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漫画老师作文

时间:2021-04-24 23:42:36 老师 我要投稿

【热】漫画老师作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的漫画老师作文,希望对大家有所帮助。

【热】漫画老师作文

漫画老师作文1

  我遇到过很多老师,其中一位老师很奇特(特别),我称她为“变脸”老师,那就是我们可爱的丁老师。上课一脸严肃,下课眉开目笑,虽然脾气千变万化,但是心地善良。(开门见山开头,直接引出下文。)

  丁老师头发很长被染过色,一双大眼睛。长了一张很会开玩笑的嘴巴,下课就和我们开玩笑,但是上课就不一样了。上课讲关于对学习有帮助的故事,有的时侯讲的故事会把我们逗笑了,如果我们不听话她会很严肃的说:“不准笑,再笑作业翻倍!”我们就控制自己,都装出一本正经的样子。我心想:丁老师翻脸比翻书还要快啊!(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

  课堂上,丁老师经常变脸,有一次老师在绘声绘色的讲课,突然老师发现我前桌在玩,老师来到了座位前,丁老师把手伸进桌堂里,发现有一把打子弹的玩具枪,老师立刻变了语气,大声说到:“你给我站着听课!”到了下课,那位同学主动去向老师承认错误,老师一脸微笑说:“下次不要做小动作了,老师把枪还给你。”(文章详略得当,很好!)

  如果我要画丁老师漫画,还真不知道怎么画,因为她的表情是永远变化着的,不过大家都挺喜欢她!(卒章显志结尾,紧扣主题!)

漫画老师作文2

  朱老师,我最熟悉的老师,从小学一年级开始一直是我们的班主任兼语文老师,五年来她几乎天天与我们这帮孩子摸爬滚打在一起。

  朱老师中等个子,一头黑发散垂在肩,有时扎成一把抓的马尾辫。戴着一副厚厚的眼镜,据说有八百度。她最大的特点,就属那宽阔而光滑的大脑门了,在众多老师中一眼就能找到她。

  朱老师的特点之二就是嗓门大,俗话说老师吼一吼,教室抖三抖。但她很少吼我们,她这嗓门都用在激情昂扬的讲台上,朱老师上课妙语如珠、恢谐有趣,听她上课让人兴奋,是一种享受,也让我们对语文产生了浓厚的兴趣。

  朱老师姓朱,爱好也和小猪一样,对吃有一种特别的敏感。一次下午,朱老师正眉飞色舞讲课,分发周末点心的师傅,在门口递进了一袋面包,朱老师像小猪一样两眼发光,忘情地大喊一声面包。开始,同学们楞住了,霎时,教室里又爆发出一阵笑声,等朱老师回过神来,她自己也笑弯了腰,还问了一句刚刚我讲到哪儿了?

  朱老师性格温和,没见她发过火骂过人,但班级的成绩起伏,往往是挂在她脸上的晴雨表。成绩不理想,她一脸严肃,总是耐心讲你们今天不努力,长大会后悔的。考出好成绩,喜悦之情也写在脸上,老师会买来一堆巧克力、零食和小文具,和学生一起分享成功的快乐。

  朱老师的喜和忧时时牵掛着学生,她和我们一起烦恼,一起欢笑。我们喜欢您一一朱琳老师!

漫画老师作文3

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还说师思似海,因为大海浩瀚,无法估量。我很感谢每一位老师。

  在我学习的路上,有一个“好朋友”,他就是我的数学老师赵老师,赵老师长着一双令人敬畏又惹人喜爱的会说话的眼睛,上面是微微上翘的长睫毛,扑朔迷离的上下跳动。嗓音柔柔的,脸上永远挂着灿烂的微笑。赵老师让人害怕的一点,就是在上数学课时,老师的眼睛不时散发出刺人的亮光。特别是考试时,眼神如凶残的野兽虎视眈眈的望着我们,我们心里七上八下的好像野兽要把我们吞下去了。看到赵老师这样看着我们,我们的心里就像小鹿乱跳,但是,我们班还有些小调皮,他总是打扰我们学习,不过没有关系,赵老师管着他们,就像猫看着老鼠一样。

  赵老师有时严厉,有时也像一个小丑一祥逗我们开心,记得有一次,临近期未考武,在课堂上时,老师为了减轻我们的复习压力,也会给我们带来一些笑话,把我们逗的开怀大笑,考试时赵老师告诉我们只要放松心情,安心考试,一定会考出好成绩的。

  老师,我们会带着您的愿望前进,飞越迷雾,穿过黑夜走向黎明,迎来阳光灿烂的美好日子。因为我们知道,有一个人总在背后默默的支持我们,请等待着我们破茧而出的光辉时刻。

漫画老师作文4

  常言道,严是爱,松是害,你的老师对你是严还是松?我就有一个对我们很严的班主任。

  个子不高,圆圆的脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,戴着一付没有镜框的眼镜。这就是教我们班主任的郑老师,她可是出了名的“母老虎”,整个五年级没有哪位同学见了她是不紧张的。

  “丁零零…。丁零零…。”上课了,郑老师板着脸走进了教室,紧锁的眉头里透露着一丝丝杀气,眼睛里似乎射出了一道寒光。我们一看这架势,瞬间就安静下来了,生怕一不小心再惹她生气,那就是“火上浇油”。只见郑老师把手上的书“啪”地一下用力摔在了讲台桌上,说:“运动手册同桌相互检查,谁运动少于五次的,给我站起来。”我的心猛地一震,我已经很久很久没有运动了,不会被惩罚吧。我紧张地数了一遍,刚好5次!我暗暗舒了一口气,心里瞬间舒坦了好多。同学们都在左顾右盼,看看哪个“倒霉蛋”被抓住了。只见又是那几个“老油条”畏畏缩缩地站了起来,低着头不说话。郑老师怒发冲冠,睁大了眼睛,指着他们大吼道:“又是你们这几个,作业不写,连运动都不做,出去,给我跳500个绳!”

  不过还别说,我们班的运动可是我们年级最好的,一年级到现在,每年的运动会我们都是妥妥的第一名。你也别认为我们四肢发达、头脑简单哦!我们班不管是成绩还是艺术、科技的比赛,都在学校有名的人才多呢,我想这和郑老师平时对我们的严格是分不开的吧!

  瞧,这就是咱班的“母老虎”郑老师,我们爱她!

漫画老师作文5

  我有一位能“神机妙算”的老师,她就是我四年级时的班主任刘老师。

  刘老师中等身材,长着一双慈爱的眼睛,显得朴实而又和善。我们都喜欢听她的语文课。有些很难懂的知识,经过她的讲解,我们便能轻松掌握。她不仅课上得好,而且还会“神机妙算”。

  四年级上学期第六单元的作文是“记一次游戏”,我们班有不少同学没玩过什么游戏,面露为难之色,心里盘算着要怎么写呢?刘老师似乎会“读心术”,她算出我们的想法,笑着说:“同学们,写作文写真实的事情。为了你们能写好这作文,我决定请体育老师带你们玩一次游戏。你们一定要好好玩,认真写哟!”第二天,体育老师真带我们玩了游戏。由于刘老师的“神机妙算”,我们玩得很开心,而且很顺利地写好了作文。

  四年级下学期刚开学的一次考试,我没做完语文试卷。接下来的`一次单元测试,我又没做完试卷。我有些茫然,这是怎么回事呢?难道我这学期变笨了?刘老师好像看出了我的心事,再次考试的时候,她让我到讲台旁边的桌子上做试卷。在老师的眼皮底下,我打起了十二分精神,聚精会神地做试卷,结果按时完成了。原来试卷容量比一二三年级时多了,我做试卷时不够专心,才不能按时完成的。多亏刘老师的“神机妙算”,我才能改掉坏毛病。

  我们都很敬佩“神机妙算”的刘老师!

漫画老师作文6

  我们的乔老师扎着漂亮的马尾辫,戴着一副眼镜,身材瘦瘦的,皮肤白白的,每天都有一副微笑在嘴角,是一位和蔼可亲又温柔善良的老师。

  乔老师对我们的要求也非常严格、认真和负责,比如上课时我们只要发出一丁点的声音,她都可以听到,她微皱眉头一定会把发出声音的同学揪出来并严谨的告诉他上课一定要认真听讲,否则自己就会失去这堂课所学习的知识内容。

  她不只要求严格,还很善良。同学们有不会的问题她都会心平气和地给我们讲解,直到我们都学会并记得“滚瓜烂熟”最好。一次我对一篇课文不是很理解,就去找乔老师请教。乔老师很耐心一个自然段一个自然段地让我理解,就连词语和句子意思的理解方法也教给了我,让我充分的理解了课文的内容和主要意思,上课时觉得很轻松的就学习了更多哦!

  她更是我们的班主任,不仅照顾我们的学习,更照顾我们的生活,我们都很敬爱她,那为什么说她是“漫画”老师呢?因为在我的心里,她就像一幅完美的无可挑剔的“漫画”一样那么美丽大方。

漫画老师作文7

  育过我的老师不计其数,和蔼可亲、平易近人、泼辣严厉……都领教过。但是有一位老师令我又敬又怕,她就是我们的老师——郭老师。

  说来话长,请听我细细道来,郭老师总是不按长规出招。总是设一些陷阱,所以我十分谨慎,真是“人在江湖,身不由己啊!”

  开始上课了,我又期待又害怕。郭老师穿着端正大方,温文尔雅。扎着栗黄色的辫子,戴着红边框的眼镜,眨一眨眼睛,微微一笑,不知道她又放何大招。

  老师绘声绘色地讲完。经过我的深思熟虑,开始了我的创作之旅。我快马加鞭地写完,急忙交了上去。只见郭老师盯着我,我的心怦怦乱跳。一看大事不妙。只见郭老师似笑非笑地说:“去,把错字和标点符号儿各写十遍。”我接过来一看,错处颇多。

  接过本子,我快速溜回到座位上,边改边自言自语:“唉,我怎么犯这么多低级错误。”心想:以后一定要认真认真再认真才行,还要念十遍,争取过关。改完后把本子递给郭老师后,郭老师看了看,笑道:“啥滋味?”我低头不语。坐回座位上,我满脑子都是句号,这比打手板还高明。

  第二天,我怕故技重演,写完后整整改了100多次,才交给老师,老师看了说:“进步很大。”

  这就是我的老师,怪招连连的老师。智斗“马虎大王,”屡见不鲜,让我们佩服得五体投地。

漫画老师作文8

  老师,是给予我们知识的人。他们有的高、有的矮、有的风趣、有的严肃。今天,我要介绍的老师是一个课上很严肃、课下却很温柔的老师。她就是—李老师。

  李老师有着一头乌黑的短发,她的脸白白的、眼睛上总是架着一个小眼镜,她的樱桃小嘴总是涂得红红的。身材有些微胖,走起路来,她的腿总像两个叉子移动似的。

  有一次,粗心大意的我忘了写英语作业。我早上来到学校时,心里还想:天灵灵、地灵灵,千万不要上英语课呀!可是,英语课还是到来了。李老师迈着“叉子步”进来了。她说:“今天谁没写作业?”我忐忑不安的站了起来,同时站起来的还有赵冠淇。只见李老师眉头一“生气”,脚一跺,说:“挺好呀!”我认为李老师又开始装“笑面虎”了。果然,李老师用吼叫的声音问:“你们为什么没写作业?”赵冠淇被吓得快要倒下了,回答道:“忘——忘了。”李老师又问我:“为啥没写作业?”我用蚊子的声音回答:“忘了。”李老师又对我和赵冠淇吼道:“忘了,就是理由吗?为什么忘了啊?”我和赵冠淇没敢说话,李老师说:“你们俩把卷子做一遍,不,做两遍。”我和赵冠淇惊呆了,不过,我们只能照做,这就是李老师严肃的一面。

  不过,李老师也有温柔的一面,有一次,几个小个子女生来打李老师面前,李老师摸着她们的头,说:“你们都很棒呀”!

  这就是我们的英语老师——李老师,一个既严肃又温柔的女老师。

漫画老师作文9

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”老师都像勤劳的蜜蜂,传授知识给我们,老师是正义的化身。在这里,我要说的是梅子老师。

  她是教作文的。她一头乌黑亮丽的头发,浓眉大眼,鼻头尖尖的,身体胖胖的,看上去憨态可掬,像国宝大熊猫一样。而且她的肚子里都是满满的智慧,可聪明了。她每天都和蔼可亲、平易近人的。梅子几乎没有火山爆发过,她总是很幽默,对付一些“坏小子”也是很有一套的,而且听说谁身体不舒服或者生病了都会非常的关心体贴,有一次听说有一个人生病了还去买药呢。

  记得有一次,我们都写好作文,老师给我们每个人都发了一个小药丸,我的呢,里面写了一句话,我一直紧记在心里没有忘,那就是“向前走,别回头。”因为我的作文水平像云一样飘忽不定,一时好一时坏的,老师也语重心长地说:“以后,作文一定要平衡,不能像过山车一样,一时上一时下,一定要一直向上走。”我也未曾忘过。

  这就是我的老师,她像园丁、像蜡烛,像蚕……我非常感谢我的梅子老师。

漫画老师作文10

  “漫画”老师当然要“画”出来了,让我用文字来勾勒一下她吧!

  她从三年级就开始教我们了,现在我已经是一名五年级的小学生了。她讲课幽默风趣,性格十分温柔,还经常给我们带好吃的,上课时猜谜语,让我们做实践活动等等…,不管怎样,感觉能上她的课,简直就是最幸福事中的最好。

  你们猜到她是谁了吗?对了!她就是我们的李星慧老师,“彗星”老师。

  她呀,该怎么说好呢?所有人都说人无完人,但我觉得她就是一个完人。她的性格温柔可亲,就像那大自然的微风,就像温暖的阳光,就像那叶片上一滴晶莹剔透的雨露。她的声音也很动听,但是这得分时候。如果老师不发火时,那声音就像小提琴一样,优雅华丽而不失本音。可要是怒发冲天的时候就不一定了,那声音就像小号一样,有点高亢却不低沉。

  有一次,在我上三年级的时候,我们全班去军训。军训的场地全是坑坑洼洼的土路,当天军训结束后,同学们都往回走,我蹲在地上系鞋带。绑好鞋带,我刚要起身追上同学们,这时正好有一个男同学快速从我身边跑过,一下就把我碰倒在地。我很惊慌,“啊”地喊了一声。“彗星”老师听到我的喊声,连忙跑过来,上前一把就从地上将我扶起来,还连声地问我“怎么样,有没有哪里受伤?”我感觉了一下,回答说“没事,就是手掌擦破点皮儿。”从这之后,我就越来越喜欢这位“彗星”老师了。

  在我看来,爱可以分为两种:一种是温柔的爱,一种是严厉的爱。不过她属于温柔的那种。就算有时很严厉,我也依然很喜欢这位李老师!

漫画老师作文11

  她身子比较矮小,一头短发,并不高挺的鼻子上架着眼镜,眼睛比红枣还小。圆圆的脸蛋上有一张大嘴巴,嘴唇很厚,声音与“公鸭嗓”有几分相似。她就是我们班的劳技兼探究课老师,亦是五(1)班的数学老师——王老师。

  劳技课的铃声响起,王老师抱着堆本子,从后门姗姗来迟。

  这节课讲的是用木头做东西和木材的拼接方式。刚开始时,是普通的不能再普通的教学风,老师认真地教,学生们认真地听,并不时举手发言。可是,后面的反转让人始料不及:

  “哎,你们知道哪儿的木材最好吗?”听了几位同学回答后,王老师又说:“既然你们都不知道,那就由我来告诉你们吧!答案是东北。”大家有点惊讶,“好奇宝宝”小于有疑问了:“东北的天气那么冷,为啥木材质量好啊?”“正因为东北冷啊……”老师解释了一番后,忽然话锋一转:“呐,你们知道东北对面的俄罗斯人最喜欢喝的饮料是什么吗?”王老师顿了一下,环顾了四周,“是威士忌……”王老师又说了威士忌的饮用方法、度数及酿造方法后,又扯了扯俄罗斯人大部分是被冻死的(包括婴幼儿)。这番话和今天的主题关系不大,不过在座的同学都被王老师的生动讲述所吸引,丝毫没有感到枯燥无味。

  王老师上课时总能在无意间给我们八卦许多课外知识,让我们听得津津有味,我多么期盼王老师再次跨入我班的课堂。

漫画老师作文12

  诗仙李白有“李白三友”,便是诗、酒、剑。而现代的奥数王昌泰老师也有“昌泰三友”,便是眼镜、麦克风和三角板。话不多说,就让我们走近这位靠着“三友走天下”的王昌泰老师吧!

  王昌泰老师非常有个性。一般姓王的老师都叫“王老师”,而他非要大家叫他泰老师。你说,他是不是希望国泰民安呢?

  他还有一个特点,那就是——凶!

  有一次,我们正在上课,王昌泰老师正眉飞色舞地说着:“你们看这个三角形……”突然,声音停了。只见泰老师启动三友no。1——眼镜,瞄准后排两个同学,像利剑一般的眼神直往他们瞪去;只见他又把三友no。2——麦克风调到最大音量,厉声喊道:“我说你们两个,讲什么啊?有本事到讲台上来讲啊!通通站起来!”我们都被这声音震到了,赶紧捂住耳朵。这两同学却还在推脱,“是你的错……”“不,是你……”老师看样子是真生气了,拿着三友no。3——三角板狠狠地拍了两下这两位同学的桌子,然后用比刚才大十倍的声音说道:“别吵了!通通给我站起来!”好家伙,这可把教室里敲得震天响啦!那两位同学只好认怂,乖乖站了起来。然后老师返回了讲台,跟什么事也没发生一样,又开始:“好,我们继续……”

  不过,你一定不相信,这位如此凶的老师居然长了一张和善脸!王昌泰老师长着一张圆圆的脸,还有圆圆的眼睛,他还戴着圆圆的眼镜,用着圆圆的话筒……所以,泰老师也可以叫“圆”老师。相信你看到他,也会觉得:啊,真圆啊!

  啊!王昌泰老师真是一位又凶、又有个性的老师啊!

漫画老师作文13

  我们语文老师是位漂亮的女老师,特别是她的眼睛非常非常漂亮,更重要是——灵敏,炯炯有神。我称她“千里眼”,教室里的一举一动都逃不过这双眼睛,教室各种垃圾也逃不过这双眼睛。

  每天中午值日以后,郑老师一进教室,就开启了她的“千里眼”工作模式——她的大眼睛滴溜溜地转动着,在教室里慢悠悠地来回走动,仿佛就像电脑扫描仪一样,不断地请同学起来打扫各自的垃圾。“今天扫地的同学,再把打饭桌底下扫一下。”“小潘,你的抽屉乱乱的,椅子下有垃圾,赶紧整理。”“小吕,你脚边也有垃圾。”“小胡,你的椅子底下也有垃圾,快收拾!”总之,她的“千里眼”是我们教室垃圾的克星,哪有垃圾都逃不过她的这双眼睛。

  郑老师这双“千里眼”不仅仅是垃圾的克星,更是我们班同学上课小动作的克星。犹记一次上课时,我发现郑老师突然撇了一眼小潘,皱皱眉头,我心想:肯定是小潘在做小动作。我回头一看,果不其然,他在跟小刘传纸条呢。明显,郑老师也发现了,但她继续讲课,等到提问处:“小潘,你来回答这一题。”大家齐刷刷地朝小潘看去,他站了起来,根本不知道该怎么回答。

  你说,郑老师的“千里眼”厉不厉害?虽然她对我们很严,用“千里眼”不断地提醒我们该怎么做。但我依然很感谢郑老师的“千里眼”,它让我们的教室更干净,让我们的听课更专注。

漫画老师作文14

  胡老师每天都穿着漂亮裙子,再配上她那双大大的眼睛,樱桃般的小嘴,还有一头乌黑的头发,真的是用什么词都无法来形容胡老师的美啊!

  胡老师每天给我们上课的时候,出场都必带“主角光环”,她笑起来就像天使一样美一样好看。胡老师走路的时候很快很快,快得像流星一样,快到让我们看不清了,这根本不像语文老师,完全可以去当体育老师啊!我的同学们其实也都这么认为的,而且是真的很像流星呀。

  胡老师是我最喜欢的老师,因为有一次中午胡老师守我们的时候要读《青铜葵花》,胡老师说:“没带书的站起来。”我站了起来,胡老师又问∶“为什么没带书?”我解释道:“中午的时候我还看见了,我把书放在抽屉里的,可上了厕所回来就找不到书了。”胡老师立马问全班同学有没有看到我的书,同学们都说着:“没有,没有……”当时的我呀,时而心急如焚想立刻找到书,时而心里七上八下地想着找不到书会不会被胡老师骂?想归想,但还是不能停下来,我得继续找书,说不定在我的座位上呢?没有,还是没有,座椅上没有,抽屉里没有,能找的地方我都找了,这下我真的不知道该怎么办了。

  胡老师看到我确实是找不到书,不但没骂我,还很温柔地对我说:“那你就找个同学和他一起看书吧!”我惊讶地看着胡老师,说:“胡老师您不应该骂我吗?”老师说:“我为什么要骂你呢,再说了你自己也说了书刚才还有的,我相信你不是故意把书弄丢的。”我连忙站到同学的身边和他一起看书。

  一下课我们就跑到胡老师身边围了起来,跟她说:“胡老师您真好、真大度啊,是我们的好老师”。

  胡老师一定是我们班最受同学喜欢的老师,她的特点就是性格特别的温柔。

  这就是我最喜欢的胡老师,一位全班同学都喜欢的老师。

漫画老师作文15

  学校里有很多老师,有走路像风的数学老师,有幽默风趣的英语老师而我最喜欢的是我们敬爱的语文老师顾老师。

  她有一头乌黑靓丽的卷发,自然的披在背后,像一道黑色的瀑布。顾老师还有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。不要小看这双眼睛,它可是火眼金睛,总能找出我们的缺点。

  顾老师十分幽默,总能把我们逗得哈哈大笑,但是别看顾老师平时这么幽默,批改作业时可由不得半点马虎,今天交的作业基本不会拖到明天才批改完,还经常教导我们要今日事今日毕。

  记得有一次,顾老师正在给我们上语文课,我听着听着就走神了,忽然,有一本书轻轻的敲了我脑袋,吓我一跳,猛一回头,就看见顾老师正在背后看着我,好像在说:庄岩,好好听课,不要再走神了。之后几节课我都没有开过小差。

  还有一次,我吃好晚饭打算继续写作业,却发现听写本落在学校了,于是我又回到学校里,发现这么晚还有一个办公室亮着灯。我走上去一看,心想:这不是顾老师办公室吗?我透过窗户,看到顾老师正在卖力批改作业,时而揉揉太阳穴,时而捶捶后背,看得出来她已经很累了。我走进去问道;顾老师,我晚饭都吃好了,您怎么还在批改作业?顾老师笑着说:就差一本了,批改完就可以回家了,今日事今日毕嘛!那一刻,我觉得老师疲惫的笑容是世界上最美的一道风景。

  这就是我们敬爱的语文老师顾老师!

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