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物理实验教学工作计划

时间:2023-10-16 19:00:44 教学计划 我要投稿
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物理实验教学工作计划

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的物理实验教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

物理实验教学工作计划

  一、基本情况分析

  1、学生情况

  本学期我授八(1)一个班的物理课。通过几个学期的努力,多数同学学习数学的兴趣有所改观,学习的自觉性有进一步的提高,学习成绩在不断进步,但是由于一些学生物理基础太差,尤其是大多数的男生,面对难一些的物理题,都做得不太好,学生甚至放弃学习,学生物理成绩两极分化的现象没有显著改观,给物理教学带来很大难度。我仍然把关注每一个学生,重视学生的全面协调发展是教学的首要地位。

  2、教材分析

  本学期教科书采用了符合学生认知规律由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构体系。每章下面分节,每节内有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识,归纳总结等环节,以及实验。插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。

  二、教学目标

  1、培养学生树立实事求是的科学精神。

  2、掌握科学的实验方法。

  3、培养学生初步的观察和实验能力。

  4、实验重点:本学期教学的重点是加强分组实验。

  5、实验难点:将探究方法和创新精神用于教学中,创造条件进行分组实验。

  三、提高教学质量的主要措施

  1、对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。

  2、严格要求,按程序进行操作。

  3、认真组织,精心辅导。

  4、开展形式多样的实验竞赛活动。

  4、积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。帮助学生尽快进入自主性学习的轨道。

  5、保护学生的学习兴趣。

  6、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。

  7、激发学生的学习积极性,切实使学生成为数学学习的主人。“新课标”提出:“学生是物理学习的主人,教师是物理学习的组织者、引导者和合作者”。

  四、教学进度表

  略。

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