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老师的微笑作文

时间:2024-12-02 07:37:40 老师 我要投稿

老师的微笑作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的老师的微笑作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的微笑作文15篇

老师的微笑作文1

  张老师是一个特别爱笑的人,不管和别人说话还是遇到什么事情,她的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,这种笑容不像中奖后的开怀大笑,更不像莫名其妙的傻笑,那是一种淡淡的、轻轻的、特别舒服的笑,应该就是人们常说的微笑吧。每次看到张老师,她都是嘴角轻轻往上一翘,两颊略往上提,两只本来就不大的眼睛会瞬间眯成两条线。我好奇的问张老师:“老师,你为什么每天都有高兴的事情?”张老师明白了我的意思,仍旧笑了笑对我说:“孩子,微笑是件神奇的事情,她能在不同的情况下起到不同的作用!”我似懂非懂的看着张老师,她又面带微笑的对我说:“记住,不论什么时候,都要保持微笑,慢慢你就会明白了。”虽然我还是不很明白张老师所说的话,但从她的眼神中我能够看出张老师说的一定是真的。

  一次,我因为跟随父母拜访了一个远方的亲戚,没有完成张老师布置的作业,星期一我怀着忐忑不安的心情来到学校,看着老师挨个检查家庭作业。我的心就像踹了一只小兔一样砰砰直跳。轮到我了,我以为老师能够狠狠的.批评我一顿,我低着头不敢看她,过了好久,老师都没有说话,我抬抬眼皮偷偷看了看张老师的脸,奇怪的是张老师不但没有发脾气,反而脸上还是露出了淡淡的微笑,只是这次的眼神和平时的有所不同,那两只线一般的眼睛就像会说话一样,仿佛在对我说:“孩子,没事的,老师知道你是有事才耽误写作业的。”当时我的心就像被什么刺了一下,怎么老师的一个微笑会有如此大的力量,甚至比大骂我一场还要让我觉得难受,我想哭,可我突然想起老师对我说过,不论遇到什么事情,都要面带微笑。我擦了擦眼角的泪水,给了张老师一个坚定有力的微笑,相信老师也能从我的眼神中读出我想要对她说的话。

  微笑真的很神奇,她能在寒冷的冬天给人们带来温暖,在炎热的夏天给人们带来清凉,让我们大家一起微笑吧!

老师的微笑作文2

  秋风送爽,在“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟诵中,无垠的草原上,五彩的花儿簇拥着辛勤的园丁。沐浴着教师节的暖阳,观漫漫百花齐放,花儿盛绽了笑脸,园丁展露了微笑。风一抚,泛起阵阵微波……

  夜阑人静,静静的晚修中,脑海里荡涤的只有一个园大的字样——教师节。茁壮成长的我,怎能离得开广大老师默默无闻的奉献呢?在“随风潜入夜,润物细无声”的.恩情下,几载年华,短短的教师节,我曾献何物,曾感何恩?“明天就是教师节了,明天就是教师节了……”正纳闷,手足无措。心中波澜起伏,只能快地完成了作业,才度量办法。争取了些许时间,徘徊着“怎么办呢?写诗吧,强项了,不然有何选择呢?”主意方定,马上备纸挥笔,酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天,心中盼着黎明的曙光。

  晨色迷茫,早早地回到了学校,心急如焚。班长说,不如全班签名吧。也好,让每个人都献出心意,连成祝福的小舟。完后,在我们默默的等待下,耳里终于传来了清脆的脚步声。

  才踏进门槛,我们不约而同地齐声高喊:“老师教师节快乐!”老师听罢,脸露微笑,泛起了红晕。原本满载信心的我,忽然不知所措,强弓使不出劲来。胆小和害怕迅速占据了我的大脑,就该递上诗了。“老师神圣无污,为我们这些娇嫩的花儿灌溉,无私奉献。小小的心意,何足害怕?半途而废,怎算男子汉?”看着同学们信任的目光,我张开自信的帆,划动感恩的桨,终于把诗递给了老师,载着同学的祝福。回首一视,老师还一头雾水,直至看完了诗歌和签名,才恍然大悟。扑哧一声,老师笑了,在教师节那天,发出了发自内心的微笑。我回到座位,心中悬着的巨石才放下来。

  “谁言寸草心,报得三春晖”园丁遥望远方,她知道,一片花海正在酝酿中。花儿仰望碧空,他知道,他不会辜负园丁的汗水。

  老师的微笑,甜甜的……

老师的微笑作文3

  我已经上六年级了,看着一年级的“小豆包”们,牵着妈妈的手怯生生地跨进学校的大门,我不禁想起了三年前的我,和他们一样,紧张而又兴奋地迈进教室,见到了让我无比怀念的第一位小学老师——阮老师。

  她的微笑我一辈子都不会忘记。

  记得在上一年级时,老师微笑着给我们讲述了她自己上小学时候的趣事:她听说要开学的那一天,还没有报名自己就走到学校去了,当老师问他叫什么名字,她只知道自己姓阮,别人叫她“小君”,就说:“我叫阮小君”,这个名字一直用到她上中专。在这些笑话里,老师让我放松了心情,同时,教我学会了写日记。对待班上那些“捣蛋分子”,老师也有“杀手锏”,罚他们抄课文,还要一字不落的检查。

  在春意融融的日子里,阮老师会组织我们摘草莓、野炊,开阔我们的视野;在烈日炎炎的夏季,阮老师为了让我们认真复习,拿雪糕来“威胁”我们,我们的学习还真有提升;在硕果累累的秋天,阮老师带我们刨花生,让我们体会到了农民劳动的辛苦;在白雪皑皑的冬天,阮老师为了我们的身体健康,从家里拿来了电饭锅给我们熏醋,还组织我们跳绳比赛……每当想到这些,我的泪水又会从眼角流淌下来。

  还记得去年班里竞选班长的时候,阮老师的微笑给予了我自信和鼓励,让我竞选上了梦寐以求的班长职位,胆量得到了锻炼。

  开学我们换老师了,我的心情十分难受,不知道在家哭了多少次,那天下课早,我就和伙伴们一起去一年级看望敬爱的'阮老师,见到老师跨出门口的一霎那,我们扑向了老师怀里,看到那熟悉的微笑,我的眼泪禁不住又在眼眶里打转转。

  虽然我们换了新老师,但我知道老师都是爱我们的,每个老师都有灿烂的微笑,我一定会努力适应新老师的教学方法,做一个人见人爱的好孩子。

老师的微笑作文4

  一句“教师,您辛劳了!”,一句“教师,对不起!”,一句“教师,谢谢您!”还缺乏够表达我对您深深的谢意中学生。

  还记得我们刚见面的时分吗?当时的我,还不理解您是怎样性格的一位教师,所以我装作乖乖女的形象,希望能够给您留下一个好印象。可您对我只是轻轻一笑,那时的我心想:这个教师的微笑阐明了什么?是我给他的印象不错?还是只是为了打发我的一个微笑呢?”,呵呵,我总是这样,总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂,之后我才了解,您对我的微笑是友好的意味,“教师,谢谢您的微笑。”

  还记得我第一次犯错的时分吗?那时的我,不晓得您会用怎样的办法来惩罚我,所以我用非常歉意的'眼光看着你缄默的面庞,希望能够让您从轻发落。可您对我竟是轻轻一笑,那时我的心,像是从快要被老虎吞下去的时分,又被您救了出来一样,这又代表什么呢?是原谅、是宽容、还是不屑?,之后我就了解,您对我微笑是抚慰我的意义,“教师,谢谢您的微笑!”

  还记得我考试进步的时分吗?那刻的我,不分明你会用怎样的言语来鼓舞我,所以我用万分盼望的眼神看着您快要张口的嘴巴,希望有您的褒扬。可您仍然是轻轻一笑,我的心情霎时冷却了下来,这又是对我的什么?对我的肯定、鼓舞、还是……?之后我终于晓得,那就是您给予我们的鼓舞,“教师,谢谢您的微笑。”

  您的微笑给了我友好、抚慰、鼓舞。谢谢,谢谢您的微笑,让我从一次次的波折中得到您的抚慰,让我晓得,就算一切人都会看低我,但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都十分重要,任何一个人都不例外,我们不应该放弃任何人。”对,这个班的任何一位都不应该放弃,由于您没有想过要放弃我们任何一个人。教师,谢谢您。

  您总是用微笑面对我们,我们也总是用微笑报答您的微笑,可您对我们的微笑却有着不可了解的意义,那又是什么呢?

老师的微笑作文5

  在所学的课程中,语文课是我的最爱。在那有趣的语文里,老师提出的问题我都第一个抢答,老师便夸我是本班的才子,回答问题又快又准,因此我成了语文课代表。与语文老师的交流也就多了些。这学期崔老师成了我们班的语文老师,我们只相处了短短的一个月,我便发现崔老师是个“颜色多,五颜六色”的爱笑的一个人,我就说说其中的一个“笑”吧!

  第一次见崔老师是开学的前一天,班主任刘老师带我去语文办公室找崔老师。一路上,我就嘀咕:崔老师是不是很严肃,很厉害,爱不爱整天发考卷给我们测验?长得怎么样?千万不要是凶婆,是男的还是女的?还没等我嘀咕完,就听刘老师说“崔老师来了。”只见走廊上一个老师提着两个暖瓶,迈着轻盈的脚步走了过来,她身穿一件淡黄色上衣,一条黑裙子,脸上笑眯眯的,很和蔼,很漂亮。我一看,那颗爱嘀咕的心终于消失在九霄云外了,还有一种放心的感觉,崔老师不凶,很美,和蔼可亲。我走上前去,说了一句“老师好!”老师也用甜美的语言回答我:“小同学好!”脸上也变得甜蜜,像刚刚盛开的桂花,我看了不像我的'老师,像是我的大姐姐。

  后来,每见到崔老师,都看见了她那和蔼可亲的笑,有浅浅的,有会意的``````每次去教研室,崔老师都在那笑眯眯的,对每个老师都握手,我觉得崔老师是个开朗,友好的人。

  今后的日子还很漫长,我想我会继续观察,相信我毕业时,我会发表一篇小说,小说名是《百变崔老师》,表达我敬佩,爱戴崔老师。

老师的微笑作文6

  老师,我们爱您的微笑

  敬爱的李老师,您知道我们最喜欢您什么吗?那就是您的微笑。您笑起来时是那么的随和,一下子拉近了我们的距离;您笑起来时是那么的灿烂,永远甜蜜在我们心间。我们爱您的微笑。

  老师,您的微笑是最好的教育方法。有一次,我们班放学回家排队时总是站不好,不是这儿凸出来,就是那儿凹进去,像条大蚯蚓似的'。您走到队伍的最前面,微笑地看着叽叽喳喳的同学们,什么话也没说。前排的同学立即不好意思地收住嘴,小碎步地挪动着、调整着自己的队伍。说也奇怪,您的这一招比千古流传的“河东狮吼”功管用多了,大家发现苗头不对,赶紧笔直地站好身子。您微笑着点了点头,立即又像军官一样威严地大喊一声:“立正!”“一二!”同学们像上了发条似的大声回应。两列队伍只一会儿功夫就齐刷刷地站好了。当我们走到校门口,礼貌地对您说老师再见时,您笑了,满意地笑了。

  老师,您的微笑是最好的鼓励方式。记得那次您上语文课,要求我们概括《中彩那天》这篇的主要内容,我们班脑瓜子转得特快的吴晨睿、罗婧一等同学相继举起了手,而我的脑海中却没有一个确切的答案。我的手举起来,又慢慢放下,过了一会儿,我还是犹豫着举起了手。您的目光扫视着教室的每一个角落,最后落在了我身上:“肖可悦,请你回答!”。我一下子慌了神,心跳加快,脑子里乱成一团。我站起来定了定神,当我看到您那微笑,充满期待的眼神时,刚才还混乱不堪的思维一下子顺当了,继而流利地说出了答案,全班同学都鼓起了掌,您也露出了满意的微笑。

  老师,我们爱您的微笑,您的微笑照亮了我们的心扉,您的微笑滋润着我们的心田,您的微笑将永远印在四(9)班每个同学的心中。

老师的微笑作文7

  我的书橱里珍藏着一本特殊的笔记本,每当我看到它,就情不自禁地想起陶老师的微笑。

  陶老师是我四年级的语文老师。他50多岁,腰板儿总是直直的,精神面貌非常好;头发黑里透白,国字脸,眼睛不大但很有神,上面还架着一付眼镜,鼻子高高挺挺的,笑起来很慈祥,真像我的外公。

  我很感谢陶老师,因为他总是用他的微笑来鼓励和安慰我,让我不断地取得进步。

  上课时,我的'发言一直不太积极。陶老师每次想请我起来回答,我总是把目光移开,不敢与他对视,就这样持续了很久。有一天下午,陶老师让我跟他到教室外,轻轻地对我说:

  “为什么上课总是不举手发言呢?我知道你是会的!”我点点头,轻声地说:“我怕答错了同学会笑话我!而且有些答案我不是很确定。”陶老师说:“回答错了没关系,这样更可以加深印象。你不举手发言老师怎知道你会不会呢?要么我们约一个小秘密:有把握的题你就举右手,没把握的题你就举左手,老师看你右手举起就让你来回答,好吗?”我点点头。从此,我上课更加集中注意,总想多多举起右手。而当我每次坚定地举右手时,陶老师总会微笑着请我起来回答……

  记得上学期期末考试后,我照例去班级帮忙。碰巧遇到了大病初愈的陶老师,他微笑着走到我面前,关切地问:“这次考得怎么样?咱班考得怎样?”我不好意思地低下头。陶老师笑笑说:“没考好吗?走,看看试卷去。”拿到试卷,陶老师把我做错的题一一分析给我听。接着又语重心长地对我说:

  “你最大的‘敌人’就是粗心,你一定要战胜这个‘敌人’,不可轻敌啊!”过了一会儿,陶老师拿出一本笔记本,在扉页上写道:“成功不要骄傲,失败不要气馁。老师永远相信你!”我拿着本子,激动得热泪盈眶。

  现在,每当看到这本笔记本,我就想起总是微笑着对我的陶老师。

老师的微笑作文8

  今天又轮到我扫地了,我拿起扫把埋头苦干起来。我可不像旁边的何海贝:从角落里道貌岸然的扫着每一块瓷砖,每扫一下都恨不得挂掉瓷砖一层皮的样子真傻,还是我脑瓜灵光,哪里有渣滓我就扫哪里,过了几分钟,我就扫完了,哈哈,旁边的小傻瓜居然还没扫到一半小学生。我自得洋洋的看看我扫地的成果,糟糕!

  怎样空中跟没扫前一样脏呢!另外三个同窗同病相怜的笑起来:“哈哈,谁叫你那么毛毛躁躁的啊,教师可快要来检查了哦!”我心里一紧“完了,想到那张铁面无私的脸我有些慌乱了,假如到时间我还没扫洁净,少不了批判。”想到这里,我不由得加快了速度,用力地挥舞着扫把,恨不得把空中扫得一干二净。合理我干得满头大汗时,教师真的来了,我回头看了看没扫洁净的地板,心慌张地怦怦直跳。没想到,赖教师微笑着看着我悄悄地向我走来,用手拍拍我的头对我说:“圳旗,固然你比其他同窗扫得慢,而且也没扫洁净,但是你满面的汗水通知我你很认真!”听到这里,旁边的同窗笑起来,我心里泛起一丝惭愧。教师拿起扫帚开端示范起来,不时用盛满笑意的眼神瞧着我,此时此刻我的心里暖洋洋的,我接过教师手里的.扫帚开端寻觅规律,这回我从后往前顺着扫,不论有没有渣滓的中央我的扫帚都不会放过,终于,地板被我扫得又明亮又洁净。

  教师笑盈盈的看着我,我快乐极了,我第一次这么顺利的经过了扫地。回家的路上,我想起教师盛满微笑的眼神、充溢笑意的赞誉,心底冒出一个念头:以后我也会用微笑面对每一个人。

老师的微笑作文9

  有人说,婴儿的笑,是世上最美的银铃。那老师的笑呢?我想,老师的笑容,犹如田野里的萤火虫;犹如黑暗中一缕看似并不起眼的光,但总能照亮你的心房。

  记得那次期末考试,我本以为我能考个九十八分以上,没想到老师那天在网上竟然给我说我考了九十五点五分?!我破天荒的考了有史以来最低的一次分数。我本以为张老师会责怪我,没想到她竟然给我发了一张笑脸,说:“你真棒!”看到那张笑脸,我心里的不安和惶恐,仿佛被一面无形的玻璃给隔开了,让我的内心安宁,舒畅。。。。而老师的那张笑脸,深深的让我‘保存’了下来。。。。。

  记得还有一次老师派我、欧阳若兰和王晓潇去参加朗诵比赛。结果却令我很不满意,我只得了个优秀奖,可她们都得了个三等奖。我的心情一落千丈,我默默地离开了······我不想看他们激动的时刻看到我这张阴沉的脸,我也不想强颜欢笑,因为我根本就笑不出来。我对不起老师对我的期望。第二天,老师问起情况时,我惭愧的低下了头,因为我一位长老是会教训我一顿。可是我错了,老师非但没有批评我,反而鼓励了一下我,:“孩子,你想;郑州市仅仅选出来五十名,你是最棒的,下次在努力!”接下来老师和我一起分析原因。慢慢的,可能是老师看到我已经释怀了内心的苦楚,老师笑了,是那种最甜、最美的笑容,一直印在了我的心中,永远······

  老师的笑容宛如我心中的一盏灯,照亮着我内心的世界,让他重新辉煌,不再黑暗。您的'笑容,让我在迷茫的道路上找的自信的海洋,您的笑容,让我在痛苦的深渊里见到鼓励的花朵,您的微笑,是我永远无法忘怀的彩虹,谢谢您,给我鼓励,给我自信!

  这就是我的班主任——张老师

老师的微笑作文10

  匆匆六年,我忘不了天宁寺悠悠钟声,忘不了同学间的浓浓情意,更忘不了老师的谆谆教诲……然而,在记忆深处,永远挥之不去的是那一抹微笑。是它,让我豁然开朗;是它,让我倍受鼓舞。

  记得那天,窗外小雨淅淅沥沥,打在窗沿上,只留下了一份静谧。然而,我的心却忐忑不安。

  “叮铃铃——”上语文课了,我的心也随着铃声颤动。郝老师微笑着走进教室,虽然她手中的'试卷令我不寒而栗,但她那一抹恬静的微笑却让我舒心不少。

  “开始发试卷。”这句话犹如晴天霹雳,让我一下子跌落谷底。卷子一张一张地发下,近了!近了!就要发到我的了。一张试卷躺在了我的课桌,一个鲜红的“85”分映入眼帘,我越发惴惴不安。摆在眼前的试卷由清晰到模糊,又由模糊到清晰。此时此刻,我的心正如千里冰封,没有一丝温暖。

  “这次不行不可怕,继续努力!加油!你准能行!”一个声音在耳边响起。我微微抬起头,偷偷看了郝老师一眼。郝老师那一抹鼓励的微笑,如同灵丹妙药,一下子抹平了我心中的失落,一股暖流涌上心头,把寒冷的冬天变成温暖的春天。

  郝老师俯下身子,抚摸着我的头,微笑着对我和同学说:“失败不可怕,我们寻找失败的原因,战胜困难,争取胜利。”在那一瞬间,郝老师那一抹淡淡的微笑,在我的脑中烙下了深深的印痕。

  窗外,雨停了。小草又直起了身子,更加嫩绿;花儿又张开笑脸,更加娇艳;而我也在郝老师的那抹微笑中重拾信心。

  天宁寺钟声回响,濠河水缓缓流淌,泡桐花在风中绽放。小学六年匆匆,在这离别之际,我充满依恋。我依恋校园里的桂花香,我依恋操场上的童谣操,我更依恋郝老师那一抹微笑。

老师的微笑作文11

  笑,她的笑,时常浮现在我的面前。如慈母一般,多么自然,多么温馨。

  她和千百位老师一样平凡,爱学生,关心学生,理解学生,她有一颗善良的心。

  记得那是六年级的一堂语文课,教室里一片寂静。同学们的目光都集中在老师手中那一摞后后的试卷上。随着老师将手中的试卷慢慢地展开,几乎每个人的脸上都布满了惊恐与不安。老师一个一个的公布着成绩。班上的大部分同学的成绩都念过去了,却仍不见念到我的名字,我的心中像揣了个小兔子似的,咚咚跳个不停。正在这时一个响亮的声音打断了我: xxx,七十二分。 天呀!我一下子被惊得手足无措,七十二分,可怜的七十二分!下课后,我终于抑制不住自己,眼泪冲垮了理智的堤坝,我伤心地哭了。后来,老师把我叫到办公室,给我讲了许多许多,最后,老师微笑着对我说: 你是有实力的,关键看你是否有信心!失败并不可怕的是被失败彻底打垮! 李老师那语重心长的谆谆教诲,像重锤一样敲在我的心上,使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失。而后,多少个夜晚,台灯伴随着我的左右,成堆的资料上留下了我的足迹和汗水。经过几个星期的拼搏,功夫不负有心人,再次测验我成功了! xxx,97分,最高分! 老师笑了,这微笑,那么灿烂,那么诚恳,在这微笑中,我得到了一切。那笑甜蜜的微笑,是一个美好的烙印,深深地印在了我的'心上。可是,我看到老师的双眼布满血丝,虽然她放射出欣慰的闪电,但隐约中却透漏出一丝困顿和疲倦。原来,昨晚李老师为我们改试卷,又熬夜了,但这在李老师看来,已是家常便饭了。今天她依然带着满面春风的笑容走进我们的教室,我却难过了!再优秀的老师,不也是血肉之躯吗?很难相象,当一个人的眼睛因劳累过度而罢工时,她又怎样去履行责任呢?

  老师,您用辛勤的汗水培育着一代代国家栋梁,为我们铺垫着成长之路。用您阳光般的笑容,鼓舞着我们自强不息!

  老师,我的好老师!那一次,您笑了,笑得那么舒心,那么甜!

老师的微笑作文12

  老师,您知道吗?以前,当您严肃地走进教室时,班上许多搞乱分子也都一脸严肃。一节课,一个半小时,5400秒,我们都陪着您而严肃,身体挺直、姿势端正。可是,您可知道,我们多么希望您能够微笑着上课,快乐地、开心地上课!

  老师,您晓得吗?虽然您课上总说:“没关系,有不懂的问题就来问!不要不懂装懂。”但是由于您那严肃的神情,大家有问题只好藏在心底,用功一些的会拿回家问问爸爸妈妈,或者直接上网搜索答案。如果您能微笑着上课,或许可以避免许多不必要的事情啊!

  老师,您意识到了吗?当同学们在路上偶然碰见您时,都尽量地绕着路走。实在躲不开的,假装不认识您,头一低就溜掉了;胆子大的,才勉强挤出一点点只有他自己才能听得到的声音来。

  我们真的不知道,严肃,究竟是由于您的性格,还是您遇到了一些不高兴的、不如意的事情呢?!

  终于有一天,我冒险给您写了一封信,您,还记得吗?由于害怕,我将它放在了讲台上。上课时,我看见您皱着眉头将信看完了,我的`心里像怀揣了小兔子一样呯呯直跳。谁知,您的眉头竟慢慢地舒展开了,渐渐地脸上也露出了笑容,我发现,您居然还有一对小酒窝!您微笑起来真漂亮!接着,您微笑着给我们上课,不时微笑着提问,偶尔还微笑着抚摸我们的头。您发现了吗?那天,咱们的课堂效率明显提高,同学们开始积极举手发言了,课堂气氛那叫一个好啊。您知道吗?这些都是您微笑的作用啊!

  老师,您是明灯,明亮我们前进的道路;

  老师,您是小船,载着我们驶向知识的彼岸;

  老师,您是甘霖,滋润着我们这一棵棵的小幼苗;

  老师,您是红烛,燃烧着自己,照亮了我们……

  老师,一个至高无上的职业。

  老师,我们感激您!

老师的微笑作文13

  老师的微笑就像冬日午后的阳光,温暖着我们的生活。它让一个又一个靠近黑暗的弱小心灵走向光明;它让一朵又一朵灿烂的花儿在孩子的脸上绽放;它让一位又一位跌倒了的人再次重新爬起来……

  ——题记

  老师的微笑是有魔力的。我永远忘不掉的是语文老师的微笑,还记得那年我们刚升初一,刚刚步入学校。陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,我们对周围的一切都很敏感,但不会像一年级的小弟弟妹妹那样,哭着喊着要回家。

  我静静的走到了老师身边,老师对我笑了笑,不知为什么,这笑好似有魔力,让我忘掉了所有烦恼,感觉老师无比亲切,好像是似曾相识的故人。

  老师的微笑是温暖的。每次遇见老师的时候,都会礼貌地说声:“老师好”,老师会给予你一个微笑,那微笑,比太阳光还温暖,比星空还灿烂,比溪水还清澈,令人难忘。

  老师的微笑是神奇的。有一次,班里来了很多老师听课,当老师让我起来背诵课文的时候,我非常紧张,背得磕磕绊绊,弄得我很尴尬,觉得很丢人。老师见状,微笑着对我说:“别紧张,慢慢来。”听了老师的话,我就像吃了一颗定心丸,慢慢地不再那么紧张,课文自然也背得滚瓜烂熟,这可多亏了有老师的微笑,要不然我就出糗了。

  老师的微笑是温暖的,是和蔼可亲的,是有魅力的,是……

  世界上有一种不会凋零的花,那就是微笑。它不分季节,不论南北,只要有人群的地方它都会开放。越是高洁的心,微笑之花越美。

  我爱微笑,深深地迷恋上了这种美丽的表情。因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的。把微笑带给生活,犹如阳光斜洒着大地的.粲然,浪花冲刷着礁石的激情……

  微笑总是给予人勇气与力量,记得在七年级时,上课我不敢回答问题,从来不举手,恨不得把自己掩藏起来。有一次,老师问了一个问题,我看了看,这道题我会,可是我不敢回答问题。看着周围的同学都积极举手发言,我鼓起勇气举起了手,老师很给面子,让我回答,当我站起来时,却又紧张得说不出话。老师向我微微一笑,看到这个笑容,我顿时有了勇气,流畅地把答案说了出来,老师还夸我答的好。我十分感激老师能在我紧张时用微笑来鼓舞我。

  笑又能给人带来春风般的欣慰。记得在七年级的那次运动会上,我参加女子400米,小组赛我取得了第一名,当同学们向我贺喜时,老师对我笑了笑,那笑容中传达了对我的赞赏。颇时,我不再感到累了,可又有点对不起老师的微笑。因为虽然我得到了小组赛第一名,可在总排名中却只能排第四名。于是,我暗暗下定决心,下一次运动会,我一定要争取拿到奖,无愧于老师对我的微笑。

  怀着一颗赤诚的心,将你最灿烂的微笑播撒在世间的每一个角落,充实生活的每一个空间,你的生命会因此而绽放出绚烂的花朵。

  留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为心中已盛满阳光,它便无处驻足;留一个微笑给善良,它会发扬光大,它会升起奋进的风帆。

  老师有一颗最高洁的心,自然而然,微笑之花便是最美的、最感染人的。老师用微笑去传播爱,用微笑去传递信息,带给我们意想不到的收获。

  老师的微笑,像太阳一样灿烂,折射出爱的光芒,给予我们温暖。老师的微笑,像清风一样和煦,习习向我们吹来,为我们洗去一路的尘埃。老师的微笑,对我来说是一种动力,一份鼓励。

  语文课是我的最爱,语文老师爱笑,她的笑给人一种亲和力,语文课总是充满活力和欢笑的。数学老师一般不会笑,她很严厉。不过偶尔也会看见数学老师笑,当她在黑板上书写出现错误时,被同学们指出或自己发现后,她会微笑着改正自己的错误并继续讲课。英语老师的笑则是和蔼可亲,她时常面带微笑,她的笑无处不在。

  记得我刚上小学那年,老师在第一节课上让大家回答问题,偏偏不凑巧正好点中了我的名字。我站了起来,脸羞得红彤彤的,还支支吾吾的说不出话。同学们都看着我,我羞愧极了,眼泪在眼眶里打转。这时老师对我一笑,老师的微笑激励了我。我忽然不怕了,大胆响亮地说出了这道题的正确答案。老师向我投来赞许的目光,教室里顿时掀起了一片掌声。

  因为老师的微笑,我终于战胜了自己,成为了一个强者!笑是一个人最美的表情!

  有人说,微笑的人最美。

  微笑就像春风,总能抚慰一切。看似简单,却很不平凡。

  说到微笑,自然而然就想到了教我们语文的于老师。

  她有着及肩的长发,白净的脸上总带着浅浅的笑容,给人很亲切的感觉。

  在为我师的人中,语文老师的笑容最多,和我们走得也最近。她会微笑着面对我们每一个人,不会让人觉得难以相处。有一段日子,我的作业总是出错,于老师拿着红笔批改我的作业时,总是微笑着订正我的错误。即便有时微微地叹息,她也是微笑着的:“哎,最近怎么回事,作业总是出错?”听着老师轻柔的话语,我想,老师莫不是对我失望了吧。我红了脸,一言不发。没想到,老师还是对我微笑着:“下次可不能再错了!”老师的微笑,给了我莫大的鼓励。

  语文老师的微笑最美。老师很爱看书,所以知道的故事也多。她常常和我们分享她看过的故事。讲故事时,她的脸上总会浮现着微笑。嘿嘿,谁说老师就一定得板着脸,不给学生好脸色的?记忆里,我们的语文老师总是面带微笑的!

  语文老师的微笑带给了我们很多快乐!她笑时,眼睛一弯,嘴角轻悄悄地展开,笑容温馨也轻盈。就算是大笑,也会用手轻巧地掩住嘴巴。老师的笑是不是很有古典范?

  语文老师的微笑,带给了我们鼓励,带给了我们快乐。老师的微笑里可以有这么多的故事!

  微笑的人最美,微笑的老师最可爱!

  世间有许多微笑,有蒙娜丽莎那动人的微笑;有父母那亲切的微笑;有同学那纯真的微笑,还有一种奇妙的微笑—老师的微笑。

  老师的微笑,给我们以鼓励,给我们以安慰,更给我们以教育。有时,微笑固然严厉,但它更能给我们以前进的动力。那还是在训练基地的时候,我们在训练,老师和我们一起,在一旁观看、拍照,有时她也会参与进来。

  我们完成了训练,回到各自的位子上,教官问我们都有什么感想与大家分享。一开始我举了手,却被别人抢先了一步说出来了,我便没有再打算举手。这时,老师站在教官身后,正对着我,对我做了个手势,想让我起来说,我便没有自信的问:“是我?”老师微笑着点了点头。就是那个微笑,给予了我力量。我懂得那个微笑的含义,正是因为老师相信我、看重我,才会让我说。我便努力想、使劲想,生怕辜负老师的期望。灵感一触即发,就举手站了起来,注视着教官说道:“世界上没有你做不到的事,只有你不敢做的事。”赢得了教官和老师的认可,心里舒服多了。

  微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方就会有微笑之花绽放。失望时,一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时,一个微笑可以温暖你冰冷的心;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

  给人一个微笑,自己将会获得两个晴天!

  生活中有许多中微笑,有父母慈爱的微笑,有同学纯真的微笑,有老师亲切的微笑……在我心灵的深处,隐藏着一个至今让我难以忘怀的微笑。这个微笑,时时刻刻鼓励着我,让我成为生活中的强者。

  记得那是刚上小学一年级的时候,因为我那时胆子很小,课堂上从来不敢举手回答老师的问题,每天总是默默的坐在座位上。有一次,别班的老师来我班来听公开课。在课堂上,有不少同学都积极举手回答老师的问题,课堂上的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道难题,同学们都无人举手回答。但是这道题我会,可我缺少自信,又加上胆小,我没有勇气举起手来回答。但是我一看到老师那焦急的神情,便鼓足了勇气,可是手刚一举起,便又像触了电似的立刻缩了回来。老师看到了便微笑的试问我,我站了起来,当时心情很紧张,心跳也加快了许多倍,可是老师那微笑总是那样的亲切,那样的温馨,那样的从满着盼望,正是这个微笑,是我增添了勇气,我把答案勇敢的说了出来,并且完全正确,这是教室里立即响起雷鸣般的掌声。

  从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到绊脚石想退缩时,一想到老师那亲切的微笑,便满怀信心努力克服困难。老师虽没有说一句话,可我懂了她的笑,老师的笑是对我的默默鼓励,是对我的安慰。

  啊!老师微笑是多么的温馨可贵,失望时,微笑能让你重新树立自信;悲伤时,可以温暖你受伤的心;挫折时,可以让你再次扬起生活的风帆!老师的微笑是甜美的,她将伴我快乐成长。

老师的微笑作文14

  三年级期末考试,由于我英语成绩不理想,妈妈给我找了一个英语家教老师——MissHu。MissHu很年青,一头短发,显得非常精神。

  一年多来,MissHu不仅使我英语成绩得到很快地提高,并给了我许多教诲,使我懂得了好多道理,她就像我的一个大朋友一样。有一次聊天,MissHu问我的理想是什么,我想了想说:“做个科学家、医生……总之,我要做个出名的人。”MissHu很认真地听着,对我微笑着。课间休息,MissHu走开了,她漂亮的笔记本就放在我的面前,我好奇地打开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会,似乎有些不解。这时,MissHu走了过来,见我正在看那段话,便亲切地拉着我的手,微笑着对我说:“你明白其中的意思吗?”我望着她茫然地摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”“在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷纷落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时候,我的`生命就结束了。’

  这件事被一位老画家知道了,于是在一个风雨交加的夜晚,精心地画了一片树叶,雨过天晴,只有这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘坚强地活了下来,而那位老画家却与世长辞了。我被这美丽的故事感动了,同时,我又若有所悟地点了点头,说:“MissHu,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,老师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实——给了我们,给了人类,多么美,多么高尚的情操啊!

  这个道理连同MissHu的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能忘记。

老师的微笑作文15

  微笑,一个春日的艳阳,一缕夏日的清风,一片冬日洁白的雪花,它是另一种阳光。

  黄老师的微笑,和蔼可亲,温暖着我幼小的心房。

  冬天的阳光很温暖,但我的心却似脚下这块冰冷的土地。迟到了,该怎么和老师说呢?我焦虑着。

  我飞快地冲着教室门口飞奔,满脑子里装着那些乱七八糟的谎言,总希望有一句能应付过老师。远远地,我望见潘老师正从教室缓缓走来。我知道,我迟到了很长时间,甚至有些荒唐,连忙驻下足,低头整理合适的“理由”。脚步声由远而近,渐渐转慢,很轻很轻,像两片落叶轻点着地面,仿佛不愿惊醒地面上神秘的精灵。那双熟悉的鞋渐渐映入了我的眼帘,鞋不算太新,边沿都磨破了皮,可却擦的锃亮,在东阳的照射下,折射出柔和的光泽。不知为何,我慌乱的心反而静了,原本准备着的“理由”已被我遗忘到九霄云外。我静静埋头呆着,等待着那份属于我的责备。许久,不曾见老师开话,莫不是惹老师生气了吧!

  我缓缓地抬起头,蓦然发现,老师正微笑着注视着我,那深不见底的细窄眸子,盛满着温柔,暖暖的,很亲切,像这冬日的阳光。我心底的某物“咔”地融化了,融进了这阳光中……

  那眼神并无责备之意,只是善意地对我说:怎么了,想什么呢?快进教室吧,下次别迟到哦!老师微笑着,我深深埋下头,惭愧得红到耳朵根,仿佛正被无数蚂蚁叮咬着,真希望能钻进地道,再灰溜溜地爬进教室。我吞吞吐吐地支吾道:“老师,呃…嗯……”我不安地瞅了一眼老师,生怕会扰乱他的心情。“没关系的啊,只是下次别做小懒虫了啊~”老师用灿烂的微笑回答着我,如同三月清风,渐驱散了我心头的`阴云。

  我不好意思再看向那张脸,只是愣愣地从老师身边擦过,奔进了教室。

  潘老师,您对我的爱不像《最后的一课》中那么伟大,也没有《雨中的一片晴空》那般浓厚,是淡淡的,细细的,一直滋润到了我的心坎里。这份平凡却又不显平凡的关爱,对我来说,远远更真实美丽!

  谢谢你,黄老师!谢谢你的微笑!

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