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背古诗作文

时间:2025-09-14 08:42:29 古诗词 我要投稿

背古诗作文(精华)

  在平平淡淡的日常中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。那么都有哪些类型的古诗呢?下面是小编为大家整理的背古诗作文,欢迎大家分享。

背古诗作文(精华)

背古诗作文1

  静静的翻开《初中生必背古诗文》,和白居易一起春行之中。骑着马游遍钱塘湖。我看见黄莺早早就争先恐后飞到朝阳的树枝上,我看见杂乱的.鲜花,看久了使人眼花缭乱,我看见初春的野草,犹如刚出生的娃娃,全部都是新的,我看见湖东秀美的景色,不禁让我想起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  《初中生必背古诗文》,让我游行如此美般的钱塘湖,妙哉!

  沏一杯茶,捧一卷诗,窗外风透过湘帘,蓦然回首,细细欣赏红通通的日出,观赏雄伟壮阔的大海,游行景色秀美的湖东,听一听巴山夜雨,品一品宫商角羽,倏然,忘问今夕何夕。

  我读《初中生必背古诗文》,我看人生三千景,我悟世间五千情。

背古诗作文2

  前几天,语文老师把经典诵读资料发给全班同学每人各一张。嘿,我还以为有什么大事情呢!原来是让我们写《亲子共读作文》我看了一下内容,心想:不就是背几首诗,写一篇作文嘛!我肯定能完成。我又仔细地看了看那张纸,哎呀!不好,是“亲子共读”哎,我的爸爸妈妈可忙了,就连喝茶的时间都没有,不可能陪我一起读书,这可怎么办啊?我一回家,就死缠硬泡地恳求爸爸陪我读书。爸爸人忠厚老实,又是个软心肠,无奈之下终于答应了我。

  第2天一早,我就起床了,又跑到“大懒猪”的房间里,把他也拖了起来。七点钟刚到,我和爸爸就坐在门口一字一顿地读了起来。爸爸是个数学高手,对语文一窍不通,有时就连字也会读错。这不,我们刚读到“天似穹庐”的“穹”,老爸居然读成了“炯”。他还吹牛说读一遍就会背了,结果还没背到“笼盖四野”就卡住了,呵呵,爸爸真是个“吹牛大王”!不过,我也没有好到哪里去,当我看见《春夜喜雨》时,心想:?那么几句话,我早就会背了,太简单了,哈哈。于是,我没看几眼就连忙开始背了。但最终却没有如我所愿,我没背到一半就背不下去了。经过了上次的教训,我可不敢再马虎了。我又和爸爸多读了几遍,虽然我们已经读的很熟练了,但多读几遍不是更好吗?我和爸爸读了一遍又一遍,不一会儿就会背了。

  我顿时喜笑颜开,得意洋洋,那股骄傲劲儿又在我身上“生根”了。可是没多久,那股骄傲劲儿又“枯萎”了。当我背到《飞鸟》时,原来笑眯眯的脸上立刻布满了愁云。那首诗歌一点儿规律也没有,还是千篇一律的'东东,搞也搞不懂,难背死了,我背了十几遍,都没背出来。刚开始背时,爸爸还一个劲儿地提醒我,这首诗很难背,你得耐心点才能背出来。唉,真是“不听老人言,吃亏在眼前”啊!我有耐心地多读了几遍,嘿,爸爸的话可真灵验,我没多久就会背了。下面的宋词元曲可难背了,我一看,吓得腿都软了,“这还是人背的嘛,老师怎么就那么狠心啊!”唉,真没办法,谁叫我是小学生呢?小学生就得有小学生的任务。

  在爸爸的鼓励下,我慢慢地会背了。后来,在我和爸爸的努力下,我们还会古诗名句应用了,例如“每逢佳节我们可以引用‘独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲’这句是表达自己的思念之情。这次的亲子共读活动是我受益匪浅,也懂得了不少道理。我深信班里的每个人读了这张纸后,一定会有不少的收获。读书,可以丰富我的精神生活,这张纸使我更加渴望知识的泉源,使我更爱读书了。他也使我知道了书就像食物,我们不能“挑食”,什么书都得读,才可以“营养均衡”。今后我一定要努力学习,使自己的成绩提高,长大好好报答爸爸妈妈。

背古诗作文3

  从我上一年级开始我的妈妈就让我每一天都试着去背一首古诗,妈妈说如果我这样做了我的语文水平一定会得到一定的提升的。俗话说的好“熟读唐诗三百首不会作诗也能吟。”更何况我还是会背古诗呢?

  所以我自从妈妈对我提出这个要求以后,我就每一天都在坚持着背古诗,不管哪个年代的诗我都背过,可以说是任何的诗词歌赋都不会难得倒我,每一次上语文课的时候,我总是能够非常自信的读出几首甚至是直接去背上几首我比较喜欢的古诗来,同学们和老师听到我背古诗都对我表示非常的惊讶,同学们都认为我是一个背古诗的天才,但是他们并不知道,其实我每一天都是在独自努力着。没有一天能够偷懒或者是懈怠的。

  背了这么多首古诗,我其中最喜欢的`还是李白的《静夜思》了,这一首五言绝句把作者的浓郁的思乡之情都给激发出来了,李白把自己的情感全部都藏在了短短的二十个字之中,用非常优美的语言和文字来书写一副优雅的思乡的场景,真是让我着实的感到佩服,难怪人们都把李白称之为诗仙。

背古诗作文4

  这几天,老师要检查背诵古诗的情况,而且还是一个一个的背。

  听到消息后,我赶紧把不会背的`古诗背熟,会背的再背一背温习一下,当我觉的差不多都会背了,我就上去给老师背,但问题有一个,就是我不敢太早上去,总害怕背错,我便先写完了作文再上去。可我写了之后我还是不敢上去,还不是在我小组的人鼓舞下上去的,而且还是我们都上去。

  我害怕背错,所以站在了第四位,看看他们背的。时间过的可真快,一会就到我了,我刚把古诗目录给老师,老师便给我提了个《暮江吟》,由于我太紧张了,忘了作者是谁,我赶紧把自己情绪稳定好,再想一想,哦,作者是白居易,这样我便顺利地把古诗背完了。

  这次背古诗我知道了做什么都要镇定、冷静,不要慌张。

背古诗作文5

  今天,我和爸爸妈妈举行了一场背古诗比赛。

  我从《史上最高水平的36首古诗》里挑出了五首,分别是毛主席的《沁园春·长沙》、《忆秦娥·娄山关》、辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁》、李清照的《声声慢》和张若虚的《春江花月夜》。这都是我和爸爸妈妈没背过的,《声声慢》我以前背过,但现在都忘了。

  我们又制定了规则:每人挑一首诗,轮流背5分钟,然后给大家背,大家评分,最高10分最低0分,也可以放弃不背。

  我们石头剪刀布定顺序,爸爸先,后是我,妈妈最后。爸爸选的是《沁园春·长沙》。他大声朗读了几遍,便给我和妈妈背:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”可惜呀,爸爸中间掉了一句,经我提醒才想起来,最后,我和妈妈各评9分,总分18。

  该我了,我挑了首短的:《忆秦娥·娄山关》。我大声朗读起来,两分钟就背会了。我面对爸爸妈妈,自信地背道:“西风烈,长空雁叫霜晨月,霜晨月……苍山如海,残阳如血。一字不差。我刚背完,底下就响起了爸爸妈妈热烈的掌声。爸爸妈妈都给我评10分,我二十分了,是第一名耶!我心里别提有多高兴了。

  妈妈呢,自然挑了一首最简单的':《菩萨蛮·书江西造口壁》。妈妈充其量就是个垫底的,记忆力是差得很。妈妈朗读了一遍又又一遍,就是背不会,我在边上听着,都听会了。背的时候,妈妈是这儿掉一句,那儿要提示一下,极不熟练。我和爸爸都给妈妈评3分,才总数的十分之三,真是一个名副其实的垫底的。

  又该爸爸了,爸爸也背《菩萨蛮·书江西造口壁》。爸爸对妈妈说:“看看你,磕磕绊绊的,我也来背这首诗,看看我背的怎么样。”我爸爸一口气把这首诗背了下来,那熟练度,就像在朗诵一样。我和妈妈评20分,爸爸总分38了。

  我也不甘示弱。“这诗这么简单,谁都能背下来,看我的吧。郁孤台下清江水……”但由于我是在妈妈背的时候听会的,所以有些不熟练。最后,妈妈评9分,爸爸评8分,我总分39。哈哈,又是第一了!

  不知不觉,都过去半个多小时了,可我们的比赛还在进行中……

  比赛背古诗,可真是一场智力战争,最后的赢家呢,当然是我。这样益智的比赛,我们当然要多举行啦。我也要多背点古诗,争取下次比赛我还能赢。

背古诗作文6

  最近,老师让我们背李清照的词,我们都极不情愿,但在背诗的过程中,也有许多有趣的事。

  星期四下午,老师让同学们一个一个给老师背诗,我虽然在下面背得很熟,可还是不敢给老师背,最后一大半同学都走了,就剩下我们十几个人了。

  终于,我决定去背诗了,可刚走到老师跟前,我背的诗就全忘光了。这时,我看见一旁发愤苦背的孟艺培,我便走上前说:“哎,老孟,古诗背会没?咱俩一起去背吧?”谁知这家伙死活不去,正当我把他从座位上拉下来时,我目光一转,看到了也在背诗的'王智沛,我用同样的语气对王智沛说:“王智沛,一起去背诗吧。”谁知他说:“我已经背了一次了,没过,这诗我老是记不熟。”

  “没事,我站你前头,到我背的时候,你帮我一把,你背的时候,我于帮你一把。OK?”

  “OK!”他爽快地答应了。

  我很顺利地背完了诗,轮到他了,我却没有等他,而是大步流星地背上书包,走人!

  等我走到门口回头又望了望。啊呀!王智沛已经背完了,正朝我这边凶巴巴地跑来。三十六计走为上,快蹿啊!

背古诗作文7

  记得上幼儿园大班的时候,老师发给的《娃娃乐园》里,每期都有古诗。每当我们小朋友一起跟着老师朗诵古诗时,我就感觉到特别有趣。于是,就和爷爷商量好,一起学背古诗。

  我们背诗的方法很特别,全是在上学和放学的路上背。爷爷每天骑车送我去上学,大约要用十分钟的时间,十分钟的时间能干什么呢?你可不要小看这短短的十分钟。我们在这十分钟的时间里,就可以学会背两句诗。爷爷背上半句,我背下半句。下午放学的时候,我们还是按照这种办法,再背两句诗。因为背的都是绝句,绝句都是4句诗,这样,一天就可以背诵一首诗。

  我们坚持了一个月就背了二十多首诗,渐渐地,我喜欢上了背诗,因为背起来很好听,词句优美、顺口。我也经常和爷爷边拍手边背诗,你一句,我一句,看谁接不上来。

  又过两个月,我已经会背六十多首诗了。我感觉古诗把我带到了一个多姿多彩的世界。知识的大门向我敞开了,我的眼界也大大扩展了。诗中描写的锦绣河山、人物生活、花鸟鱼虫、诗人展现的,好像都是一幅幅生动的、五彩斑谰的美丽画卷。每首诗都会让我有许多想象。

  后来,在春天里,妈妈带我去南方旅游。当我看到江南的美景时,我便情不自禁的想起白居易的.诗句:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

  夏天里,大姨带我去洪泽湖看荷花。当我在湖边看到满湖美丽的荷花时,我想到了杨万里的一首诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  在秋风萧瑟的季节里,我想起了一首关于菊花的诗:秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,引花开尽更无花。

  在大雪纷飞的时候,看着皑皑白雪,我会想到《白雪歌》中的诗句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  古诗给我带来了知识和快乐。后来,我一直坚持利用这十分钟,背完了一百零八首诗。幼儿园毕业了,我不再那样背古诗了。但是,那段时光给我留下了美好的回忆。

  我多么希望还能和爷爷一起背古诗啊!

背古诗作文8

  有同学抱怨:“背古诗多枯燥啊,毫无趣味可言。”但我觉得,在理解古诗的写作背景和作者所要表达的情感基础上去背诵,背古诗也是一种享受。

  一樽酒,一轮月,李白把它们当朋友。“举杯邀明月,对影成三人”是李白浪漫不羁的写照。这个晚上,他有月、影两友同欢。可愁总是有的,他因没受重用有些失落,但他并没有因此愤愤不平或气馁,而是潇洒地提笔写下“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”!背诵李白的诗,我享受到了豪放爽朗带给我的思想冲击。

  人生惨淡、命途多舛的李清照,既有“知否,知否,应是绿肥红瘦”的无奈,也有“这次第,怎一个愁字了得”的忧伤,又有“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的思念……她是寒风中一枝怒放的蜡梅,不畏严寒,傲霜斗雪,用她清丽婉转的笔调来打破不幸的命运。背诵李清照的词,我体会到了不向命运低头的豪迈。

  那位归隐田园,住在南山下的大文豪,你一定认识,他就是“不为五斗米折腰”的陶渊明。“采菊东篱下,悠然见南山。”他淡泊如菊,不慕荣华富贵,为的只是在山水田园中寻求一分平淡与充实。背诵陶渊明的诗,我感受到了田园生活的自由闲适。

  “山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”这是刘禹锡对自己陋室的`赞美。他一向乐观,被贬谪到最偏僻的地方,住的是极小的陋室,可他并没有因此失魂落魄,而是笑对人生,用犀利的笔法描绘自己对世界的看法。他很开朗,虽然漫漫人生路上遇到过不少挫折,虽然也曾迷茫,但最后都是抬起头来,笑对一切。背诵刘禹锡的诗文,我享受到了乐观豁达带给心灵的慰藉。

  背古诗也许比较累、比较难,但如果你能投入其中,与作者同呼吸共思想,你就会觉得这也是一种享受。

背古诗作文9

  寒假里的一天,我正在房间背古诗,这时爸爸过来站边上默默看着我。我本来就背得不熟练,爸爸的到来无形中又给我带来一点压力,脑中原本断断续续的诗句瞬间支离破碎直至消散得无影无踪。我恼羞成怒,冲着爸爸喊:“都怪你!”爸爸笑着说:“我们一起来学习,说不定你就能背得又快又好。”

  后来,我发现爸爸的方法真的很管用。在这里我把它分享给大家。

  背古诗首先要熟读。古语有云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。古诗诵读要大声地读,要把握节奏,读出抑扬顿挫。熟读的时候你会发现诗句的对仗,押韵,这些都有助于记忆。

  熟读之后要理解古诗的释义。了解作者写这首诗的背景,写人写景或写物,表达什么样的思想情感?把古诗翻译成连贯的,容易记忆的'现代文,到背诵时你自然知道需要还原哪里。

  古诗的每一个字词都是经过推敲,我们不能随意变换。推敲的典故来自于贾岛的诗句“鸟宿池边树,僧敲月下门”。背古诗如果有改诗还不以为然的要及时改正。

  学习古诗时,大脑要插上想象的翅膀。一句句诗词转换成一幅幅画面,这些生动而传神的画面连贯成一部微电影,这样一定可以加深你对诗文的记忆,经久不忘。

  最后我用一首我和爸爸爸一起写的诗来做个总结。《学古诗》:熟读声铿锵,领略意明朗。推敲有学问,遐想乃良方。

背古诗作文10

  背古诗是我的弱项,每次有背古诗的作业,我就头疼的要命,可是作业完不成的后果可是日记一篇啊!所以,我每次硬着头皮背下来后,总是元气大伤!

  有一次,爸爸教我一种方法,让我受益匪浅——把古诗改成电影:背之前先把每一句古诗想象成一张图片或几张,然后背的时候脑海里像放电影一样闪过一张张图片,这样,诗句就自然而然出来了。

  于是,我用爸爸教的方法试着重新背《春江花月夜》。我先看了一遍古诗,想了一下,然后脑海中就闪出一幅幅画面:一条江与茫茫大海相接的地方,慢慢的,一轮明月随着激荡的海潮缓缓升起,月光倾洒着,点点波光洒满了海面,这条江上,到处是皎洁的月亮散发着耀眼的.光芒,接着“春江潮水连海平,海上明月共潮生,滟滟随波千万里,何处春江无月明!”这四句古诗就从我嘴里竹筒倒豆子般流了出来。我感慨爸爸教的方法真好。

  现在,如果有背古诗的作业,我总能在十分钟之内完成。我发现,正确的方法等于成功的一半:技巧加上刻苦等于成功!

背古诗作文11

  童年是美丽的梦幻,是一个神奇的境界,也是一个流连忘返的世外桃源。我在我的童年里,还有不少趣事呢!

  那是新年里的一件事,妈妈带我去弟弟家玩,我的.弟弟是个“小诗人”,他想和我比背古诗。我的心提到了嗓子眼儿,背古诗是我最讨厌做的,我也没背多少古诗,他这么一来,肯定有什么妙计,要是他比我背得多,那我不是很没面子吗?但不管怎样,他也只不过是一个5岁的孩子,也要跟我相差7岁左右。于是,我就一口答应了。

  他说了比赛规则,是对方出一首诗给自己背,背得出加一分,背不出扣一分。比赛就这样拉开了序幕。弟弟说我先抽你。抽就抽,大人不跟小人计,抽吧,我心中想。前几个回合,谁都不让谁。我暗自得意,也和我差不多吗!什么“小诗人”,根本就是别人对他的鼓励嘛。我正想着,突然,请背《黄鹤楼》这句话使我的心像“十个吊桶打水—七上八下”。“快背,三个字,有八句的黄鹤楼。”一遍,两遍,三遍。我想:你这个小孩,烦死了。然而,他提出了更过分的要求,“你叫我一声老师,我教你!”顿时,我恨不得把他教训一顿。这时,妈妈走过来说要带我回家,我气呼呼的扭头就走。

  以后的几天,我每天读《黄鹤楼》,不仅如此,我还每天牢记几首诗。我一次去弟弟家时,我主动提出和他比背古诗,当我把《黄鹤楼》熟练的背给他听时,我心中有说不出的高兴。他不服气,又抽了我好几首诗,发现我还是背的那样熟,目瞪口呆,顿时,我心花怒放。啊,他终于成了我的手下败将。我高兴极了!

背古诗作文12

  “今天抽背古诗,你们不要一个个都背不出来哦!”新学期的第一天,我一踏进教室,就听见老师在笑眯眯的对我们说。

  完了!古诗我是刚放暑假的时候背的,估计早就忘得差不多了。昨晚,怎么没有复习一下呢?我表面上风平浪静,心里却懊恼不已,害怕的急忙拿起古诗纸,偷偷的复习了起来。

  背古诗的序幕拉开,教室里鸦雀无声,一片寂静。老师从第一组开始抽背。我心虚地环顾四周,看见有的同学端坐着,脸上充满了自信,似乎在说:“快抽我吧,反正我都背好了!”还有的同学呢,像我一样假装处乱不惊,实则紧张的`不行,心中忐忑不安。

  老师抽完第一组,继续抽背第二、三组。有位同学被查出来,他完全没有背出来,只好呆呆的站着,不知所措的眨着眼睛。我看着老师那紧皱着的眉头,手心里冒出了一层冷汗,心中害怕极了,但仍有份侥幸,希望老师别抽到我。

  眼看我组同学一个个被抽了出来,我的牙齿开始微微打颤。突然,老师的眼神扫向了我,微笑着把我请了起来。

  我的脑子嗡嗡作响,心想:“该来的终究还是来了,只能硬着头皮上了。”不过,可能是因为我运气好,老师抽到的那首古诗是我背得特别熟的一首,所以一听到诗名就顺口而出。当我坐下时,一直悬着的心终于放了下来,暗自庆幸自己的幸运。此时,窗外风和日丽,一缕阳光映入眼帘。

  早知如此,何必当初!我要是昨晚能认真复习一遍,就不会一上午都忐忑不安了。唉,我深刻的体会到了温故知新的重要性!

背古诗作文13

  我拿起古诗书,准备背一背老师要求背的古诗。我翻到第12页。一看:呀!竟是水调歌头!音乐老师可是教过我们水调歌头的歌的!嘻嘻,我估计背一下连一分钟也不用吧。

  我看也不看,立马开始背:“明—月—几—时—有——,把—酒—问—青—天——。”

  我刚背一句话,妈妈的声音就从远处飘来:“你以前背书都很流利顺畅,今天怎么这么脱音?”

  我忙反驳:“因为音乐课教了水调歌头的歌,这首歌是舒缓的,我按照歌的`语调背,当然脱音啦!”

  妈妈并没有反驳。

  我便继续背道:“不知—天上—宫——阙,今夕——是何—年——。”

  “太难听啦!”妈妈有些受不了,“你能背快一点吗?”

  我只好服从命令,试着快快背:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”一旦脱离出那首歌,就如同火车脱离了轨道。我十分不习惯,甚至还找不着调,找不着调,我便背得飞快,快的口齿不清,舌头都要打结了,一个字也听不清,只有“嗡嗡嗡”的声音在耳边回响。

  “你能试着稍微背慢一点儿吗?”妈妈请求道。在妈妈的帮助下,我终于恢复了被古诗的正常语调。不过还是很别扭。可是,我又犯了个毛病。每背一句之前,都必须要在心里唱一唱那首歌,才能背得出来。

  妈妈好心的给了我一个建议:“你先看一遍翻译,再读个十来遍就会背了。”

  我准备照做。明月从何时才有?端起酒杯来询问青天……我看了遍翻译。“明月几时有,把酒问青天……”我耐心地读了十来遍。

  我把古诗书交给妈妈,心中有些忐忑不安。不过我还是顺利的把它背了下来。呵呵,妈妈的方法果然有效!

背古诗作文14

  今天下午,老师说:“谁会背古诗?”我以为是“早发白帝城”,所以高高地举起了手,幸亏老师刚刚没有叫我的'名字,原来背的是“别董大”,哎呀呀,都怪我昨晚没记好作业,要不然后果可想而知,我一个字都不会背呢,还陌生的很哩!我急忙缩回了手。想把手伸进书包里找《古诗70篇》,哎!《古诗70篇》竟然没带!突然我灵机一动:“对了,先听别人背古诗,再靠记忆力背下来到 ,不就得了?我竖起大耳朵认真听同学们怎么背,轮到我了,我回忆了古诗,流利地背了下来。我拍拍心头,长吁了一口气,总算挨过去了。

  今天真惊险!但是我化险为夷了!

背古诗作文15

  背古诗!还差这一项就可以完成上午所有的任务了。这首古诗对我而言简直是小菜一碟!我立刻拿起语文书,迈着自信而轻快的步伐向老师办公室走去。

  我第一个冲到老师面前,伴随我一起到达的还有脸上洋溢着的自信的笑容。站在老师面前,看看身后那长龙般的队伍,我的心中满是得意:幸好第一个,不然还不知道排多久呢!待老师坐定,我书也不瞅瞅,便背了起来。

  “盛年不重来,一日难再晨。”头儿背得还算流利,可不料,背着背着竟然卡了壳。“一日难再晨,一日……难再晨……”后面,后面是什么呀?那原本超级熟练的内容一下子变得那么陌生。我努力让自己平静下来,绞尽脑汁地想着,可却只记起了后面似乎有“勉励”这两个字?可是,它前面是什么呢?

  因为我的卡壳,办公室里也突然变安静了。我总算明白了什么叫“最怕空气突然安静”了。那沉默的环境夹杂着我的.紧张,使我之前脸上的自信飘到九霄云外去了,紧张早已占据了我的心,我心中好似滚油煎,额头上沁出了许多汗珠,嘴巴微张着,一副想说话却又说不了话的样子。我看了看老师,老师表面平淡无奇,可是我的预感告诉我,老师待会儿准会发火。情急之下,我赶快平静了自己的心情,以最快的速度疏理了一下名言的意思,之后便背了出来。老师也颇不满意地在我的书上敲下了章。我长舒了一口气,飞也似地逃离了办公室。

  这次背书对我而言可谓是“大意失荆州”,下回,我可不会因为太过自信而让自己出丑了!

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