写老师作文（优秀3篇）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的写老师作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写老师作文 篇1
大家都知道水果是五颜六色，它们的味道那也是各不相同的。在校园中，我觉得老师们就像水果一样，有不同的颜色，不一样的味道。才组成了一个“水果园”。
“香蕉”老师——葛老师
葛老师是我六年级的语文老师，她柔顺的性格让堂兄们感到十分的亲切，所以大家都尊称她为“葛老”。为什么说葛老师是“香蕉”老师呢？因为葛老师和蔼可亲，下了课就喜欢和我们在一起玩。还记得有一次大课间回来，上楼梯时，我和张婧雯走在前面，这时，葛老师从后面走来，拍了下我们俩的'肩膀，说：“哎呀，累死我了，你们俩拉我上去。”我和张婧雯一左一右拉着葛老师上楼。还有葛老师讲话的声音也特别的温柔。她给我的感觉就是软软的，甜甜的，所以她是“香蕉”老师。
“菠萝”老师——伍老师
接着说“菠萝”老师——伍老师。伍老师是我六年级的数学老师兼班主任。伍老师身材高大，他跟葛老师完全不同。你要是第一眼看他，可能会有些害怕，伍老师对我们要求非常的严格。无论是学习还是常规，他都抓的特别紧。在学习上，我们谁的态度不端正，作业拖欠的太厉害，伍老师一定会批评。在常规方面，他要求我们一定要做到路队“四个一”等，谁要是错了，他也绝不轻饶。这就像菠萝的外表，给人一种扎手的感觉。但说伍老师是“菠萝”老师不仅因为这些，伍老师也有像菠萝里面酸酸甜甜的一面。比如说，他有时在课堂上的小幽默，也会惹得同学开怀大笑，自己也忍不住露出笑容。还有就是伍老师对同学其实是很关心的。上个星期五，张博轩的手被割破，很严重。伍老师知道后亲切的问：“手怎么啦？要打电话让你的家人接回家吗？”后来伍老师打了电话让张博轩的家长把他接回家了。下午张博轩来到学校，伍老师还关心的问他手怎么样了。伍老师看起来有点凶，但其实很好，说他是“菠萝”老师应该也是名副其实吧！
“水果”老师还有好多呢，“芒果”老师——左老师，“葡萄”老师——张老师，“火龙果”老师——蒋老师……
事实上，每位老师都有独特的“色彩”。都有属于他们自己的“味道”，只要你细心的观察就一定能够发现。
写老师作文 篇2
我最喜欢的老师，是刘老师，他为人和蔼可亲，对待我们像自己的亲生孩子一样，不过，刘老师发起火来，有时，也会让我们大吃一惊。刘老师平时在校穿着非常整齐，他经常身穿一件米色夹克衫，一条黑色的裤子，显得帅极了。刘老师非常喜欢抽烟，不过，他绝对不会让我们抽二手烟。下面，我就给你们讲讲刘老师和我的故事吧。
记得刘老师第一次给我们上课时，我很紧张，生怕有哪里不对劲，老师似乎看出了我心思似的.，他在说上课之前用那双不大不小的眼睛看了看我，接着喊上课，从他的眼睛里，我看到了鼓励。上完课后，我感到刘老师虽然是男的，但他上课却很亲切。记得还有一次，老师给我们讲第十八课《小稻秧脱险记》，老师说让几个人上讲台来表演小稻秧、喷雾器大夫、杂草和讲解员，我想举手，却又不敢，老师看了看我，我又鼓起了勇气，高高地举起了手，从老师的眼里，我看出了没关系。
我很喜欢刘老师，不知道你喜欢他吗？
写老师作文 篇3
老师，从入学至今，我已有了五年的求学生涯，这五年中每一次坎坷、每一次成功无一不伴着您悉心的教诲和细心的培育。您是从一年级开始当我们的班主任，对我们关照的无微不至。那时，虽说咱们才认识一个多月，可我们一张张小脸却早把您的心占满了。上课时，你一点一点地教我们学拼音。下课时，您常带着我们在操场上玩着老鹰抓小鸡、跳皮筋等各种趣味游戏，像一位大姐姐一样，我们对一年级的记忆是在您的“翅膀”下度过的。
二年级时，您开始要求我们的写字的美观了，您常对我们说，写不好不要紧，老师一点一点的`教你们写。您也常会常把着我们的手，一笔一划的带我们写。我们对二年届的记忆是在您的手下度过的。
三年级时您不但要求我们的写字美观，还要求我们的写字速度。您对我们要求已经非常严厉了。写字写不快不收，写不好撕掉。以往的欢声笑语已经不见了，取而代之的是您一双严厉地眼睛，所以，我们对三年级的记忆是在您的眼睛下度过的。、
四年级时，你对我们的要求更加严厉了，每天除了背背背，就是写写写，快乐已经离我们悄然而去。作业量也明显的增加了许多。大学问家范仲淹曾说过“读书好比吃甘蔗，越吃越甜”可我们现在的学习像吃甘蔗么？我认为像吃中药。
老师，您能帮我们批改作业到深夜，一二年级都能丢我们那么好，难道现在不能么？我希望您在五年级时能对我们好一些，不再那么严厉，可以么？您能让我们再次掉进“蜜罐子”里么？您都疼爱我们一点，少指责我们一点不行么？
不管怎么样，我都要感谢您让我们从一个不懂事的小孩子变成了一个腹有诗书的小学生。我衷心的说一声“老师，谢了！”
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