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我们的好老师作文

时间:2021-02-27 18:18:58 老师 我要投稿

我们的好老师作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我们的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的好老师作文15篇

我们的好老师作文1

  每一位老师都如一位辛勤的园丁,悉心爱护和关照每一个同学。在我们成长中的每一次进步,都饱含了老师的心血。老师的恩请让我们一生难忘!

  记得那一次突降的倾盆大雨,将我们淋成了一个个落汤鸡,但您仍不顾大雨的咆哮,顶着一把雨伞,毅然走出了校园,为我们买来了毛巾。看您用慈爱的眼神为同学们一个个仔细的擦着头发,那一刻,真的好想叫您一声“妈妈”;每次运动会您都会比我们抢先一步去扶住运动员;每次比赛您的加油声总比我们的声音大;有还几次看您眼中的血丝,便知道,您昨天一定是因为改作业到很晚才睡。老师,您为了我们,不知付出了多少心血。但您一定不会在乎我们而有多么辛苦多么劳累,因为只要看到了我们的进步,您的辛苦和劳累便会烟消云散,露出欣慰的微笑。

  有时班上那些调皮捣蛋的同学会让您头痛不已,有时班上那些成绩不好的同学会让您担忧,有时那些玩危险游戏的同学会让您生气……但您每次都没有给我们太严厉的惩罚,因为您把我们当做自己的孩子一样呵护,在惩罚我们时您会心痛。

  老师,您永远是我们的好老师,我们这76颗未来星会将您永远珍藏在心底!

我们的好老师作文2

  中午,林老师告诉我们:陈老师的脚扭了。刚吃完饭,我就像小鸟一样飞进了办公室,看见有些小朋友正在看望陈老师,还有些小朋友在说:“陈老师,你的脚还好吧?”我心想:下午还有语文课,陈老师肯定不会来了。

  下午,上课铃声响了,同学们飞快地跑进教室。这时候,於老师搀扶着陈老师走进了教室。陈老师来到讲台前,双手放在讲台上慢慢地坐下。看着陈老师一跳一跳的样子,我顿时被感动了,多好的老师啊!带着疼痛还来上课,她对我们是那么的负责,对工作是那么的敬业。此时的我,好想对陈老师说说我的心里话:“祝福我们的好老师,您的脚快快好起来,到时我又可听您的谆谆教诲了。”

  教室里一下子变得静悄悄的,连呼吸声也能感觉到。一双双明亮的眼睛看着陈老师。陈老师的嗓子有点哑,说话的声音比平时轻了些,可她还讲得那么清楚,那么认真。写字时,陈老师皱起了眉头,大概她的脚在隐隐作痛。她揉了揉脚,咬紧牙关,又继续写字了。每个同学都十分专心地听着、看着。我们用关切的目光看着老师。看着她的身影,我眼睛湿湿的,仿佛细雨正滋润着我的心,那是爱的春雨。

我们的好老师作文3

  世界上有很多人,我最尊敬的就是我们的罗老师。

  罗老师和蔼可亲,关心同学,同学们都亲热的叫她罗老师。罗老师有一头黄黑黄黑的头发,浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,还有一张会说的嘴,她的普通话说得特别好。罗老师对工作十分负责,只要有同学说四川话,平时和蔼可亲的罗老师,就变得铁面无私,非给你把名字记上不可。记得有一次,罗老师拿着我们的作业高高兴兴地到办公室批改,一改就是七、八点钟。“哗啦啦”,外面下起大雨来。罗老师才回过神来。罗老师上起课来,可幽默啦!她有时讲的话滑稽可笑,有时讲的话让同学深受启发。罗老师每天都教我们学习文化知识,她起早摸黑,为我们讲课批改作业,还用星期天休息时间耐心地为那些成绩差的同学补课,使他们不掉队。一次一个同学犯了错误,老师马上把他叫到面前,语重心长、耐心地教育他,开导他,不一会儿,那同学就泪流满面,点头认错。我在旁边看着,不由得心中暗暗佩服罗老师。

  罗老师辛苦极了,她对我们的希望非常大,我们暗暗下定决心:一定不能让罗老师失望!

我们的好老师作文4

  只要是提起好老师,我第一时间就会想到我的语文老师——杜聪。因为在那次危难中,杜老师的所作所为,让我们不得不赞扬他那高尚的师德。

  记得2008年的5。12大地震时,大家都本能地拥出教室,挤进楼道,冲向操场。为了求生,我们什么都不顾了,只想尽快下楼,生怕教学楼倒塌了。当时,我们五楼和六楼的人都乱成一团,争先恐后地拼命往下冲。这时,只见杜老师像往常一样沉着地站在楼梯口维持秩序。他一边拉起快要倒下的同学,一边喊道:“大家依次走快点,千万别挤,别冲!”虽然同学们都被地震给吓怕了,可看到杜老师那沉着镇定的样子,不再那么恐惧了,都依次快速的往楼下走去。我们班的好多同学都喊“杜老师快走!”杜老师口中答道:“好!”脚却没有挪动半步。“你们快走,到操场中间等我。”他依然站在自己的岗位上指挥着同学们下楼……

  过了好一会儿,杜老师才来到我们班的队伍前。杜老师知道我们心里一定很害怕,很紧张,便对我们说;“你们别怕,别紧张,没什么事的。”我们依偎在杜老师身边感到安全多了。那天,杜老师一直陪伴着我们,直到我们一个个被家长接走。

  事后我想,那天要是我们这个地方是地震中心,杜老师说不定已被埋在废墟之中了;明明杜老师的家就在校园内,那天他却始终没离开我们,全然没有去关心他的家人。

  每当我和同学们讲起这事,我们都不觉增添一份对杜老师的敬爱之情。在我小小的心灵里,除父母外便是杜老师;在我小小的世界里,最了不起的便是杜老师。

我们的好老师作文5

  两个星期的时间就像一匹脱缰的野马很快消失在原野的尽头。又要写周记了,写点什么呢?就写我们的张老师吧。

  张老师讲课很风趣,经常逗得全班同学咯咯咯地笑个不停。有几次,我的肚子都笑疼了呢。甚至有一次我的头撞在桌子上,但还是在笑,差点儿要在地上打滚,就是不敢。

  张老师还很关心我们,谁有个头疼脑热,她就像妈妈一样照顾我们。上周钱锴澄眼睛不舒服,张老师就叫同学陪去医务室看看。我有时感冒了,她也关心个不停。

  张老师很忙,她教我们语文,又当班主任,又是学校领导,整天忙得东奔西跑。不管多忙多累,她总是笑嘻嘻乐呵呵的。

  为了让我们养成写字阅读写作的好习惯,张老师规定我们每天练十个字,按书法要求写,只求质量,不求数量;每天阅读20页课外书,每天写几句日记,有话则长,无话则短;每周写一篇周记。每篇周记她都精批细改,加批语鼓励我们。张老师还策划我们向外投稿,至今,我们班几乎人人有习作发表。我至今已发表二三十篇。我得了第一笔稿费时,她说,这是我人生的第一桶金,她包了个大红包,在班上举行发放仪式。这样,全班同学的写作热情越来越高,人人都是小写手。

  张老师真是个好老师,我们多么喜欢她,一见到她就浑身来劲。

我们的好老师作文6

  翻开这本散发着芳香的书本,一句话映入我的眼帘:“老师是美的耕耘者,美的传播者,有了老师爱的滋润,学生的心灵才会绿草如茵,繁花似锦。”在我心中老师就像慈爱的父母含辛茹苦地培养我们成长,这是多么的无私啊!

  没有华丽的舞台,只有三尺长的讲台;没有簇拥的花朵,只有一支支粉笔;这就是您用青春换来的“殿堂”。从办公室到教室这极短而又漫长的路,您已走了数千遍,从黑发变成了白发。您高大的身躯已不再挺拔。

  每一天,老师都会站在教室里,手中握着粉笔,娓娓动听的向同学们讲述知识。我最喜欢老师的眼睛,老师的眼睛好像会说话,当我和同学上课说话时,老师的眼睛就露出严肃的目光,来提醒我们要专心听课;当我们学习进步时,老师就用带着微笑的眼睛鼓励我们继续努力;当我们遇到困难时,老师便会默默走来,拍着我们的肩膀鼓励我们……你们甘愿做泥土用自己的养分滋润着生长在你们身上的每一棵小草,但是你们从未抱怨过,只是在默默地奉献着自己。而我们正在吸取你们身上的养分,慢慢变成了含苞待放的花朵,你们以前就像是参天大树,而现在已变成了干枯的老树。

  老师您记得吗?是您教育我们要像鲁迅先生一样“俯首甘为孺子牛”,也是您教育我们在遇到挫折时要“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。谢谢您老师,是您教会了我们做人的真谛。

  最后,请允许我代表所有的学生向你们致敬,道一声:“老师,你们辛苦了!”

我们的好老师作文7

  夜深了,依然是那扇窗户,透出微弱的、柔和的光芒,她用布满血丝的双眼,盯着电脑屏幕,疲倦的双手还在不停地敲击着键盘。她在为明天上课做课件。

  眼镜背后是一双明亮的眼睛,乌黑带卷的长发整齐地扎成马尾垂在脑后。具有亲和力的微笑总是挂在脸上。她用悦耳的声音,为我们打开知识的大门,让我们懂得了很多很多,她就是我们敬爱的刘老师。

  刘老师非常爱护同学们,如果说,我们是含苞欲放的花朵,那么她就是温暖我们的阳光,就是滋润我们的露水,就是养育我们的泥土。

  为了同学,她不惜牺牲自己的休息时间,下课铃声响起,她并没有离开教室,而是迎着涌向自己的一个个有问题、有疑惑的同学们,微笑着解答他们的疑问。

  记得有一次,同学曹润泽喉咙里长了一块儿息肉,需要做手术。刘老师知道了,非常着急,每隔两天就给曹润泽的妈妈打一次电话询问病情,后来刘老师准备组织班上的部分同学去探望曹润泽。得知消息后,班上的同学们自发为他制作祝福卡,一部分同学还主动拿出零用钱购买了礼物。当我们出现在他面前时,他非常感动,也从阿姨口中得知,曹润泽已经可以说话和吃东西了,这下,刘老师才得以安心。

  这就是我们可爱又可敬的刘老师,我想代表我们原来四(2)班的同学们,对您说声:“刘老师,感谢您对我们的关爱,我们永远爱您!”

我们的好老师作文8

  现在,我已是六年级的学生了。在这个新学年里,我们碰到了老朋友——孙吉老师。其实,三年前孙老师就与我们有交情。这不,今年又碰到了,真是有缘呐!下面就让我来给你们讲讲我们的这位老朋友吧!

  粗一看,圆脸大头,挺着将军大肚,矮矮胖胖,像一个力大无穷的铁匠师傅。细一看,红红的大鼻子像个大樱桃,脸也很红,像喝了几大瓶啤酒似的。这样一看,觉得他不像老师。可他就是一个老师,而且还是一个好老师!

  孙老师上课,你是没见过,跟看表演似的!孙老师拿个教鞭,跟大将军一样,指到这儿挥到那儿,可好看啦!就像一个军区参谋长拿着指挥棒在指挥战斗一样!一句话!孙老师上课,好是生动啊!

  孙老师的声音,你是没听过,那个响啊!这一喊,能传十里远呐!这一喊,真是惊天地泣鬼神啊!我真怀疑孙老师以前是在老家的大山里头边唱山歌边砍柴的——一句话,是从小练出来的!

  孙老师不仅上课好,而且还是格外的关心同学。同学流鼻血了,他赶紧把自己的毛巾拿来进行止血工作;同学的书本破了、没有了,他把自己的给那位同学;同学…孙老师无微不至地照顾着我们,让我们全班同学都感受到了浓浓的父爱!俗话说得好:一日为师,终身为父,我们也会永远记得他!

  这就是我们的好朋友——孙老师。一个朴实无华,和我们亲密无间的好老师!

我们的好老师作文9

  谢谢你,我的老师我们这一生要感谢许多人,有生我们的`母亲,有我们的父亲,还有我们的老师,今天,我要说的,就是我的老师。我的老师,他姓唐是我们的语文老师,她有一双大大的眼睛,炯炯有神的眼睛,留有长长的头发,经常穿一件紫色的大衣,看起来非常的有精神,她就是我的语文老师。

  一天上课时,唐老师帮我解开了这个疑惑。不,准确的来说,是帮全班解开了这个疑惑。因为我再问唐老师问题时,也有很多人在她周围,心里都有这个疑惑。原来是昨晚,唐老师吃完饭去洗饭盒时,饭盒里的勺子一不小心掉到了水槽里,唐老师第一个反应就是去拾勺子,可她却忘了她洗碗时是用一百多度的开水。她的手一下子就被烫伤了,想起自己还有很多卷子没改,这可怎么办?唐老师急中生智,拿了一个不锈钢水杯,装上冷水,放在桌子的最右边,再拿一条干毛巾放在不锈钢水杯旁。唐老师先把烫伤的手放在水杯里,一边看作文一边浸着烫伤的右手。等到该写分数时,才把右手从水杯中拿出来,放在干毛巾上印干,拿起红笔,写上刚刚想好的分数,又把手放回水杯里。拿起,印干,写上······如此重复下去。唐老师一直改卷改到十点多,虽然改了很久,但是唐老师从改卷开始到改卷结束从头到尾都没有抱怨过。

  这就是我的老师,对我们好,又教了我们许多知识,所以我想对您说一声“谢谢你,老师。”

我们的好老师作文10

  小学是人生打下基础最重要的阶段。在小学里,一位老师给了我们慈母一般的关爱。

  张老师梳着整齐的蘑菇头,穿着黑黑的大风衣,一眼看上去仪表堂堂,但再看一眼,她深邃的目光会让你的心感到温暖。她教了我们四年,给了我们数不清的关爱。

  记得那一年,我的作文当时写的还不太好,用词不准确,细节描写也不够,可张老师拿到我的作文后,脸上竟没有一丝厌烦的表情,而是认真的读到最后。读完后,轻轻把脸转过来,用一双满怀期待的眼睛看着我,说:“你的作文写得真好,当小作家都不费力。只是细节少一点,有的词用的不太合适,回去修改一下,一定会是全班的优秀作文之一!”她的话使我心里一震,原本随随便便的态度也一下子改过来了。回到位置上改,设计每一处用词用语,像石匠一样精心打造出了一篇作文。我想,老师拿到会很高兴吧?果然,张老师拿到之后,当场读了我的作文,我信心大增,从此作文越写越好。

  还有一次,XX电视台要举办《汉字听写大会》节目,我看过几期《汉字听写大会》,难字怪字一连串,如“馗”“泷”,我一个也不认识。我本不想报名参加,可当我害怕时,张老师突然打电话给我说:“参加汉字听写大会吧,凭你的能力一定能行!”听了老师的鼓励,我精神大振,老师说可以一定可以,怕什么?我参加了,满怀信心。

  张老师虽然只教了我们四年,但她对我们慈母般的关爱会永远留在我心中。

我们的好老师作文11

  我的老师,我们的老师。老师是什么,老师是太阳,让小草成长;老师是一本真人书,让我们在知识的海洋中尽情遨游。

  从二年级开始我们就认识了马老师,马老师戴着一副眼镜,鼻子高高的。忆及二年级的一节课上,我们大家都在写描红。马老师走过来,扶着我的手一笔一画地写字,还用轻轻叫我如何写好,此时的我感激之情油然而生。

  最让我难忘的是。我以前作文写的不是很精彩,可每次马老师都认真地把每一个人的文章读完,当我拿到我的《小练笔》时,我打开一看“呀!”马老师的评语比我写得还多,顿时我心里感到无比愧疚,马教师真是太用心了,可我……上课时马老师又把我们每一个人的作文缺点都评讲了一遍。马老师嗓子已经哑了,可还在为我们讲写作文的方法。我从心里深深感谢马老师的教诲。48个人48篇作文。二年级的我没有懂得马老师的辛苦。正是老师的这些让我从心底想用成绩来报答她。老师等我们放学了就一个人坐在讲台上批我们写的作文,讲台上的笔桶里放的都是没有墨的红笔,这些换来的都是老师给予我们的爱。

  马老师教了我们四年,四年的光阴岁月使我变成了一个懂事的孩子,懂得了老师用她的时间来为我们操心。老师的爱我们都似懂非懂。可老师的心我已经读懂了,老师为了我们付出了一切又一切。

  我的老师,我们的好老师。春夏秋冬马老师总是带着我们读书,写字,想让我们更进步,下班了老师也想着我们。老师,国庆节过后,我一定会努力地学习。

我们的好老师作文12

  窗外,雨沙沙地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地。我静静地站在画展室前,长时间凝望着橱窗上的一幅画——一位老师撑着雨伞,和一学生并肩走在路上,老师的右臂被雨水打湿了。看着看着,仿佛面前的这位老师就是我们的班主任王老师。

  王老师个头不高,貌不惊人,但他在我们眼中是高大的。他对我们无微不至的关怀,至今还深深印刻在我的脑海里。记得一次我们的王华同学不慎从自行车上摔下来,摔折了胳膊,打上了一层厚厚的石膏。严冬来临,王华的胳膊冻得发麻,冰凉冰凉的。每当这时,王老师便伸出温暖的双手,慢慢地给他暖活过来。

  更使我难忘的是那次雨天放学。记得那天下午,我们上课是天还是晴朗的。可放学的时候却下起雨来。这使本来就很难走的路这时就更难走了。天渐渐黑下来了,学生的家长陆续把自家的孩子接走了,最后只剩下我们几个了,正当我们十分着急的时候,王老师打着伞走来了。近了,才看见他手中还拿着几把伞,他对我们说:“你们几个打着这伞回家吧。小雪,我送你回家,你的脚扭伤了,自己不能趟水,我背你。”说着,弯下腰不由分说,便把我背了起来。这时,我好象感觉有一团棉花似的东西涌上了喉咙,泪水只在眼眶里打转。我什么也说不出来,也不想说什么,心里只有一个念头:“雨啊,请你不要下得这么急,别打湿我敬爱的老师的衣服;路啊,请不要这般滑,莫把老师摔倒。”

  窗外的雨仍沙沙地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地,却冲刷不掉我这段美好的回忆。

我们的好老师作文13

  一个新的学年开始了,我很是思念以前二年级教我们数学的佳佳老师。我之所以思念他,是有原因的。

  记得在二年级开学的第一天,我们来到了教室。听有些同学们说:“有一位年龄较大的女老师来教我们的数学。”那时的佳佳老师与同学们彼此还不太了解。但是佳佳老师亲切的笑容和关心的话语,却给我们留下了深刻的印象。

  时间似流水,一天天的过去了,一个单元也在不知不觉中学完了。佳佳老师对我们进行了第一次的单元检测。

  那一次,我没有考好。我的心里又难过又害怕。害怕是因为佳佳老师和家长的批评,难过是因为不应该错的题目却被我的粗枝大叶给做错了。但是,佳佳老师却没有像我想象的那样责备我。

  相反,他却和我一起分析原因,给予我鼓励,帮助我找好正确学习的方法。在佳佳老师精心的帮助下,我从失败的阴影中走了出来,又回到了良好的学习状态之中,佳佳老师不只是对我一个人这样,他对全班同学都一样,用他的细心,耐心和爱心关怀着全班同学。在他细心的呵护下,全班同学都在不断的进步,为班集体增光。

  现在我们已近是快要小学毕业的大哥哥,大姐姐了。佳佳老师我想大声的对您说一声:“佳佳老师,您永远是我们的好老师。”

我们的好老师作文14

  本来是4点过就可以放学,可是,今天,我们全班又弄到了5点半。不是我们不听话,被老师留了下来,是因为有我们的好老师在,我们的放学时间就不可能提前。 梁老师,就是我们的数学老师,她可是全校优秀教师呢!我们班很荣幸让她来教我们数学。就是自己把自己的光阴浪费了,她也要把我们给讲明白。 梁老师常常是早出晚归,每天,很早就来到学校替我们讲课,就是声音嘶哑了,也从不拖延我们的学习时间。最近,梁老师由于工作,没有给我们上数学课,可是,就是今天,她整整给我们上了两节课,怎么也没有休息啊!两节课时间,两个小时,她没有喝水,没有……就为了评讲我们前几天做的练习册。其中有一道题,可是花了一节半课的时间,总共向我们介绍了3种做法,光是练习题,就有10多道,最后,终于放学了,但梁老师依然是“今日事今日闭”。还要一个学生一个学生得查,生怕我们没有听懂…… 上课时,一向和蔼的梁老师突然发起火来,就为了胡怡没有听讲,练习本上是雪白,一只蚂蚁都没有。她生气了,提起教杆就往桌子上敲。还不是为了我们的将来吗?

  说实话,我其实也很怕梁老师,每次看见梁老师下台巡视,我就象老鼠见了猫似的,把头缩得矮矮的…… 虽然我今天回来迟了,但知识也长了不少,这多亏了我们的好老师啊!

我们的好老师作文15

  前天看到我们四年级的班主任侯老师了,她说她马上教一年级了,我们五年级的班主任是一位刘老师,虽然舍不得侯老师,但我还是好期待新的班主任是什么样子的,温柔的?慈祥的?还是好凶好凶的。妈妈说不管换什么样的班主任,都会喜欢学习好的,乖巧一点的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了,要好好学习,比起前还要努力才行! 我心目中的老师:“我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任,她性格温顺,不摆架子,能陪我们讲心里话,唠家常,像妈妈在陪自己的孩子说话,让我们感觉很亲切,善解人意的她每逢遇到我们不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说:“我希望你下次不要这么做好吗?每个人都会犯错,但改正就是好孩子,老师相信你以后能做到!”听了这样的话我们的心就会踏实很多,温和的对孩子说话比怒气冲冲的说话效果好很多,孩子就会自知错误以后不让老师伤心!” “想象中的老师一定要有好脾气,不会对我们发火,能给我们布置的很少的作业,每逢下课都陪我们玩游戏,聊家常谈心,上课的时候他一定会很幽默的给我们讲知识,带动大家的积极性,在期中考试或期末考试的时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识,最好考的和老师讲的一模一样,所以在复习的时候我们都开开心心的学习其他知识,没有以前每次考试前的繁忙和压力,有个这样的老师我做梦就会笑醒的!好期待!”

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