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工作方案

时间:2020-10-27 10:26:07 工作方案 我要投稿

【必备】工作方案范文汇编8篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的工作方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】工作方案范文汇编8篇

工作方案 篇1

  定向运动是一项智慧型科技体育项目,是体能与智能并重的运动。目前,邵阳地区尚无任何学校组织、开展,为使我校在科技体育工作中探索新的项目和新思路,打造科技体育的特色品牌优势,经教科室和体育组的讨论,特提出组建学校定向越野队的工作方案,具体如下:

  1、项目简介

  定向运动是运动员借助于地图、指南针,按规定顺序独立完成若干个标点在地图上的地面检查点,并在尽可能短的时间内跑完全程的运动。

  定向越野项目已经正式列入全国、省、市运动项目,与传统体育项目同等地位、同等对待。

  2、形势分析

  据了解,z省已经开展该项目的有z5个地区的部分学校,邵阳地区尚无任何一所学校开展。

  因此,定向越野与传统体育项目比较,属于新兴的冷门项目,更加容易形成特色。

  根据z省近几年的高考有关政策,定向越野已经列入高考体育优惠范围。a.加分:全国比赛获个人前6名免测试加20分,省级比赛获个人前6名经测试合格后加20分,市级比赛个人前三名经测试合格后加10分。B.保送:全国比赛获个人前六名、省级比赛获个人前三名,经体育测试和文化高考,文化成绩200—300分左右,可以进入高校高水平运动员、体育特长队,保送就读大学。

  3、报名条件

  面向全校学生选拔队员,具备以下三项条件均可报名。

  1)有一定的读识地图的能力、熟练准确应用地图的能力

  2)有一定的方位感

  3)有一定的奔跑能力

  学校将在自愿报名的基础上,选拔优秀队员组成定向越野运动队。

  4、培训管理工作

  从全校范围内选拔学生组成学校定向越野队,由教科室归口管理,体育组协助有关组织工作,具体由李道负责队伍的体能培训,技能指导,肖海波负责队伍的理论培训、技术指导。运动队定时定点定人利用休息时间进行培训。

  5、20xx年定向越野主要赛事

  1)国家体育总局主办的“全国定向锦标赛”

  2)教育部等部门主办的“全国学生定向锦标赛”

  3)z省体育局主办的“全国定向锦标赛湖南省选拔赛”

  4)z市教育局、体育局主办的“z市中学生定向越野比赛”(筹备中)

  欢迎同学们到教科室z老师及体育组z老师处咨询,报名参加。

工作方案 篇2

  根据我县统一开展的全县“效能风暴”行动及“六查六看”整改活动的精神,结合我县效能风暴及六查六看实施方案的内容以及我局在效能风暴行动中“六查六看”存在的问题,决定在我局全体干部中开展工作作风教育整改的“六查六看”活动。为切实将整改工作抓出成效,特制定如下整改措施。

  一、指导思想及工作任务

  以我局效能风暴行动工作方案为指导,以严肃纪律、转变作风为重点,以提高工作效率、强化职责、服务意识为目的,坚持管理、服务与效能相统一原则,发扬开拓创新、积极肯干、务实求真的优良作风,立足职责,着力工作程序化、制度化,促进法制建设制度的进一步完善,服务能力、工作水平、工作责任心、工作执行力的不断提升。

  二、整改目标和内容

  整改工作要通过着力更新思想观念,严肃工作纪律,规范工作程序,提高执行能力,完善制度建设,加强检查落实来把我局全体人员的心思、精力和智慧凝聚到推进法制工作进一步提升的发展目标上来,使全局干部职工的思想观念明显转变,工作纪律明显增强,工作责任心明显增强,行政效

  能明显增加,执行能力明显提升,工作行为明显规范,工作制度明显完善,服务对象满意度明显提高。

  三、组织领导

  为了加强领导,确保正风行动和“六查六看”整改工作取得成效,成立整改领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、整改内容

  我局的干部职工在工作中,总体保持了积极的工作态度、团结向上、开拓创新的良好工作作风,但有时仍然存在一些亟待解决的问题:

  1.不注重学习,在理论学习上存在浮燥情绪,理论联系实际还不够,在提升岗位能力上欠缺动力、欠缺危机感缺。

  2.缺乏岗位职责意识、服务意识,对岗位职责的完成缺乏工作热情,工作责任心不强,工作缺乏激情、机关工作效能有待进一步提高,有时会过于依赖和习惯于凭借往常经验考虑问题。

  3.思想作风缺乏严谨,对自己的要求不够严格,在办公场所喧闹、拉家常,使正常工作秩序受到影响。

  4.工作态度不端正,工作服务效率和效果差。例如缺乏对工作的主动思考,没有对工作进行主动的计划、筹划;缺

  乏研究精神,不善于摸索和总结工作经验和规律;沟通协调不够;工作方法简单浮躁,缺乏耐心、细心;工作纪律性不强,时有早退现象,翻看与工作无关的网页,有的擅自离岗,不打招呼,导致工作暂时脱节。

  对于以上存在的问题,全局干部职工均须站在讲政治的高度,以实事求是的态度,痛下决心,坚决从速加以整改。

  五、工作步骤

  这次“六查六看”集中整改工作分为三个阶段进行。

  (一)第一阶段(20xx年6月-7月)为动员学习,提高认识,查摆问题,自查自纠阶段。

  在这一阶段要迅速认真传达贯彻全县“效能风暴”行动和“六查六看”活动的主要精神,并结合我局制定的整改方案,召开全局动员大会,认真查、找、揭、摆本部门干部职工在工作作风等方面存在的突出问题。使全体干部职工能进一步提高认识,统一思想,明确目标,积极主动地投入到整改工作中去。

  (二)第二阶段(20xx年8月―12月)为整改落实阶段。 在这一阶段要重点抓好对有关问题的整改落实。要坚持实事求是,以教育为主,以解决问题为目的,通过开展“六查六看”问卷调查,梳理群众来信来访和投诉情况等多种方式查摆突出问题,真正把查、找、揭、摆出的问题彻底解决,

  让大家都能感受到整改的实效。同时,要建立健全相应的规章制度,使各项工作严谨有序,照章运行。

  第三阶段(20xx年12月)为自查总结,验收阶段。

  在这一阶段要对这次“六查六看”整改工作进行全面的总结,在自查总结的基础上,每人要作个人整改措施及思想汇报,并接受我局的检查验收。

  六、几点要求

  1、强化领导,落实责任。局领导班子发挥模范带头作用,推进这次“六查六看”整改活动深入开展。

  2、严明纪律,不走形式。做到作风整顿、正常工作两不误。明确整改项目、措施、办结时间、监督人员等,全体干部职工在整改工作结束前要提交个人整改措施及思想汇报。对工作责任心不强、工作落实不到位的,抓出典型,将按有关规定从严处理。

  3、建立机制,推进工作。要以本次整改行动为契机,认真分析和总结机关干部职工作风建设方面存在的问题,分析查找根源,研究工作措施和做法,构建作风建设的长效机制。

  4、同时要欢迎社会各界和群众对我局“六查六看”整改工作的热情监督、批评或多提宝贵的建议和意见,并要切实吸纳其中有益的改进意见和建议。

工作方案 篇3

  今年是国家将清明节列为法定假日的第一年,加之人民群众有清明节上坟祭祖、烧香、烧纸的传统,这就给森林防火工作带来了巨大压力,为切实做好清明节期间的森林防火工作,杜绝森林火灾的发生,县护林防火指挥部办公室特制订本方案。

  一、时间安排

  从现在起至4月10日,分三个阶段。

  第一个阶段:3月20日—28日,各乡镇、林场自查,县护林防火指挥部成员对所包乡镇、林场督查,发现火灾隐患立即整改。

  第二个阶段:3月28日—4月3日,县护林防火指挥部办公室督查,督促落实火灾隐患整改措施。

  第三个阶段:4月3日—4月10日,各森林防火重点单位处于临战状态,县护林防火指挥部督导组巡回督导,确保不发生森林火灾。

  二、主要内容

  1、防火目标责任制落实情况,特别是村干部尽责情况;

  2、森林防火宣传发动情况;

  3、扑火专业队伍建设情况、扑火机具配备情况、扑火队员24小时备勤情况;

  4、应急预案完善、演练情况;

  5、护林员上岗到位情况;

  6、24小时领导带班、值班情况。

  三、督导建设方式

  1、听汇报。本单位清明节期间森林防火工作安排。

  2、查资料。防火目标责任书签订情况,火灾隐患整改资料等。

  3、现场查看。护林员上岗情况,防火宣传标牌、标语、标识等刷写情况。

  四、工作要求

  1、加强领导,精心组织。县护林防火指挥部成立清明节期间森林防火工作督导检查领导小组。副指挥,林业局局长展长顺任组长,成员,林业局副局长陈大宝任副组长,安监科、林业站、公安科、绿化科等主要负责人为成员,加强对活动的指导。 中国大学排名

  2、突出重点,全面检查。各防火重点乡镇和林场要结合本单位实际,突出重点和薄弱环节,认真开展好隐患排查和治理工作,做到横到边、纵到底、全覆盖、无漏区。

  3、加强宣传,广泛发动。要充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体,加大森林防火宣传力度,广泛刷写防火标语、标识、固定标牌,形成浓厚的防火氛围,确保不出现问题。

工作方案 篇4

  现代企业越来越重视客户服务,这是一种趋势,也是市场经济发展的必然过程。而800呼叫中心客户服务部作为呼叫中心新成立的工作组,在大家的支持帮助及指正下,做出了一系列的成绩,也发现了一系列的问题。为了更好的开展下一阶段工作,平稳度过年后的销售断层,根据部门相关规定,制定计划如下:

  一、勤奋学习,与时俱进

  理论是行动的先导。作为客服服务人员,我深刻体会到学习不仅是任务,而且是一种责任,更是工作的切实需要。今后我会努力提高业务水平,注重用理论联系实际,用实践锻炼自己,为公司贡献自己的微薄之力。

  二、立足本职,爱岗敬业

  1.作为客服人员,我始终认为把简单的事做好就是不简单。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,坚决服从公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每当公司要开展新的业务时,自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握,只有这样才能更好的回答顾客的询问,才能使公司的新业务全面、深入的开展起来。

  2.在工作中,每个人都应该严格按照顾客至上,服务第一的工作思路,对顾客提出的咨询,做到详细的解答;对顾客反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向上级如实反映,争取尽快给顾客做以回复;对顾客提出的问题和解决与否,做到登记详细,天天查阅,发现问题及时解决,有效杜绝了错忘漏的发生。同时,虚心向老同事请教也是做好工作的重点。努力学习和借鉴他们的工作经验和技巧,既有利于本职工作,在与各部门之间的协调沟通上也会有很大的帮助。

  3.不迟到,不早退,不懒惰。能够认真积极的完成领导安排的各项任务。

  三、全面的解答客户的问题。

  客户会带着各种问题与xx人沟通,尤其作为客服,客户需要从这里了解尽可能多一些的信息。所以为了拉近与客户的距离,明年工作中,希望通过自己的学习以及跟相关销售同事的沟通,来了解一些客户关心的知识,比如客户提到的招标、合同、付款、发货等销售相关环节事宜。在与客户的交流中,客户会提到线下市场方面的知识,在客服工作这块,我认为自己没有了解产品线下的市场情况,没能很好的应对好客户的问题。在明年的工作中,可以的话,如果是涉及到我工作范畴的内容,希望能跟相应的产品经理对接,在工作能给予我一些支持。

工作方案 篇5

  在近一年的社团锻炼中,经过老师和学长学姐的培养,社团其它共事同学的信任,我很荣幸接手******协会并将在接下来的一学年中带领协会全体成员进行奋斗。

  在新的阶段中,我协会有如下工作计划:

  1、 在剩余的半个学期内,我协会将竭力办好正在筹备的“第五届校园厨艺大赛”以及接下来将要办的“食品知识竞赛”等项目。

  2、 本学期将在东校区举行几次会员见面会,联系会员、服务会员,同时在东校设立会员部、策划部,其全部成员权有大一会员组成。一方面会员部来服务会员、策划部为协会接下来的发展出谋划策;另一方面培养会员的集体意识和增强协会的凝聚力。

  3、 着重培养会员骨干,为下学期纳新和活动的开展提供相对雄厚的人力资源储备,做好两学期工作的平稳过渡和衔接。其中我协会尝试通过在接下来的食品知识竞赛活动的准备阶段让会员骨干参与其中来实现对他们能力的培养。

  4、 争取本学期结束前(最晚下学期开始时)聘请学院专业老师担任我协会的指导老师,指导协会的某些工作并为会员定期开展食品健康方面的讲座,为会员服务。

  5、 下学期开学伊始预计划申请举办一个新的符合社团宗旨、迎合现代大学生兴致的“美食节”,并将其打造为社团的另一品牌活动。在此活动的举办中将尝试与其他力量的合作,将活动

办大、办好、办精。

  6、 下学期还将会把服务会员作为协会工作的一个重点,让会员真正享受到利益。

  我有足够的信心带领协会全体成员做好我们协会,同样也相信我们每个人都会尽自己最大的力量来实现工作计划,将社团做好做大。

工作方案 篇6

  “感党恩、促党建、谋发展、新跨越”

  衡茶吉铁路

  体党员干部积极参与学习的组织体系和长效机制,促进基层项目党组织建设的规范化、制度化、科学化。

  3、打造鲜明的组织文化,整体提升广大党员干部的综合素质。通过理论领引,学习导航全面提升党员干部终身学习能力、项目管理能力和管理创新能力,促项目部管理建设和项目部文化水平的`内涵发展。

  三、学习形式、内容

  学习力求做到“四个结合”:集中辅导学习与个人自学相结合;规定内容学习与个人需求学习相结合;管理理论学习与创新实践相结合;常规理论学习与围绕项目部工作学习相结合。

  1、中心组学习。中心组学习每季度一次,每次集中学习的前两天为中心组成员自学时间。每位成员根据指定的必读参考书目和思考题,结合重大的理论问题和现实问题进行思考,认真做好自学笔记,并为集中讨论发言做准备。

  2、政治理论学习。双周星期五晚上6:30-7:30,项目部职工根据项目部支部理论学习计划、学习资料和参考书目,开展政治理论和业务学习活动。确保每月两次学习日,每次学习1小时。

  3、支部组织生活。支部每月定期召开两次组织生活会,依据支部组织生活计划,学习指定的内容和必读参考书目,并利用支部组织生活会开展形式多样的读书学习活动。

  4、辅导报告会。项目部支部每季度安排不少于两次学习辅导,做形势报告、项目部管理探讨、法律知识讲座等。

  5、自学活动。坚持党员个人学习为主,确立“每天自学时”,即每天半小时学习时间,通过各种学习渠道自学必

  读参考书目。

  6、开展丰富多彩的文体活动。为丰富和拓展学习型党组织活动内涵,在活动中开展各种寓教于乐、寓教于学的文体活动。支部与工会统筹兼顾,合理安排,使广大党员干部职工陶冶情操,提高凝聚力。

  四、实施步骤

  创建学习型党组织是一项基础的、长期的、系统的工作。根据东南公司党委的要求,创建“学习型党组织”活动按照三个阶段有序推进。用1年的时间,完成“学习型党组织”创建活动。

  建学习型组织活动营造浓厚的舆论氛围。

  3、根据支部开展创建学习型党组织活动的实施方案和要求,结合项目实际,制定支部年度创建学习型党组织活动的具体实施方案。

  4、建立健全创建学习型党组织考评机制和激励机制,制定相应的学习考评制度、完善学习档案管理制度、学习奖惩激励制度等规章制度。

  5、通过组织发动、理念导入,在初步形成终身学习和合作学习理念的基础上,形成理论学习与培训的长效学习制度。

  4、组织开展“教育创新、服务创优”主题实践活动。

  5、组织“学习型党组织中的个体行为准则”论文撰写和评选。

  6、深入了解创建学习型党组织所面临的新情况、新任务,及时解决创建学习型党组织时出现的困难和问题,确保创建学习型党组织活动正常有序、稳步推进。

  7、适时召开学习研讨会、经验交流会、现场观摩会,大力宣传、推广先进经验和典型。

工作方案 篇7

  一、全市境内长江、中小河流和水库禁止一切采砂活动;各县(市、区)人民政府可根据实际情况和管理需要临时延长禁采期。

  二、长江干流采砂业主应当按要求停止采砂作业,将采砂船只撤离作业区,指定地点集中锚定;外籍采砂船只全部劝离出黄冈境内。全市中小河流、水库内采砂船只及机具必须停止采砂,撤离作业区;对船舶检验证书和船员证书等有效证件齐全,具有完全自航能力的采、运砂船只,由交通、海事部门会同水利部门指定地点停靠锚固;对无船舶证和无河道采砂许可证的采砂船只,一律视为行洪障碍物予以清除出河道、水库管护范围。按照谁设障、谁清除”原则,采砂业主撤离现场前必须清除弃料、堆体等行洪障碍物。

  三、因堤防加固、整治疏浚河道或航道等公益性采砂以及因重大项目建设需要临时采砂的应当按照河道采砂管理权限和程序报批。

  四、汛期河道、水库禁采及清障工作实行地方人民政府行政首长负责制。各县(市、区)人民政府对本辖区长江、中小河流及水库禁采和清障工作负总责,按照分级负责和属地管理的原则。及时组织水利、公安、交通、海事、安监等部门和沿河乡(镇)村,依法履责,强化措施,确保禁采和清障到位,确保河道安全。

  五、对违反本通告。不按规定停止采砂作业,不按要求撤离采砂船只及机具,逾期不按规定清除弃料、堆体等行洪障碍物的各级水行政部门将依据相关法律法规,责令其停止、限期改正违法行为,并给予警告、没收非法所得、罚款、吊销河道采砂许可证等行政处罚。对阻碍、威胁执法工作人员依法执行公务的公安机关应当依照《中华人民共和国治安管理处罚法》规定予以处罚;构成犯罪的依法追究刑事责任。

  六、设立举报电话。欢迎广大人民群众和新闻媒体监督。凡举报汛期河道、水库违法采砂经查证属实的有关部门将对举报人予以适当奖励。

工作方案 篇8

  关桥中学减负增效提质工作方案 切实减轻学生负担 全面推进素质教育

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的十七大和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面执行教育部、省教育厅和市教育局有关减负要求;切实转变教育观念,树立实施素质教育的思想;学校各部门密切配合,齐抓共管、标本兼治;从实际出发,分阶段、有重点地大力推进;完善对减负工作的管理,加强领导和监督,切实把过重的课业负担减下来,进一步增强教学效益,全面推进素质教育。

  二、减负目标

  (一)严格控制学生在校时间。不要求学生早到晚归,严格执行省、市有关规定,学生在校时间严格控制在7小时以内;开展四十分钟课堂效率工程,把课余时间还给学生,及时清堂。

  (二)严格执行课程计划。严格按照课程计划设置课程、开展教育教学活动,不随意增减课程门类、难度和课时,不增加周活动总量。

  (三)严格控制作业总量。初一、初二年级书面家庭作业控制在1.5小时以内,初三书面家庭作业控制在2小时以内,保证学生睡眠时间。

  (四)严格执行补课规定。按照规定要求,除初三年级学生在自愿的前提下,可利用周六半天时间补习外,不在节假日(含双休日、寒暑假)组织学生集体补课或上新课。

  (五) 严格学生用书管理。严格按上级规定统一征订教材和学习资料,严禁任何部门、任何人统一组织购买规定之外的学生用书,不向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。

  (六) 严格规范各项竞赛活动。学校不组织学生参加任何部门、团体、机构组织的未经省教育厅批准的各种竞赛活动。

  (七)严格控制考试次数。每学期学科考试次数不超过二次,考试成绩不排名。

  (八)严格规范招生考试。坚持小学毕业生免试就近入学制度,不举行与入学挂钩的选拔考试或测试。

  (九)严格评价管理。不给教师、班组下达升学率指标、不举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等。

  三、保证措施

  (一)认真学习国家、省关于减轻中小学生过重负担工作精神、《中卫市深化素质教育切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》和泰州市“增效十六条意见”的文件精神,在学校开展端正教育方向、明确教育思想,减负增效的讨论。各行政科室、教研组、教师要结合有关减负增效规定,深入开展端正教育方向、明确教育思想的大讨论。通过学习、讨论,统一思想认识,端正教育方向,明确教育思想,切实改进和加强教育工作。

  要把减轻学生过重的课业负担,培养学生良好的心理素质和法制观念,作为推进素质教育的一件刻不容缓的大事来抓。不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育。

  (二)成立减负领导小组,构建减负组织网络。校长为减负第一负责人,校长室、教务处、政教处、总务处及年级组、班主任层层负责,相互督促。各科室要切实担负起减负工作责任,教研组长必须做到保证组内寒暑假、节假日、双休日和平时不整班统一补课,不搞有偿补课,学校不为社会上举办的以学生为对象的文化补习班提供任何场所;教师必须做到不在校内或到校外有偿补课。每学期初,学校和教师都要签订责任状,对违反规定的,要认真查处,严肃处理。各部门定期或不定期对减负工作进行一次专项督导检查。其结果作为教师工作评价的重要依据。

  关桥中学减负工作领导小组名单:

  组 长:李占平

  副组长:田彦贵

  成 员:马列夫 杨 虎 各年级组长、教研组长

  (三) 教师要加强自身建设,不断提高教师自身的思想政治和业务素质,树立正确的价值观、质量观和人才观,增强教书育人,以身立教的社会使命感,加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识。要进一步加强教师职业道德建设,

  对违反职业道德的行为将严肃处理,坚决杜绝“品行不良、侮辱学生、体罚学生、影响恶劣”等现象。

  (四)优化教学过程,努力提高课堂教学质量和效率。正确处理和把握好“减负”与提高质量、培养学生顽强意志和刻苦学习精神的关系。优化课堂教学,深化教学方法的改革,不断探索实施素质教育的课堂教学模式改革,真正做到既要“减负”,又要提高质量。学校将严格把住作业质量关,提倡布置一些思考性强、动手能力强的作业。

  (五)创造条件,丰富学生校内外课余生活。开齐开足实验课、活动课,引导学生参加社会实践活动,帮助学生减负后开展有益活动,指导和丰富学生课余生活。

  (六)统筹规划,突出重点,力争减负工作取得阶段性成果。减负是推进素质教育的一项战略性措施,是一项系统工程,任务十分艰巨。学校要统筹规划,确定重点,全力推进,加强减负提质的课堂教学探究。

  四、具体要求

  “减负”,不光治标,还要治本。不仅在形式给学生“减负”,更要从根本上来给学生“减负”。教师的思想意识、职业道德和业务能力的提高是学生“减负”的关键,而优化教学模式,提高课堂教学的质量则是“减负”的根本所在。为了进一步提高课堂教学效率,向45分钟要质量,学校除严格教学常规管理、狠抓教学“六认真”外,还专门制定了课堂教学规范:

  1、教师应提前3分钟到达教室门口候课,督促、检查学生做好课前各项准备工作。上课铃响后,教师立即进入教室,开始上课。

  每个教师要准时上课,按时下课,不迟到、不早退,不无故缺课。不允许随意延时,不允许私自加班补课,不允许私自调课、停课。教师因病或因事不能按时到校上课者,一般应提前一天办理请假手续。

  2、教师服装整洁,仪表端庄,教态自然大方,不允许上课接打手机。体育教师上课一般都要着运动装、运动鞋。

  准备要充分,课堂教学环节要齐全。不允许无教案上课或用旧教案上课,教学态度要端正,严肃认真一丝不苟,要努力营造良好的教学环境。杜绝学生在课堂上打闹、随意讲话、做与上课无关的事、睡觉等现象发生。

  3、教学目标明确,层次分明,思路清晰,重点突出,概念明确,讲授清楚,语言表达精练、准确,通俗易懂,努力使用普通话,杜绝课堂上出现知识性错误。

  4、教学内容的密度和容量适当,课堂气氛要活跃,要充分利用好课堂40分钟时间,做到精讲多练,新课讲授(包括师生双边活动)时间控制在30-35分钟以内,保证学生每堂课有10-15分钟的自主练习或检测。

  5、课堂教学要体现教师为主导,学生为主体的教学思想,讲练结合,当堂消化,要充分利用现代化教学媒体辅助教学,提高教学效果。

  6、教学方法要科学、灵活,符合学科特点,易于学生接受,课堂板书工整、布局合理,体现讲课重点,字迹清楚、规范,不写错别字,对课堂中发生的突然情况要灵活冷静处理。

  7、尊重学生、循循善诱,不歧视差生,不讽刺挖苦、辱骂学生,不允许将学生赶出教室。

  8、要抓住课堂教学重点,做好课堂小结,要给学生以完整的知识体系。 以上制度全体教师要严格执行。更新观念,提高认识,练好基本功,提高自身素质,把“减负增效”工作做到实处,全面推进素质教育。

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