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我眼中的老师作文

时间:2021-06-01 15:46:14 老师 我要投稿

我眼中的老师作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我眼中的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我眼中的老师作文15篇

我眼中的老师作文1

  段老师有一头长长的头发,浓密的眉毛,一张经常给我们讲做人的道理的嘴和聪明的头脑。段老师有许多特点,比如管班严格,相处爱笑,讲课有趣,吃甜食自律……等等。

  有一次,我们有一节体育课,但是我们没有体育老师,段老师一看有时间了,决定带我们出去玩玩,那节体育课我们玩了整整一节课,玩的那么开心,段老师说话是那么守信用啊!

  还有一次,我们在上数学课,班主任段老师也进来了,数学老师也准备放学,数学李老师一说我们就迅速的还收拾完书包立马坐正。段老师一看没有一点声音,只给我们留了两个作业,我们变得有声音了,就给我们加了一个作业,就变成三个作业了。

  我的段老师就是秒变神情啊!我们安静,作业就少,我们不安静,作业就多。这是为什么呢?我知道段老师是为了让我们养成一个好的学习习惯,我给老师的评价是优!

我眼中的老师作文2

  又是一个学期结束了,我非常盼望看到老师给我写的综合素质报告。老师眼中的我会是什么样呢?

  老师写到:你一直是老师心目中优秀的学生,因为你聪明,也因为你凡是都有积极参与的热情,看着你那洋溢着朝气的脸,看着你主持班会的洒脱自如,看着你课堂上专注听讲的神情,老师由衷地喜欢你。乐于助人的你,更受到同学们的喜欢,大家都喜欢你!希望你更加努力,再接再厉,在假期中多读书,读好书,让自己成为全面发展的好孩子!老师的评语,激励我前进。我的心里像吃了蜜一样甜。我知道这些是老师对我学习工作的肯定,更是对我的鼓励。亲爱的殷老师,我想对您说声谢谢!有了您的信任,我在管理班级,在参加各项活动等方面,变得大胆了!有了您的谆谆教诲,我的学习稳步提高。有了您的点点滴滴地帮助,使我的童年生活别样精彩!

  老师眼中的我,是一个出色的女孩,我会记住老师的话,不断进步!不管我走到哪里,我都不会忘记我的好老师。

我眼中的老师作文3

  我眼中的语文老师,她一视同仁、尽职尽责、毫无保留。

  早晨,语文老师踩着高跟鞋,走进教室,用冒着寒光的眼睛扫视了一下教室,原本喧闹的教室一下子安静了下来。

  说语文老师一视同仁吧,她何尝不是呢。她给每个同学的机会是平等,不管你是成绩好的学生,还是差生。只要你肯举手,语文老师就一定会给你发表意见,但如果你犯了错误或上课走神,语文老师就会不给面子的点名批评。

  说过语文老师尽职尽责,她又何尝不是呢。语文老师精心批阅作业,为我们寻找缺点。当我们写作文时,你不知从何处写的时候,你举起手来,语文老师便会帮你补充营养。当你有不会的难题时,只要告诉语文老师,她便会有耐心的给你讲,直到讲会为止。

  说语文老师毫无保留,她何尝不是呢。她将所学的知识毫无保留的传授给我们,使我们一生受益。

  这就是我眼中的语文老师。

我眼中的老师作文4

  从小学一年级开始,邢老师已经担任我们的班主任了。

  在我眼中,邢老师是个严厉的老师。她要求我们:上课的'时候,不准开小差,作业认真完成,不能马虎;排队的时候要迅速,安静,整齐。如果哪位同学作业马虎,老师就会叫他重写,一遍不行两遍,两遍不行三遍,直到写好为止。

  在我眼中,邢老师是个慈爱的老师。我是午托生,中午在学校吃饭的时候,老师经常把她的菜分一些给我,一边分一边说:“吃多点,吃多点。”那语气真像一个妈妈,我真感动。

  在我眼中,邢老师是个敬业的老师。有时,她嗓子沙哑、不舒服,但她仍然用自己最大的声音给我们讲课,一遍又一遍,讲到我们明白为止。讲完后,我知道她的嗓子更难受了,但她从来没有向我们埋怨半句。

  邢老师就是这样的一个好老师,我们都非常喜欢她。

我眼中的老师作文5

  我是个四年级的小学处,现在我要给你们介绍我们的李老师。

  李老师有着独特的教学风格。他教我们的时候,教室里总能听到欢快的笑声,响亮的回答声和掌声。在我的记忆中,班上有个同学犯了一很可笑的错误,就是戴少峰作业上写汽车1小时可行驶90米,李老师不但没板着脸批评他,而是风趣的说:“你要是和汽车赛跑,你一定是胜卷在握!”同学们都哈哈大笑,戴少峰也忍不住笑了几声。我想戴少峰在这种快乐的教学方式下,以后一定不会再犯这种错误了。

  李老师也很关心我们,有一次,我去他办公室拿作业本,出门的时候,被门槛绊倒了,作业本洒了地。李老师听见了,急跑过来,把我扶起来。关切地问我:“疼不疼?”还把我洒了一地的作业本,理好,交给我,又细声地说:“下次小心点!”我点点头。我虽然脚有点疼,可是我心里当时却暖呵呵的。

  李老师虽然只带了我们1年,可他在我心目中是一位和蔼、有耐心、又风趣的好老师。这就是我心目中的李老师 !

我眼中的老师作文6

  我眼中的好老师应该有天使般的笑容,每天笑咪咪的看着我。每当我犯错的时候,她也会像妈妈一样责备我,但更多的时候用温柔的声音和我说话。

  我眼中的好老师应该是幽默风趣的。每当我伤心难过的时候她会讲些好笑的事情逗得我哈哈大笑,让我把伤心的事忘到九霄云外。平时她的身边总是围满同学,从《孙悟空三打白骨精》到《喜羊羊与灰太狼》,故事讲也讲不完。

  我眼中的好老师应该不拖课。上课时讲地非常精彩,吸引我们所有人的目光,下课铃一响她准时下课,让我们冲出教室,像自由的小鸟。

  我眼中的好老师应该知识广博。上知天文下知地理,我们怎么问也难不了她,常常让我们佩服地五体投地,竖起大拇指。

我眼中的老师作文7

  毛老师是我们班的班主任,我们一起来认识一下吧。

  毛老师中等身材,圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛,眼睛前面遮了两块厚厚的玻璃片儿。一头乌黑发亮的头发在后面拢起抓成了一根麻尾辫。她讲话的时候声音柔柔的,就像妈妈的声音。

  记得有一天,天气还很冷,我一不小心被一个大哥哥撞倒了,跌在水坑里,浑身上下都湿漉漉的。毛老师见了,忙把我拉到暖暖的办公室里。一边不停地帮我擦干身体,一边迫不及待地拿起电话就给我家里打。一会儿,外婆就来了,我换上干衣服,就不会感冒了。

  每当我发表文章时,毛老师就赞不绝口,还给我小胸章作为奖励。现在我已经有四个小胸章了,它们可是我用汗水换来的,我一直都珍藏着。

  可是现在毛老师暂时不教我们了,听说是有了小宝宝回家休养去了。我心里暗暗盼望:毛老师,您在家里要好好地休息,健健康康地生下小宝宝。不过要早点回来哦,因为我们也是您的孩子呀。

我眼中的老师作文8

  从幼儿园到现在,我认识了许多老师,有的幽默风趣,有的严厉负责,有的平易近人,其中,我最喜欢语文老师了。

  她长着一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻关注着我们,披着一头乌黑发亮的秀发,走起路来轻快敏捷,就像童话中的白雪公主。

  她每天都会用笑脸面对我们。上课时她时而严厉时而风趣幽默,下课时她是我们的良师益友,遇到困难时她又能帮我们排忧解难。

  语文老师工作兢兢业业,认真负责。像个姐姐一样照顾着我们,却又像妈妈一样爱护着我们。

  其中有一件事让我记忆犹新,难以忘怀。一次我生病住院,一连好多天没有去上课了,心里很着急,落下的功课怎么办呀?出院回到学校后,老师一见到我,马上关切地问:“你身体恢复得怎么样了呀?”“我已经痊愈了,您不用担心。”我立刻回答道。确定我已痊愈,她不辞辛劳地挤出时间为我补课,在补课的时候,她耐心地给我讲解、分析,让我心领神会。

  这就是我的语文老师,我爱我们的老师。

我眼中的老师作文9

  从上学起,孔老师给我们的印象便是爱读书,似乎任何书孔老师都读过,无论讲起什么故事她都讲解得清清楚楚。

  一二年级,孔老师就要求我们每天读书半小时,每天书包里装上一本自己喜欢的书。遇到自习课,只要我们作业写完了,孔老师就会让我们自己看自己喜欢的书,如果同学们都写完了作业,她就会绘声绘色地给我们讲书中的故事,读精彩的书籍。给我们印象最深的就是《天蓝色的彼岸》、《失落的一角》、《吴姐姐讲历史》,孔老师绘声绘色地读着,我们随着孔老师走近了精彩有趣的情节里,走进了书的海洋。

  受到孔老师的影响,同学们都非常喜欢看书,孔老师又建议我们建立班级图书角,这样,我们每个人每学期都可以看到许多丰富多彩的图书,我们班成了名符其实是我书香班级。

  我眼中的孔老师就是这样一个人,她和蔼可亲、尽职尽责、爱读书,我们永远喜欢她!

我眼中的老师作文10

  每个学生都有自己眼中的好老师,我也一样。我眼中的好老师是班主任吴老师。

  吴老师课堂上声情并茂,认真负责,批改作业一丝不苟,平时对我们又亲切又温和,很少训斥学生,大部分同学都喜欢她。

  有一次,我们放学站队的时候,我偷偷地先走了,到了下午,老师竟然没训我,还对我笑:“下次就不要再犯这样的错误了,我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊!恨不得马上对老师说声对不起,保证不会再犯错误了。

  当然,吴老师同学们都很关心,同学们越来越多的喜欢她。

  我真开心能有这么一位好老师,我相信我们现在的班主任老师同样是一位我眼中的好老师。

我眼中的老师作文11

  她有着一张小小的嘴巴,还有一双美丽会说话的眼镜,眼睛上挂着一幅紫色眼镜,脸上每天都洋溢着笑容。她就是我们的班主任熊老师。

  熊老师是一位关心和体贴学生的年轻教师。有一次,我在教室外的大厅疯跑,正好被熊老师看见了。当她走过来的时候,因为我心虚,一不留神便摔了一跤。熊老师见了马上把我扶起来,问我是不是摔疼了,看着熊老师那关切的眼神,我感觉心里暖暖的。

  熊老师也是严厉的。有一次在教室上课时,熊老师叫我旁边的同学回答:读了《巨人的花园》你有什么感受?我旁边的同学连一个字都说不出来。我悄悄的告诉他怎么说,可是恰好被熊老师发现了。下课后熊老师把我叫道办公室狠狠的批评了一顿,然后摸摸我的头说:“孩子,以后帮助同学要注意分清楚情况哦。”

  能为有这样的老师我感到很自豪,谢谢老师为我们付出的一切。

我眼中的老师作文12

  升入四年级,我进入了实验班,我们换了一位新班主任。这位老师年轻漂亮,她的名字叫段立霞。她有一头乌黑的披肩发,眉眼弯弯,脸上经常带着浅浅的微笑,带着一副黑边眼镜,清脆悦耳的声音让我们听着非常亲切。

  老师管理我们这个班非常有方法,我们每个人都非常尊重老师。段老师的语文课生动有趣,深深吸引我们的注意力,想不听课都难。如果班里声音太吵,老师就会给我们加作业。如果我们表现好,就给我们发吃的,和带我们去操场玩耍,我们在操场做游戏,鼓励我们继续努力。

  老师有时会给我们讲新闻、历史、笑话,逗我们哈哈大笑。今天讲了一个人给老舅写信的故事,回到家,我给妈妈讲了一遍,妈妈笑的前仰后合,这个故事告诉我们,要好好读书,多写多记,多积累,不会的要查阅字典,不要出笑话。

  我很喜欢优秀善良的段老师,我要好好学习,做一个像段老师一样的人。

我眼中的老师作文13

  我有七个不同科目的老师,其中最凶的也最让我讨厌的就是徐老师。

  徐老师的眼睛大大的,水灵灵的满脸的斑点,都是她的脾气气出来的。

  她很凶,所以我们都很怕她,我们都不敢和她开玩笑。但有一次让感受到了她的温柔。那时正上徐老师的课,我当时发烧了所以眼睛呆呆地看着黑板,老师讲什么我一句也没有听进去。徐老师看我不对劲,吼起来:“黄俊宇!”我自然地回了一声:“嗯,干啥!”同学们都笑了。当我脑子清醒后我后悔极了,同桌得知我不舒服后,向老师报告,老师听了急忙走下讲台,用手摸着我的头说:“头有点烫!”老师皱起眉头,一丝阳光照在老师的脸上,是多么温柔,问我:“要不要回家?”我摇了摇头说:“不用了,谢谢!”可老师还是让我回家了。

  老师,原来您是十分爱我们的,你们之所以严格要求我们,是把我们当自己的孩子。我以前真不应该这样不理您,还讨厌您!哎,真不应该!

我眼中的老师作文14

  老师就像蜡烛,燃烧着自己,照亮了他的学生。老师就像园丁,辛勤的耕耘,培育祖国的后代。教过我的老师很多,但是我心目中印象最深刻的老师是三年级的数学老师——瞿瞿老师。老师有着棕红色的头发,小小的眼睛,个子高高的,脸上充满着笑容,显得和蔼可亲。

  有一次下课,我跟同学闹事不服气,上数学课已经半个小时了,我还心不在焉。老师发现我在走神,她停下来没有再讲课了,慢慢得向我走来,轻轻的敲敲我的桌子,提醒我不要走神。还有一次小休留校时,我有一道数学题不会,留校的学生都会做。我没有胆量去问老师,最后我还是鼓起勇气,走上了讲台。老师没有批评我,还耐心的帮我理解题目意思,直到我全弄明白为止。

  这就是我眼中印象最深刻的老师,我喜欢她的温柔,喜欢她对我们的关心,我为有这样的老师感到自豪。

我眼中的老师作文15

  这个暑假,我参加了沙盘作文班,在这里我遇到了和蔼可亲的范老师。

  范老师有一双黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁和一个不大不小的嘴,范老师还很爱笑,一笑,眼角就露出一道道细纹,像水波也像细丝。

  上课时,范老师会和我们聊天,耐心的听我们分享,此时的范老师不像老师,而像我的同学、朋友。上课第一天,有的同学好像不会说话似的,该分享也不分享,什么问题也不回答,我真替他们揪心,生怕老师发火。但老师并不生气,而是尊重他们——启发、引导、鼓励,或者也可以不说。这令我很惊奇。

  写作时,范老师为了不打扰我们,偶尔会出去一下,让我们在屋里用笔描绘出我们的世界。这可不像老师的风格,一般老师会背着手巡逻,范老师则不然,她会尽最大可能尊重我们、理解我们,鼓励我们、信任我们,给我们自由想象的空间。范老师真好!

  总而言之,言而总之,范老师是最好的老师,是最理解孩子的老师!

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