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我的老师小学作文600字

时间:2020-11-18 21:11:27 老师 我要投稿

精选我的老师小学作文600字集锦8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的老师小学作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师小学作文600字 篇1

  我是一个幸运又幸福的小孩,从小就被无所不在的爱环绕着。所有的长辈都疼爱我也对我照顾的无微不至,虽然我不是出生在富裕的家庭里,却也从未缺过任何东西。疼爱我的人很多,但是除了亲人之外,我很感谢疼爱我的老师,中年级时期的班主任,我们都昵称她为飞鸟老师。

  飞鸟老师的名字鸾不好写,但是老师的昵称飞鸟笔划就少了很多,而且很特别的是他还跟我外婆同名同姓,连生日都巧合的在同一天,所以飞鸟老师对我来说也像是亲切的奶奶,就连老师特别的腔调都有我回到外婆家时,熟悉的乡下感觉。

  不知是不是这些巧合的原因,感觉飞鸟老师很疼我。因为从小喜爱昆虫的我,总是一直遇到害怕昆虫的老师,有时候因为害怕,老师还会阻止我去接近昆虫。不过飞鸟老师很特别,她不只鼓励我从事喜爱的活动,还因为我每天发现不同的昆虫或是成功饲养不同的昆虫,给我奖励,让我第一次遇到欣赏我的老师,感受到除了家人之外特别的关爱。

  飞鸟老师不只欣赏我的兴趣,还鼓励我写作,并且把我的昆虫纪录和生活日记自费出版一本书。当文章变成印刷成册的书籍时,又另外赠送我一辆漂亮的自行车。看到我的文章被印刷成整齐漂亮的书本,又能骑着新自行车到处逛,真是有说不出的痛快和数不清的兴奋。

  虽然升上五年级之后换了新老师,但是在校园里遇见飞鸟老师时,我总是会大声向老师问好,一方面是老师年纪大了我怕他没听到,一方面是我想让她知道我每天都很有精神来上学。遇上飞鸟老师是我的好福气,虽然其它老师也很照顾我,但是飞鸟老师在我心中是特别的亲切。

  飞鸟老师是一个亲切用心的奶奶老师,虽然年纪大了,但是很用心,我希望她能继续的一直在学校教书,永远健康快乐,因为能够遇到这样的老师很幸福。老师很疼我也很疼她所有的学生,所以每年都会增加一群和我一样幸福的学生,学校就会很温馨。

我的老师小学作文600字 篇2

  当冬女神哼着欢乐的小调离去,当春姑娘踏着轻快的脚步来临时,我们在这个充满生命气息的春天开学了。

  报名时。见到您,依旧是那样美丽、温柔、亲切。还记得那个寒风凛冽的冬天吗?我的手生冻疮,溃烂得惨不忍睹,上课还疼得直哭,是您为我拿来护手霜,亲手为我涂抹,课后还叮嘱我注意防护。老师啊,那时,我多想叫您一声“妈妈”!

  我很喜欢上语文课,是因为老师上课时生动的语言似山涧的小溪悦耳动听,似滚滚的大河激人奋进,似…一

  老师啊!您那双会说话的眼睛我们怎能忘记?课堂上,哪个学生做小动作了,您就一直瞪着眼睛盯着他,好像在告诫他要专心听讲,直到他发现后,羞愧得低下头来,那时,您的目光又变成温柔的了,仿佛在告诉大家,您已经原谅他了;要是谁回答出了您的问题,或者朗读得声情并茂,或者考试成绩优异,您的目光中就饱含着赞许;当谁的成绩有了进步,您的眼中就含着鼓励……

  那是上学期期中过后,刘老师有好些时候没来了。代课老师换了一个又一个,我们都没心思听讲,心中很是记挂她,想着老师慈和的笑容,思念涌上心头,于是我们便自发地组织去看望她。

  到了老师家,怀着忐忑的心按了门铃,见到了日夜思念的老师,依旧是温柔的笑容,只不过眼眸中多了一丝欣慰和激动。

  尽管她身在家中,但她的心还在学校、在我们身上。她的手上是厚厚的夹板,手背肿得老高,看了怎能不让我们心酸?虽然受着伤,但她还是不停地询问我们的学习情况,以及教学进度,安排我们怎样复习,仿佛是母亲对儿女的谆谆教诲。

  古往今来,素有把老师比作舍己为人的蜡烛、滋润学生心田的甘露、鞠躬尽瘁的春蚕,但我认为,老师您更是一盏心灵之灯,指引着我们走向成功的彼岸!

我的老师小学作文600字 篇3

  老师,是辛勤的园丁,栽育祖国的花朵;老师,是天边的丝绸,遮挡炎热的烈阳;老师,是路边的指牌,指引生命的方向。如果要夸夸我的老师,可以找出许多的事来。但最让我难忘的是她的宽容和慈爱。

  那天,春意飘然的春天即将离开,看得见立夏悄然走来的身影。夏伴着浓浓春气,融合在空气中,使空气中充满了清凉,使世界绚烂得颇有生气。随着一股风吹来,学校的钟声响彻云霄。

  跟着铃声的清响,老师踏入了班级,一天的课程又拉开了序幕。我们看着老师穿着冬至腊梅般的衣衫,进入了上课的情绪。时间如离弓之箭一样消逝,只听放学的铃声响起,我们立刻匆匆奔出班门,突然,有人拍了一下我的肩膀,并对我说:“今天是你做值日啊,别跑!”我听了,恍然大悟,但因为晚上要上补习班,我只能快速做完值日。

  我的值日工作是擦窗台,所以我匆匆去用水桶换水。当我换完水上来时,看见老师站在门口指挥着值日生。我刚想走近班时,突然,老师一转身,我的手被老师碰到,吓得我把桶扔了出去,整个扣在了老师头上,全部冷水都浸在了老师身上,我瞬间吓得呆若木鸡。

  我刚反应过来,把水桶赶紧拿下,立刻拿毛巾帮老师擦身上的水渍。老师狼狈地站住身子,深深地吸了一口气,让自己看起来不是那么生气。接着,她看到我十分惊恐,便安慰我说:“没关系,这不是你的错,是我转头没注意。”老师的声音十分温柔,看不出一点生气的样子,反而温和地安慰着我。我听着这一句话,不禁流下了感动的眼泪。

  老师,是生命的浪花,使世界更加绚丽,生命之路多么遥远绵长,只要有老师,我们都能编织一个美好的未来,那是因为,我的老师懂得关爱。

  今天我要夸夸我的老师,赞美他的宽容与慈爱,把一个个祝福送给老师。

我的老师小学作文600字 篇4

  我们每一个人,都应该有一颗感恩的心。感谢爸爸、妈妈、老师、同学,感谢所有关心和帮助我们的人。如果有人问我:你最感谢的人是谁?我要大声地告诉你:是那些为了城市清洁默默奉献的人。而她也是把朦胧的城市唤醒的唯一使者。她就是毫不起眼的清洁工,也是我们最应该感谢的人。

  那是一个寒冷的冬天,北风呼啸、大雪纷飞。我照例六点钟起床,迅速梳洗完毕,快速吃过早餐,忍着寒风向学校走去。那天异常的寒冷。一开门,刺骨的寒风迎面扑来,让我不由的打了个冷颤。那时,天刚蒙蒙亮,走在街上,车少人也少,暗暗的灯光照耀着街道,显得宁静、孤独。这时传来阵阵“沙沙”的响声。放眼望去只见一个模糊背影在晃动,走近一看原来是一个身穿橘黄色衣服的清洁工,一顶橘黄色的帽子下面是一张蜡黄而又瘦小的脸,一双厚大的布鞋套在脚上显得很不合体。我慢慢走近,一股恶臭迎面扑来,定眼一看,原来是那个清洁工正在清除不知是人还是畜牲拉下的尿便,“啊”我大叫一声,惊扰了清洁工,她抬起头来看我,我忍着恶臭勉强朝她一笑。

  突然一股刺骨的寒风夹杂着黄沙向我和她席卷过来,我下意识地背过身捂住脸。而清洁工只是微微地侧了侧身,风沙一过,我立刻拍打身上的脏物,而清洁工呢?似乎一点都不在乎,还是扫她的地。我忍不住说:“阿姨,您把身上的灰先拍了吧!过一会儿就拍不干净了。”阿姨却说:“没关系的,我得赶在人们上班之前把几十条街道扫完!”此时,我突然觉得这阿姨也太迂腐了吧!不就是扫扫地吗!还真当回事儿。我立刻跑到学校把这件事告诉了同学们,同学们哈哈大笑,都觉得清洁工太脏太不讲卫生了。

  放学后,我沿着早上走的那条街往回走,我惊异早上还是尘土飞扬的街道,现在却是干干净净一点灰尘也没有。这时我有点后悔,后悔我对同学所说的一切,后悔我所做的一切。

  迎着带寒意的冬风,我跑出很远,却不知为什么。胆怯吗?我不知道。跑了一阵,我停住了,回过头去……这时,我不由得低下了头,一阵风吹来,吹走了我对清洁工的嘲笑,吹来了我对清洁工的感谢。

  猛地一抬头,街上又闪起橘黄色的一片,清洁工又在为我们做着贡献。我立刻跑过去,冲着那片橘黄色的背影,大声喊:“谢谢您们,清洁工阿姨。”

我的老师小学作文600字 篇5

  她是我小学的数学老师,只教过我半年,我甚至不知道她叫什么,只记得她长得小巧玲珑,又姓肖,大家都叫她:“小老师”。

  五年级的数学并不难,但那时的我对数学怀有一种莫名的抵触感,尤其是应用题,一上课我就象坠入无边无际的云雾中。她就是在这云雾中飘进了我的生活。小老师第一次上课我就不幸地被叫了起来。在众目睽睽之下,我呆呆地站在那儿,脑子里一片空白,半天才支支吾吾说了些前言不搭后语的话。我低着头,脸涨得通红,紧张的空气压得我有点喘不过气来。可恶的应用题,我多么希望下课铃赶快打响呀!

  几十秒钟令人窒息的沉默后,“小老师”忽然笑着对大家说:“这道题我刚才也忘了怎么做,在董媛同学地提醒下,我想起来了。董媛,我们一起来完成这道吧!”和她一起完成这道题时,主要步骤还是由她来作,她有意只给我留下一些不太复杂的计算。每当我算对时,她总是大声地说:“很好!”,好象生怕有人听不见的。终于完成了,我如释负重地坐下了,感激地望着她。我们的目光正好碰到了一起,她露着润白的.牙齿冲我一笑,嫩白的脸上那深深的酒窝,就象两朵雪白的百合花。

  从那一天起,我在她的课上听得格外认真,生怕漏掉了一个字;从那一天起,我的数学作业写得工工整整;从那一天起,我每晚拼命做数学题,多么希望下一次她叫我回答问题时,我可以答得出来。

  一次课堂练习我得了85分,改完错后,交给她。她仔细地帮我分析了错因,并夸我改错认真,然后在85的后面写上了+15,微笑着对我说分!下次要继续保持呀!”她的笑容真得很美,我使劲地点了点头。也许当时我数学很少得100分吧,这件事让我兴奋了好几天。

  渐渐地我对数学有了兴趣,成绩也一次比一次好。她经常在我的作业本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓励的话。期末考试,我真的以100分回报了她。那天,她给我发试卷时笑得特别甜。

  第二学期开学她不教了,我四处打听,但谁也不说她去哪了,只说她不教了。

  后来,在我小学毕业那一年的教师节,我听以前的老师说她半年前死于肺癌!我顿时感到了秋风的悲凉,落叶的忧伤……

  以后每一次教师节回母校,我都要在楼下望望她以前的办公室,二楼左边数第三个。而每一次泪水都模糊了我的眼睛……

我的老师小学作文600字 篇6

  一提起老师,别人一般都会想到语文老师和数学老师,而我却不一样,我会第一想到我们的英语老师——张老师。

  去年才调到我们学校的张老师很年轻也很漂亮,她个子不高,眉清目秀的,像极了我的姐姐,或许正是这个原因,我对张老师有一种特别的喜欢,看哪都觉得亲切。张老师头发乌黑,发梢有像波浪一样的可爱的天然卷;鼻子很小巧,鼻尖微微高傲地翘着,显得特别有气质;一双细长的腿让她总是像伶俐的小燕子一样,迈着既轻盈又欢快的步子。

  如果说生活中的张老师是温柔可亲的典范的话,那么课堂上的张老师就成了认真严肃的标榜。

  张老师讲课总是很细致,一丝不苟,每个单词,每个句子她都要反复的带读,一次又一次的为我们正音,直到我们读正确为止。记得张老师教我们认识动物时,有个很简单的单词“fish(鱼)”,结果很多同学都读成“肥西”,张老师一连教读了七八遍,可就是有几个同学的舌头不听话,怎么都卷不起来,把张老师气得直哆嗦。没办法,后来张老师只好把这几个同学留下来加练。虽然我不知道他们在教师办公室里呆了多久,也不知道张老师反反复复教了多少遍,但是第二天,我清晰的听见这几个同学发对了音,也清楚的看见张老师脸上荡过微微的笑。

  张老师上课总是很严厉,一旦发现有学生开小差或者做小动作,她就会一边讲课一边悄悄的走到他的身边,用手指轻轻敲着课桌表示提醒和警告,有时她还会用犀利的眼神盯着他,迫使他重新振奋精神投入学习。张老师虽然严厉,但是她从不责骂学生,记得有一次小强同学考试考得很差,张老师把他叫到身边,表情严肃的看着他,然后一题一题地帮他分析错的原因,原本很调皮的小强同学在张老师面前,温顺的像绵羊一样,低着头,看着试卷,认认真真的听着老师的讲解。

  俗话说“严师出高徒!”,如果没有张老师课堂上的“严”,就不会有我们英语学习的“实”,就更不会有我们期末考试成绩的“高”。

  因为爱,所以严。要想成为名副其实的好老师,就必须要把学生装在心里,把教学放在心上,我最敬爱的张老师做到了,你的老师做到了吗?

我的老师小学作文600字 篇7

  教师节到了,我家请了一个家教——想过一回老师瘾的爸爸。

  寒冷的早晨,我不情不愿地从被窝里钻出来,装模作样地说:“叮呤呤,上课啦!”

  爸爸一本正经地说:“同学好,要叫老师啊。”我心里偷着乐,接着,爸爸故作深沉地说:“今天,我们上的是数学第一讲。”我笑嘻嘻地打开了课本,这可是妈妈辛辛苦苦从同事那借来的呢!爸爸严肃地念了一遍书上的知识链接,我突然想到妈妈都看不懂这本书,于是生怕学不好的我认认真真地听了起来,爸爸仔细地给我讲解了第一题,还给我出了一道题,我想了一会,胸有成竹地对爸爸答了出来,爸爸点点头,高兴地表扬了我,我得意得笑的合不拢嘴,可是另一道题——例题二使我头大了:“好复杂的题!”于是我更加专心致志的学了起来,但还是有些云里雾里的,爸爸只好又讲了一会儿,看到我似乎没那么糊涂了,便给我出了一道题,我冥思苦想地想了好久才犹犹豫豫地写下了答案,爸爸摇了摇头,说:“错了。”我垂头丧气地洗了洗脸,清醒了一会儿,然后又思考起来,可我还是想不出来,爸爸只好又耐心地告诉了我答案,还解释了原因。

  爸爸又给我布置了一道家庭作业,我皱着眉头,歪着脑袋,时不时地在纸上划来划去,突然,我灵机一动,想出了答案,脑袋也开窍了,这时候爸爸又发现了一道难题:“刚才你没做好的那道题做得也有道理呀,这是怎么回事?”我和爸爸脑袋紧紧地挨在一起,计算着,苦苦思索着,算到一个地方时,我们一下子明白了,激动得露出了欣喜的笑容。爸爸又连续考了我几道题,见我轻松流利地把它们迎刃而解,爸爸便不但宣布我下课,还奖了我半个小时电脑游戏时间呢!

  我故意苦着脸说:“终于下课喽,一个半小时换半小时,不划算!”爸爸妈妈开心地笑了,顿时,家里洋溢着欢乐的、银铃般的笑声——:“爸爸当老师当得还不错嘛!”

我的老师小学作文600字 篇8

  老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。啊,老师!您就是天下最伟大、最无私的人。

  老师,是一个多么亲切的称呼。老师,是一位多么令人敬佩的园丁。老师,是一位多么无私的人。没有老师,就没有我们的今天。没有老师,我们就不会有知识。老师的爱,比天还高,比海还深!老师对我们付出的心血,我们永远也还不了!

  在我的小学生涯中,有许许多多的老师令我感动,但最令我感动的还是我二年级时的班主任---李老师。她给了我许多关怀,许多鼓励,许多帮助……您,使我改变了自己。

  记得在我二年级时,学校组织去春游,我刚开始去时,心情很激动,哪知,在玩一个游戏项目时,我受伤了,但也正是因为这件事,使我看见了老师对我的关怀。

  那时,我们在玩蹦蹦床,刚开始时,我一直在跳啊跳,但到了后来,我筋疲力尽,休息了一下,不知是哪个人跳了一下,把我弹了起来,结果,我的脚给扭伤了,一直在哇哇大哭,导游赶快打电话给李老师,李老师接完电话后立马赶过来,将我送去了医院。因为我一直大哭不止,所以李老师将她得到的奖品送给了我。我才不哭。随后,老师带我去拍CT,望着老师焦急的面孔,我感动了。在医生将我的脚包扎时,老师还在一边轻声问我疼不疼,我说疼时,老师便叫医生轻一点。听着老师焦急的声音,我又一次感动了……

  检查完后,老师又小心翼翼地将我送回家,并亲自向妈妈道歉,而且,还自己将为我照CT的医药费一一付齐。在这件事里,我看到了老师对我的关怀。

  每当我想起这件事时,总会潸然泪下,这是感动的眼泪,也是感谢的眼泪……啊!陈娜老师您永远是我小学时代的一位恩师,我永远会感谢您为我做的毎一切,每一件事,每一份关怀。您也是我想感谢和感恩的人。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名言正是在赞叹那些为学生无私奉献的老师啊!老师,您对我的爱,我永远记在心中!您的爱,像纯洁的天使不断净化我的心灵。您的爱,像可口的牛奶常常温暖我的心灵。您的爱,像香甜的蜂蜜时刻滋润我的心灵。

  李老师,您就是我最喜爱和最想感恩的老师!

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