙钟子期乃春秋战国人士。伯牙善鼓琴而钟子期善听，高山流水此间心意只能说与知音听。伯牙奏《高山》子期知其志在高山，伯牙奏《流水》子期知其志在流水，有友如此，夫复何求?临终前，钟子期留下遗言，让后人把坟墓修在江边，等到每年八月十五相会时，都可以听到俞伯牙的琴声了。听了老人的一席话，俞伯牙万分悲痛。按照老人的指引，俞伯牙来到了钟子期的坟前。俞伯牙席地而坐，用凄楚的琴声演绎了一曲《高山流水》。弹完，俞伯牙挑断了琴弦，并长叹一声，把自己心爱的瑶琴摔在了青石上，他悲伤地说：“我唯一的知音已经不在人世了，那么我弹琴还能给谁听呢?”知音说与知音听，这份感动久久萦与心中，碧海荡，波难平。
玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节。这第二份感动，是被气节折服。春秋时期，齐晋两国出现过一个秉笔直书、以身殉道的史官群体，尤以齐国太史兄弟和晋太史董狐最为典型。齐国太史虽因直书“崔杼弑其君”而被权臣崔杼所杀，但太史的两个弟弟却不屈不挠，前仆后继，继续这样写。崔杼慑于太史兄弟三人为秉笔直书而前仆后继的'正气，最后终于放下屠刀。晋国太史董狐也因不畏权贵，“书法不隐”，记下“赵盾弑其君”而被孔子称赞为“古之良史”。由此而后，不畏权贵、秉笔直书就为中国历代史家所效仿，成为中国古代史学的一条铁则。但这里必须指出的是，在中国封建君主专制的淫威下，历代史家要做到这一点，胸中没有一股浩然正气，显然是不可能的。正因为如此，民族英雄文天祥在《正气歌》中就盛赞“在齐太史简，在晋董狐笔”。这一份感动，浩然正气，悠悠传世。
寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。这第三份感动，源自一女子。为落花缝锦囊，为落花埋香冢。三月东风凉，吹红了桃花，吹绿了柳树。本是一片生机，却被一弱不禁风的女子渲染出悲伤而感动的氛围。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?一朝春落红颜老，花落人亡两不知。黛玉葬的不仅是花，更是自己一生漂泊无依，郁郁寡欢的情怀。黛玉是个奇女子，她对落花的丝丝情谊令人感动，是小家碧玉的感动。
胡马纵横澧水边，倭头未尽懒升天。昨宵又得从军乐，横枕沙场骷髅眠。这第四份感动更是震撼人心。儿行千里母担忧，但是在国家大义面前母亲与儿双双上战场，这份感动另我不敢忘怀。1937年，七七事变让她生活的轨道转了一个弯。全民抗战爆发，周咏南心情很不平静。1938年长沙“文夕大火”后，难民拥入祁阳。这年冬天，儿子黄天高中毕业，周咏南突然取消了为他完婚的计划。这让儿子很是吃惊：“难道母亲不想养孙继承香火，不想弄孙自乐?”周咏南接着告诉儿子，也不能去考大学，母子一起报考军校!儿子说：“国家规定，独子不得从军。”她十分严肃说：“日寇并没有规定，不准屠杀寡妇孤儿!”这让儿子无言以对。1943年冬天，常德会战爆发。会战前，黄天在湖北前线，收到母亲的来信：“吾儿悉知，常德战事，一触即发，尔我母子，既以身许国，勿以安危系念，母如马革裹尸，志所愿也，希继承吾保国之志，激励士卒奋勇杀敌，是所愿也。”而抗日战争结束后周夫人，不愿意参加内战，以死相逼，劝儿子不参与内战，后退居乡村做一名小学教师，这份大义，怎能不让人感动呢?
有这样一个德国人，年纪轻轻跑到中国广西偏僻山村支教，一待就是十年，这一举动感动了无数人，可是他却说不想感动中国……就是这样一个人成为柴静的精神导师，或者说他可以成为我们每个人的精神导师。柴静采访他时，曾说过：“这个人让我土崩瓦解……”在中国大山深处，这个人让异国真情在中国的土地上生根发芽，感动无数国人。“我很害怕去感动别人。20xx年，有人推荐我参加感动中国人物评选，我吓坏了，赶紧给评选委员会写信，让他们别选我。我不想感动中国，只能是中国感动我。”简单的话语透着沉重的深情，这个德国人给自己起了个中文名字，卢克安。
复取读之,日再三,为感动太息。人间有真情，人间有大义，动人的事不少，暖心的话也说不完，只愿读者有心，让感动长存，让真情永传。
高三作文 篇5
学习目标：
（1）合理构建作文的材料，使学生作文时有“米“下锅。
（2）正确掌握构建材料的方法和技巧，提高学生作文的写作等次。
（3）拓宽学生的写作视野，培养写作能力。
学习重点：
（1）掌握写作的方法和技巧。
（2）合理构建写作材料。
训练方法：
以现有的知识体系为突破口，精心锤炼，采用听、说、读、写、练的方式进行训练。
学习步骤：
一、导入
大连市有一个小学生叫边金阳，今年只有九岁，他写了两部科幻小说《时光魔琴》、《秦人部落》，被誉为东方的哈雷波特。就是这个小朋友写了一段话使我们20xx年的几十万江苏考生为之挠头不已。其内容是这样的“水有水的灵动，山有山的沉稳。水的灵动能显其智慧，山的沉稳能显其敦厚。然而海水的灵动却不改始终如一的一色蔚蓝，山虽然是沉稳的却有它的敦厚”。大家见过这段话吗？在哪儿？而江苏考生写得又怎样呢？金陵晚报记者在第一时间为我们发回相关的报道，请看大屏幕：……这则报道告诉我们什么呢？俗话说“巧妇难为无米之炊”，那我们在写作时能不能通过自己的劳动，收获果实，做到有米下锅，做出可口的饭菜呢？
二、方法与技巧
1、有一部俄罗斯小说叫《齿痛》，内容是：耶酥在被吊死的那一天有许多人前来围观大多数人表示了极大的悲痛，其中有一个人却显得漠不关心。别人问他为什么，我自己的牙齿痛的厉害，关心他干嘛。事后，他还剪了一段吊死耶酥的绳子，据说这段绳子能治疗他的齿痛。
另一部俄罗斯小说叫《工人与白手人》，内容是：在俄罗斯革命时期，有一个工人为了广大工人的利益，带头革命，被捕后被关进监狱。时间长了，监狱的阴暗潮湿使得他的手都变白了。待他越狱后回到队伍中时，工友们因为他的手太白而认为他不是革命的同志。
A:思考：对于这两则小说表现的内容，我们能不能从一个中国文学大师的作品中找到印记？哪一篇？从这一个故事中我们应该有所收获，可以从中得出一个构建材料的方法：杂取种种，合成一个。
B:思考：举例说明在你知道的文学作品中还有什么是采用了这种方法？
C:练习：用“杂取种种，合成一个”的方法为20xx年的江苏高考作文题合理的构建材料。
2、俗话说“艺术源于生活，又高于生活”。我们的同学总是说我一直生活在三点一线中，身边的世界又很狭小，哪有什么丰富的材料？其实我们一直和知识为伍，生活在知识的海洋中，我们的世界不是很精彩吗？不是很丰富吗？不是很浩瀚吗？下面我们就来看几则高考满分作文：
A:《又是菊花飘香时》、《独上高楼》
思考：
a。本篇文章中的材料熟悉吗？来自于何处？
b。评价一下为什么能得满分？
小结：
通过我们的观察和思考，我们发现满分作文的材料来自于经典的课文。因此我们可以得出材料构建的第二种方法：精炼课文，索取素材。
练习：用“精炼课文，索取素材”的方法为20xx年的江苏高考作文题构建材料。
3、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。在学习成长的过程当中我们最喜欢的就是听故事，在我们的人生中，我们积累了大量的不同形式的故事，能举例说明有哪些吗？说得很好，我们下面和同学们看一篇满分作文：《孙悟空下岗记》
思考：a。读完这则材料第一感觉是什么?
c。为什么？
d。我们通过这篇文章，能得到什么启发？我们可以提炼出材料构建的第三中方法：挖掘故事，再赋新意。
练习：用“挖掘故事，再赋新意”的方法为江苏高考作文题构建材料。
三、课堂小结
本节课我们通过以上几种方法构建写作的材料，意在通过一方小小的讲台，为大家构建一个写作的平台，希望到时候，高考考场能成为大家尽情表演的舞台！
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