工作计划5篇（热门）
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，立即行动起来写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编帮大家整理的工作计划5篇，欢迎大家分享。
工作计划 篇1
20xx我村在上级党委、政府的正确领导下，在县扶贫工作队得的带领下，使我村在近年来精准扶贫工作得到了很大的.帮助。
一、扶贫对象情况
全村精准扶贫对象共涉6个组142户1047人，其中五保户2户2人，纯低保户50户63人，扶贫户43户134人。
二、主要做法
1、反复审核，精准识别。按照县精准扶贫工作“三严禁、十不许”要求，我村采取包片组干部初选，驻村领导、村干部开会评议后张榜公示的形式，认真对各组扶贫对象进行了精准识别。(期间共核减不符合条件对象8户33人。)
2、产业带动，推动脱贫。一是结合现有水稻种植合作社、油桃、黄牛等产业基础，鼓励发展专业农村合作社，按照种养结合的方法，引导扶贫户发展农业产业，上半年又增加一个养羊专业户，一个养猪专业户，增加务工收入;同时鼓励农户发展特色产业，增加经营性收入。
3、解决村内实际问题，对三组、四组道路进行改善，解决群众出行难得问题，整个路基基本已搞好，计划在9月份前把这些路水泥硬化好。
三、下一步打算
1、加大扶贫力度，继续向上级争取基本公共工程建设等资金，解善村内水利设施。成立帮扶基金组织，缓解贫困户家庭子女就学费用压力等困难。
2、发动社会慈善力量结对帮扶。成立村贤会，发动全村贤捐资捐物，援助或结对帮扶扶贫户脱贫致富。
3、继续发展农业特色产业。加大农业产业发展资金投入，扶持产业大户范围发展，让专业种、养业合作社，辐射带动扶贫对象发展产业。
工作计划 篇2
作为一名人民教师，师德师风建设相当重要。为了适应新形势，争做一名合格的人民教师，特制定该师德师风个人计划如下：
一、认真做好本职工作。
忠诚党的教育事业，时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，，多做贡献。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作任务。
二 、爱岗敬业，做合格教育者
积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在工作中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。严格要求自己，热爱教师职业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每一个学生。
三、关心学生，尊重家长工作计划
在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的关注，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新，只有不断地创新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断地创新才能推动教育的大发展。
关爱每个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，积极主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育，达到教育的'目的。
四、严于侓已，依法执教
明确《教师法》中的各项要求，认真学习《教师法》，依法执教，同时认真学习《教师五条禁令》、《中小学教师职业道德规范》，严格执行《XX市教师十不准》。作为一个教师，爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感。
工作计划 篇3
一、指导思想
以新课程的理念为教育方针，以教育大纲为指导，在教学过程中，一新课程的三维目标为指导方针。强调学生是课堂的主导者，而教师是课堂的引导者，使英语课堂教学出现“学习活动化，活动交际化”的'崭新局面。使学生始终保持学习外语的兴趣，和学习英语的信习，为实现教育教学的“三维目标”而努力培养下一代人才。
二、基本情况分析
本班学生共有40人，其中男生24人，女生16人，他们当中有一大部分同学有类似的特点，开始对英语兴趣很浓，但逐渐便失去兴趣，这些学生的培养就会出现困难成绩就会差。为学生学好英语应增加学习的决心，提高他们的兴趣，多鼓励以使学生能够把英语运用到实际生活中。
全册共4单元
Unit1：Howtallareyou？Unit2：What’sthematter，mike？
Unit3：LastweekendUnit4：Myholiday
Recycle1Recycle2
教师在教学中注意学生语言运用能力的培养，在整体构思，内容安排、活动设计和教学方法要紧密联系学生的生活实际，把知识和技能目标融合在完成任务的过程中，从而体现了把话题———功能———结构———任务结合起来的总思路。
三、本学期目标：
1、知识目标：尽力创造条件，最高标准地完成每一项、每一课教学任务尽力地去扩展学生的知识面。
2、情感目标：把学习知识与学生兴趣联系在一起提高他们学习英语的兴趣，养成每日一练，每日背一篇课文的好习惯。
3、成绩目标：把学生养成“名学生”使学生的优秀率达到60%。
四、工作措施
1、认真学习新教材，新课文，新课标，深刻体会课文的要求，转变教学观念，深刻研究教材探索新课程、新方法满足新课程的要求。
2、要随时搜索各方面有关教材、丰富他们的知识、
3、积极参加教学活动、学习先进的教学方法，不断进取教学方法，努力提高教学效果。
五、周进度安排
周次时间工作安排
13、9—14Unit1：Howtallareyou？
215—21Unit1：Howtallareyou？
322———28Unit2：What’sthematter，mike？
429—4、4Unit2：What’sthemattemike？
55———11Unit3：Lastweekend
612———18Unit3：Lastweekend
719———25Unit4：Myholiday
826———5、2Unit4：Myholiday
93———9期中考试
1010———16Recycle1
1117———23Recycle1
1224———30Recycle2
1331———6、6Recycle2
147———13复习
1514———20总复习
1621———27系统复习
1728———7、4系统复习
187、5———11小考
工作计划 篇4
为进一步提升各部门、分公司管理水平，提升工作质量和执行力水平，公司对完善部门及分公司计划工作及总结制度进行了再强调和要求。
各部门应对月度工作及时进行总结检查，并对下月工作进行规划；将其作为一项制度来执行，进一步完善工作计划内容、完成时间、执行时间、责任人。各部门及分公司负责人要将本部门的工作总结及计划于每月月底及时上报总经理，公司总经理办公会将对各部门的月度工作计划进行通报，对上月度的工作完成情况进行检查并通报。对未完成的`工作任务分析原因，提出最后完成期限。
各部门及分公司负责人要做好本部门员工工作计划及总结编写的组织及督促。要求工作任务分解到人、明确量化。部门员工的月度工作计划、总结由部门及分公司领导审核，并于每月月底报管理部人力资源主管铉静处备存，以备检查执行情况
为加强部门月度工作计划与总结工作，根据公司领导班子扩大会议的精神，特作如下规定：
1、编制要求：
（1）“月度工作计划/总结表”格式见附件一；其中表中“实际完成时间”项为月末总结时填报。
（2）为便于检查、考核，各部门在填报时应注意：
a、对于属月结性工作内容，要将计划完成时间予以明确至当月某日；
b、对于属跨月延续性工作内容，请在内容描述时明确本月该项工作的实施进度；
c、在月度总结时，对于实际与计划目标有差距的，要在备注中予以明确实际执行情况，并注明主要原因。
（3）公司每周发布的高层领导扩大会议纪要中“总经理督办工作”，属于公司当期的重点工作任务，各部门应将之相关内容纳入本部门的补充工作计划，并予以重点关注和落实。每月在制定工作总结时，应将上述内容完成情况予以明确。
2、时间要求：
（1）各部门应在每月15日前（遇周日应提前）编制出部门上月工作总结及本月的工作计划，经分管领导确认后，提交至我部，由我部进行调整汇总后报经总经理签批，并在当月20日前公布实施。
（2）请各部门按上述要求，对部门x月工作总结及x月工作计划进行必要的调整后，在15日前重新发送至我部。
工作计划 篇5
为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月活动。
一、活动目标
1、激发学生爱国主义热情，树立民族自豪感。
2、了解中国近现代历史，感受祖国变化。
3、树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度，进而形成团结、向上的班风。
二、活动主题：了解中国前进史，立志为祖国成才。
三、活动时间
20xx年4月1日----4月30日
四、具体安排：
1、国旗下的讲话：
活动时间：20xx年4月11日
活动地点：教学楼前
参加人员：全体师生
活动内容：
1)7：20师生集中完毕，7：30准时举行升旗仪式;
2)请学生代表讲话，表明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。
2、主题队日：
活动目的：
为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的.实效性，开展主题班会活动。
活动时间：20xx年4月
活动地点：各班级安排
参加人员：全体学生
活动内容：
各班于活动时间内开展与“了解中国前进史，立志为祖国成才”或“清明时节祭先烈”主题有关的活动，并准备做好相关记录。
活动要求：
(1)主题要做到三个结合：与学校提出的“了解中国前进史，立志为祖国成才”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题，重在创新。
(2)主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。
(3)全班同学参与，形式不限。
3、手抄报活动：
活动时间：20xx年4月
参加人员：全校各年级
活动地点：教室