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老师作文

时间:2024-12-18 11:59:54 老师 我要投稿

老师作文【优秀4篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的老师作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师作文【优秀4篇】

老师作文 篇1

  我们八班接触过许多老师,但是让我最难忘的老师是邹老师,他是我们三年级的班主任,但是她要生宝宝了,不能来教我们英语了。

  记得在三年级的时候,3月12日是植树节。那天黄小辰的爸爸带来了21棵小树苗,我们每2人1棵小树苗,我和池忆蒙一颗小树苗。

  在植树节过后,我们都喜欢在中午吃完饭的30分钟的休息时间里我们都会到那去,我们学校的老师都会在食堂的侧面,每天都会看见这样一幅景象:几个学生成为一队,手上拿着水杯,蹦蹦跳跳地远去了。

  记得有一次我和周依晓.魏依婷.黄晓辰……同学,我们手拉手,一蹦一跳地走向了小树苗区。我们又是浇水,又是嬉戏,都忘记听上课的铃声了,不过在那里是听不到,我们玩着玩着,越完越觉得时间有点不对劲,于是我们脚底下踩着风似的'向教学楼跑去。我们上楼一看,啊!我不禁小小地叫了一声,我们正在讨论怎么进去,我们让年纪最大的一个人:徐若晨和池忆蒙一起到门口敲门喊报告,然后我们一起围上去。她们敲完之后,我的心跳加速了,只听“卡吱”一声,教室里面出来一个人,啊!是邹老师,我们顿时安静下来了,我看见了老师那严肃的脸,他的眼睛如同一个钉子一般看着我们,我们的心跳加速了,头上布满了密密的汗珠,生怕老师训斥。但老师只问了我们几个问题第一个是:“你们为什么要迟到20分钟?”这时我们低下头惭愧的说:“因为……”虽然我们不能说服邹老师,但是老师还是心软了,就让我们进来睡午觉。

  我想告诉你们一个小秘密哦!可千万别告诉别人哦!其实邹老师心特别软哦!就是在寒假过后的一天,我们班里有一些人,是预习工作没准备好,被老师叫到外面罚站。那时正在下大雨,又冷又寒,过了一会儿,老师便把他们带回了教室罚站。这就是我们和邹老师的故事,现在你们知道了吧!邹老师也是一个心很软的人,不管什么事,过一会儿,她可能心就会慢慢软下来,就把这事给忘了。

  这就是我们的邹老师。

老师作文 篇2

  “冷面”老师教小学一年级,执教30年,今年已经50多岁了,他整天板着个面孔,好像所有人都欠他一份钱似的,让人看着就觉得他不好相处,想绕道而行。他总是穿着一件西服,戴着一副眼镜,看上去炯炯有神,两双犀利的眼睛射出两道可怕的目光,好像还散发着闪电,这一种目光再调皮的学生见了也会乖乖就范,不敢捣乱。

  “冷面”老师,顾名思义,就是从来都不会笑的老师,在学校里,经常可以看见他的身影,为什么呢?因为只要不是他的课,那么,不管是不是轮到他值日,他都会挂上工作证,走到哪里眼睛看到哪里,如果有哪一个调皮的学生被他逮着乱扔垃圾了,一顿训斥不说,还要外加一大堆抄书,更严重的可能还要报告给班主任。所以学生们一听到他咚咚咚的皮鞋声,浑身上下就警惕起来,拔腿就跑,好像怕感染了什么病菌似的。

  “冷面”老师在课堂上也从来不讲情面,说话扯着大嗓门,听起来像吵架,整一个课堂的气氛十分紧张,如果有哪一个学生敢在下面偷偷的搞小动作,他二话不说就使出了杀手锏----请家长!但这倒也好,再调皮的学生也乖乖的坐在那里听课,班上最低分居然是65分,令人不得不拍手称绝。

  如果天气实在热的不行,“冷面”老师就不到外面去“巡逻”,他泡着一杯绿茶,坐在讲台上,或者坐在教室门口,看着来来往往的学生,一旦发现有什么违规的.现象,那位同学立马就被冷面老师叫到办公室去“喝茶”了。

  “冷面”老师就是这样一个经常板着脸的老师,他教出来的学生,论纪律,是全年级最好的;论成绩,如果他的班级是第一名,那么第二名肯定差他的班级好几分。他也经常被评选为优秀大队辅导员,还被评为十佳教师。他那独特的教学方法,也正是他成功的秘诀之一。其实,“冷面”老师并不是故意要摆出一副冷面的样子,“现在的小学生处处养尊处优,长大后怎么能成为国家的栋梁之材呢?我之所以经常板着一副脸,就是要成为学生们心目中的权威,让他们懂得尊师重教,懂得什么是真正的纪律,让他们懂得----家有家规、国有国规、校有校规!”这句话也是他在教师会议上反复说的一句话。

  如果说,有哪一个学生能真正体会到这一位老师冷面的、用心良苦的话,我想这位老师也就成功了,他的教学方法也就可以成为最好的教学方法了。

老师作文 篇3

  我的老师和别的老师不同,我的老师特别喜欢和我们一起玩,她可是个名副其实的“孩子王”呢!不信你们往下看。

  有一次是冬天,天下起了雪。“叮铃铃”下课了,我们从教室里跑出来,王老师也加入我们,连校长找她开会都忘了。我们打雪仗、堆雪人。突然,校长跑出来找王老师开会,因为王老师童心太重,有一个同学给王老师出了一个主意,每个人把外套给王老师穿上,用雪把王老师堆成一个雪人,王老师非常赞同。大雪人像一只大猩猩坐在那。我们看到校长急急忙忙地跑过来左看看右看看,哪里也找不到,感到很气愤,突然看我们的.大雪人,心情变得很开心了,还说我们的雪人堆得很好,可校长万万没有想到大雪人就是王老师。王老师像孙悟空一样跳了出来。没想到平时聪明绝顶的校长也会被骗,我们都被逗得哈哈大笑起来。

  听了这个故事,你们说王老师能不能说是童心撞地球呢?

老师作文 篇4

  升上五年级,学校重新分班,换了新同学,也换了一位新老师。而我们的老师竟然是那位全校公认最凶却也最帅的陈智勇老师。

  话说我们这位帅哥老师,长得高高的,鼻樑上挂着一副眼镜,看起来斯斯文文,但又带点酷库的感觉。不过,帅归帅,老师的教学方式很不错喔。每次上课他都会先教学生课文裡的重点,一直到学生真的都懂了,他就开始讲一些有趣的笑话或自己的经验。这样的教学方式使大家的学习充满了笑声,学习变得很轻鬆,心情自人快乐啰!

  不过,老师也不是那种整天跟学生打打闹闹的人喔!如果有同学不乖,老师还是会板起脸孔,斥责他们,这是因为老师希望我们作一个守秩序、有礼貌的.好学生。此外,老师还为我们制定一些班规,例如:不准在校园乱吐口香糖,男生不可以掀女生裙子……等。老师还特别帮班上製作了一个网页,裡面有老师及班上干部的资料,如果友人生病无法来学校,还可以上网查看回家功课呢!

  虽然才和老师相处几天,但我很喜欢老师的教学方式,我觉得未来的两年应该可过的充实又愉快。老师,我们一起加油吧!

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