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我心目中的好老师作文

时间:2021-01-10 16:43:10 老师 我要投稿

我心目中的好老师作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我心目中的好老师作文,希望能够帮助到大家。

我心目中的好老师作文15篇

我心目中的好老师作文1

  我心目中的好老师是我的班主任龚老师。

  龚老师高高的个子,平时很随易的扎一个马尾辫,国字脸上有一双温和的眼神,高高的鼻梁薄薄的嘴唇笑起来就露出一排洁白整齐的牙齿。

  龚老师总是鼓励我们课堂上要积极大胆的发言。记的有一次课堂上龚老师又提问了,我明知答案却不敢举手回答,龚老师似乎看出我的心事就点名要我回答,我红着脸紧张的从座位上站起来,这时看到龚老师那双温和的眼神好像在说:“你能行'顿时我轻松多了,把正确的答案完整的说了一遍。这时候龚老师的眼神好像在说:"你真棒'

  龚老师不但把我们带进知识的海洋,还教我们怎样做人。龚老师总是说我们同在一个班要像兄弟姐妹一样团结友爱,每次放学龚老师总要把我们送过路口才安心的回家。

  这就是我心目中的好老师,我爱您。

我心目中的好老师作文2

  撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,铭刻了我思想的印记;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻苦铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”-这句由古至今的名言就是来赞美老师的伟大!我很庆幸,从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。他们有的是良师益友的典范;有的是诲人不倦的表率;还有的是为人师表的楷模。

  我心目中的好老师是我们的班主任崔老师,有一次在运动会上,我和同学在一起玩耍的时候,眼睛不小心弄进了脏东西,崔老师看到了急忙过来带我去水龙头旁冲洗眼睛。每当我学习上困惑的时候崔老师也会孜孜不倦的教导我,我感谢崔老师对我的关爱和帮助,这就是我心目中的好老师-崔老师。

我心目中的好老师作文3

  在你学校,你最喜欢哪个老师?问我?科任老师嘛,那就是我们的美术老师了。

  我们的美术老师姓梁,她也教我们学校的国画课外小组。她长相也不错,长方脸上顶着一头乌黑的头发,头发下面是两条黑黑的眉毛,眉毛下面是一双不大不小的眼睛,眼睛下面是一个翘翘的小鼻子,在下面是一个红润的小嘴。

  她总是鼓励我们,有一次,梁老师让画年历,我后面的特别喜欢画漫画,这次,他画了一个漫画人头和漫画蛇尾巴,还给这个怪物起了个名字,叫:人头蛇尾。尽管他画成这样,梁老师还说他画的很好看,很有创意。

  她讲课也很生动,总能给我们带来思路,而且,每次她都是先把纸发下来,这时如果你已经想起来画什么了,你就可以先开始画,如果你没想起来画什么,你也可以等老师讲完课在开始画。

  我最喜欢的科任课是美术课,我最喜欢的科任老师是美术老师!

我心目中的好老师作文4

  老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁……,人们对老师的'赞美真崇高啊。我从小就崇拜老师,我的理想是长大了当一名老师。

  我希望自己能从小努力学好本领,具备渊博的知识。

  当我成为的一名老师时,我会把自己本领和知识毫无保留地教给我的学生。

  我要培养自己广泛的爱好和兴趣,并且让自己变得幽默、风趣。当我成为一名老师时,可以和学生更好地交流和切磋,并拉进相互间的距离。

  我要从小养成良好的生活和学习习惯。当我成为一名老师时,我可以言传身教我的学生。

  最重要的是,我要有一颗关爱和宽容的心,当我的学生遇到困难或犯了错时,我会及时地给予温暖和帮助,让他看到希望和未来。

  我要努力成为这样的老师,这样的老师也是我心中的老师。

我心目中的好老师作文5

  三人行,必有我师焉《论语》。人人都可以是我们的好老师,其实是普通人甚至小孩,在我眼中的好老师,就是那样的一个中年男子。

  大概两个月前,在我补课回家的时候,一个身影吸引住了我的目光,那个身影是多么的迷人。

  一名中年男子弯下腰,默默地拾起了一块垃圾,是那么朴实无华。

  这时,我手中正好有垃圾,刚刚我还想着随手丢了呢。我会想起曾经一次次,随手丢垃圾的情景,内心充满了愧疚与自责。

  此时,那名中年男子仍然拾着垃圾,不住的往垃圾箱中丢去,一次次的动作,使我的心越来越难过。

  看着这个背影,我的心似乎被什么东西揪住似的,十分复杂,仿佛正被万根针插进。

  我站在原地一动不动?想着清洁工人扫地时的皮辛苦和疲惫。我默默的想,面前的那位中年男子已没了踪影,地上的垃圾已被剪得一干二净、一尘不染。

  我攥着手中的垃圾,丢进了垃圾箱。自从那次后,我养成了不乱丢垃圾的好习惯,这都要归功于那名中年男子。

  那一刻,我已经呆滞,心中只有那一次乱丢垃圾的。情景,但现在的我已经不同以前了,我已经不是以前那个烂丢了垃圾的同学了,他都要感谢我心中的那位老师。

我心目中的好老师作文6

  我心目中的好老师不是为了学生取得好的分数而燃烧自己照亮他人的人。

  我心目中的好老师不是为了学生能考高分而孜孜不倦地强迫学生做题的人(不管学生是否愿意)。

  我心目中的好老师不是为了工作而遗忘家人的人。

  我心目中的好老师是很平常的人,可能不是学校中的优秀,可能带过的班的分数不很高,但他一定是学生一辈子都难以忘怀的朋友。

  我心目中的好老师是情商很高的人,自己家人生病了他会着急他会哭,为了生病的家人他会请假。

  我心目中的好老师是在学生中有影响力的人,她教过的学生不一定都“成才”,但是受他的影响都有对待人生的积极态度。

  我心目中的好老师是很正常的人,他们不是蜡烛,不需要燃烧自己照亮别人。他们是你我一样的人,想过大多数人想过的生活,想要大多数人想要的东西。

我心目中的好老师作文7

  每个人一生中会遇到不同的老师,不同的老师传授你不同的知识。那我心目中的好老师又是什么样的呢?我心目中的好老师应该是知识渊博,温柔又严厉。而又愿意把全部的知识交给我们,下课后又能和我们玩成一片,让我们在玩乐中懂得做人的道理。

  我们的班主任郑老师就是这样,她个子高高的,眼睛大大的,她说起话来温温柔柔的。下课后我们都不怕她,因为她把我们都当做她的孩子,对我们耐心又温柔。但是上课后我们就不敢捣乱了,她上课时是很严厉的,她恨不得把所有的知识都交给我们。她对交我们知识是非常严谨的。她就像辛勤的园丁,耐心而又细致的给花儿施肥,我们就像那花儿,接受她的呵护和培育。

  这就是我们的老师,她平凡而又伟大。我们尊敬她更爱她,因为她为我们所付出的值得我们爱她。

我心目中的好老师作文8

  我的李老师有一头乌黑乌黑的秀发,脸蛋像苹果一样红,水灵灵的大眼睛,不大的鼻子,红红的嘴唇,配上苗条的身材,漂亮极了。

  我们的李老师课堂上非常的严肃,甚至是严厉,但是在生活上对我们非常的关爱,甚至是溺爱。在课堂上李老师总是提问问题让我们回答。有一天,上课我有点跑神,被李老师提问到了,呀!心中紧张的不知道怎么办才好。站那里半天也没有回答出个1、2、3来,李老师很生气的说:“先站那里听,注意力集中点,听听别人是怎么回答的。”叮铃铃,下课了,李老师把我叫到办公室,语重心长的给我讲,上课一定学会认真听讲,只有上课认真听讲,课后作业你才能高质量的完成。

  生活上对我们也非常关心,生病了带着我们看病,还给我爸爸打电话问我病情怎么样,有时因为作业没完成留校还给我买吃的,让我的内心可感动了。

  这就是我的李老师!一个既严肃,又对我们关爱有加的好老师!

我心目中的好老师作文9

  我有一个爱学生如子女的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是蔡老师。

  她对我们严格要求,可却不整天板着个脸;她讲课生动有趣,让我们感到学习的趣味;她总组织一些户外活动,让我们亲近自然;她布置作业别出心裁,手抄报、诗配画带我们的思想飞奔……蔡老师身材偏瘦,瓜子形的脸上总挂着微笑,上课时她声音洪亮,吐字清楚,下课时如果有同学问她问题,她总是含笑回答。在我的心目中,她伟大、细心,是个好老师,又像个好妈妈,给我无微不至的关怀。当有的同学有进步了、作文得奖了、作文刊登了……她心中的喜悦决不低于学生。学生的进步凝结着老师的多少汗水和心血呀!学生的进步就是老师的功劳,学生的辉煌就是老师的成功!老师把我们从一年带到五年,是看着我长大的,她了解我的喜、怒、哀、乐,她好得不得了,我以有这样的老师感到荣幸。

  再就不说了,蔡老师的好一天也说不完,千言万语就一句话:我的蔡老师是最好的。

我心目中的好老师作文10

  我心目中的好老师年过四十,有一双大眼睛,性格比较温柔。她,就是我的语文老师。

  语文老师说话很温柔从没打骂过学生。记得有一天,我们正在上语文课。结果一名学生竟然上课睡觉,正好被语文老师发现了。语文老师先看了他一几眼,接着向他走去,缓缓地举起了手,我们本以为语文老师会狠狠地打他,结果语文老师只是轻轻地拍了拍他,然后和蔼地说:“现在在上课,不能睡觉。”同学缓缓睁开了眼,当看到语文老师在身边时,同学立刻精神了,慌忙地说:“老,老师,对不起,我不应该上课睡觉的。”接着害怕地抱着头。语文老师不但没有打他,反而语气温柔地说:“没事的,你没睡熟就是好事了。还有,为什么上课睡觉呢?是昨晚没睡好吗?”这个同学愧疚地说:“嗯,昨晚我熬夜玩手机了。”老师摸了摸他的头,语重心长地说:“玩手机可以,但是一定要适量。你看,熬夜玩手机既伤了身体又学不到知识,没有好处啊!现在是你们一生的黄金时期,可不能耽误了!”说罢,语文老师便转身继续上课,那位同学以后也没再上课睡觉。

  这就是我的温柔的语文老师,也是我心目中的好老师!

我心目中的好老师作文11

  我心中的好老师是我的数学老师左老师,他长得又高又瘦,戴着一副方形眼镜。

  左老师有着独特的教学方法,成绩差的同学用了左老师的方法,写出来的字会慢慢地变漂亮,学习成绩也会慢慢提升。

  左老师以前教过一个学生,虽说已经读三年级了,但是连十以内的加减法都要用手指来计算。考试只考了两三分,就连十五分都没有突破过。对于他来说,能考到十分就已经是很好很好了。所有的同学和老师都说他非常的笨,但左老师却不这么认为。

  上课时,左老师总会特意将一些简单的题目留给他。一次,左老师让他回答一道十以内的加法题。他站了起来,伸出双手,开始数手指,数了好一会儿才算出来。左老师对他进行了鼓励与肯定。我想:左老师应该在培养这位同学的自信心吧!放学后,左老师还将他叫到办公室,让他尝试不借助手指计算,他算了好久才算出。后来,左老师陪着这位同学每天都练习,他的成绩真的慢慢提高了。

  这就是我心目中的好老师。这不,我们班的差生某某某,现在的成绩也在慢慢提高了呢!

我心目中的好老师作文12

  在幼儿园到五年级的学习中,我遇到过许多老师,其中给我印象最深的是――教我们数学的何老师。

  何老师长着一头卷发,清瘦清瘦的。一双大眼睛,炯炯有神,给人一种和蔼可亲的感觉。每当我失去信心的时候,老师就会用那慈祥的目光鼓励我。

  何老师不仅对工作认真负责,而且对我们也十分关心。记得有一次,上数学课。我身体不舒服,上课无精打采。过了一会儿,就把刚吃过的东西吐了一地。周围的同学都捂着嘴巴,说:“好恶心呐!”当时我觉得自己很没面子。何老师快步走了过来,温和地说:“李沛时,身体不舒服了?”我轻轻地点了点头。她用手摸了摸我的额头,然后说:“发烧了。”说完,立即从手提包中掏出手机,向我询问爸爸的手机号码后,拨通了手机。几分钟后,爸爸来到了学校,何老师让爸爸带我去看病。

  因为何老师的心细与我的关心,使我的病得到了及时的治疗。病情很快地得到控制。几天后,身体痊愈,这得感谢何老师。敬爱的何老师,您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  何老师,我们永远爱戴您!

我心目中的好老师作文13

  我最喜欢的老师有很多,让我印象最深刻的是我的古筝老师。从一年级开始对古筝一窍不通到现在已经考过四级已经两年多了。这两年当中贾老师给我们上过无数次课,每次都非常耐心的教我们乐理知识,手把手的教我们古筝手法,一遍不会了两遍,两遍不会三遍,甚至更多,每次下课都会嗓子哑哑的,并不是吵我们吵的,而是弹奏需要弹出感情,让我们融入歌的感情里面,每次上课都非常有激情!让我们很愿意上她的课。

  刚开始学古筝时每天都会放学去练琴,虽说是自己练习,贾老师都会像上课一样监督我们背谱子,打拍子,然后弹奏曲子,不管有几个孩子去,她都会一个一个过,让每个孩子来练习不能白练。当然我们上课也有不听话的时候,也会给贾老师气的团团转,但是她总是会想各种办法让我们知道错误并改正错误。每个孩子学琴当中都会遇到这样那样的问题,贾老师私下都会跟我们的爸爸妈妈沟通,怎样度过这些难关。爸爸妈妈和我们都很喜欢她,她真的是一个既负责任,又漂亮的古筝老师,我一定不会辜负您的期望,学好这门艺术!

我心目中的好老师作文14

  我心目中的好老师是我的班主任张老师。她个子不太高,圆圆的脸蛋儿,一头飘逸的长发,一双能说话的眼睛,加上甜甜的笑容,是那么和蔼可亲。

  记得二年级开学的第一天,张老师满面春风地迎接我们:“同学们好,从今天开始,由我担任你们的班主任,来教你们语文。我是老师,也是你们的朋友……”张老师亲切的话语、甜甜的微笑,让同学们一下子喜欢上了这个和蔼可亲的老师。

  张老师的课堂很有趣。改变了原来老师讲,同学们记,而后便是繁重的作业现象,呈现了另一番景象:张老师先让同学们自由读课文预习并画出不懂的地方,然后让同学们讨论,这使大家感到有趣又轻松。

  张老师有一双美丽传神的眼睛,她常常用这双眼睛与我们进行心与心的交流。如果你上课不专心听讲,她就会盯你好一会儿,直到你收好神,聚精会神地听讲为止,这时她会递给你一个鼓励的眼神。当你有了进步时,她就会充满期待地望着你,眼神特别温柔。那种感觉像沐浴着母亲的阳光,幸福极了。

  张老师不仅是治学严谨的良师,而且是我们的朋友。在张老师面前,同学们永远无拘无束,畅所欲言,她就是我心目中的好老师。

我心目中的好老师作文15

  从上幼儿园到现在,我遇到过很多老师他们都有自己的优点和长处,但是他们都和我心目中的好老师有点差距,我心目中的好老师是什么样子的呢?

  她的个子高高的,漂亮的脸上有一双水汪汪的大眼睛,翘翘的鼻子;她喜欢和别人聊天,又喜欢唱歌……

  她的知识面很广,讲起课来很动听,同学们听起课来很入迷,在我们上课做小动作时,她就会用眼睛暗示我们,而不是大声呵斥我们,但有些问题我回答不上来时,她就耐心的引导我,直到我回答出正确的答案,下课的时候和我们一起唱歌还带我们打篮球,带我们一起度过欢快时光。

  她应该和我们一样喜欢大自然,晴天的时候,她带我们去野外,春游、踏青、赏花,把五颜六色的风筝放在天空,还带我们捉蝌蚪,带回来观察蝌蚪是怎样变成青蛙的,夏天她带我们去游泳划船,秋天带我们去果园品尝果实,收集各种各样的叶子。冬天带我们打雪仗,堆雪人,把雪人打扮的漂漂亮亮的,我们在雪地里欢笑着,打闹着,那是多么开心啊!这就是我心目中的好老师。

  她即是我的好老师,又是我的好朋友。

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