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我的老师作文

时间:2021-01-14 18:21:07 老师 我要投稿

我的老师作文【精】

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师作文1

  上了初中,我认识了许多新的老师,新的同学,但令我怀念的还是小学时的班主任——王老师。

  王老师身材中等。头发像一个乌黑的蘑菇,圆圆的脸蛋,肤色偏黄,像素描纸的颜色,眼睛像一个黑宝石,鼻梁有些塌,脸上有些小斑点。王老师总是笑眯眯的,眼睛都眯成一条缝了,两个深的可以装酒的酒窝特别明显。

  记得那次,我因体育课纪律不好被老师叫到了办公室。进门的那一刻,我已经做好了充分的心理准备,甚至想着老师会用哪种语气、动作、眼神看着我。当我站在桌旁时看见老师正在备课,王老师示意我给她接杯水。我把杯子递给她时,王老师用慈祥的目光打量着我,这种目光是我有些不知所措,开始回避王老师的眼神。这时,老师拉着我来到水龙头前,拿出一个纸杯,开始接水。“老师—水”我看见水从纸杯里渐渐溢了出来。王老师把食指放在嘴上,微微闭上眼睛,摇了摇头,示意我不要说话。又过了一会,老师把水龙头关上,指着溢出来的水,说:“你知道这些是什么东西吗?”我回答道:“水呀。”“没错,这是水,是无用的水。它原本可以在杯中生活,但是它从杯中溢了出来。你是一个聪明的女孩,脑子很好使,很灵活。但你不把聪明放在正道上,再聪明的脑子也会像这溢出来的水一样一事无成。”王老师慈爱地说,我若有所思地点了点头。紧接着,王老师又把纸杯里的水倒在一个杯子里,并摇了两三下,转过来对我说:“你听过一个谚语吗?一瓶不满半瓶咣当。”我点头作为回应。老师说:“你还有一个问题,就是太浮躁,静不下心来,总是慌慌张张的,到了中学,肯定要吃亏。”我郑重地点了点头,心中的敬佩油然而生。想起以前犯的错误,真是后悔不已。

  王老师,我是多想念你啊!究竟什么时候,我才能再见一见您啊?真想回到过去,在听您讲一节课啊!

我的老师作文2

  在我的印象中,对幼儿园发生的事几乎忘得一干二尽了,毕竟是六年前的事了,可是有一件事到现在,仍令我记忆犹新。

  记得那是一个寒风刺骨的冬天,那天下了很大的一场雪,外面白茫茫的一片,小朋友们都争先恐后的向操场跑去,而我……而我却不能出去,因为我得了流行性感冒,不能出门,你要知道,我是多盼望下一场大雪后打雪球、堆雪人……我再三向李老师申请,可李老师还是不答应。我丧气的回到教室。

  到了中午,李老师端着水拿着药片,喊我:“金阳,该吃药了。”每天到了中午,我必须吃一片强力速效片。这个药片很大,而且很苦,在加上我跟李老师怄气,所以我望着李老师手里的药片不肯吃下。李老师好像看出了我的心思,对我说:“金阳,你光跟老师怄气,不吃药,病不好,不就更不能出去玩了吗?”说完,老师拿起药片匆匆的走了。大约过了十分钟,老师拿着一个碗走进教室,对我说:“金阳,我把药磨成粉了,快吃了吧!”我拿起药片到进嘴里,又喝了几口水,此时我感觉嘴里到处都是苦味,李老师又拿出一个苹果,说:“快把苹果吃了吧,吃完就好了。”我点点头,慢慢的吃起来。吃完了,我躺到床上,不知不觉的就进入了梦乡。不知过了多长时间,我睁开睡眼,看见李老师坐在我床边,对我轻轻的说:“在睡一会吧!,你发烧了。”我点点头,同时感觉到李老师在轻轻的拍我。

  就这样,我在老师的精心照料下,病一天天的好了。老师看着我,满意的笑了。

  还有一次,陈雨欣在玩滑滑梯的时候,不小心摔了下来,李老师赶快把陈雨欣送到了医院,还利用课余时间抽空到医院去陪陈雨欣聊天,给陈雨讲故事。

  李老师就是这样一个尽职尽责的老师。她几乎把一生都奉献给了她的学生。如今,李老师的白发爬满了头,在这里我衷心的祝愿老师永远年轻、健康、快乐。

我的老师作文3

  在我的记忆最深处,我对孙老师的记忆是这样的。

  与众不同的“小”眼睛

  孙老师跟其他老师一样,瘦而高挺的身材,衣着总是那么整洁得体。唯一与众不同的是,他有一对小眼睛。他这对小眼睛,远看就像没睁开;走近一看,笑起来的时候,眼睛就像一条缝隙。我们有些胆大的同学问孙老师:“你的眼睛为什么这么小?”孙老师狡黠地一笑:“眼小聚焦!”

  “狮吼功”

  记得有一次,孙老师正在上课。有两个同学憋不住了,在底下悄悄说起了话。孙老师见了便提醒道:“别说了,该上课了。”两个同学当没听见似的,还在说。孙老师见状,气急败坏,使出了大招——“河东狮子吼”。“你再说一次试试。”这声音如同山崩地裂,响彻大江南北,惊天地,泣鬼神。几乎整个学校的人都听见了。那两个同学惊呆了,以后上课再也不敢开小差了。

  很幽默

  又有一次,正值五月。午睡后第一节课,我们上课无精打采的,就像窗外被晒焦的树叶。孙老师见了,便给我们讲了一个笑话。一个人公司里的一项重要的项目失败了,不甘心,便去问一位算命的人:“成功的母亲是失败,那成功他爸是谁呢?”算命的人说:“你先给我转壹佰块钱,我就告诉你。”那个人不服气,转完账之后,算命的人说:“这就是成功之父(成功支付)!那个人听完立即傻眼了。我们听完这个故事,笑的前仰后合,就像被打了鸡血似的,满血复活了。

  爱玩游戏

  星期天晚上,我玩了一局游戏,击杀了最后一名敌人,获得了冠军。第二天一上课,孙老师就跑过来问我:“你昨天是不是在玩游戏,还击杀了一名敌人获得了冠军?”“是呀,怎么啦?”我如实回答。孙老师怒发冲冠:“那个人就是我!”没想到孙老师隐藏这么深,以后玩游戏我可得悠着点了。

  你们有过这样的老师吗?过来一起分享一下吧。

我的老师作文4

  是谁?像一位园丁,不畏辛劳,浇灌我们?是谁?像一只蜡烛,不怕燃烧,照亮我们?又是谁像一座灯塔,不惧黑夜,指引我们?哦,原来是您,我亲爱的老师。

  题记

  有一位老师,她有着如瀑布般的漆黑长发,如溪水般的清澈眼睛。薄薄的嘴唇,说着优美的话语,灵敏的耳朵,倾听着世界万物发出的美好声音。她就是我们的班主任刘老师。

  听刘老师讲课简直就是妙不可言。记得我们学习课文《白鹭》,刘老师为我们示范朗读:只听见刘老师的声音,一会儿快一会儿慢。读到“素一忽则嫌白”,刘老师的声音渐渐快了起来,读到“黛之一忽则嫌黑”又慢了下来闭上眼睛,一只白鹭出来了,它时捕鱼、时低飞,如真的一般呈现在我的脑海中。

  刘老师还心灵手巧。那好像还是三年级的时候,数学老师要我们带毛线来做学具。但是语文课下课时女生们就去找刘老师了,干嘛呢?去让刘老师为我们做金鱼呀!只见刘老师手指绕着毛线灵活的动着,一会儿翻过来,一会儿又绕过去,一条小金鱼就大功告成了。我本想着也让刘老师为我做一条,可是毛线太短了太不争气了。

  刘老师十分疼爱我们,每个同学过生日,她都会亲自为同学写上一首新的诗,还会为我们过一个温馨美好的生日诗会。她也时刻牵挂着我们的学习和成长。就算是放暑假,寒假也坚持在微信群里带我们学习。有时候她会为我们发送先秦古歌,有时候发送《诗经》,有时候发送亲自抄写好的唐诗宋词古诗等,让我们积累了许许多多课外的知识。

  因为我们,她的声音沙哑了;因为我们,她有了黑眼圈,但是她却从未抱怨一句。

  “三尺讲台,三寸笔,三寸舌,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”老师啊,在您的辛勤培育下,相信我们一定会成长,一定会进步,会成为最好的自己。

我的老师作文5

  “金老”,其实是我们对班主任金老师的尊称。金老师之所以戴着这么个岁月悠久的名号,倒也不是因为她很老,而是我们瞧他语文课时不时讲到题外去,慈善地讲上一大堆话,我们倒也喜欢,“金老”这个外号也就这样出现了。再加上我们班人懒,只喜叫两个字的人名儿,愈是“金老”“金老”地叫起来了。

  那天午休,“金老”是一本正经地进来准备上语文课的,后来却越讲越歪,从“独立”到“学习”又到“趋势”,绝对可以写一篇博士论文《论现今教育的趋势及其带来的变化》。“金老”说话是好听,只是说久了便也起令人烦躁了。我们感到窗外的蚁儿都得跑回洞里去,水杉树叶子的叶柄都下垂了,就连斑鸠也听倦了。金老师却越讲越精神,可我们已无心再看金老那副颇具威严的红框眼镜了,或许真是受不了了,那只停在窗边的斑鸠,竟一个扑腾,飞走了。

  何时是个头啊!

  当然,总不可说个没完的,因为下午第二节课的老师——郭老师已经来了!

  这位郭老师的特点呢,就是你把他丢进五马街的人群之中,也不怕找不到的。因为她太白,没错,是太白,白得跟瓷儿似的(在这里就暂不打扰白雪公主了)。

  当然,白,没啥事,硬是扎眼而已。下面开始说正经事:她太严肃了,天呐,倒不是因为她要求有多严,只是她很少笑而已。六年来,我只见过她笑过一次,但郭老师笑起来真好看,有点像蒙娜丽莎的那种笑。

  那个同学估计很尴尬,郭老师的课上,他竟敢突地跳了出来,讲了个令人笑抽了的笑话,讲的时候语音发颤,差点儿连自己都笑出来了,待一讲完,马上开笑。

  所有人都笑了,你可能猜到了,郭老师,没笑!

  正在这一阵阵笑声中,所有老师都正离我们远去,远去。一年后离别,不知何时还能在一起携手,共度六年。

我的老师作文6

  真正见到周老师之前,我十分期待他究竟是什么样子。以前都只是从大屏幕看他,仿佛隔着一层冰冷的墙。想到今天这堵墙会消失,我们能面对面坐在教室里,我兴奋得手舞足蹈。

  站在门口,四下张望。老师来了,出现在走廊尽头。他比屏幕里看上去瘦一些,与我一般高,生的文静而精细。我退几步闪开教室门,他迈着轻快的步子走了进来。我急匆匆地捧着书,让周老师给我签名,他微笑着写下他的名字——周广杰。

  太喜欢周老师上课了。他总是刚刚好:语速不快也不慢——刚刚好;解题的步骤不多也不少——刚刚好;给我们解题的时间既不仓促也不富裕——刚刚好。抄周老师的笔记是最幸福的,他的字清晰而秀美,抄起来愉悦而自得。

  记得那一回问老师题,他单独与我讲了四十分钟,我怕耽误老师,便问:“周老师,您还有事吗?”“没事,不急完成吃饭这件大事!”一直把题讲完,学生所剩无几,老师才走。

  现在想来,我对数学产生浓厚的兴趣,与周老师当年细心地解答有莫大的关系。

  很久不见周老师了,常能想起周老师简明清晰的解题思路。每次翻到周老师讲过的题,都能想起他神采飞扬地在黑板写写画画。

  那天在微信上看老师去吃大餐,我回复说:“老师最近一定长肉了,吃这么多。”“我和爸妈一起吃!”我笑道:“还以为和师娘一起呢!”老师仍是那么幽默:“以后总得拖家带口!”

  老师温文尔雅的微笑仍然清晰,可我再也回不到那个欢快活跃的课堂了。一切都已然逝去,我相信周老师还会带很多学生,会为他们解题。也许周老师把我已忘,但我不会忘记他,感谢他对我一路的陪伴、指导和帮助。

  什么时候,我能再见一眼我的周老师呢?

我的老师作文7

  新学期开始了,我又踏进了熟悉热闹的校园,也认识了许多新老师,可是给我印象最深刻的还是我们的王老师,也就是我们的数学老师。

  王老师留着短头发,虽然很短,却乌黑发亮,灯光反射下,那道亮光都快刺疼我的双眼了,一张苹果脸上有着一双似黑葡萄一般忽闪忽闪的大眼睛,炯炯有神。她还有一张能说会道的嘴巴,不过说起话来是那么的严肃。

  顽固的我就像一把锁,而王老师就像那开启我的一把金钥匙。王老师讲课是那么娓娓动听,却也那么严厉。一次上课王老师点到我的名字,吓得我直冒汗,却不知道怎么回事。哦,原来是叫我起来回答问题的。回答的时候因为紧张,吞吞吐吐的也没说清楚,后来我又回答了一遍,老师这才让我坐下。每当我有不会的题过去问老师,她总是耐心地为我讲解,温柔和蔼的样子就像我的小伙伴们一样。

  清脆的上课铃声响起了,同学们一个个像叫喳喳的喜鹊飞进了教室。老师布置了几道作业题,顿时教室里鸦雀无声,只听到一片"沙沙沙"的写字声。可是我的本子仿佛在跟我捉迷藏,找了半天也不见它的影踪,急得我像热锅上的蚂蚁,团团转。这时候,老师过来了,问清前因后果后又给我发了一个本子。这就是我们的王老师。

  有一次老师出了几道题让我上去演板,粗心的我把答案在旁边算出来却忘了写到题目上,这时被老师的火眼金睛发现了,罚我做10道同类的题,现在题写完了,我也再也不敢马马虎虎的了。

  王老师就是这样的好老师,我很喜欢她,你呢?

我的老师作文8

  初春的风似还遗留着些冬日的气息,轻轻擦过发间,却还有些凉意。放学了,耳畔学生们交谈、玩闹的喧闹声,惹得我愈发心烦意乱。

  队伍散了,我在路旁一辆熟悉的白色私家前车止步,大力的关门声让驾驶座的父亲缓缓回过头来,我勉强地笑了一下,偏头静静地望向窗外,一语未发。耳边传来父亲试探性的询问:“闺女,最近有没有考试啊?”我瞬间明白了他隐含的意思,每次测试的'成绩都会被及时公布在家长群里,偏要明知故问、拐弯抹角吗?我没有言语,他不久后的一声追问彻底打破了车内的寂静。我终于忍不住猛地转过头来,与他四目相对的那一瞬,我整个人愣住了。

  阳光透过玻璃均匀得洒进车里,父亲的轮廓在一片暖洋洋的橙黄中略微有些模糊,他的目光如三月春风拂过脸颊,寻不到一丝责怪和不满的痕迹,唯有一抹舒心在心头弥散开来。他的笑是那般和气又小心翼翼,双唇扬起的弧度被他的娃娃脸勾勒得可爱了许多,就像一个询问同学成绩的孩子,正用微笑带过好友不愿说出成绩的尴尬和窘迫。父亲起身去拿副驾驶座门上的水杯,他的身影因安全带的束缚而略显笨拙,然后悄悄地转移了话题。一时间,我只觉他整个人都融进了阳光中,暖彻心扉。

  他笑得轻松和气,是为了在我面对失败时给予我一些温暖;明知故问,是为了避免自己的一句话而成为我情绪彻底糟糕的导火索;而他能够宽容我的不言不语,心思缜密地揣测、考虑我的情绪,是因为他爱我啊。而我却自私、幼稚的以为他只关心的成绩,不懂得安慰我的情绪。轻微的晃动感传来,车开动了,我还保持着方才双手扶着车窗的姿势,盯着父亲因阳光的照射而忽明忽暗的头发,轻声叫他:“爸,回家我把试卷拿给你吧。”

  如果你面对着一个情绪低落的人,不要在意他的爱答不理,宽容他,并递上一个如良药般愈人伤口的微笑。父亲用他的行为了我宽容与思考,他是值得我用一辈子去感恩陪伴的老师。

我的老师作文9

  老师,一个多么熟悉、亲切的称呼啊!老师,是我人生的引路人。老师,是一把金钥匙,打开你那幼小的心门。我心目中有一个好老师,她就是刘老师。

  刘老师,她有一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛上有一对弯月般的眉毛,一张樱桃小嘴非常爱笑,看上去非常美丽。

  刘老师不仅人长得漂亮,还时常用教育我们。

  记得那一次,老师给了一张单元试卷给我们考试,老师已经说了昨天要复习,我也有认真复习了,在做题的时候,我并没有遇到“拦路虎”,一切都完成的很顺利。老师在考试的时候说;“这次我要给第一的同学一个奖品,大家加油!”听了这句话,我感觉自己胸有成竹,一定能拿下第一。

  果然,第二天成绩出来了,如我所愿,我拿了全班第一,我心里美滋滋的,心想;这次肯定被人羡慕。当老师评讲试卷时,我一点也没有听进去,我想着怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后,我上课也就没有以前那么认真了,作业也马虎应对,心思不在学习上。

  在第二次考试成绩后,我的成绩居然到了不及格的层次,我对第一的信心也没有了。我灰心的低下了头,这时,一位沉重的脚步向我走了过来,我抬起头,是老师。老师走到我的桌子前,抚摸着我的头,亲切地对我说;“别灰心,老师发现你有些骄傲了,你是因为骄傲才会退步的呀,我们现在要努力,成绩很快就能上去了,加油!”老师说完,就朝讲台走去了,老师的一番话,鼓励了我,这时,我下定决心要好好学习,不能太骄傲,这时,刘老师在我的心目中竖立了一个好形象。

  刘老师在我心目中是一位好老师,她时常用一些道理老教育我们,这就是我的好老师。

我的老师作文10

  我有一位知识渊博,和蔼可亲的数学老师,也是我们的班主任,她就是我们的张老师。

  张老师个子不太高,圆圆的脸像苹果,很漂亮。别看她平时总是笑眯眯的,但她发起火来也很可怕呢!

  有一次张老师板着脸走进教室,把教科书和我们的作业本“砰”的一声摔在地上,她喊了“起立”的命令后,我们慢慢吞吞地站起来,张老师说:“这次的作业做的非常差劲,叫到名字的站上来!”

  我心里不由得打鼓,会不会有我呢?几个同学一一点名被叫到讲台上,哈哈!没有我!心里的一块大石头总算落地了,紧接着就听到了可怕的“河东狮吼”。

  好不容易熬到下课铃响起,有些同学悄悄说:“张老师怎么成老虎了?看来张老师真是被气坏了!”

  张老师高兴的时候,也会让我们感到亲切,搞笑的话不知从谁的嘴里传出来,搞得全班哈哈大笑,张老师不但没生气,而且也会禁不住笑出声来。

  活泼可爱是我们的天性,所以我们几乎每周至少犯一次错,如果是那么一两次还没事,大不了挨顿批,但是次数多了,那就完蛋了。

  班里一个同学在教室门前的书吧里吃瓜子,违背了学校的规定,还乱吐瓜子皮,错上加错,上课前张老师就让他搬个板凳,坐到黑板下面,我们还不知道咋回事,就以为他又闯祸了,就没管,继续做题。

  下课了,张老师过去问:“你知道我为啥叫你上来吧,下面同学都在干什么你知道吗?”那位同学摇摇头。

  “不知道就继续看!”自习下了,张老师走去说:“下面同学的一举一动我看的清清楚楚,别以为你坐最后一排我就不知道你在下面干什么。

  张老师拉着脸,接着说:“你把瓜子皮吐到书吧那里,在领导没发现之前给我打扫干净,别让领导发现找我麻烦,以后书吧就是你打扫,打扫不干净,教室包给你!”原来是这个事情啊,我才不会犯这种低级错误呢!

  张老师讲课讲的特别好,百度上都挂上了她的讲课视频,她的课也很有趣。

  张老师在我们每个人心中树立了高大的形象,我们每个人都感谢她的辛勤付出。

我的老师作文11

  “十年树木,百年树人”邓小平。邓小平爷爷说的这句话,是培养人才是长久之计,也表示培养人才不易!老师,不正是这样吗?

  程老师是教过我的一位英语老师,程老师已经到了花甲之年了。但,却好似很年轻,又非常的可爱;但,有时确实对我又十分严厉。

  在课堂上吃东西,特别是往嘴里面放糖,这也是我常干的事儿。有一次上课,一个同学,偷偷给了我一个糖,我刚神不知鬼不觉地把糖塞到嘴里,就被程老师看见了,程老师对我说:“哎,你手里拿的什么?”我只好将手里的糖纸拿了出来。这时,程老师对我说:“你下课的时候,给我一个,还可以贿赂我一下。毕竟,我也喜欢吃。但是,如果你上课吃,我吃了胃疼,我只能给你扔了!”接着,又对那个给我糖的同学说:“你就对她好呀,不知道我也喜欢吃吗?”看来,程老师也有特别可爱的时候呀!

  但,程老师也有十分严厉的时候。有一次,我上课听得十分不认真,串课文的时候也是哏哏嗒嗒的。反正上半节课过得十分糟糕,几乎也没有休息,我5:00~7:00的课,光讲就到了7:20多!刚讲完,我就拿着书包想要出去,但是,程老师一把把我给叫住了,我十分疑惑,程老师对我说:“你听写完再走吧。”一听这话,我有点慌了,因为,上一次一个同学听写到了10:00多才让走!第6单元,我几乎有一半不会,一个小时过去了,错了很多,终于,10:00,我,下课了,单词听写了一遍又一遍,终于,完事了!

  程老师有时还和我一起玩儿,还可以和我打羽毛球,这么好的老师,何不拿点儿好成绩来回报呢?

我的老师作文12

  一本语文书,一杯清茶,一支粉笔,她这就是我一年级时的班主任——刘枫老师。

  刘老师那一头乌黑漂亮的短发下,露出宽宽的额头。一对弯似月亮的眉毛,一双仿佛会说话的眼睛,在高高的鼻梁下还有着一个能说会道的嘴。在我上一年级的时候,她才40岁左右。她不仅教课质量高,还经常给我们讲许多做人的道理和爱国人士的故事。是她在我幼小的心灵里播下了文学的种子。

  除了学习,刘老师还非常关心我们的生活。

  每次我们放学的时候,刘老师都会让我们等家长来了以后,再离开她的视线,否则谁也不能独自离开。如果有同学的家长还没来,老师就会把这些同学先领到保安大爷那里,然后一起等着家长来接走。刘老师就是这么富有责任心的老师。

  记得有一次,我的妈妈因为工作原因,要晚一点才能来接我。放学后,刘老师就把我领到了保安大爷那里去。可过了许久,我还是没有看到妈妈的人影。这时,老师已经要下班了,天色也渐渐黑了下来。但她还是耐心地关切地对我说:“别急,你的妈妈一会儿就来接你啦!”说完,老师立马给妈妈打了电话,妈妈说一会儿就到。刘老师就陪着我一直等到妈妈来。我和妈妈向老师表达歉意,刘老师笑着说“没关系,下次早点来接孩子。”之后,她的身影便在路灯下慢慢远去……

  刘老师经常和我们说:“来学校不仅是来学习知识的,更重要的是来学习做人的道理。”这句话一直陪伴了我整个小学时光。

  虽然刘老师已经不再教即将毕业的我了,但她曾说过的话都在我的心中萌芽,她曾教过我的那些时光,都让我难以忘记。

我的老师作文13

  我的语文老师姓薛,同时她也是我们的班主任。她有一头乌黑笔直的长发,又细又长的眉毛在说话时一动一动的,好像夏天随风飘动的柳叶。她的身材比较瘦,那是因为她为我们这群孩子操了很多心。

  记得开学后第一节语文课上,她就严肃地对我们说:“我有我的规矩:一、上课要认真听讲,积极举手发言;二、作业按时完成,要养成自纠自查的好习惯,提高正确率……如果哪位不遵守我的规矩,那么老师很生气,后果很严重!”结果,语文课才刚结束,薛老师就发现同学不仅在课上开小差,而且课堂作业一字没写。这是对老师所定规矩的公然挑衅。老师非常生气:她的眉头紧皱成一团,牙齿咬得“咯咯”作响,双手握紧成了拳头,身体也微微颤抖着,我们仿佛能看到她眼中充斥的怒火。果不其然,同学受到了史上最严厉的批评——将课上所讲的全部知识点抄写十遍。

  虽然薛老师大部分时候不苟言笑,对我们非常严厉。但后来发生了一件事,大家扭转了对她的印象。有一次课间,我正在埋头、专心致志地写着作业,突然耳畔传来一声刺耳的女高音“啊!”我被吓了一大跳,心想,至于吗,如此大惊小怪?大家纷纷抬起自己的小脑袋,好奇地打量着四周,想弄明白发生了什么。原来,教室里闯入了一位一只蜜蜂正在空中“嗡嗡”着、来回飞舞。同学们都很害怕,有的吓得一蹦三尺远,躲到了教室的后面;有的躲在课桌下,双手护头,瑟瑟发抖;还有的甚至拿起了书本,想向蜜蜂掷去。这时,薛老师挺身而出,她先让我们不要惊慌,然后意味深长地对大家说:“同学们,我们尽量不要伤害蜜蜂,毕竟它也是一条小生命。请大家换位思考,如果你是一只小蜜蜂,人们一见到你,就想方设法攻击你,你会多少伤心啊!”说完,她连忙跑出教室,很快带回一朵鲜花,轻松地将蜜蜂引出了教室。

  这就是我的老师,严厉的背后是对学生浓浓的爱,她的善良也埋藏在那朴实无华的行为之中。

我的老师作文14

  清晨,我走到一中门前,映我眼帘是那八个大字 “社会精英、模范公民” ,这八个字好像时刻在提醒我们。进入大门后,我跑到墙边看我是那个班,转眼我是七七班的学生,我一进门看见以前好多认识的同学都在一个班,我们正说笑着,从门外走进了一位老师。

  那位老师身穿一袭黑色长裙,戴着一副眼镜,脸上露出洋溢的笑容。通过介绍我才得知,这是我们的英语老师兼班主任,这位老师姓许。许老师把报名的要求做成了PPT放应出来,我猜想许老师一定和蔼可亲。

  许老师像母亲一样温暖着我们,记得军训途中许老师生病了却丝毫动摇不她守护我们的那颗心,开始教官时不时地体罚我们,要么在烈日下暴晒,要么在雨中做俯卧撑。最后军训会操表演前,许老师着急地担心我们又没喝水又要做俯撑,她连忙向教官控诉说:“我们班的孩子这么听话,你们怎么老是惩罚他们,你们没看到他们都虚弱成什么样子了。”

  教官让我们又站了起来,我向后看了一眼,偶然看到许老师的眼睛里闪着泪光。军训中,无论刮风还是下雨,许老师都陪着我们,七年级的班主任们就她坚持下来,一直陪我们训练。我从心里是敬佩的。

  做到严爱有加的老师,才是好老师。我记得上个周我们小组扫清洁区,许老师一丝不苟地给我教给讲解该扫那个地方,一个地方扫不好就要罚扫。有位同学在生物课上讲话,被老师抓住了,让他站到后面去,这件事正好被校领导都看见了。校长在会上指名七七班,许老师十分生气气,把这个同学好好教育了一番,那个同学也认识到了自己的错误,并向我们道了歉。这样的事情数不胜数……

  许老师,是一个温暖就能融化别人的人,是一个严厉就能让你深刻识认到自己错误的人,她所有的要求,都是希望我们好好学习为自己争光为班级争光。

我的老师作文15

  我们班的班主任金老师是一位让我们同学可亲、可敬、可依赖的朋友、老师。她用自己生命的四季,献给了三尺讲台和她痴爱的孩子们,她用博大的爱心和不懈的努力,去热爱、去关心身边的每一个学生,和学生们进行心灵上的交流,成为学生们的良师益友。

  记得在上学期末,我突然得了急性胃炎,不能来学校上课,我家长打电话给金老师,替我请了三天假。金老师得知这情况后,在当天下午,她主动打电话到我家,询问我的病情,并安慰我好好休息,落下的课程,老师会帮你补上的,并再三叮嘱我不要着急,把身体先养好。我听力这些话后,激动得不知说什么才好。到了晚上,真想不到,金老师在百忙之中,抽空到我家来看望我,并为我补上了当天的课程,使我全家特别感动,特别是我,感动得身体好像全好了似的。

  金老师在平时的工作中,任劳任怨,如果她发现哪个同学有一点点小错误,她绝不会放过,直到同学有了认识,保证今后改过为止。记得有一次英语课上,由于我的同桌十分幽默,她在上课的时候,对我说了一句十分搞笑的笑话,笑得我合不拢嘴,金老师看见后,点了我俩的名字,要我专心听讲。下了课,金老师把我俩叫到办公室去,严厉的教育了我们,让我们知道上课讲废话的危害。从此,我上课再也不讲废话了。

  金老师常常对我们说:“小错不改,就会造成大错,千里之堤,溃于蚁穴。我不会让你们任何一个学生掉队的。”

  金老师在平凡的工作岗位上,抱着为学生们奉献的精神,弹奏出生命中最动人的音符,因为师爱,是世界上最伟大、最神圣的爱。爱的阳光,能融化冰雪;爱的春风,能滋润万物;爱的桥梁,能沟通师生之间的心灵。金老师就是这样,把爱撒向每一个学生的心田,真诚呵护花季的莘莘学子,使学生们能够健康快乐地成长。这就是我的老师,一位伟大的老师。

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