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我的老师作文

时间:2020-12-28 12:03:25 老师 我要投稿

我的老师作文

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师作文1

  我的班主任老师,头发细细的、柔柔的,眼睛里常常充满了慈祥的目光。脸上一笑,嘴角一弯,显得很是优雅。

  有时,同学们惹火了老师,这时的班主任就像是火山爆发,怒气冲冲,会使劲儿的拍课桌。过了一会儿,又是笑脸相迎,怒气早已抛到九霄云外。可是,给我印象最为深刻的不是她的“怒发冲冠”,而是班主任老师听到我们生病时,那双充满焦急的眼睛。每当班上有同学生病,老师那急样儿,就像是热锅上的蚂蚁,巴不得那病能够转移到她身上。如果有人摔跤了,蹭破了皮,老师就会无微不至地、细心地给他擦药。

  有一次,我睡到半夜,突然觉得胸口很闷,直想吐。同铺的同学见我脸色苍白,赶紧帮忙去叫老师。不一会儿,楼上就传来了蹬蹬蹬的响声,只见寝室门“吱”的一声打开了,班主任老师手端着一杯温水蹑手蹑脚地走了进来。轻轻地安慰我说:“很不舒服吗?能坚持一会吗?等天亮老师马上带你去医院”,我小声说:“还好,就觉得胃不舒服,有点想吐。”随后,老师让我穿上了衣服,扶着我来到她的房间。她摸摸我的额头,握握我的手心。然后,用开水把毛巾沾湿,轻轻的搭在我的额头上,递给我一杯开水,拧开火。亲切地说:“傍晚,要记得多穿衣服,寒气重。小心感冒,等会儿拿被子捂住出身汗就好了,如果还是不舒服就陪你去医院了。”休息了一会了,真的,我觉得心里舒服了不少,脸色看起来也没那么苍白了,我当时还偷偷地心想老师以前是不是学过医呢!

  老师的心是善良的,老师的爱是无私的,老师就像是辛勤的园丁,在她无微不至的照顾下,让我们茁壮成长。

我的老师作文2

  我的老师姓邵,她是一位很好的老师,她高高的,瘦瘦的。我之所以说她好,是因为……

  我们运动会前,要进行班级方块队展示和项目的训练。每天都是邵老师带着我们练习。有一些项目比较难比如跳高,老师就去向体育老师借器材,带着我们练。比如跳高,有一些同学的腿伸不直,老师会耐心的讲解并亲自给我们示范,鼓励我们。经过这些练习,参赛的几位同学都掌握了跳高的动作要领,有了模拟比赛的经验。在运动会上,我们班同学张正一取得了跳高比赛男子第一名的好成绩。这些训练和指导都是邵老师利用放学后的时间,在不耽误我们学习的情况下开展的。我知道老师的孩子还很小,她原本可以早一些回家的,但是为了我们,每天不仅带着我们练习,还要在办公室备课到很晚才回家。每次练习,她总会给我们指出不足,鼓励我们。因此大家即使练得满头大汗,也没有一个人抱怨!

  除了每天课本上要学习的知识,她还会给我们补充其他的知识。现在学习的课文很长,不好理解,她就会让我们演一演,体会人物的心理活动,了解故事的真实情况,经过这种体验式的学习,同学们对发生在古代的事件有了更深的了解,对于人物性格特点烂熟于心:《晏子使楚》、《草船借箭》、《凤辣子初见林黛玉》,我们都是这样学习的,特别有趣和简单。这里面还发生了许多好玩的事。例如:演《负荆请罪》时,扮演廉颇的同学没有单膝跪下,而是“扑通”一声,双膝跪在了扮演蔺相如的同学面前。同学们哄堂大笑,这也让我们的课堂变得生动、有趣,不再枯燥。

  感谢您,我心中的好老师,是您把一群年幼无知的孩子教育成了一群懂事,有知识的少年。我在这里向天下所有辛勤的老师献上最诚挚的祝福:“谢谢您!祝老师们身体健康!工作顺利!”

我的老师作文3

  她有着一副慈祥的面孔;她为了国家的未来燃烧着自己的人生。我聆听其的谆谆教诲,她,是我所有的老师重罪质朴的;她,会因为顾及你的脸面而私下与你谈话,你好时,她表扬你,你坏时,她批评你。她,是我初中的班主任——韩老师。

  韩老师,不管是为人方面,还是教学方面,都十分的成功,与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。还记得 ,当时的年段长曾说:“她当你们的班主任是你们的福分。”在我们毕业前一段时间,老师做了蛋糕给我们吃,虽然每人都只有一小块,却始终让我回味无穷。韩老师上课时十分严肃,下课时却和蔼可亲,与我们交谈,关心我们的生活,而我们,在她的面前也从不说假话,只求真。她桃李满天下,我们有时还会看到早已毕业的学长学姐会来拜访韩老师,感谢他的再造之恩。

  她,常常会与我们交谈,倾听我们的心声,当我们向他诉说烦恼时,她,不会不耐烦,只会认真倾听。

  还记得,中考的前几个星期,由于我们要考体育,没有时间回家,寄宿生不能在食堂吃饭,那天早上,老师他拿着许多面包给我们吃,当时的心里只剩下感动。

  我的老师,你当年对我的关怀与疼爱,我从未忘记,分开好久了,可是,我却时常想着什么时候可以回去看看你,也努力希望回去时可以给您带来喜讯。

我的老师作文4

  老师在我们的人生中起着至关重要的作用,她教会我们知识,教会我们如何做人,在你的心中也许老师是严厉的,也许老师是慈祥的,也许老师是博学的,但不管怎样,我们都有自己心目中完美的老师。

  我的语文老师姓林,同学们都叫她林老师,个子很高,给人一种鹤立鸡群的感觉。她长着一双水灵灵的眼睛,这眼睛还有一个特异功能。就是她去黑板写字,谁在后面做小动作、开小差,她都能看见。

  我是一个很懒散的小男孩,又懒又馋,脸皮厚打不死。一年级时,我经常漏做作业,不做作业,妈妈被我气得都哭了好几次。可不知老师用什么法宝,让我喜欢上语文,慢慢的那密密麻麻的一个个小字就像一个个跳动的音符,深深吸引着我,我的读书生涯就这样开始了。在老师引导下,多彩的童话故事悄然地走进了我的世界。听着,《七只天鹅》的经历我感动过;了解《神灯》的神奇我惊喜过。念书的情节由此开始。老师还引导我们写话,虽然我的想法有些天马行空,可老师总说我写得好。在作文课上,她讲得绘声绘色,我们想写的内容,不知为什么,特别多。

  林老师特别公正,林老师的女儿薛帆正,刚转到我们班,老师却像对待我们一样,对待薛帆正。有批评有表扬一点也不偏心。

  日常生活中,生病请假的同学有许多,我也不列外,有一次下午,我发了高烧,妈妈发信息给老师,替我请假。刚发不久,老师就回信息了,在信息里问候我,妈妈说,老师的爱就在信息里。

  这就是我完美的老师,怎么样啊?

我的老师作文5

  我有一位可爱而又可亲的老师,她既是我们的老师,又似我们的妈妈。

  在课堂上,她用知识浇灌我们成长。在课下,她认真批改作业,尤其是作文的批阅,更是一字一句地改。遇到不通顺的句子,她总是字斟句酌地修改,直到符合我们的儿童心理才满意。所以我们的写作水平提高得很快。

  甄老师在教学方法上很有一套,她采用多种方法激励我们学习,例如:认真回答问题、作业写得整齐都可以换小红花,然后用小红花换“金苹果”,“金苹果”换奖状,奖状换礼品,这样就“诱惑”着我们无时无刻都在努力学习。

  在生活中,她就像我们的妈妈无时刻地关注我们。放学的时候,告诉我们不要逆行,注意安全。如果遇上路远的同学家长没来接,她准会亲自送回家,虽然我们已经三年级了。

  她是一个博爱之人,因为她对每一个同学都很好。郝茹住校,生活全靠自理,所以难免有“邋遢”的现象出现。甄老师就利用课余时间给她剪指甲、洗手、抹油;苏有有是个淘气的小男孩,裤子老是系不好,老师只要看见了,就会帮他系好,并教给他方法,只可惜他太不爱“美”了,一玩起来,什么都不顾了。我们都偷偷地在背后叫她“提裤子专家”了。

  甄老师有时又像一个魔术师,就拿那天的一件事来说吧:快上课的时候,老师走进了教室,让我们全班坐好,闭上眼,然后快速地从我们身边走了一圈,只觉得一股香味吸进了鼻孔。原来甄老师给我们喷香水了,同学们都兴奋地叫了起来。瞧,她多有意思。

  她把我们的教室打扮的像一个美丽的花园。绿的树,红的花,金的苹果,构成一幅学习乐园。每天有什么烦恼,只要一进教室,看到这个温馨而又美丽的大家庭,就全都没了。

  这就是我的班主任老师——甄丽。

我的老师作文6

  一头乌黑的长发;一双炯炯有神的眼睛,时而严厉,时而温柔;高高的鼻梁。这就是我的英语老师——穆老师。

  三年级开学的第一天,穆老师来到了我们班,做完自我介绍后又匆忙地走了。我们很纳闷:为什么这个老师就待了5分钟呢?不一会儿,穆老师提着一大袋的棒棒糖回来了,笑着而又神秘地说:“你们每个人上台表演一个才艺,就能得到一个糖。”

  当轮到我的时候,我就背了一首古诗,因为只有我的才艺很“渺小”。我不敢去看老师,准备回座位时,老师喊住了我:“你的糖还没拿呢!”我接过糖后,老师在我耳边轻轻地说:“加油!”

  从三年级到五年级我一直属于中上等学生。在五年级时,我考了全班第一,老师与同学都用赞许的目光看着我。

  到了六年级月考时,我的成绩一落千丈,从原本第一直接窜向了十几名。在英语课上,我一直低着头,逃避老师的目光。该来的还是来了:“刘奕彤,跟我去办公室一趟儿!”从教室到办公室的路明明隔着两座楼,可不知怎么回事,一眨眼,我就来到了穆老师的办公桌旁。

  老师并没有吵我,而是喝了一口水,就像什么事情都没有发生似的。我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。在这短短的几十秒内,我的手心已冒出汗。

  “你这次怎么考得这么差!你的成绩能不能对得起你的妈妈每天起早贪黑地为了你。有了一点儿进步,就沾沾自喜……”“老……老师,我下次一定可以考好。”“切,就你,我看还是算了吧!”

  我垂头丧气地回到了班级,便开始了我的“魔鬼训练”。每天刷题,上课认真听讲……果然,我的努力换来了回报:我又重回到了我的第一位置。穆老师欣慰地笑了,原来老师之前用的是激将法呀!

  我的老师不是很伟大,但她却是前进道路上的一盏明灯。

我的老师作文7

  “感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,一路有你,花开花落我一样会珍惜……”五年了,我们开心时,她陪我们一起开心;我们难过时,她开导我们;我们有困难时,她想尽一切办法去帮助我们。她,就是我们的好班主任——兰老师,她不仅是我们的老师,更像是我们的妈妈!

  兰老师是一位值得我敬佩的女老师,声音柔和动听。她一头齐肩的卷发被一个精致的发夹卡住,显得比较年轻、时尚。兰老师的衣着打扮简单、朴素,一点儿也不张扬。兰老师喜欢称我们为“孩子们”这让我们觉得很亲切!兰老师常说:“在课堂上,我是你们的老师;下课了,我就是你们的朋友。”你一定很喜欢这种可以作朋友的老师吧!

  记得,有一年冬天放学排队时,我们班的史蓓祺突然口流鲜血,昏倒过去!当时我们都吓坏了,谁也不知道怎么办?兰老师闻讯跑了出来,想抱起史蓓祺送往医院,可她连抱两、三次都没能抱起来,急得满头大汗,立刻将史蓓祺的身子枕在自己的腿上,大声喊班长:“快……快……去找赵老师过来帮忙!”……两位老师立刻将史蓓祺送往医院,兰老师连外套都没顾上穿啊!一直忙到下午,她都还没有吃饭,又急匆匆赶到学校来给我们上课。

  兰老师,您就是那燃烧的蜡烛,照明了我们,却燃烧了自己;您就是那辛勤的园丁,呵护着我们慢慢长大。兰老师,您放心吧!我们一定会好好学习,天天向上,用最优异的成绩来回报你!

我的老师作文8

  相信大家都知道孙悟空会七十二变,我们的曾老师也会七十二变,不信的话我可以给你讲讲。?曾老师她衣着方面可说不出,今天穿红色的短裙,明天穿绿色的连衣裙,后天就不知道穿什么了。她有一头的“红丝线”,还有架着一副红眼镜,你不要看她长着一双小眼睛,可瞪起人来比老虎还可怕,有时候又看起来温柔似水。她还有一张小嘴,讲起课文来,像机关枪,说个没完没了,让我们昏昏欲睡。?平时,无论是上课还是下课,她都像天使一样,宽容大方,守护着我们大家。?可是有人考试不理想,疯赶打闹和扣分等时,她就会立刻变成“恶魔”送上“大餐”——作业加倍。有一次,我做错了许多题,老师把我叫去办公室,她的眼神充满的怒火,好像要烧了一栋楼一样,可怕极了,我就被批一顿,还被罚写生字。?她还会很多招数,并且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背书包一星期,大招就是抄课文和写反思。?她上课时不像别的老师一样,比如算数时,她教我们不够减时要借一当十,她就开玩笑说成好比没钱要借,这让同学印象深刻,在做算数题时,像很少同学会犯错,有人开小差的时,就故意从开小差的同学旁慢慢走过,时不时还假装系鞋带。这让那同学不禁抖了抖身子,立马坐好。?她虽然严厉,但其实是对我们的关心,是对我们的一种爱,我不会忘了她——我的曾老师。

我的老师作文9

  我有一位老师,她是一个“马大哈”,别的老师都很认真、仔细、严谨,而她却常常闹笑话。想知道她是谁吗?她就是我们班的语文老师。

  虽然说她的年龄过不了六一,但是她的身高可以,把她扔进孩子堆里,根本不知道她是一个老师。她披着一头长发,小小的眼睛,笑起来就眯成了一条线,鼻子上架着一副眼镜,她的嘴看起来跟樱桃一般大,能说会道。千万别被她的外表所迷惑,作为老师,她却十分大意,粗心。?就拿个东西来说吧。有一次,她夹着一本书,面带微笑地走了进来,准备上课的时候,突然摸了摸口袋,然后又找起东西来了,找了一会儿,她又夹着书去办公室,过了一会儿,她拿着笔进来了,原来是去拿电子笔了。可是书又忘记拿了,还要回去拿书。就这样,来来回回了两次,才将两样全部带齐。

  课上到了尾声,老师说:“大家拿出语文书,做第三课,第四课。”什么?我没有听错吧?做语文书,语文书不是用来读的吗?怎么要做题?我们呆了一会,又一齐看向老师,老师也一脸懵,对我们说:“看我干嘛,快做语文书,我脸上又没有答案。”我们却还是一脸苦笑地看着她。突然老师一拍脑袋说:“哎呀!瞧我这记性,是做练习册第三、第四课,口误,口误啊!”说完,又朝我们笑了笑,继续上课。她闹的笑话可不止这些。

  还有一次,打了上课铃了,她还没有进来,我们又等啊等,过了三分钟,她喘着粗气,走进了教室,喝了一大口水,对我们说:“对……对不起,同学们,我跑错教室,跑到四楼去了。”同学们听完全部捂着嘴笑了。

我的`老师作文10

  老师,如同一位辛勤的园丁,哺育了我们这些祖国的花朵;老师,宛如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师……

  我有一位好老师,她就是我的数学老师——许老师。许老师是从一年级开始教我数学到现在,她有着乌黑黝亮的长发,如同星星一般的晶莹的眼睛与她的那红润的双唇。

  许老师上课时,眉头总是一皱一皱的,好像是在监视同学们有没有讲话,做小动作似的。所以,许老师讲课时,没有一个同学敢做别的事情。

  有一次,同学们做练习册做得一塌糊涂,许老师大发雷霆,放学后,她把同学们都留了下来。讲课开始了,许老师拿起练习册,“小数的近似值……”。讲到一半,老师停了下来,问:“小数的性质是什么?”这时候,班上没有一个同学举手,也没有任何声音。“你们到底会不会!”许老师拍了一下桌子如同狮吼般地叫了出来。班里这时才有些同学颤抖地举起了手。“你们来学校干吗?”许老师皱着眉头说。“你们的义务就是学好这些功课,而教好你们就是我的责任。而你们,为什么不认真上课,非要我翻脸你们才高兴吗?我什么都不求,只要你们好好学习,上课积极回答,我就很高兴了,你们做得到吗?”话音刚落,那些颤抖的手变得挺直了,而且,又有好几个同学陆续举起了手。这时,许老师的脸上露出了灿烂的笑容。

  许老师,我很高兴,你能一直教我到现在。谢谢您,带给了我这么多欢乐,您永远是我心中的好老师?

我的老师作文11

  每个人肯定都有一位印象深刻的老师,今天,我就要来说说我的数学老师。?数学老师姓王,王老师又高又瘦,好像一阵风一吹就能吹走似的。王老师的嘴巴小巧玲珑,但讲起课来却滔滔不绝头头是道。王老师很严厉,记得有一次……

  “13÷17等于多少?”王老师问,可教室里没有一个人举手,王老师的脸沉了下来,不好,老师“晴”转“阴”了。只见老师放下笔,站在讲台上静静地看着我们,我们迅速地坐地得端端正正。

  过了一会儿,王老师走下讲台,开始在走道里转圈儿,眼看着老师离我越来越近,我的心不由自主地打起了小鼓。突然,我和王老师来了个眼神之间的“碰撞”,我不禁打了个冷战,我扭过头,躲避着王老师冰冷的眼神。王老师从我身边走过时,一股寒气迎面扑来,犹如一桶冰水,从头到尾把我淋了一遍。我心怦怦直跳,连大气都不敢出,直到老师从我身旁走过了,我才松了一口气。短短的几秒钟,可对我来说就像一个世纪一样长啊!

  “叮铃铃……”救命的铃声响了,可我们丝毫不敢动一下,只听见老师冰冷地说:“这节课你们表现的”不错“啊,今天给你们送个福利,下节课是体育课,正好体育老师不舒服,让我代课,下节课就是数学课了。”老师说完,便走向门口,在老师离开的一瞬间,我们都像打了霜的柿子——蔫了,个个趴在桌子上喊:“我的体育课啊!”突然,老师一转身,我们赶紧捂住嘴又坐直了。

  啊!王老师真是太“可怕”了。?你们的老师是什么样的?肯定没有我的数学老师严厉吧!

我的老师作文12

  此刻升上了中学,早已告别了我的母校和教师。可是还是会不经意地想起那位教我六年的语文教师。

  在我的记忆中,她很美丽,很温柔,很年轻。每当我们调皮时,她总是会皱起眉头,撅起嘴巴,好像很生气的样貌。

  记得有一次,数学课上完后,我们立刻冲出了教室,跑到了宽敞的大操场上玩“僵尸抓人”的游戏。我们先用猜拳的方法选出谁是“僵尸”,游戏便开始了。

  只见那“僵尸”冲着逃窜的我们跳去,忽然有一个人被抓住了,我们大惊失色,赶紧早人出谋划策,不一会儿,我们就想出来了一个好办法,可是,就是有点危险。我是诱饵。我先来到“僵尸”的后面,准备打他一下,突然,他猛地转过身,把我推到在地,我的膝盖慢慢的生出鲜血。我的眼泪不知不觉像断了线的珠子往下掉。同学们都惊慌失措,有些同学赶紧跑去告诉教师。

  一会儿时间,教师就来到了我的身旁手里还拿来这棉签和纱布,她顾不得多说,连忙蹲下,把我的伤口清洗干净,然后给我包扎好。一瞬间,我发现教师的额头上冒出了许多汗水,这才想到医务室在六楼,办公室在一楼,我们学校没有电梯,只能跑去,难怪刚才教师是气喘吁吁地站在我的面前。“教师,你……”我正想说,教师止住了我;“不要说了,先回教室休息。”本已止住的泪水又涌上来了眼眶。

  回到教室后,教师又重复地说把安全知识说了一遍又一遍,直到我们听进了之后才停下,然后又去帮忙那些学习跟不上的同学补习!

  我看着教师忙碌的身影,在心里暗自下定决心要用最好的成绩教师对我的爱!

  直到此刻,她还是我记忆中的珍宝之一,而我也永远不会忘记我以前拥有一位这样好的教师!

我的老师作文13

  “师者,所以传道授业解惑也。”老师,就像辛勤的园丁,哺育着如幼小树苗的我们;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

  发生在我自己身上的一件事,让我觉得老师是多么伟大。

  那是上三年级时的一个早上,我起晚了,所以没吃早饭就上学去了。一到教室,就看见教室的门口排着一条“长龙”,老师见到我便说:“这都几点了?还不排队交作业?”我便慢悠悠地拿出作业去排队。刺眼的阳光照得人难受,肚子又饿得很,脑子昏昏沉沉的,好像要炸了一样,感觉身体很重好像要倒下了一样。终于轮到我了,我拿着作业本站在老师旁边,也不给他,一副老大爷的模样。老师叫了我一声,我一下子清醒了,猛地把作业一推,刚好撞倒了老师的水杯,水流了一地。同学们都惊呆了,七嘴八舌地议论了起来。老师见了便说:“你想干嘛,态度这么恶劣,还捣乱,不想读了是吧!”我本来脑子就昏昏沉沉的,一听这话有些委屈,身体一下子“罢工”了,整个人倒在了地上。老师见状,放下笔,背起我,奔向医务室,边跑边问我:“你早饭吃了没?”我有气无力地摇摇头便睡着了。等我醒来已经是下午了,发现自己躺在医务室的床上。老师见我醒了,长长地松了一口气,拿过一份温温的稀饭说:“快吃吧,恢复一些体力,我送你回家好好休息。”我拿起稀饭,吃了几口,眼泪就流了下来……

  老师,您就像一棵大树,而我们是树底下的小草,您一直都张开手臂来保护我们,同时也将丰富的知识传授给我们,在您的陪伴下,我们正吸收营养茁壮成长。

我的老师作文14

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,我永远忘不了您——我们亲爱的“假小子”老师。

  刚踏入六年级的大门时,我们就听说要换个数学老师,就在这时,您进来了,只见您身穿一件白衬衫,一条修身的黑色长裤,不太高的鼻梁上架着一付正正方方的黑色眼镜,再加上一头浓密的短发,看上去,真像一个“假小子”。于是,您多了一个外号——“假小子”老师。

  上您的数学课,总感觉比其他老师的课好玩。记得有一次,您看大家都十分疲倦了,便说来玩一个游戏,大家一听“游戏”两字,立马打起了精神。您拿起了一张白纸,问我们:“用这张白纸,大家可以折成什么图形呢?”我便说可以折成一个圆柱体,您笑了,写下了今天的课题《圆柱的侧面积》。您顺利地开始讲课了,兴趣都被带入了其中,下课铃响了,大家过觉得意犹末尽的,恋恋不舍地离开了教室。

  您喜欢和我们打成一片,这也是我们喜欢您的一个理由。还记得上体育课时,您和我们一起打篮球,但由于您的球技不佳,老摸不到球,好不容易抢到了一个球,您想来一个帅气的三步上篮,可球刚出手,便砸在了篮筐上,又弹了回来,大家哄堂大笑起来,您却叉着腰,一付很不服气的样子,大家笑得更厉害了。

  我是幼苗,您是雨露,滋润着我干涸的心田,我是小草,您是太阳,照耀着我成长的道路。朗朗晴空,悠悠师心,我永远爱您!我敬爱的刘老师!

我的老师作文15

  听同学们说“老师啊!老师啊!”一点儿也不好,以前的我也不以为然,可现在的我觉得老师不像同学们说的一点儿也不好,反而觉得是因为老师要把我们从不听话的小学生教育成有出息的好学生,才会“骂骂”我们,而胡忠德老师就和别的老师不一样了,无论我们去年“犯”下了什么错,胡老师不会骂我们,也不会再当着同学的面前指责我们,胡老师只会利用平时时间里和我们说几句话,聊几句。

  虽然胡老师有时候会开点小玩笑,会发点小脾气,有时也会吸点香烟,不过胡老师还是我们心中的好榜样,虽然胡老师是一位老师,我们还是把胡老师当成我们的爸爸一样,毫不客气,要什么就拿什么。

  如果说我讨厌胡老师什么?我一定会说:“我讨厌胡老师吸烟,因为吸烟对胡老师的身体健康有害”可是我们怎么说胡老师,胡老师还是不听我们的劝告,继续吸烟。

  国每当我和胡老师聊天时,我记得最清楚的就是,胡老师问我:等我们成人以后会不会不记得胡老师了!我任性的说:不会的胡老师,我永远记住您,就算已经没有人记住你了,我还是依然记住您!因为您对我的关心我永远忘不了,您是我们心中的好老师。

  到最后我只能说:胡老师我们爱您!即使我们已经不在仁川小学读了!即使我们到了初中我们还是依然爱您,喜欢您,惦记您,因为您对我们的爱我们永远忘记不了。

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