老师的作文集锦[4篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的老师的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师的作文 篇1
掬一杯清凉的月光,献给我最亲爱的老师。你看星光,默默燃烧自己发亮。——题记
学校旁的树木,年轮一年年的扩增,长大,记录着失去的光阴。而在它同时长大的林阴中,贮蓄满了万千学子的梦想。
有许多学校都说“xx学校是你梦开始的地方”可是,梦毕竟是梦,不是现实。而晨光,是实现梦想的平台。我想,这梦想的辛勤耕耘者就是我们的老师了。
而朱云老师则是我最感激的老师。他很严厉而且不苟言笑,对我们十分严格,还制定了许多班规班纪,张贴在教室的后墙上。望着那一句句教导,让心田仿佛洒下点点甘霖,那不是严厉的象征,恰是爱学生的象征。读起来,比幼时的儿歌更朗朗上口。
同时,能让我们“朗朗上口”的早读,也让我们感到,朱老师,是一位多么好的老师。
记得有一次早读,人陆续的来齐了,可是依然十分散漫,涣散。传出稀拉的读书声,也被喧闹的嘈杂声一连吞并了。这时,朱老师出现在窗口,一直注视着我们。没有批评,也没有过分的指责,而只是那样一直凝视着我们。我们觉察到了老师的目光是那样颇具深意,立马回到了座位上大声的朗读。那一次,我们居然读的那么齐,又那么的好。
自那一次,我们的早读都特别的响亮,特别的整齐。也许,这是我们对于老师最好的回报。
还记得有一次考试,我因为前几次的成功而感到骄傲,便迅速地做起卷子来,听见耳边同学因为难而哀号的声音,我越发“嚣张”起来:“哼,这都不会……”我心里默默的想着。这时,老师进来了,让我们停笔,准备交卷。我听见老师的话,看见老师的'目光一直盯着身后的班训,我回头看,啊!竟然让我万分难受的是“勿骄傲”三个字!
那次考试,很糟糕。但是,在我仔细订正时,发现很多题我并不是不会,而是它们都万分可怜的贴上了“骄傲”的标贴。自此,我不再骄傲。
感谢老师,感谢目光,感谢那铭刻于心的“班训”,是那么的高尚与伟大。不由让我想起“圣洁”这个词来。
感谢老师,感谢我与老师的故事。感谢老师的严厉,让我们警醒,鞭策自己。
车子对方向盘抱怨说:“你为什么控制着我?”方向盘说:“如果我不控制你,你就走上歧路了。”老师如方向盘,我们如车。
亲爱的老师,您愿意喝那清凉的“月光茶”吗?
老师的作文 篇2
我的班主任是任老师,也是我的语文老师。
她个子不高,却有一双大大的眼睛,喜怒哀乐都表现在这眼睛上。
有一次,语文考试考好了。第二天的语文课上,要报成绩了,我们都十分紧张。上课铃响了,任老师拿着一叠考卷走进了教室。当她面对着我们的时候,我看着她的.眼睛,只见那眼睛充满了喜悦。我心想:会不会我们这次考试考得很好呢?“同学们,我现在要报一下这次的语文成绩。”我的心在“怦怦”地跳。只听“倪雯娴97分,全班第一”的时候,我的心终于像一块石头似的落了地。这时,老师的眼睛又对准了我,我感觉到了鼓励和表扬。
记得还有一次,也是上语文课时,老师提出了一个问题:“通过这几句话,反应了小荣他们三代人怎么样?”这道题可难住了同学们。我想了想,倒想出了个答案来。我刚想把手举起来,可又怕错——把手缩了回去,刚想举起来,又缩了回去。老师也在不断地鼓励着大家:“仔细想想啊,知道一点讲一点,没关系。”老师的目光正好扫到了我,这目光是在鼓励我,希望我大胆地举手发言。于是,我勇敢地举起了手,我边说,老师边点头,她又朝我看了看,这目光是在表扬我……
这就是我的老师的眼睛。
老师的作文 篇3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。
老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的.回忆,填满我的心海。
老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”
老师的作文 篇4
给中学老师的一封信
尊敬的中学老师:
您好!
我是一名即将要小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束七年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的.,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!
我是一个聪明、灵智的男孩,最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好哦!还有运动也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要当一位运动员。至于特长嘛,数学还不错,我多次在市区获奖呢!由于自己的努力,多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”等荣誉,我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任语文课代表......作为班干部我是老师的小帮手,同学的好朋友,为帮助老师和同学们做一些力所能及的事,经常得到大家的夸奖。
通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您
身体健康、万事如意!
你的学生
XX年6月28日
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