老师的作文[通用]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的老师的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师的作文 篇1
记忆绝招
思品课:“我不想我不想酗酒,因为酗酒会肝硬化;我不想我不想酗酒,因为酗酒会得肝癌;我不想我不想酗酒,因为酗酒会记忆力下降······”
我们的声音已经证明,这个知识点我们牢牢记住了。品生老师真有一套,编出如此顺口的记忆方法。
“同学们,再唱一遍”。
老师用标准的四川话为我们起头,于是,教室中又飘出那走调的歌声。(看来,思品老师极具音乐天赋。)
英语课:“business,这样记‘bus’‘in’‘e’‘ss’,在公共汽车上,一只鹅和两条蛇在谈生意。”
“记住了没有啊?”
“记住了!”
“小A,背一遍。”
老师用满怀赞许的眼光看着他,他拥有如此好的记忆方法,自然错不了了。
“小A,你很棒,老师相信假以时日,你就能超过同桌了。”
我仔细观察,他的脸上充满自信的笑容,眼眶中仿佛含着泪水,看了我一眼,仿佛在说等着瞧吧,我必能超过你。(英语老师真有一套,果真是与时俱进的新一代。)
想想,老师们为了我们,花了多少心思,看来绝对不能辜负老师厚望。
拖堂绝招
下节课是美术课,总算能尝尝忙里偷闲的滋味,我们在心里祈祷“光阴似箭”,也许我们的虔诚感动了上天,下课铃声清脆地响了。
“同学们,我们再背一遍。”
本想着背完这遍就能解放,可语文老师“老谋深算”,早已对课程表了如指掌。
“我们班的.进度远远落下其他班,你们看……”老师满眼期待的看着我,仿佛想要我站起来申请占用课余时间。
“老师,我作为语文课代表,我代表全班同学,请老师多讲一点。”
“好,看来你们都长大了!来,我们讲下一个知识点。”同学们的目光久久不能离开,那是憎恶啊。(早听说“姜还是老的辣”,果真如此,语文老师不知在哪儿学得“嫁祸”一招。不过,他也是为我们好。)
科学课:下课铃声响过了,可老师就没准备下课。同学们显得不耐烦了。
“难道你们不喜欢科学课?我本来还想教你们画蚂蚁的。”
“不是,我们很喜欢。”于是,科学老师又开始绘声绘色的讲解。将蚂蚁的构造讲得一清二楚。(我想科学老师一定在研究孙子兵法,否则怎会知道攻“心”计。)
还是那句话,老师们也是为我们好。
“洗脑”绝招
语文课:要说老师的绝招,堪称“招招见效”,非“‘洗脑’绝招”莫属。
“小B,下课来一下。”我们已经预感到悲剧的发生。(小B可是出了名的怪同学,他在学校永远是个标新立异,不拘一格的“人才”,曾经还动手打过同学呢。)从办公室出来后,小B痛哭流涕,发誓要悔改,从此,课堂上又多了个回答问题的身影。
“小C,下课来一下。”
“小D,下课来一下。”
……
老师可真是聪明,竟然将那些整日不学无术的少年给洗了脑,真希望我也能见识见识。
数学课:“你们多大了啊?还要老师管啊?老师呕心沥血是为了谁?怎么你们的作业一天比一天差了?你们已经六年级了,还有80天就要上战场了,怎么还是这样不重视。”说着,越来越激动,竟流下两行“热泪”。同学们慌了神,急忙递纸巾,可根本就不管用。这时,班长起身,并“发誓”,若同学的作业仍然没有改善,就,就……老师这招果然有用,使得全班同学慌了神,不敢再怠慢数学了。(数学老师这招“洗脑”方式确实得到了效果,这招够“狠”。)
三年过去了,但每每想起老师的“绝招”,仍会笑出来。老师留在我记忆中的,不仅是“绝招”,更是美好的记忆--那段我们为之奋斗的小升初。
老师的作文 篇2
看着试卷上熟悉的画面,那个戴着眼镜发际线很高的中年人不就是您吗,我的老师?昨天最后一节语文课,一向口才很好的您惜字如金,面对着正在紧张地做最后冲刺的我们,您轻声说:“我再看看你们,你们再看看书。”
再看看我们,是想记住我们这三年的成长的模样,还是因为离别的不舍?要我们再看看书,我知道,您是多么期望我们能够多一点知识,多一份学习的心!
听着您的这句话,老师,那一刻,我真的不能看进去书了,因为满脑子都是三年来与您一起走过的点点滴滴,那一刻,我抬起头,深深地凝视着您,我只想好好地看看您,回想三年来您日渐升高的.发际线和日渐增多的白发——因为我曾经的调皮,因为我们曾经的不上进,因为我们要我们一直成绩优异……
看着这句话,这一刻,我更加深刻地体悟到“黯然销魂者唯别而已”的深深意蕴。这一刻,我能够在考场上从容答题,这一刻,我能够成为一名合格的高中毕业生,离不开您三年来的陪伴与教诲。人们说世界上真正无私地对你好的只有两类人——父母和老师。是的,您一直巴不得能够将毕生所学一股脑儿交给我们,巴不得我们成为社会有用之才国之栋梁,巴不得今后在人前人后自豪地夸耀有成就的我们……三年的厮守与陪伴,不舍的不止是您,也有我们。
记得您对我们说:“我愿做你们生命中永远无悔的渡人!”今天,我们即将由您渡到我们人生理想的彼岸,彼岸花开,是什么的追求,也是您的期盼。今天,我们即将离别,结束痛并快乐的三年高中生活,离别可亲可敬的您,我们会记住“你们再看看书”的嘱托和期望,在我们走向社会的历程中铭记、感恩,再出发!
彼岸花开,铭记。
铭记您的教诲,努力做的自己!记得高考壮行会您说:“我人到中年不油腻,你们青春葳蕤自生光!”我们要延续青春葳蕤,就要随时“再看看书”,生命不息,学习不止。只有学习,不断地学习,才能不断进步,不断成就更好的自己。
彼岸花开,感恩。
感恩您的无私,不断传递您的奉献精神!随时记住“再看看你们”,然后“再看看您”“再看看你们”,将我自己的年华与才干像您奉献给我们奉献给教育一样奉献给社会奉献给国家。
彼岸花开,再出发!
带上您的嘱托与期盼,与青涩的昨天告别,与慈祥的您告别,以熟悉的母校为新起点,向着我们自己的人生路再出发,“再看看书”。当您渡船上的每一个“我”都抵达理想的彼岸,我们定会“再看看您”,看看您传续给我的种子如何在彼岸绚烂开花!
铭记、感恩,再出发!
老师的作文 篇3
我们的老师皮肤雪白,头发乌黑,眼睛时常发着光亮。
有一次老师发了一个新消息,消息是:我们被选中去历下区表演合唱。我们大家听了都高兴极了,老师也很高兴,眼里亮起了喜悦的光。
老师把歌曲给我们放了几遍,细心的开始教着我们,我们也努力唱着。有一次,老师发现了一个错误,整个歌要从头到尾开始重新练,大家听了有的生气、有的焦急、有的垂头丧气。老师看到大家这样,露出了微笑并鼓励大家要继续努力,一定会唱好的。我们看到老师的眼里发出了光亮,给我们力量,让我们继续唱下去。
第二天,表演开始啦!老师又对我们笑了笑,我们每个人都充满了力量。上了台,我们开始唱歌,老师又笑了,眼睛又一次发出了欢喜的亮光。
还有一次,在运动会时,所有人都很紧张,老师一次又一次地冲我们微笑,给我们的运动员打气,我们的每个运动员都充满了信心。运动员们开始了激动人心的比赛。先是小宝和大宝一对双胞胎跑500米,跑到半路小宝差一点摔倒,跑慢了,我们着急都冒出汗了。老师让我们不要着急,并带领我们一起给大宝、小宝加起了油。老师为了不让大家紧张,一次又一次的.微笑面对大家,开了一次又一次的玩笑让大家放松,使大家开心。
通过老师的微笑,我明白了,微笑可以使人放松、使人开心、使人从难过中逃脱出来。笑能使人温暖,也可以让自己开心,一定要传播笑脸啊!
老师的作文 篇4
暑假过得飞快,一转眼又是一个新学期。满怀着对新老师的疑惑,开始了新学期的第一课。
第一眼见到祁老师时我简直不敢相信自己的眼睛——高大的身材,一头乌黑的短发和眼镜里一双炯炯有神的大眼睛。如不是穿了条裙的话差点认为是男的!我心中颤了一下,心想:会不会很凶呢?但经过几天的接触,我对祁老师完全改观了。
那是一个平常的早读,大家都忙着读书、打扫。突然,李亚宁喊道:“老师,我的眼镜被偷了!”教室里所有的`声音戛然而止,都望着老师会怎样处理。本以为老师会发火并极力追查此事,找出凶手然后惩罚、教育,我却想错了。祁老师不但没有追查,竟说偷眼镜的人是无心之过,只是因为矛盾,先吓唬人,还说如果自己主动把东西交给老师或悄悄放在一个地方便不会追究此事。晚上,眼镜真的出现了。顿时,我对祁老师多了几分敬佩,没想到老师的宽宏大量竟有如此力量。
还有一件事让我现在想起来都会忍不住哈哈大笑,那就是大课间的接力跑!那天,祁老师组织大家接力跑,看着我们一个个开心大笑的模样,她自己也一时忍不住“童心发作”和我们班的三大金刚比赛起来,大家直勾勾地盯着祁老师,生怕错过了一场好戏。“预备!跑!”随着一声令下,四人都如离弦的箭一样飞奔出去。毕竟不如小孩,才跑了几步就慢慢拉开了距离,就在这时,几个“不明飞行物”在空中划了一道弧线,定睛一瞧,原来是祁老师的鞋子呀!大家不禁失声大笑起来,穿着裙子赤脚奔跑的祁老师成了操场上一道独特地风景线。原来祁老师也有童真的一面呀!
好了,说了这么多关于新老师的新鲜事,是不是很过瘾?在座的你是否也有这样的老师呢?
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