实用的我的老师小学作文500字集锦八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文500字8篇，希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文500字 篇1
昨天从早上开始我有一种不祥的预感，果不其然。在20xx年12月16日下午16时35分26秒的时候，可爱的郭昱小朋友被她的语文批评了。
老师批我的原因是：我们组的周报没有完成，除我以外的组员都不想干。他们的意思就是我设计版面、我画、我抄。可老师不听我解释，就认定是我的责任。虽然我表面很坚强的样子，但我幼小的心灵可脆弱可脆弱的了。在校车上老师一直在旁边哄我，可我这时心里可生气可生气的了。心想以后再也不理她了，我只是没有口头说出来就是了。给她留点面子。
我和我的语文老师住在一个小区里而且还在一栋楼上，只是她住在二单元，我在四单元。所以下校车后我们是同一道走的。往常我都和她一道走，可今天我没有。因为这件事我心情很不好，不乐意理她。不想和她一道走，我认为她一点都不尊重我。
我回家以后就拉着个脸，老妈感觉到了。就一个劲的问我是不是被同学欺负了，是不是被老师批评了。我没有理她，只是不自己锁在我的卧室里写作业，写完了我也没去吃饭，而是去向我的“好朋友”倾诉了。说了我的苦衷。我顿时心情好了一些。但在这是我的一个好友发过了一条信息使我刚刚恢复的好心情有阴暗了起来。这条信息是我语文老师发过来的，她问我是不是还撅着小嘴。我不想理她。但我还是和她聊了一会。从和她聊天的情况来说，我认识到了我的错误。但我从小就倔，不想承认错误。
我不应该不管。我应该督促他们去完成，可我没有去这么做。我真的很后悔，老师你会原谅我吗？
我的老师小学作文500字 篇2
陈老师是我们班以前的数学老师，他个儿不高，胖乎乎的，走起路来一摇一摆，同学们都笑他像只笨重的大企鹅。
陈老师十分爱笑，无论是走路还是上课，他都满脸堆笑。他总是人未到，声先到，只要一听到“嘿嘿”的笑声，大家就知道——陈老师来了！陈老师笑时，喜欢拔下巴上本来就不多的胡子，我们常常被逗得乐不可支。他那副黑边眼镜下透出的目光有时是那么温和，但有时有很锐利，仿佛可以一眼看穿所有人的心思。
陈老师很有耐心，对学生循循善诱。我还清清楚楚地记得，二年级时有一次，我有道数学题怎么也做不起来，便坐在位置上，呆呆地望着前方。这时，陈老师来到了我的身边，拍了拍我的肩膀，亲切地问：“怎么了，是不是有什么题目不会？”我点了点头。他仔细地看了一遍题目，滔滔不绝地讲了起来。“懂了吗？”我是懂非懂地点了点头，陈老师又去帮助其他同学解决难题了。
不知过了多久，我仍然一字未动，双眼望着前方，纹丝不动地坐在那里，脑中一片混乱。也不知什么时候，陈老师又来到我身边，他推了推我，问：“怎么？还不会吗？”我猛然惊醒，“什、什么？”“我问，你还是不会吗？”陈老师和蔼地重复了一遍。我脸涨得通红，不停地揉着衣角，恨不得找个地缝钻进去，结结巴巴地说：“是、是，是的”他没有生气，又耐心地给我讲了起来。突然，我眼前一亮，茅塞顿开，大叫一声：“我懂了！”抓起了笔，飞快地写下了答案。陈老师点了点头，欣慰地笑了。
陈老师如慈父一般给予我关爱，从他那儿我学会了耐心、学会了宽容、学会了……他是个教学有方的好老师，他对我的淳淳教导令我终生难忘！
我的老师小学作文500字 篇3
我的老师，她和别的女老师不一样，她有一头跟男孩一样却又有几分韵味的短发，这使她十分的有气质。她的眼睛有点像维吾尔姑娘的眼睛那样，让人感觉有点深奥，有点神秘。我觉得她脸上的雀斑使她变得更美丽，更有味道。她的服装我很喜欢，她的'服装和别的女孩不一样，别的女孩打扮得花花绿绿，还刻意让自己感觉随意一点，而她却穿的很正经，但正经中又不失几分韵味。整的来看，我的老师的气质有一点复古的味道，她就是我的老师——赵老师。
赵老师不但在装扮上有自己独特的风格，在处理事情这个方面也有自己独特的作风。
赵老师她爱憎分明，认真负责，在她的眼中，我们都是学生，从来就没有好学生、坏学生之分。
就说说我和赵老师之间的故事吧！有一次，赵老师让我们做两道题，我迅速地分析了一遍，并且很快就做好了，我给赵老师检查，赵老师仔细地审阅了几遍，我望着赵老师的眼睛，心里七上八下的，直到老师说：“嗯，不错，非常棒！”我这颗悬着的心才落下，心里得意洋洋的。
谁知上中自习的时候，赵老师又给我们出了几道计算题，我仗着赵老师表扬过我，就一顿乱做，反正我肯定都是对的。第二天上午，赵老师把我叫到办公室，拿出我昨天写的几道题，上面画着两把红叉，赵老师说：“你不认真，‘4’都可以写成‘6’，你不应该是这种水平。”出了办公室，我反复思索，心里感叹着：啊，老师真是有认真负责的品质
唉……转眼间就即将毕业了，我真希望赵老师能一直教我，教到我大学毕业就好了。
我的老师小学作文500字 篇4
新学期来了，告别了严厉的陈老师，迎接我们的会是怎样一位班主任呢？男的？女的？和蔼可亲的还是不苟言笑的？我的内心充满了好奇和忐忑。想到这里，只见一位女老师精神抖擞地走进教室……
她，就是我们的新班主任——金老师。看上去身材娇小，有着一头乌黑亮丽的长发，脸上的眼睛和善明亮，散发着智慧的光芒，鼻梁高高的，薄薄的嘴唇笑起来就会露出一排洁白整齐的牙齿。从那一刻起，我就喜欢上了她。
金老师是一个温和心细的人，对待学生就像是对待自己的孩子一样，让我们感到很亲切。在她的眼里，学生从来没有差异，都一视同仁，犯了错就要批评，有了进步及时表扬。她讲起语文课来有声有色、娓娓动听，同学们都喜欢上她的课。金老师对我们的作业更是一丝不苟、认真负责。每次作业她都会孜孜不倦地认真批改、检查。对出现的“老大难”问题，金老师总是不厌其烦、认真细致地重复讲解。
金老师不仅带领我们在知识的海洋里遨游，课间课余还教我们怎样做人。她经常教导我们要讲诚信、敢担当，学会宽容待人，同在一个班要像兄弟姐妹一样，团结友爱，互帮互助，共同进步。每次放学，金老师总是护送我们到校门口，直到每个同学都被家长安全认领，才安心地默默离去。
一个学期虽然时间不长，但金老师已在我心里留下深刻的印象。她仿佛是教室窗前的米兰，小小的黄花藏在绿叶间，默默地为学生吐露着芬芳。在她的谆谆教导下，同学们都有了或多或少的进步。这就是我的好老师，我爱您！
我的老师小学作文500字 篇5
说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：老师！
我想问大家几个问题：是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路？是谁为了我们每日每夜备课、查找资料？是谁让我们在学习、生活中逐渐成长？又是谁照亮了我们，却燃烧了自己？是您，亲爱的老师，是您为我们铺开了知识的道路，是您栽培了我们，给了信心和勇气。
我是五（*）班的学生，我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么，就请看下面。
我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟我的班主任老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。
我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来，班的差生有很多，而我的班主任老师对他们并没有不离不弃，在班里举行了一对一活动，就是由一个好同学帮助一个差同学。终于，功夫不负有心人。在期末考试中，我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名，这，离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。
有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识，然而老师们，又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人，我当然要回答：老师！
我的老师小学作文500字 篇6
我从一年级到三年级都是在九小上学，我的启蒙老师姓郑，同学们都叫她郑老师，郑老师教我们数学，待人很温和。
郑老师有一头乌黑的长发，脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，郑老师的眼睛十分的亮，只要下面同学在做小动作，或没听讲，她都能看见。老师的耳朵 似乎能听见整个学校的声音，有一次，期中考试的时候，听到对面的教室说明天8点开始考试，郑老师正好不知道明天几点考试，老师一下子就把隔壁老师说的话全 记下来了，再跟我们讲，怎么样，我老师的耳朵灵吧。
老师特别关心同学，从来不会耽误同学们的每节课。有一次，上课铃响了，郑老师还没来，当我们打开书准备复习的时候，老师突然出现在门口，老师穿 着一件厚厚的大衣，还不停得用手绢擦着鼻涕，看样子老师得了重感冒，只见老师缓缓走上讲台，用(微)wei弱的声音说:“上课!”同学们立刻站了起来，向 郑老师问好。我看着老师，我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇，我多么想端一杯热茶请老师喝下，润润嗓子，我多么想变作一只百灵鸟，给老师唱几首动听的歌 曲，给老师一点安(慰)wei呀。以前会说话，会做小动作，会不听讲的同学，今天好像受到了什么启发一样，专心(志致)，ju(聚)精会神地听老师讲 课。
老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。
老师常喜欢穿黄色的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。
啊，这就是我的启蒙老师——郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。
我的老师小学作文500字 篇7
我想做一名老师老师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级开始我就想当老师，我也经常在想：如果我真的当上了一名老师，我会做一个怎么样的老师呢？
我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样，整天板着脸，装出一幅很严肃的样子，让学生感到我很可怕。因此，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。
我想，我真当上了老师的话，我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间，我就会和同学们在一起玩游戏，开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。
我想，我真当上了老师的话，我会成为同学们的知心朋友，只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心与不开心的事情说出来。
我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生喜欢的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。
我想，我真当上了老师的话，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写反思，让他记住下次别犯了，如果我给学生三次机会了，还有第四次的话，我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。
我想，我真当上了老师的话，学生考试考的不好，我会在放学时间给学生补习一下功课。
总之，我想我真的当上了老师的话，我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师
我的老师小学作文500字 篇8
躺在无一丝污染的天空下，秋割过后的田垄上，沉浸在满满的清香中，仰望着天上各不相同的浮云，我沉静了下来，思考着这次的征文——“我的好老师”…不知该何从下笔…
我看着周围的景色，突然，我的心被狠狠地敲击了下…
我的好老师，不正是大自然吗？
四季的更替，告诉了我，时间不等人，你停下脚步，四季仍在更替…
蚂蚁在遇到大火时勇于牺牲的精神，让我领略到了团结的力量；母马对生病的幼马不离不弃，最终生病的幼马获救，让我领略到了母爱的力量，世间最美的感情。
小草的“野火烧不尽，春风吹又生”让我感受到了生命的顽强；泉水通过坚持不懈，最终穿过了坚硬的石头，让我学会了持之以恒；大海的容纳百川，是那么的美，让我学会了宽容。
春季，万物复苏，让我领略到了生命的美好，让我明白了生命的可贵；柳树姑娘那么的美丽，但她总是微微的低着头，从不因为自己的美丽而骄傲，永远都是那么的谦虚、温和，使她变得更加的美丽了，这不正是人们在交往中不可缺失的谦和吗？
夏季，蝉用它那短暂的生命尽情歌唱，只为了在这盛夏留下它们美好的印记…它们，又教会了我：生命虽然短暂，在宇宙中的我们，或许只是一颗微小的尘土，但我们也要用乐观的心态去面对生活，让自己无悔，让美好的印记留在这美丽的土地上。
秋季，是收获果实的季节，经过一年的努力，农民们收获到的不仅仅是食物，而是他们挥洒汗水的结果！更是喜悦、幸福与对未来的期望！这让我明白了，靠自己的双手与行动而收获的东西，是最美好的，是最能感到幸福的！
冬季，从不与百花争艳的梅花，迎着严寒、冒着风雪，绽放出了最美的自己，为大自然这幅美丽的画，增添上了最美的一笔！画龙点睛，就是如此！在严寒的冬天，散发出了淡淡的幽香…它，又教会了我什么？当然，是坚强！
我拿出笔记本，记了下来…
大自然，就是我的好老师！它一直默默的奉献着自己，教会了我许多许多…
初二:郭丽坤
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