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老师小学作文400字

时间:2020-11-20 23:41:43 老师 我要投稿

【精华】老师小学作文400字集锦八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的老师小学作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】老师小学作文400字集锦八篇

老师小学作文400字 篇1

  明天就是教师节了,我的脑海里一下子就涌出了我们老师的身影,他们是那么认真地教导我们。没有他们就没有现在的我们。这个节日就是为了报答他们辛苦的劳动而设的。

  人们都说老师就像园丁一样,而我们就是未开放的花朵,是园丁培养着花朵,让花朵开得鲜艳、芬芳。他们每天备好课,把新的知识教给我们,而我们更像饥饿的海绵一样,深深地吸收着老师给我们的营养。是她们夜以继日地浇灌,才让每一株花朵健康成长。

  老师更像我们的妈妈,细心照顾着我们。记得以前,我老不爱吃饭,是我的老师天天耐心地陪着我一起吃,让我感觉到饭里有了老师的温暖而不再挑食。还记得有一次,我的手受伤了,是老师一边安慰着我,一边带我去看医生,使我感觉不那么疼了,我的心里暖暖的,我还偷偷地看了一眼老师,她真像我的妈妈啊!那时候我年级低,总喜欢抱着老师的腿,嘴里还不停地喊着:“老师!老师!”边看着她亲切的笑容,真温暖啊!

  老师更像驾驶员,是她把着方向盘,让我们走着平坦的路,少走崎岖的山路,让我们有了更明确的目标,而不是盲目的追求,护着我们走向更好的明天。而在她的细心呵护下我们更聪明,更成熟了。

  我们热爱着老师,不知要用什么样的语言才能表达我对她们的爱和尊敬,只能在明天的节日里,送上我们最真心的祝福!我代表全体同学对老师们说声:“教师节快乐!您辛苦了!”

老师小学作文400字 篇2

  王坤一个调皮的小男孩。一次课外活动,做完校园操自由活动,他对我说:“老师,我们到上操的地方去玩‘打敌人’好吗?”我说:“好”。但是接着就有同学说:“老师那里已经有好多同学在站队了。”我看了看也是,就说:“那就别去了,在这玩吧!”但是,王坤却全然不顾我说的什么,自己快速的往前跑去了,等跑到上操的地方,一回头,竟然只有他自己在那,只好又满腹疑惑地走回来了。真是个可爱的孩子。

  尹翔宇是一个可爱的小孩。最近在学习上有点放松自己了。今天我在他本子上写了一句话:最近尹翔宇找不到北了!让他拿回家签名。可他却笑眯眯地对我说:“老师,我知道北在哪。”说着用手指了指北边。笑的是那么灿烂,真是可爱。

  陈海龙一个上课很积极回答问题的孩子。一次上课时,我想叫同学们注意“印”这个字不要写错,就随手在黑板上写了个“印”字。可他却举手说:“老师你这个字错了。”我一看,没有错啊。于是就问:“哪里错了”“老师,第三笔的横要稍微倾斜点”。我就又写了一个。“现在对了吧!”“还不对,还不对”陈海龙大声地说。“老师,第二笔的竖提的提应该比第三笔横长一点。”再写一个。我想这次该写对了吧。“老师还不对,右边的横折钩的横要和右边的竖提一样高”,再次写一个,“这次对了吗?”“对了,这次你写得很好,老师。”看着我终于把这个印字写的非常好看了,心里非常高兴。于是对大家说:“陈海龙同学给我们上一堂怎样写好字的课,现在你们知道怎样观察字了吗?怎样能写好字了吗?如果每个人都象今天陈海龙这样帮老师写‘印’字这样写的话,将来肯定有一大批的书法家出现,让我们掌声感谢陈海龙!”这时再看陈海龙同学,漏着两颗大门牙在冲你笑呢。神气十足. 呵呵,真是可爱。

老师小学作文400字 篇3

  人们都说,一个学生的幸福莫过于遇到好的老师。因为学校扩建,我校四、五年级学生被我校“抛弃”了。我在想,学校环境改变了,老师也应该有所调整,会是哪些老师带我们的课呢?我希望还是原来的老师。

  8月30日,妈妈带着我去报名,我看见了张老师,却不见陈老师的踪影,听张老师说,我们的数学课由谭老师担任。

  我对这位谭老师非常陌生,到了9月1日,我背着书包去城关中学上了第一节数学课。数学课铃声响了,一位很帅气、阳光的大男孩走进了我们的教室,这就是我们的谭老师。他留着板寸头,长着一对大耳朵,一对大眼睛,体格健壮,样子很可爱,我很喜欢。不知课讲得怎么样?对我们的态度怎样?

  这节课上,谭老师并没有给我们将新知识,而是和我们交流沟通,让我们把对他的希望提出来,让我们畅所欲言,这说明老师对我们很尊重。

  第二节数学课,谭老师给我们讲了新知识,我感觉他的方法很独特,思路清晰,没有一句多余的话。我相信,在谭老师的教导下,我的逻辑思维能力会提高,思维混乱会慢慢离我而去。

  谭老师给我们布置作业科学合理,也不拖堂。

  我觉得谭老师很好,能站在学生的角度思考问题,谭老师和我们张老师和陈老师一样是优秀的老师。我们全班64个学生是幸福的。

老师小学作文400字 篇4

  有无数曲动人的歌,而歌中赞扬的不是老师;有无数句感恩的话语,而句中感恩的不是老师;有无数双按摩的小手,而接受这种待遇的不是老师;有无数张微笑的小脸,而看到的不是老师。一个在默默支持着我们的人总是她(他)——老师。

  记得我们第一次见到我们的老师时,每一个都撅起了自己的小嘴,窃窃私语道:“怎么长的这么黑呀,普通话也不标准,肯定教得不好。”就连老师给我们上的第一次课我们都故意不注意听。

  后来,我们渐渐的变了,开始不由自主的尊敬起这位老师来,这是一种神奇的力量,这是只有老师和学生之间才能产生的。这种力量能使老师不由自主地有责任感,也能使我们对老师产生敬意,就拿刚刚发生的一件事来说吧。

  一大清早,我们就发现老师戴了一个白口罩,我们还以为老师是怕冷呢,就没太在意,可是当老师给我们讲课时,老师却还没有把口罩摘下,我们纳闷了,老师怎么这么不负责任,再冷也不必上课在班里戴口罩吧。突然,我们发现老师的口罩里透出了血红色,想道:老师的嘴上怎么会有血呢?下课时,我和同学一起去到老师的办公桌上抱作业本,才发现老师放到那上面的药——原来是治喉咙的,老师为了给我们讲课竟把喉咙给讲坏了!更离谱的是,老师的喉咙昨天才做过手术今天就给我们讲课了!这件事过后,我们班的每一个人都尊敬老师了。

  生活中还有许许多多这样的例子,希望大家不要枉费老师为我们留的每一滴汗,要争取流一滴我们为老师留的汗。

老师小学作文400字 篇5

  时间匆匆而过,不知不觉便到了我们离别的时刻,心中的不舍,不断涌上心头。往事像放电影似的映现在眼前。我想说一声“老师您辛苦了”

  人们常说“老师,是太阳下最光辉的职业”您用温暖的光芒无时无刻都在照耀着我们。

  教师是人类灵魂的工程师,在学习上,您把每道题都讲解的面面俱到,在我们还不明白时,您更是利用课余的宝贵时间给我们细心、耐心的讲解,从无怨言。无论多累,总是带着微笑。有时候,您为了让我们理解的更好,学得更快。记得更深,您为我们备课,制作课件。到深夜。您为了让我们班的学习更加突出,要调换学生的座位,使我们真正达到互帮互助,互相提升,您更是把我们全班45名学生的前几次考试成绩计算求平均值,还要考虑到学生的身高、视力等问题。为了一次调位,您又额外工作了好几个晚上。老师!您辛苦了!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不就是对您最好的诠释吗?

  在生活上,您“随风潜入夜,润物细无声”您为我们打理着生活中的大事小事。默默的关爱着我们您的爱比父爱更伟大,比母爱更细致。“落红不是无情物,化作春泥更护花”如果我们是花朵,您就是那“护花使者”关爱,保护着我们。在深夜,是您为我们盖上温暖的被子,是您为我们拍死那让我们烦的蚊子。

  “一位好老师,胜过万卷书”,您的春风,日日沐我心。尊敬的老师,您辛苦了。最后祝您桃李满天下,春晖遍四方。

老师小学作文400字 篇6

  以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的。因此,我感到十分沮丧、懊恼。

  有一次,在作文课上,曹老师让我们写作文,我写出来的作文好像在对我说:“唉,黄翔宇啊,你连作文都写得那么差,还在同学们面前吹牛,你真笨!”于是,我开始自卑起来。

  记得再一次放学后,曹老师把我留在教室里,和我谈起写作文的事。我原本以为曹老师会批评我,可我错了,曹老师不但没有批评我,而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说:“黄翔宇,你的作文比以前进步了,但是,你要多观察身边的小事,要把作文写得真情实感,我相信你如果多写、多练的话,一定会进步更大的!”我被曹老师的话打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句,曹老师总不忘说一句:“进步了!”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的努力,我终于把作文写得真情实感了,还获得了全校作文比赛的一等奖呢!家里人都流露出一种难以置信的表情,曹老师也对我赞不绝口,我的心里异常喜悦。

  曹老师慈祥的眼睛平静地望着我,像深深地潭水......每当我写了一篇成功的作文,我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。

老师小学作文400字 篇7

  俗话说 :’一日为师终身为父”是的,老师就像我们的父母,他们甚至比父母更伟大。古今中外,老师用自己的生命点燃了一盏盏明亮的希望之灯。给漆黑的晚上带来了光明。

  记得刚开学的'时候,我们第一次听刘老师的课。留给我们的印象很深。她上课语言准确深动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她的课具有磁铁般吸引我们。那次,她上的是济南的冬天,她声情并茂的朗读着课文”最妙的是下点小雪……。。”听着想着,觉得自己已跟随老师在畅游雪山,在欣赏那白皑皑的雪山。

  刘老师读完后,又带领我们仔细的观察济南的冬天。刘老师的每一句形象深动的话,每一个准确有趣的手势,多在我们面前画出一幅幅优美迷人的雪景…。连班上最调皮的同学都在津津有味的听着,想着,思考着!

  刘老师也无时不关心着我们,有一次,我正在聚精会神的写作业,忽然,一只温暖的手扶在我的额前,慢慢的向上抬起,原来是老师。她炯炯有神的眼睛望着我,说:“‘三个一’怎么忘记了”我不好意思的抬起头。从此,每当我写作业时,就觉得有一只温暖的手,它时时刻刻的提醒我,要保持正确的姿势。多少个炎热的季节,尽管汗流浃背,他们没有停下,只是埋头为我们耐心讲解每一道题;多少个寒冷的冬天,我们已进入梦乡,但老师们不畏严寒,为我们批改作业。

  老师用世界上最美的语言让我们屈服,我衷心的说一声“老师您辛苦了”!

老师小学作文400字 篇8

  潘老师是我上初中的第一位数学任课老师。

  刚刚开学,第一次见潘老师,就觉得她是一位慈祥、温柔、和蔼、教学经验多......的老师。潘老师很苗条,带着一副眼睛,说起话来觉得很亲切,班里的同学没有一人不尊重老师。

  开学的时候,班主任就对我们说:一个老师最恨的就是抄作业,不写作业,不懂装懂!可是无知的我,经挑衅了老师的大忌,那一次,我打破了老师对我的好印象我抄作业了。之后的我就沉浸在了后悔当中,而老师的宽容,让我更加恨我自己做过的事情,当时我在想:老师我错了,再也不会了,您千万别批我呀!而老师的宽容让我改变了之前的想法,真恨不得让老师打我几下,或许我会好受很多,但我很明白,老师是比我难过得多的。真心向您说声对不起

  还有一件事,我要向可敬的潘老师道歉。初一上学期的三次考试,竟然都没有及格,刚刚拿到考试卷的时候,我几乎要晕倒,期末成绩虽然有所提高,但是成绩依然很低,当拿到考试卷时,发现除了压轴的难题外,错误都是出在了我的基础不扎实,发现这一点时,我几乎是变成了一个傻瓜,大脑一片空白,我的种种失误又一次的伤到了您的心,心里真的很不是滋味。

  潘老师,我一定会用实际行动证明自己的。

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