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我们班的数学老师作文

时间:2020-12-29 09:49:27 老师 我要投稿

★我们班的数学老师作文2篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我们班的数学老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

★我们班的数学老师作文2篇

我们班的数学老师作文1

  在我们宽阔的教室里正在上着数学课,上课的老师就是——刘老师。

  刘老师人长得非常漂亮,乌黑光亮的秀发衬托出一张瓜子脸。五官长得恰到好处。既水灵又大的眼睛从不放过学生的每一个小动作。高高挺直的鼻子,加上一张爱笑的嘴和一双恰到好处的耳朵,再加上戴着眼镜,显得知识非常的渊博。人不仅长得靓而且教学也很有方法。

  当某个同学听不懂新课时,她不会发出“河东狮吼”,而是轻言细语地讲解、教懂他。比如有一次老师教新知识——分数乘整数,叫郑宇桥上黑板上做,做完第一道后,第二道题他用分子和分子约了分,所以做错了,刘老师又教了他一遍,然后又出了一道类型和刚才那题完全一样,就是数字不同,可郑宇桥还是犯了同一个错误,刘老师觉得这种方法没用,就换了另一种方法,问郑宇桥:“假如你有七分之六元钱,给了小明七分之二元钱,小明又给了你你剩下的钱的总数的11倍,你俩现在有多少钱?”他想了一会儿,就在黑板上写:七分之六减七分之二的差乘11,等于六又七分之二。郑宇桥刚写完,我们坐在下面的同学就发出了雷鸣般的掌声,他也欣慰地笑了笑。这功劳都归于我们的刘老师教学方法呀。

  刘老师她为人善良,她只记我们的好,不记我们不好的,常常把“好”字挂在嘴边。有一次放学,一位家长在接儿子放学时(他儿子是我们班的,成绩不太好),看见了刘老师就谈了起来,一会儿谈谈学校,一会儿谈谈老师,一会儿又谈谈学生,最后终于谈到了学生的成绩,那位爸爸迫不及待地问刘老师:“刘老师,我家小孩学习怎么样?”刘老师不假思索地说:“还不错”。这说明了刘老师对那个同学还抱有希望,认为那个同学还有潜力。

  刘老师很爱助人为乐,当自己人朋友遇到困难时,她都会尽自己最大的努力去做。在一次上数学课时,刘老师亲口对我们说:“有一次我上街,一个流浪汉双手双脚都齐全,但却坐在地上讨钱,我刚走到他身边,他就问我要钱,可我见他双手双脚都完好无缺,就叫他搬一麻袋东西,从这边搬到那边,又从那边搬到这边,他搬后就得到了我的工钱。后来,他知道可以用自己的手和脚去做工赚钱”。刘老师为这个流浪汉指了一条生存之路。

  ……

  我们刘老师就是一个善良、助人为乐的人,一个仆实而不简单的人,怎么样,大家喜欢我们的刘老师吗?

我们班的数学老师作文2

  我们班的数学老师特别爱较真。

  讲课的时候,他总是一讲再讲那些小细节:什么“是垂直于同一条直线的两条直线”,而不是“两条直线垂直于同一条直线啦”,什么“等式的性质一”要写成“等式的性质1”啦,惹人烦不说,还总是要拖堂讲这些。改作业的时候,他还因为一些不值一提的涂抹和字母大小问题给我们“B”,哪怕结论和方法全对。改试卷的时候,他又要因为一处小错扣完整个大题的分。

  因为这些,当时我们都非常讨厌他。给个高评价,让家长面前的我们免遭磨难,让长辈们脸色好看一点不好吗?他上课的.时候,我们就故意不回答他的问题,让他难堪。班上有几个爱捣乱的同学甚至在他椅子上撒粉笔末。哼,谁叫你那么爱较真呢?

  我们很讨厌他,直到发生了这样一件事。

  那是一个下着小雨的下午,课室的讲台上,数学老师看着我们得到试卷后的表情,叹了一口气,稍微抬高了一点头,手紧握着话筒,问道:“同学们,我是一个什么样的人?”

  “特别爱较真的讨厌老头!”我们愤怒地吼道。

  “那么,为什么我那么要较真呢?“

  教室里一下鸦雀无声,与刚才的吵闹形成了鲜明的对比。

  数学老师若有所思,稍微摇了下头,说:“我像你们这么大的时候,成绩非常好,年级第一虽然没有,但进个前三还是轻轻松松的。我满怀着热情,学了各种高深的知识,向往着我们城区最好的一所高中。中考前,我刷了无数的中考试题,以为胜券在握。最后,令所有人没想到的是,我离录取线差了零点五分。当时老师找到我,叹道:一定是哪个细节扣了零点五分。哪个细节,哪个细节?我愣在那儿,脑中浮现出我上初一时对小细节不屑一顾的神情,我真想给当时的自己扇一耳光!”说完他叹了口气,有些东西他没有说,我们都明白他是想让我们不要像当时的他一样,因轻视细节而吃亏,后悔一辈子。我们更加感受到的是,他对我们这些学生们的爱。

  老师,你是多么爱我们啊!从那一刻起,我再也不觉得这个老师讨厌了,他是最可爱的,我们班的数学老师!

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