儿童古诗【大全15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编收集整理的儿童古诗，欢迎大家分享。
儿童古诗1
满江红
【宋】岳飞
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。
驾长车，踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
【诗词大意】我愤怒得头发都竖起，帽子都要被顶起了。独自一人凭栏远眺，急风骤雨刚刚停歇。抬头远望，禁不住仰天长啸，心怀强烈的报效祖国之心。三卜多年来虽已建立些功名，但如同尘土一样微不足道南征北战数千里，唯有浮云和明月相伴。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要白白将青春消磨掉，等年老时独自悲伤。
徽钦二帝被掳的耻辱，至今仍然没能洗雪。作为国家臣子，我的恨何时才能消退？我要驾乃战车，把贺兰山踏为平地。我胸怀壮志，饿了就吃敌人的肉，谈笑间渴了就喝敌人的.鲜血。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向皇上报告胜利的消息！【阅读延伸】岳母刺字北宋末年，金兵大举入侵中原，年轻的岳飞要去参军。临行前，岳母说：“现在国难当头，你有什么打算？" “到前线杀敌，精忠报国！”
岳母听了儿子的回答，十分满意。精忠报国。正是她对儿子的希望。她把这四个字刺在儿子的背上，让儿子把这四个字永远铭记在心。
儿童古诗2
咏鹅儿童古诗
【唐】骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
注词释义
咏鹅：用诗词来赞美鹅。
项：颈的后部。这里代指脖子。
拨：划。
【古诗故事】
小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。
每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。
有一天，家中来了一位客人。客人见骆宾王面容清秀，聪敏伶俐，就问了他几个问题。
骆宾王皆对答如流，使客人惊讶不已。
骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，客人有意试试骆宾王，便指着鹅要他以鹅作诗，骆宾王略略思索便创作了此诗。
名句赏析
据说这首小诗是骆宾王七岁时所作。头一句三个鹅字，写出了孩子们初见鹅时的惊喜。接下来的三句话，写活了鹅的神态。那一群白鹅悠闲地游来，正昂着颈高叫着，像是在谈天，像是在以唱，更像是在向天歌唱。它们在水中游来游去，洁白的身体浮在绿水中，红红的鹅掌向后轻轻拨动着清清的河水，荡起一片涟漪。这是一幅多么轻松、快乐、自由，多么纯真美丽的画面啊!这是孩子们眼中的世界，是他们认识生活的开始，尤如小鸟冲向大自然，多么欢畅。它让我们体会到了童心的童趣，纯洁了我们的.心灵。
古诗赏析
《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。
这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。
写得自然、真切、传神。
儿童古诗3
《观游鱼》【唐】白居易
绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
《与小女》【唐】韦庄
见人初解语呕哑,不愿归眠恋小车。一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
儿童疾走追黄碟,
飞入菜花看不见。
南宋杨万里《宿新市徐公店二首》
小娃撑小艇,偷采白莲回.
<<池上>> 白居易
儿童散学返来早,忙乘东风放纸鸢.
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.
蓬葆稚子学钓鱼,侧坐莓苔草映身.
路人借问遥招手,怕得鱼惊不该人.
<<小儿钓鱼>> 胡令能
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼;
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
辛弃疾 <<清平乐·村居>>
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
叶绍翁 <<夜书所见>>
《小儿钓鱼》
【唐】胡令能
蓬葆稚子学钓鱼,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不该人。
《旋里偶书》
【唐】贺知章
少小离家老大回, 乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
《池上》
【唐】白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
《观游鱼》
【唐】白居易
绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
《与小女》
【唐】韦庄
见人初解语呕哑,不愿归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
《溪居即事》
【唐】崔道融
篱外谁家不系船,东风吹入钓鱼湾。
幼童疑是有村客,急向柴门去却关。
《花影》
【宋】苏轼
重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。
儿童古诗4
1、<忆江南>
唐·白居易
日出江花红似火，春来江水绿如蓝。
山寺月中听桂子，郡亭枕上看潮头。
2、<初春小雨>
唐·韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
3、<春晓>
唐·孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4、<咏柳>
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，月春风似剪刀。
5、<大林寺桃花>
唐·白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
6、<江畔独步寻花>
唐·杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼
7、<春日>
宋·朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
8、<破阵子·春景>
宋·晏殊
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。
9、<绝句>
唐·杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
10、<渔歌子>
唐·张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
11、<赋得古原草送别>
唐·白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
12、<题都城南庄>
唐·崔护
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
13、<春夜喜雨>
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
儿童古诗5
01《娇女诗》（节选）
吾家有娇女，皎皎颇白皙。小字为纨素，口齿自清历。
明朝弄梳台，黛眉类扫迹。娇语若连琐，忿速乃明集。
其姊字惠芳，眉目粲如画。轻妆喜楼边，临镜忘纺绩。
驰骛翔园林，果下皆生摘。瞥闻当与杖，掩泪俱向壁。
提到古诗，大家第一时间会想到唐诗，而这首是比唐朝更早的晋代文学家左思的诗作。全诗很长，作者从自家两个小女儿的日常生活中截取了几个场景，记录下了两个小女儿成长过程中那种天真稚气、活泼可爱的种种情态，字里行间充满着老父亲的微笑。和我们今天给自家娃儿拍照，晒朋友圈一样。
左思的两个女儿，长女名芳，小字“惠芳”，次女名媛，小字“纨素”这首诗词就是写左芳及左媛。小媛的笑脸很阳光。小小年纪就知道爱美，偷偷化起妆来，只是手法并不高明，眉毛画得像扫帚一样。但是皮肤很白净，嘴皮子也很利索，说话如同连珠炮。就是爱耍小性子，一着急就跳脚。
姐姐惠芳，面目美如画。喜欢轻装去楼边溜达，十分自恋，一照镜子就常常入迷，总是忘了自己还需要织布。她们还爱去果园里追逐打闹，乱摘还未熟透的果子。听说要挨打，就会用手捂着脸躲到墙边哭，真让人拿她们没办法，哭笑不得。
02《责子》节选
阿舒已二八，懒惰故无匹。
阿宣行志学，而不爱文术。
雍端年十三，不识六与七。
通子垂九龄，但觅梨与栗。
相比左思写两个女儿伶俐活泼，陶渊明却写出了儿子们的粗笨。
陶渊明不仅是一位伟大的田园诗人，而且是多子的父亲。一生结过两次婚，生了5个儿子，从这首诗中我们可以得知，家中老大阿舒、老二阿宣、老三老四是一对双胞胎，名叫阿雍和阿端、剩下最小的一个叫阿通。其实这都是小名，五个儿子大名分别是：俨、俟、份、佚、佟。
陶渊明这首诗是“责子”，看似在责骂儿子们，一个比一个懒，一个比一个傻，却又像在调侃。望子成龙是每个父亲的愿望，可陶渊明的五个儿子显然没有长成他所预期的样子，他可以归隐田园，种豆锄田，却不愿意让儿子们做一个不通文墨的农夫啊，作为父亲只能深深叹口气，写诗自嘲，子女的教育大概古今家长都会头痛吧。
03《寄东鲁二稚子》节选
娇女字平阳，折花倚桃边。
折花不见我，泪下如流泉。
小儿名伯禽，与姊亦齐肩。
双行桃树下，抚背复谁怜？
这首诗的作者是李白，一个喜欢漫游不回家的父亲。他的一双儿女眼巴巴地等着老爸回家陪他们玩。
此诗是李白在游览金陵时思念起远在山东兖州家中的儿女所写下的诗篇，更像一封家书。
诗人亦是凡人，也盼望儿女安好。他想象到了自己一双小儿女在桃树下等他回家的情景，俩孩子的生母已经去世了，此时不知有谁来抚摩其背，安慰他们。想到此处，倍觉肝肠忧煎。
04《池上》
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
这首诗的作者是白居易，“白诗”总是明白易懂，在《墨客挥犀》记载：白居易每作一首诗，都要给不识字的老太太念念，老太太能听懂的，就要，听不大懂的，就改，改后也听不懂的，就不取了。
这首诗如同大白话，但却极富韵味，令人读后一笑。小孩子的天真幼稚、活泼淘气的形象，栩栩如生，跃然纸上。
这首诗犹如镜头一般，为读者缓缓铺开一组连续画面。开始时一个小孩儿划着小艇偷采白莲，到他离去水中只留下被划开的一片浮萍，殊不知这一切都被人发现了。不仅有景有色，还有动有静，情景交融，有心理刻画，细节处充满情趣。
05《溪居即事》
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
这首诗作者是唐末诗人崔道融，所写的虽是日常生活小事，纯用白描，朴素平淡，真可谓洗尽铅华，得天然之趣，给人以美的.薰染，想必诗人也有一颗“赤子之心”，才写出人人眼中所有笔下所无的妙趣。
篱笆外的小河上，不知哪家没有系好船只，小船被春风吹动，慢慢地漂进了钓鱼湾。有一位小孩儿正玩得高兴，突然发现有船进湾来了，以为有客人来，急忙跑去打开柴门，准备迎接客人。
06《与小女》
见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。
这首诗的作者是晚唐诗人韦庄的作品，诗中他的女儿小小年纪就要玩具、要花衣服。
韦庄的父母早亡，我想他应该对家庭儿女更加渴望热爱吧，不会嫌小孩子吵闹的，从这首接地气的作品，就能感受到满满的父爱。所以说男人一旦有了女儿，整个人就360度大转变。
开头就写小女孩刚刚听懂大人们的说话，就已经在牙牙学语了。虽然还带着稚嫩的声音，却不妨碍她的吵闹。小孩子这时对一切都充满了好奇，始终不肯睡觉，是因为白天玩的那个小车还没玩够呢。
每个为人父母都会经历小孩子吵闹，到点不肯睡觉的“折磨”吧。韦庄的女儿不仅不肯睡觉，还哭了一晚上，难道这小人儿，是因为衣服上少绣了一朵花？
07《洗儿诗》
人皆养子望聪明，我被聪明误一生。
惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。
这首诗的作者是苏轼，这是他为小儿子出生三天时按风俗给他洗澡时所作。
苏轼有过两次婚姻，第一任妻子王弗，给他生下长子。王弗死后，苏轼娶了她的堂妹王闰之，生下次子和三子。苏轼给三个儿子取名为：迈，迨，过。可以理解为“出发”、“抵达”、“超越”的意思。这时的苏轼人生一直按着既定道路在往上走，元丰二年（1079年）“乌台诗案”让苏轼的人生遭遇了重大挫折，下狱一百零三日，险遭杀身之祸。苏轼说自己反被聪明误一生，是在黄州度过了多年贬谪生活后的有感而发。
元丰六年（1083年）九月二十七日，还在黄州团练副使任上的苏轼，迎来了小妾兼红颜知己王朝云为他生下的小儿子，他很希望这个儿子千万不要太优秀，做个平庸的人平平安安就很好，所以给这个儿子取名为“遁”，有“隐藏”的意思了。
但这个孩子并未如苏轼所愿，无灾无难，元丰七年（1084年）七月二十八日早夭于金陵，来到这个世上还没满一年。
08《牧童》
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
关于这首诗的名称，年代以及作者都有两种说法，在此不做深究。
全诗开篇就为我们展现了一片广阔的田野，主体是牧童和他放的牛。牧童傍晚放牛归来，悠然的吹起了竹笛，回家吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。
全诗营造出没有奢侈和喧闹的氛围，让人感觉宁静和悠闲，以及一种无拘无束的快乐。在现代，这是许多人心里向往的田园牧歌生活。
09《村居》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
这首诗作者是清代的高鼎，一首清朝短诗，却深得唐诗神韵，得以入选现代教材，几乎人人会背。
曾经年少时，也曾如诗中那清朝时的儿童，放学后急忙跑回家中，甩掉书包，就迫不及待着带上风筝，呼朋引伴地去撒欢儿。
那时还没有手机，没有电脑，没有APP，却有无忧无虑、自由玩耍的人生时刻，时光过得充实、快乐。也希望现在的孩子们也能如之前那样能够在大自然中释放天性、尽情嬉戏，拥有一个充满童趣的童年。
10《杂诗》
儿时仰星光，举手若能摘。
于今七尺身，天高不可即。
儿童古诗6
黄鹤楼
【唐】崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
戏。江边，一位老渔翁戴着青色的斗笠，披着绿色的蓑衣，迎着斜风细雨，在悠然自得地垂钓，这样的.天气，哪里还用得着回家呢！
【阅读延伸】据说张志和三岁就能读柘，六岁做文章，十六岁明经及第，先后任翰林待诏、左金吾卫录事参军、南浦县尉等职。后有感于宦海风波和人生无常，在母亲和妻子相继故去的情况下，弃官弃家，浪迹江湖。唐肃宗曾赐给他奴、婢各一，称"渔童"和"樵青”，张志和遂偕婢隐居于太湖流域的东西苕溪与誓溪一带，扁舟垂纶，浮三江，泛五湖，渔樵为乐。
这首词通过对自然风光和渔人垂钓的赞美，表现了作者对自由生活的向往。
儿童古诗7
为了培养“腹有诗书气自华”的宝宝，背古诗，就成了孩子幼儿期的必备课程。
为了这个必备课程，我买了许多儿童背古诗的书，比如《千家诗》、《从小读古诗》、《儿童必背古诗》、《古诗一百首》等等，但是孩子都是三天打鱼两天晒网的，背一首诗费好大劲。不仅家长跟着一起着急，孩子也上火：那么难懂的诗，给我讲两遍意思就想让我背下来，这也太难为人了吧？
偶然，从网上看到了这套《写给儿童的古诗游戏书》，首先就被标题吸引了，什么？背古诗和游戏能一起？其次，看到了精美的封面，感觉内容应该是图画结合，再配上游戏，不怕孩子不感兴趣，于是，果断入手。
果然，我的眼光是没错的。这套《写给儿童的古诗游戏书》对孩子很有吸引力，光是看目录，孩子就说：哎，这么多诗我都见过呀。打开内容一看，图画漂亮、内容丰富、游戏好玩，诗图结合，很快，一首诗就连理解带想象地顺利拿下！
《写给儿童的古诗游戏书》，是一米阳光童书馆耗时三年精心打造的，全套共四册，精选适合3-8岁儿童诵读的古诗100首。这套书的亮点在于结合，诗与画的结合、诗与游戏的结合、诗与数字的.结合，每首古诗配有一幅精美的手绘插画，和一个专注力互动游戏，让孩子在快乐游戏中背诗，不啻于一种愉悦玩耍中的学习，事半功倍的效果不言而喻。
选取百首名家诗词，内容丰富多样
《写给儿童的古诗游戏书》共选取了一百首唐宋名家诗词，每首都是朗朗上口的经典诗词，且内容丰富多样、生动有趣，非常适合3-8岁古诗启蒙的小朋友。
而且，古诗呈现的形式多样，包括文字形式、拼音形式、图画形式，多种阅读样式能很好地提升孩子阅读和背诵兴趣，在识字、看图、读音的同时更能很好地理解诗词、立体形象化诗词，锻炼了孩子的思维力、想象力及逻辑能力。
搭配精美图画，体验视觉享受
《写给儿童的古诗游戏书》不仅是一本古诗书，一本游戏书，更是一本图画书。每首古诗搭配一幅相应图画，画面质朴明亮，色彩搭配艳丽，视觉冲突清晰，充满童趣，非常吸引儿童注意力。
结合多样化的游戏，更利于古诗背诵
《写给儿童的古诗游戏书》中的游戏，切入巧妙，种类多样，在古诗诵读中培养、训练专注力、想象力、思维力、创造力，涵盖汉字认知、拼音认读、趣味数字，还有图形连线、找不同、闯迷宫、拼图等形式多样的游戏，使枯燥的背诗变成一种游戏、一种阅读和想象，深深引起了孩子的兴趣。
都说兴趣是最好的老师。
要让孩子提起兴趣，就得按照孩子的心理发展需求来进行，《写给儿童的古诗游戏书》正是从孩子兴趣中找到切入点，让孩子感受到诗歌的语言美、图画美、意境美，将优美的诗句与趣味游戏结合起来，精准有效地帮助孩子持续提升专注力、审美力、理解力，更有趣、更轻松地进行经典诗词背诵。
尤其是，当孩子在日后想起某一首诗词时，脑海中浮现的不仅仅是诗词的美妙文字，更有与妈妈一起背诵、一起品读、一起游戏的情景，那该是令妈妈多么骄傲、多么幸福的场景啊！
儿童古诗8
1、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——白居易《池上二绝》
2、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——唐·杜牧《清明》
3、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。——唐·韦庄《与小女》
4、绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。——唐·白居易《观游鱼》
5、投荒万里无归路，雪点鬓繁。度鬼门关，已拚儿童作楚蛮。——黄庭坚《采桑子》
6、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书》
7、重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。——宋·苏轼《花影》
8、日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉。——唐·丘为《泛耶溪》
9、马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。——元·刘因《山家》
10、我亦曾经放鹞嬉，今来不道老如斯，那能更驻游春马，闲看儿童断线时。——明·徐文长《风鸢图十首》
儿童古诗9
1、童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
2、晚来弄水船头湿，更脱红裙裹鸭儿。——皇甫松《采莲子二首》
3、不洒世间儿女泪，难堪亲友中年别。——严羽《满江红·送廖叔仁赴阙》
4、小童疑是有村客，急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》
5、远牧牛，绕村四面禾黍稠。——李涉《牧童词》
6、日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。——高翥《清明日对酒》
7、童颜若可驻，何惜醉流霞。——孟浩然《清明日宴梅道士房》
8、相携及田家，童稚开荆扉。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
9、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》
10、识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。——陆游《观村童戏溪上》
11、家童鼻息已雷鸣。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
12、龙头舴艋吴儿竞。——张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》
13、十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》
14、呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。——李白《南陵别儿童入京》
15、手携稚子夜归院，月冷空房不见人。——白居易《为薛台悼亡》
16、小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。——范成大《卖痴呆词》
17、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。——杨万里《稚子弄冰》
18、疏是枝条艳是花，春妆儿女竞奢华。——曹雪芹
19、半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。——颜仁郁《农家》
儿童古诗10
1、《幼女词》
中唐·施肩吾
幼女才六岁，未知巧与拙。
向夜在堂前，学人拜新月。
2、《采桑子》
宋·黄庭坚
马湖来舞钗初赐，笳鼓声繁。
贤将开关。威竦西山八诏蛮。
南溪地逐名贤重，深锁群山。
燕喜公闲。一斛明珠两小鬟。
3、《古朗月行》
唐·李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？
蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
羿昔落九乌，天人清且安。
阴精此沦惑，去去不足观。
忧来其如何？凄怆摧心肝。
4、《山家》
宋·刘因
马蹄踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。
怪见溪童出门望，雀声先我到山家。
5、《村晚》
南宋·雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
6、《踏歌词》
唐·刘禹锡
新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。
月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。
7、《溪居即事》
唐·崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
8、《忆匡一师》
唐·李商隐
无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。
炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。
9、《宿新市徐公店》
宋·杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
10、《泛若耶谿》
唐五代·丘为
结庐若耶里，左右若耶水。无日不钓鱼，有时向城市。
溪中水流急，渡口水流宽。每得樵风便，往来殊不难。
一川草长绿，四时那得辨。短褐衣妻儿，馀粮及鸡犬。
日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉。
儿童古诗11
教学目标：
1.读准生字“丫”“汲”，识记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、水墨画”等词语。
2.有感情地朗读诗歌。
3.体会儿童丰富的想象力，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。
4.背诵喜欢的诗歌，感悟儿童诗的特点，尝试写一首儿童诗。
教学重点： 体会儿童丰富的想象力， 感受童年生活的快乐，激发学生读儿童诗的兴趣。
课前准备： 1.找几首儿童诗读一读；
2.了解《水浒传》里面的英雄人物。
课时安排： 1课时
教学过程：
（一）学习《我想》
一、创设情境，激趣导入
1.师导入：
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。相信大 家童年时都会有过幻想和一些快乐的时光吧！
请讲给大家听听，一起分享一下吧！（学生畅所欲言）
2.揭示课题，板书课题。
二、初读诗歌，整体感知
1.师：这两首诗大概讲了什么内容？
请大家自由读诗，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
2.小组内读诗、互评、互相正音。
3.师生交流这两首诗的大概内容。
三、赏读诗歌，进入情境
1、教师配乐朗读，学生闭目想象。
2、把所想象到的画面说给大家听。
3、师引导：一小节可以组成一幅画面，一个故事，你能否读出来？请边读边想象画面？
4、师：从诗歌的字里行间，我感受到一种浓浓的感情，请同学们再读一读两首诗，想一想诗人分别要抒发什么感情？
（交流体会，师根据学生的回答，板书：美好的愿望 童年生活的快乐）
四、赏析诗歌，领悟写法
1.生自由朗读全诗，体会这首诗在表达上有什么特点？
2.生交流自己的发现：
每一小节都以“我想……”作为开头，表达自己的梦想。
每一小节里都有一个叠音词如“悠呀，悠——”“长呀，——”这样的语句。
3.生再次自由读文，感受诗歌的韵律、节奏。
4.全体齐读。
（二）、学习《童年的水墨画》
一、自由读诗
生自由朗读全诗，理解诗歌大意，在不理解的`地方的打上“？”。
二、理解大意
1.指名生读诗，其余生边听边试着在每节的标题后加上动词，概括主要内容。
2.生个别回答，教师随机板书：“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”。
3.学生质疑，释疑。
三、赏析诗句
1.画出文中精彩的语句，反复诵读、体会。
2.欣赏交流佳句。
如：“阳光从脚尖悄悄爬上膝盖”
“忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声”
“像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍”等语句，感受童年的天真有趣。
3.感情朗读。
四、鉴赏写法
1.默读两首诗，比较这两首诗在表达方式上有什么区别？
2.交流感悟。
3.小结：
第一首，每小节的结构基本相同，并且都围绕“梦想”这一主题，语言比较跳跃。
第二首，通过捕捉镜头来记录童年生活场景，有一种动态的美，还有一定的故事情节性
（三）、总结延伸
童年，有太多值得我们记忆、收藏的场景，请大家课外多阅读其他儿童诗，丰富我们对童年生活的记忆，或者仿照课文写法，记录下自己童年的精彩片段，与大家分享。
（四）、诵读诗歌，拓展提升
1.伴乐，全班一起有感情诵读全诗。
2.欣赏儿童诗：
小童话
邵燕祥
在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：
我们想
像花一样开放。
有一群花朵说：
我们想
像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：
我们想
像树一样成长。
3.自由读诗，练习把自己喜欢的一首诗背下来。
（五）作业布置
想一想自己的童年生活中是否也曾经有过无数的梦想，用“我想”接着将诗写下去，自由创作，表情达意
（六）、板书设计
9 儿童诗两首
我想 童年的水墨画
美好 街头阅读
的 溪边钓鱼
愿望 江上戏水
丰 富 的 想 象 快 乐 童 年
儿童古诗12
《宿新市徐公店》杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《村居》高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《小儿垂钓》胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《所见》袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《回乡偶书》贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来？
《溪居即事》崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
《四时田园杂兴》范成大
昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《古朗月行》李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
儿童的诗句
1、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。——白居易《池上》
2、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童》
3、谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音！——卢肇《牧童》
4、马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。——刘因《山家》
5、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。——李白《古朗月行》
6、新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。——刘禹锡《踏歌词》
7、儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。——朱茂曙《秦淮河春游即事》
8、十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——李商隐《绝句》
9、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。——孔尚任《放风筝》
10、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
儿童古诗13
长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
【诗词大意】园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露在阳光下逐渐干了。春天把希望洒满了大地，万物都欣欣向荣。最怕秋天到来的时候，草木凋零，枯叶飘落。河流奔腾着向东流向大海，何时能返流西边呢？年轻的时候不努力，老了只有悔恨一生。
【阅读延伸】乐府是自秦代以来朝廷设立的管理音乐的官署。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的'任务。汉武帝时得到大规模的扩建，从民间捜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。
儿童古诗14
1、春晓
（唐）孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2、赠汪伦
（唐）李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3、登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4、望天门山
（唐）李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
5、芙蓉楼送辛渐
（唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
6、鸟鸣涧
（唐）王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
7、杂诗
（唐）王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未。
8、九月九日忆山东兄弟
（唐）王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
9、相思
（唐）王维
红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
10、送元二使安西（渭城曲）
（唐）王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
11、元日
（宋）王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
12、村居
（清）高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
13、早春呈水部张十八员外
（唐）韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
14、惠崇《春江晚景》
（宋）苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
15、黄鹤楼送孟浩然之广陵
（唐）李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
16、江畔独步寻花
（唐）杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
17、寒食
（唐）韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
18、清明
（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
19、滁州西涧
（唐）韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
20、江南春绝句
（唐）杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
21、忆江南
（唐）白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
22、钱塘湖春行
（唐）白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
23、大林寺桃花
（唐）白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
24、晚春
（唐）韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
25、约客
（宋）赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
26、三衢道中
（宋）曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
27、小池
（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
28、晓出净慈寺送林子方
（宋）杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
29、六月二十七日望湖楼醉书
（宋）苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
30、饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
31、采莲曲
（唐）王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
32、江南可采莲
（汉）乐府民歌
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
33、西江月·夜行黄沙道中
（宋）辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
34、望庐山瀑布
（唐）李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
35、题西林壁
（宋）苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
36、敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫。
风吹草低见牛羊。
37、水调歌头
（宋）苏轼
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
38、天净沙·秋思
（元）马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
39、赠刘景文
（宋）苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
40、山行
（唐）杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
41、暮江吟
（唐）白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
42、过故人庄
（唐）孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
43、《牧童》
唐·吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
44、《舟过安仁》
宋·杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
45、《清平乐·村居》宋·辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
46、《稚子弄冰》宋·杨万里
稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。
47、《宿新市徐公店》宋·杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
48、《小儿垂钓》唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
49、《回乡偶书》唐·贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
50、《池上》唐·白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
51、《观游鱼》唐·白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
52、《与小女》唐·韦庄
见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。
53、《守岁》南朝梁·徐君倩
欢多情未及，赏至莫停杯。
酒中喜桃子，粽里觅杨梅。
帘开风入帐，烛尽炭成灰。
勾疑鬓钗重，为待晓光催。
54、《守岁》唐·杜甫
守岁阿戎家，椒盘已颂花。
盍簪喧枥马，烈炬散林鸦。
四十明朝过，飞腾暮景斜。
谁能更拘束，烂醉是生涯。
55、《客中守岁诗》唐·白居易
守岁樽无酒，思乡泪满巾。
始知为客苦，不及在家贫。
畏志偏警节，防愁预恶春。
故因今夜里，应念未归人。
56、《守岁》唐·李世民
暮景斜芳殿，年华丽绮宫。
寒辞去冬雪，暖带入春风。
阶馨舒梅素，盘花卷烛红。
共欢新故岁，迎送一宵中。
57、《除夜》唐·曹松
残腊即又尽，东风应渐闻。
一宵犹几许，两岁欲平分。
燎暗倾时斗，春通绽处芬。
明朝遥捧酒，先合祝尧君。
58、《守岁》唐·李治
今宵冬律尽，来朝丽景新。
花馀凝地雪，条含暖吹分。
绶吐芽犹嫩，冰台已镂津。
薄红梅色冷，浅绿柳轻春。
送迎交两节，暄寒变一辰。
59、春节守岁古诗
除夕（唐）史青
今岁今宵尽，明年明日催。
寒随一夜去，春逐五更来。
气色空中改，容颜暗里回。
风光人不觉，已著后园梅。
60、除夜寄微之
（唐）白居易
鬓毛不觉白毵毵，一事无成百不堪。
共惜盛时辞阙下，同嗟除夜在江南。
家山泉石寻常忆，世路风波子细谙。
老校于君合先退，明年半百又加三。
61、岁除夜对酒
（唐）白居易
衰翁岁除夜，对酒思悠然。
草白经霜地，云黄欲雪天。
醉依香枕坐，慵傍暖炉眠。
洛下闲来久，明朝是十年。
62、除夜有怀
（唐）孟浩然
五更钟漏欲相催，四气推迁往复回。
帐里残灯才去焰，炉中香气尽成灰。
渐看春逼芙蓉枕，顿觉寒销竹叶杯。
守岁家家应未卧，相思那得梦魂来。
63、守岁
（唐）杜审言
季冬除夜接新年，帝子王孙捧御筵。
宫阙星河低拂树，殿廷灯烛上薰天。
弹弦奏节梅风入，对局探钩柏酒传。
欲向正元歌万寿，暂留欢赏寄春前。
儿童古诗15
1、《石灰吟》（于谦）
千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
石灰石经过千锤万凿从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚气节留在人世间。
2、忆江南（白居易）
江南好，风景旧曾谙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
江南好，我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉。春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？
3、《九月九日忆山东兄弟 》【唐】王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸（zhū yú）少一人。
一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的.亲人。遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。
4、《 古朗月行 》【唐】李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。
5、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》【唐】李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。
6、《草》【唐】白居易
离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。
原野上长满茂盛的青草，每年秋冬枯黄春来草色浓。野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸。
7、《咏鹅 》【唐】骆宾王
鹅鹅鹅，曲（qū）项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
洁白的羽毛漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清清水波。
8、《绝句》 （杜甫）
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。泥土随着春天的来临而融化变得
松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
9、《咏柳》 (贺知章)
碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，就是二月的春风，如同神奇的剪刀。
10、《题西林壁》（宋·苏轼）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。
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