(推荐)我的老师作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我的老师作文4篇，希望能够帮助到大家。
我的老师作文 篇1
一阵清脆的上课铃响后，门外传来了一阵急促的脚步声。不一会，一个苗条的身影出现在教室里。
她肩后披着一头乌黑的头发，项下戴着一条金黄色的项链；上身穿着一件朴素平整的灰色上衣，下身经常穿着一条笔直合体的水蓝色牛仔长裤，脚下穿着一双黑色的高跟鞋。一双大而有神的杏眼，两弯柳叶眉。身材苗条，高大的鼻梁下，一张微微翘起的粉红色嘴唇，美丽动人。这就是我们慈祥而又严厉的陶老师。
她微笑着走上讲台，(.)放下手中的笔记本电脑和课本。这时，吕洋洋大声喊道：“起立”！
同学们齐声喊道：“老师好”！“同学们好，请坐”。陶老师双手轻轻地示意并温柔的说道
老师转身将课题写好后，清了清嗓子，说：“同学们，这节课我们将进行下一篇文章”。这时，有一名同学在下面搞小动作。老师看到后，边讲课边向那名同学的座位走去。那名同学看见老师来了赶紧坐好。老师走到他身旁，用手摸了摸他的头，好像在说：“上课要认真听讲，不要搞小动作。”那名同学知错的低下了头。
&nbs
p;当有的同学进步时，老师会鼓励他，表扬他，让他继续努力。那时，老师在与他谈话时，眉毛一动一动的，好像在用眼神鼓励他。
老师的'表情千变万化，高兴的时候是那样的甜，像一朵花一样。在生气时，老师变得严肃起来，没有一丝笑容。
是啊，俗话说：“严师出高徒”，如果没有老师的精心指导，我们怎么会写出那么漂亮的书法呢？没有老师的认真修改，我们的作文怎么会获奖呢。
所以，我们要老师在一起的所有时光。我相信在老师的帮助和在我们的努力下，我们会走向充满希望的未来和成功！
我的老师作文 篇2
我班上有一个仙女，她是我的班主任，尊敬的徐老师。
在我们班，一开始很吵，这时我听到一个声音。徐老师来了！”，教室里顿时鸦雀无声，就像藏着猎豹一样，前面放着书，假装在认真阅读。然而，老师的责骂是不可避免的。我仍然记得前天，一些学生交作业晚了。老师要求迟到的学生将六个两部分的寓言故事抄写两遍。我的朋友胡也泰也想复制它。他对我说:徐老师太没意思了，我们已经交了，还得抄。”
“谁让你晚交的？”我对他说。
谁知道他对我说了什么？我每天十一点或十二点做作业。我没有你好。”
我惊讶地对他说:你不好意思说出来。”
还有一次，当徐老师上课的时候，我转过头去看。但在这一瞥中，我突然看到胡耶泰闭着眼睛拿着一本书。睡觉。
以上只是我朋友的事，现在是老师的事！
许老师的'一双大眼睛“驱动”在鼻子上，中等身材，留着短发(短发是理发师剪的)，当我们第一次看到徐老师的头发时，我们吓坏了。在那之后，立刻没有声音，然后我不知道谁问了:“为什么又没有声音了？”
教室里的一些人笑了，然后其他人一个接一个地被感染了。教室里的学生都笑了。
这是我们班的班主任。她教我们知识，是我们的老师，也是我们的家庭领袖，给我们母亲般的关怀。
我的老师作文 篇3
新学期开始了，教我们的会是哪些老师呢？我们纷纷猜测着、期盼着。我们的“前老班”（前任班主任）赵老师仍教我们数学。她像妈妈一样无微不至地照顾我们。午睡了，她怕我们着凉，把窗帘拉上，窗户关好；上体育课时，她提醒我们脱下衣服再去运动；吃午饭时，她要求我们把饭菜吃得精光并把我们的餐盘一一检查。我们的新班主任贺老师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深刻的印象。竞选班干部时，我第一个上去演讲，却落选了。她鼓励我说：“你第一个上去，说明你很自信很勇敢，有没有选上并不重要，重要的是你有没有去尝试过。”她的这番话给我没选上的心情莫大的安慰。还有一次上语文课时，她让张俣哲读课文，张俣哲读得结结巴巴，还错了好几个字，我们一大群同学大笑起来。她严肃地说：“同学没把事情干好，我们不应该取笑他，而是应该热情地帮助他改正错误，笑的人才傻呢！”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时，她也给我们上了一堂生动的思想品德课。她不仅教我们学本领，还教我们如何做人！要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地回答：“教科学的邬老师，哦不，是小邬老师。”你知道我为什么这么说吗？因为他的开场白就与众不同：“我姓邬，如果大家很喜欢我，就叫我小邬老师；如果讨厌我，可以叫我邬老师；如果特别讨厌我，干脆叫我老师。”他的课更是生动有趣，他的独特的上课形式使人感觉每一堂课都像是一种享受。他那诙谐幽默的语言和新颖独特的手势真是绝配。他还让我们做一个个有趣的小实验，带我们去校园里观察、实践。每次课上完了，同学们都期盼着下节课的到来。你说说，这样一个有趣的老师，我怎能不叫他“小邬老师”呢？还有许多老师也很有意思。比如美术的代课老师王老师，他的个子多么高大呀！上课时，他的头都快碰到天花板了，王老师的个子没有一米九十也有一米八五吧。教英语的“missxu”，她长着一头卷卷的长发，声音轻轻的，但在批评同学时，轻轻的声音中不免带着几分严厉。那么多好老师带领着我们，你说我们的三年级能不充满着快乐吗？
嘹望学社的老师们，我想对你们说……
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享……” 每当唱起李宇春的《和你一样》，我不经泪流满面，曾经的感动在一幕幕重演，我最爱的老师们，在这支教的最后一天里，让泪水化作笑容，让不舍化作坚强，让记忆在那一刻得以永恒…… 十四天虽短，却给予了我无与伦比的.幸福和欢笑，然而这些是别人所不能给予的！那段记忆将在我的人生中永远被我珍存…… 记得在你们即将离开的前一天晚会上，我们是多么的不舍与依恋。开幕式开始后，我眼眶红了，你们上星期不是才刚开了开学典礼吗？一眨眼的时间，你们明天即将离开，回到你们的学校了，真的好舍不得，真的真的好舍不得…… 当莉莉姐和辉林哥表演手语的时候，我哭了，哭得那么撕心裂肺，那么依恋，那么的舍不得，听着音乐，我想了很多…… “谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀……” 莉莉姐，你还记得吗？在即将表演英语话剧的时候，我很紧张，心里都摸不着底了，然而就在我最彷惶，最无助的时候，你就这样，站在我身旁，轻轻地拍着我肩膀，鼓励着我说：“加油啊！姗伶！老师看好你的！加油！”就这么简单的依据鼓励的话语，让我翻滚的心，瞬间柔和……还有冠文老师，我也很感谢你，差不多在同时，你发了一条短信过来，鼓励我用平常心对待，其实那时候，我哽咽了，但我忍住了即落的泪水，，因为我深知，老师并不喜欢爱哭泣的小孩，所以，我要微笑，我要用微笑，去诉说谢谢…… 曾经的一幕幕，在我的脑海中回播着，老师的温柔，老师鼓励的眼神，将成为我人生中最为宝贵的一段记忆…… “谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我在你身旁，见证你成长让我感到充满力量……” 英语话剧结束，主持人宣布我们得二等奖的时候，我们温暖一起欢呼着，雀跃着，看到你兴喜和如释重负的笑脸时，我笑了，笑得很坚强……因为你们，我的世界充满了力量，因为你们，我的世界附有美丽的色彩，因为你们，我的世界抑扬着爱的光芒…… “谁能忘记过去一路走来陪你受的伤，谁能预料未来漫漫漫长你在何方。” 这充满着酸甜哭辣的十四天，让我难忘，每一个笑脸，每一句话语，每一种动作，每一次感动，都让我深深的怀念……尽管你们不在我身边，去追逐你们的梦想了，可生活还在继续，学习还需努力，和你们相处的点点滴滴，将化作雨露甘霖，永远滋润着我的心房…… “笑容在脸上，和你一样，大声唱，为自己鼓掌，我和你一样，一样的坚强……” 在你们将要离开的前一天晚上，我切夜不眠，那晚，我想了很多，然而，满脑子的舍不得，让我碾转反侧，最终，我失眠了……一直以不失眠而自豪的我，在那一夜，失眠了…… 好不容易挨到天快亮的时候，心却在一片片的碎，被撕了的痛。原来，心痛是这么一回事…… 可是我怕了，害怕见到你们的时候，情绪会失控，怕泪水止不住，就那么流入你们的记忆里，害怕你们难过，更害怕，你们走后，这思念的日子，我该如何去面对。我真的怕了，一早上，一直不断地在酝酿，伪装…… 我告诉自己，我要坚强！我现在能做的就是满脸笑容。 见到老师的时候，老师正努力微笑着，一直不断的在伪装坚强，那我，是不是也该，像你一样，一样的坚强？…… 也许，我真的伪装的很好吧！从头到尾，我一直不断的在努力微笑着，我心虚地告诉自己，没有离别，没有伤痛，没有泪水，只有现在的笑容就这样的，陪着老师，唱歌，玩游戏，然而，心却在不断的坠落…… 好几次，看到莉莉姐你低着头，努力伪装坚强的样子，我哽咽了不断地努力吸气，控制自己不许哭，可有一次，我们的目光交接是，我心虚了，像犯了错误的小孩，慌了…… 然而，我们选择了用微笑，结束了即落的泪水。 美好的时光，总是那么的易逝，“回家”的车来了，看着你们背着行李，准备离去的身影，我茫然了，眼眶不知不觉，红了，但我一直都努力着没哭，就算泪水在眼眶徘徊，我一样，把他吞回肚子里去…… 大声唱，为自己鼓掌…… “歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，和你一样……” 当你们走上车的时候，我真的真的好想哭，可我知道我不能！所以，最后，我还是笑了，而那笑容，却凝结我多少的泪水和心酸！ 那时候，所有的同学都哭了，那泪流满面的不舍，差点，就攻破了我所有的防卫，从始至终，我一直都望着车上那些我至爱的脸孔，迎上依恋的笑容。也看到了莉莉姐你，一直笑着和我们道再见，那时候，真的真的，好心酸…… 当车快要开走的时候，我差点哭出来了，我给了自己一个理由： 因为爱，我看着你们走了，因为不舍，我让泪水模糊了双眼。 车开了，我哭了，望车的视线，模糊了，我，糊涂了…… “我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐着我的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，我和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只以爱的力量，和你一样……” 对着天空，我想呐喊：老师！我爱你们！
我的老师作文 篇4
我最喜欢的老师是我们的班主任陈老师。
陈老师的头发短短的`，还经常戴着一条围巾，陈老师喜欢穿黑色的衣服。陈老师有一双会说话的眼睛，只要有同学上课讲话，老师就用眼睛盯着说话的同学，说话的同学看到老师在看他，他就认真地读书了。我有一次上课说话了，老师一直盯着我看，像是在对我说：“不许上课说话，赶快认真读书。”看见老师的眼睛，我立刻就纠正了我的错误。老师还非常关心同学，有的同学受了伤，老师就帮受伤的同学擦药水。生病请假的同学，等病好了来上学的时候，老师就关心地问：“病好点了没有。”
老师对我们要求高，跟我们讲道理，希望我们能够成为好学生。老师教我们读书、写字，是希望我们变成聪明的孩子，老师，我们会用功读书的，做个认真的好学生。
【我的老师作文】相关文章：
我的老师作文12-15
我的老师作文12-16
我的老师作文12-16
我的老师作文12-19
我的老师作文12-13
我的老师作文12-13
我的老师作文12-14
我的老师作文12-14
我的老师作文12-15
我的老师作文12-16