我的漫画老师作文合集15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的漫画老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的漫画老师作文1
教过我的老师有很多个，每个老师各具特色，有的老师严厉，让我上她的课感觉紧张，有的老师温柔，让我上她的课感觉春风沐浴（雨），有的老师幽默，让我笑声不断，感觉轻松愉快。一说到幽默，立刻我们的数学周老师，走进了我的脑海，今天，我要把她画在纸上，为她写一篇人像漫画。
我们的周老师从一年级带我们到现在，已经四个年头了，她是一位非常出色的老师。瞧，她走进了教室，今天她穿的是一件白色的旗袍，旗袍上印着许多梅花，特别有古典美女的气质。她平时总是笑眯眯的，特别亲切。她的脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。
每天，我们都盼望上数学课。老师一进来，我们就坐端正了。老师笑眯眯地说：“同学们好！”我们立刻说：”老师好！”接着开始上课啦，老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话，同学们都笑了，老师也笑了，她的笑点就是那么低，正式上课了，今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课，忽然老师问道：“火车总路程是用加法还是减法？”同学们回答：“加法。”只见老师故意皱着眉头说：“哦！是吗？”她说这句话时表情变得严肃了，好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来，觉得特别惭愧、心虚，我们这帮小兔仔都疑惑了，就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了，继续说：“如果加法是A选项，减法是B选项，请选择A的站起来。”这时只有极少数人站起来，大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了！，接着老师又说：“选B，减法的站起来。”这时，大半班同学都站了起来了，老师话风一转，哈哈大笑起来，你们这帮小鬼怎么能因为老师的一个反问而不确定自己的答案呢？总人数当然用加法了，大家恍然大悟都笑了起来。
从这堂课中，老师让我们懂了，只要是对的，哪怕权威在质疑，也不能放弃，要坚持自己的看法。这就是我们的周老师，她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法，让我们懂得坚持真理，不能被表面现象所迷惑。
我的漫画老师作文2
还没走到教室门口就听到我的“”变色龙”老师正在说：“昨天的作业没有完成，没有完成的，给我站起来。”听到这一句话，我就知道今天大家又没有好果子吃了……
数学老师的身材高大，身高185厘米以上，头小小的体重特别轻，就像小头爸爸一样的头一模一样的小。眼睛小小的鼻子大大的，嘴巴也特别大，穿着黑色的上衣，蓝色的牛仔裤，老远只要看到这身，一是我敢说这100%是我们英俊潇洒五官端正的数学老师了。别看数学老师平时老老实实的生起气来，就像炸药爆炸了一样。
因为有一次我没有好好听课，所以不知道有数学作业，就一直玩啊玩，直到第一节数学课，“变色龙”老师一进班就问：“谁作业没有写完。”我问：“同学们有作业吗？”不问不知道一问吓一跳。昨天竟然还真有作业，我就找了个理由紧张的说：“老师我肚子痛，我要上厕所。”我就在外面坐了一节课，但俗话说：“躲得过初一，躲不过十五。”我就一直心想：只要下一节不是数学课，我就写作业。但是下一节还是数学课，我的内心崩溃了，还想继续找个理由出去，但是还有一句俗话说：“第一次的方法在使用，第二次就不管用了。”就这样，老师知道我没写作业，就让我出去罚站。
虽然老师很严厉，但是数学老师也有温柔的一面。有一次我犯了一次错误，打了别人，老师知道后还是不急不慢的告诉我说：“你们谁先犯的错。”我低着头，小声地说：“是我，但是我一定会改的。”老师听了，温柔地说：“知错就改就是好孩子，你们没有受伤吧！……”从这一刻我就知道老师很温柔，也就给数学老师起了个外号“变色龙。”
虽然数学老师很暴躁，但是只是数学老师的表面，他的内心却很温柔，你们喜欢这样的数学老师吗？喜欢也不给你，这就是我的“漫画”老师。
我的漫画老师作文3
我的数学老师是白老师。白老师总是十分的严厉，只要有一位同学开小差，白老师都能立马纠正过来。
虽然白老师是女老师，但她的各项技能可一点也不输给男老师。你看，白老师发现一个同学在开小差，她一句眼刀甩过去。那位同学立马被“KO”了，立刻坐端正。
白老师身高一米六五左右，长着一头齐腰秀发，总是不苟言笑。她每天早上都骑单车到学校。上课时，白老师总和我们“玩”考反应的“游戏”。每当白老师看到有同学把题答完了，她就会让人上去回答问题。如果同学答错了，她会和蔼地帮同学回答。而且就算同学不会答，白老师也会给同学一个台阶下。
说起白老师的严厉，我可是三天三夜都说不完。其中让我记忆最深刻的就是四年级的这件事
有一天，白老师正在讲台上喋喋不休：“做整数乘法时，切记不要忘记进位，数位要对齐”而我在座位上昏昏欲睡，因为这些内容白老师已经不知道讲了多少遍了。突然。我想起放桌下的巜查理九世》，我暗自懊悔：哎，我为什么不早点想到呢？我拍拍后脑勺，把瞌睡虫全部从大脑里逐去。我往四周扫了一眼，确定没人发现我看书后，便津津有味地看起书来。
可惜天有不测风云，我的一举一动都被火眼金睛的白老师看在眼里。我的入迷让专心讲课的白老师有些恼火，她长呼了一口气（白老师生气时都这样），却只见我毫无反应的继续看书。她更生气了，喝了一口水润好嗓子后，开始一字一句地讲题：“所以我们要注意数字的移动。”白老师的速度越来越慢，眉毛皱成了“川”字型。并用棒棒指着我。
我一惊，立马把书收好。但已经来不及了，白老师走到我旁边：“你在干嘛？”“白白老师，我我错了。”原本是夏天，我却觉得是冬天。我牙齿打颤，浑身发抖，舌头都不利索了。
“算了，坐下吧，好好听讲。”白老师原谅了我。
白老师是我最爱的老师，其实他的严历是为了我们好。
我的漫画老师作文4
关老师是我一、二年级时的班主任，她个子不高，但身材很好。她有一对炯炯有神的大眼睛，目光也十分犀利，像探照灯一样“锁定”着每一个同学。她在我们学校关老师是出了名严慈并济的老师。她会妈妈一样会“变脸”的哦，一秒钟“风和日丽”，下一秒钟“狂风暴雨”。
在我们第一次去上海游学的过程中，她精心的照料、呵护着我们，让我们感觉就像在妈妈身边一样。路上，有一个同学晕车了，吐得满地都是。这时关妈妈走过来，轻轻地拍拍她的后背，关心地询问：“你没事吧，哪里不舒服了快告诉我。我带了些晕车药，你先吃一粒吧。”说完关妈妈把药递给了那位同学，接着从包里掏出来餐巾纸，帮她擦了擦嘴巴，并把她沾上了呕吐物的衣服脱下，还把关妈妈自己的衣服披在同学身上。把同学安顿好之后，关妈妈的脸上已经有几道汗珠了，接着又找了些餐巾纸把那位同学的呕吐物清理干净，脸上从没有露出一丝嫌弃的表情。让我们都感到亲切温暖，都很受感动。
但关妈妈严厉起来也是不留情面。那次我们在博物馆里，有说有笑的吃完饭，大家就随手把垃圾扔在了地上直奔下一个景点。这时只见气得面红耳赤的关老师大喝一声：“站住，都给我回来！”我们还不知所措，但见到已经变脸后的关妈，我们也失去了笑容。她等我们站好后，严厉地说道：“你们知不知道现在在博物馆里不能大声喧哗，也不能在公共场合追跑打闹”，接着她又指了指被我们弄得一片狼藉的餐厅说：“你们的垃圾就随手的扔在地上，知不知道保洁阿姨们要收拾多长时间？如果你们每个人把自己的垃圾扔到垃圾桶里，阿姨们也就不用干那么多活了。你们要懂得尊重他人的劳动成果，快去整理净。”这时在我们周围已经有许多围观的人了，让我们也无地自容，她脸上露出了无奈的表情手也插在了腰间，噘起了嘴。自从有了这次教训我们也没再犯过同样的错误。
会变脸的她，对我们严慈相济，和蔼起来像温柔的妈妈一样；但当我们犯错时她批评也是很严厉的。她就是我们会“变脸”的“关妈妈”！
我的漫画老师作文5
“今天的大课间马上就要开始了请四、六年级到操场……从广播里传来了徐老师略带沙哑但铁锵有力的声音，那就是我们的体育徐老师。
徐老师中等个儿，身材匀称，虽年近五旬，但浑身散发着健康阳光的活力，笑起起来特别有孩子气。
徐老师身手特别敏捷。有一次我们学侧手翻，其它同学都学会了，只有小月和另外两个同学还不敢翻。小月急得满头大汗。下课铃响了，徐老师把他们叫到跟前和颜悦色地说：“你们几个同学看我再示范一遍。”只见徐老师双手向前伸，轻快地抬起左腿，接着双手撑地，左腿紧跟着右腿在空中划了半个圈，侧手翻轻松完成。站在一旁的我不禁暗暗拍手叫好，年近五旬，动作还这么矫健，身轻如燕。经过徐老师细心的指导，小月他们很快就掌握了要领，终于学会了，徐老师笑了。
徐老师对待工作特别认真，一丝不苟。疫情期间，体育作业只能拍视频上传，这下徐老师可忙了。不仅要看5个班的视频，还要教我们新的技能，这哪忙得过来啊！每当要学新动作的时候，徐老师都会发来亲自示范的视频，还清楚地说明了这个动作的注意点和要求。
我像往常一样上传了体育作业。第二天，妈妈打开钉钉一看，徐老师发来了详细的评语：“跳绳218个，仰卧起坐56个，很不错。”“仰卧起坐手只要摸耳朵就行，不用抱头，跳绳时速度要均匀，尽量不要间断。”天哪，深夜12点半徐老师还在工作！我又马上翻看了其他同学的作业，徐老师对每位同学都进行了认真地点评，还掐着秒表一一数个数，并且把每位同学的数据统记在一张电子表格里，哪个同学有进步了，徐老师就更新一下。透过水冷的屏幕，我仿佛看见了徐老师忘我的工作态度。5个班170多位学生，这是多么大的工作量啊，难怪徐老师每天都要工作到深夜。
这就是我的体育徐老师，一个敬业的好老师，他那致我不倦的工作态度深深地影响着我。
我的漫画老师作文6
“同学们，这个段落主要写了珍珠鸟的自由、愉悦以及它的天性。”一位40多岁的女老师在讲台上声情并茂地讲着，只见她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了。她有着一头乌黑整齐的短发，显得十分干练。
她板书时翘起的兰花指和她讲课讲得无比激动时情不自禁地跺脚是她作为“戏精"语文老师的标志。她就是我的语文老师—郑老师。
她会讲相声，为了让我们少用可擦笔而费尽了心思。有一天，她很神秘地跟我们说：“今天我给大家讲一个故事，最后有一个问题请大家回答。”“有一个学生，平时成绩很不错，考试时答题速度很快，也按时交了卷，课老师在阅卷时却发现他交了白卷，请问大家，这是怎么一回事？”郑老师跺了一下脚，满脸疑惑地说道。同学们顿时炸开了锅，七嘴八舌地议论着，却迟迟没有答案。只见郑老师走上讲台，翘着兰花指在黑板上给大家写下了“可擦笔”三个字微笑着对大家说：“这位同学的试卷要放进冰箱冷冻后才能阅卷，因为他用的是可擦笔。”“哈哈……”全班都笑了起来。我们心里也明白了老师的用意，可擦笔不能再用了。她总是这样，用风趣幽默的语言讲述最简单明了的故事，却让我们明白了许多珍贵的道理。
她会演悲情戏。为了让我们明白遵守纪律的重要性，她迈着沉重的脚步走上讲台，神色凝重，伤感地说道：“在抗美援朝的一次战斗中，邱少云执行潜伏任务，他严守纪律，以惊人的忍耐力，在烈火中被烧死。”听着她悲怆的语调，我们眼前浮现出邱少云忍着身体的剧痛，一动也不动地爬在草地上，一直坚持到生命的最后的情景。全班同学都陷入了沉思，为邱少云的舍生忘死和严守纪律而感动，也更加体会到遵守纪律的意义。我们回过神来，才发现，郑老师的眼角还闪烁着未干的泪珠。
这就是我们的“戏精”老师，虽说他的讲课方式别具一格，但她传授给我们的知识却深深的印在了我们的心上。我们都是她忠实的粉丝，我们都爱她。
我的漫画老师作文7
校园的那一头走来了一个人，长得像学生一样剪着短短的头发，戴着黑边框的方形镜，面孔十分白净，还对着别人调皮的眨眨眼，看起来十分亲切。他就是我们的语文老师汪老师。
他是我们上一至三年级时的班主任。这位老师上课时总是面带笑容，但是他一看到同学们讲话，就会立刻严肃起来停下讲解，对讲话的同学丢出粉笔。一年级的时候，王老师讲到一个问题，欢快的说，谁能回答这个问题，而我们以为他是个好欺负的老师，一点也不当回事，各讲各的。这下汪老师发怒了，他停了下来，透过凉丝丝的眼睛审视着全班，然后手摸向粉笔盒，抓起一只粉笔使出他的弹指神功丢到了讲的正欢的同桌身上。顿时班里一片寂静，同学们个个端端正正的坐着，嘴巴抿得紧紧的。从那以后上语文课都很少看到有讲闲话的同学。
汪老师对我们的作业也很严格，他曾手把手的带我们写字，要是没写好就要重写一遍。那个时候我经常把字写错，汪老师把我带到他的办公室，连字带句写了20遍才让我停下。汪老师真是太严了！我走出他的办公室一边甩着的手想到。后来我每次写作业都会认认真真的写。
在课余时间像是我们的大朋友，他会把我们学的古诗编成一首歌，有时候还会拿出吉他弹着小调和我们一起唱，我想老师如果不去中国好声音就太可惜了！他用各种方法和我们一起理解古文如给我们讲词人写词时的背景故事，有时候还会给我们看讲解视频和他自制古诗的简介或图画。现在我颇为喜欢古诗词了。黄老师做批注的时候，还会随手画一些和课文有关的小图画，可以让我们在枯燥无趣的预习，是理解课文的意思，他真是一个好老师。有一次汪老师出差，他说如果我们表现的好就会给我们一些奖励。于是我们每天认真的写作业，然后由我发给老师作业情况，汪老师果然遵守了诺言，给我们带了一包招财猫的小巧克力，虽然每人只有一小颗，但我们的心已经甜透了。
这就是我们的漫画老师汪老师，虽然她只带我们到三年级，但让我们受益很多，我怎么也忘不了他。
我的漫画老师作文8
“全体立正，两手半臂向前看齐！”伴随着这声口令，徐老师的体育课拉开了序幕。体育徐老师的年级虽然已经接近五十，却依然童心未泯，整天笑嘻嘻的，该有的皱纹也不知去了哪里，活像个十几岁的大孩子。徐老师最大的特点就是黑，皮肤跟他天天穿的黑衣服，黑鞋子一个样儿。我真担心他也跟大熊猫一样，只能拍出黑白照片来。
徐老师十分偏向，而且就偏爱我们班，什么比赛都支持我们班，愿意选我们班上场。这不，学校要举行运动会，其中一项“抬小猪”的项目不仅要考验个人的体能和敏捷度，更需要团队之间的协同配合，对我们的挑战极大，需要多加训练。果然，我们班又是徐老师的首选。
训练开始了，徐老师争分夺秒地指导、监督着，一会儿跑到这组瞧瞧，一会儿跑到那组看看，原本藏在黑皮肤里的眼珠突然变得明亮，如同孙悟空的火眼金睛，瞪得大大的，扫描着每一位同学的动作，任何一点儿瑕疵都别想逃过他的眼睛，有强迫症的徐老师每次都要亲身示范一次，不厌其烦，孜孜不倦地做着，一会扮演小猪，一会儿扮演抬小猪的人，累得汗流浃背。徐老师那黑得发亮的脸上不停地滴下的一串串汗珠，黑白分明，晶莹剔透，真是“大珠小珠落"黑"盘”！唉，都是把老骨头了，还要那么认真地做示范，隔着空气都感到累，真是令人感动！幸好我们的努力并没有白费，在徐老师的耐心指导下，我们成功地获得了全年级第一名。
不仅如此，疫情期间，在要管理多个班级的情况下，每天的“钉钉”通知群里，都能收到来自徐老师的热情提醒：“同学们，该起床锻炼身体啦！”徐老师每天安排的锻炼项目还不一样，让我印象最深刻的是“为你点赞”，在我上传作业后的半个小时，就收到了徐老师的点评：“57.1秒，48个，很棒，但还是有点小毛病，我私聊回你。”不久，徐老师的点评又现身在私聊，上来就是一大段动作要领，足足占了七行，看到这里，我就已经很感谢他了，可后来，屏幕上又出现了他为我“私人订制”的动作示范视频。天哪，在要管理那么多人的情况下，在时间那么紧张的情况下，他依然勤勤恳恳，尽心尽力地帮助着每一位同学，这难道不是位称职的好老师吗？
这就是我的体育老师，一位负责、可爱的体育老师，怎么样，你喜欢吗？
我的漫画老师作文9
老师是我们人生道路上的指路灯，帮我们指明前进的方向；老师是我们的良师益友，教会我们如何做人做事。老师是无私的，常常为了我们而忘记自己；老师是伟大的，常常为我们而操劳自己。
我遇到了很多很好的老师，其中让我印象最深刻的是张老师。他是位非常负责任的老师。一双炯炯有神的大眼睛常透过眼镜给我们传递信息，脸上常挂着慈祥的笑容，那一张嘴不怎么薄，但是却又那么能言善辩。他微胖，每天都穿戴整齐，看上去就是一丝不苟的人。
记得他刚接手我们班时，他穿的整整齐齐的出现在我们的眼前。我心想，这样一位严肃的老师，今后的日子可就难了。但很快我就发现他对我们很亲切，上课常有一些幽默的语言让我们忍俊不禁，下课时就和我们打成一片。更值得一提的是他在我们作文方面花了太多的时间，是我们的作文偶像。
张老师的课非常有意思。记得有一次作文课，张老师要我们写《大自然给我们的启发》。同学们愁眉不展，无从下手。见到这种情景，张老师说：“同学们，走，我带你们去看看，大自然给我们的启发可多着呢！”说着，我们就来到了操场上，张老师说：“你们细心观察一下这些树木和平时有什么不同呢？”“树叶好像没有春天那么绿了。”“没有嫩叶子了。”同学们你一言我一语。哦，原来秋天到了。这时，又有同学大声喊道：“张老师，快过来看，这是蚂蚁的家。”这时又有同学说：“我刚才不小心踩到蚂蚁的家，他们现在又重新修建，蚂蚁的毅力真是顽强啊。”张老师说：“对啊，同学们，你们刚才观察得非常仔细，其实大自然是有语言的，只要我们细心观察一定能听懂大自然的语言。”一节枯燥无味的作文课，张老师却让我们在快乐中学习，真是神奇啊！
他不仅上课有趣，在生活中也是个充满童心的“大孩子”。有一次我们去研学游玩。很多游戏我们都不懂，倒是张老师像个高手一样，带领着我们一一玩遍。
怎么样？你觉得我们的作文偶像张老师厉害吗？
我的漫画老师作文10
许老师是在我们读四年级的时候开始接手当班主任的。她中等身材，一头方便面般的卷发，高高的鼻梁上架着一副银边眼镜，看上去和善而斯文，你一定想不到，其实，许老师很“叛逆”。
当老师的都希望自己的.学生取得好成绩，可许老师不是这样。去年学校召开秋季运动会，我参加了800米长跑比赛项目。大概跑到一半的时候，运动员们一个个累得不行，我呢，由于平时缺乏运动，只觉得喘不上气，下腹隐隐作痛，不由得捂着肚子蹲了下来。这时，别班的班主任都在一旁大喊：“坚持！加油！争取拿到名次！”只有许老师连忙跑过来，扶我坐下，并递过水壶，关切地问：“感觉怎么样？”我上气不接下气地说：“好累！肚子疼……”许老师拍了拍我的背说：“先歇一歇，跑得动再继续跑。比赛嘛，重在参与，你已经尽力了。”那次比赛，我虽然没拿到名次，但是心里却暖暖的。我暗暗地想：等我练好基本功，一定要为班级争光！
校长的决定老师总要贯彻执行的吧？可许老师不是这样。去年夏天，演讲家李叔叔应邀来我们学校开报告会。校长室通知同学们第二天必须穿校服参加。可是，我们的校服只适合春秋季穿，可现在是骄阳似火的夏季啊！一听到要穿校服的消息，教室里顿时炸开了锅：“天哪！等着中暑吧！”“哎哟，到时候真是汗如雨下啊！”……同学们你一言，我一语，说得正起劲时，许老师走进了教室。她推了推眼镜说：“刚才你们说的话我都听到了，这样的天气穿校服的确不合适。明天咱们班不穿校服，大家还是穿薄一些、凉快些的衣服，最好再戴顶遮阳帽。”同学们听了，不由得欢呼：“耶！太好了！”
快放学的时候，我们看到许老师从校长办公室出来，脸上红红的，鼻尖上还冒着汗，像刚跟人吵了一架似的。后来我们才知道，她是冒着被批评的风险去校长办公室和校长据理力争，最终说服校长改变了穿校服的决定。第二天，报告会如期举行，夏日炎炎，全校同学穿着凉快的夏装，戴着五颜六色的遮阳帽，真是别有一番风情！连演讲家李叔叔的助手都“咔嚓、咔嚓”地按着快门，拍下了这独特的风景呢！
这就是我们“叛逆”的许老师。她不图虚名，不重形式，永远把学生放在第一位。许老师，我为您点赞！
我的漫画老师作文11
都说魔法师是千变万化的，可我觉得在生活中我们班的数学老师“严老师”比魔法师厉害多了，严老师的百变风格，深受同学们的敬爱。
上课时，严老师像一只威严的大老虎，有一次，上课的时候，严老师站在讲台上抄题，让我们抄在本子上，可我一直在和同桌聊天，半节课过去了，崭新的作业本比我的脸还要干净，不一会儿严老师拿着长长的戒尺走下讲台不紧不慢地说：“我来检查一下，看你们都抄到哪里来了?”听了要检查作业的我奋笑疾书了起来，严老师离我越来越近，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：我一定会吃一顿皮肉之苦了，果然不出我所料，严老师走到我面前，眼睛一瞥拿起戒尺，我乖乖伸出手来，眼睛一闭等着戒尺的到来，可等了半天没反应，睁开眼一看老师居然把尺子指在我的本子上面说：“怎么还没有抄啊”，这时老师就像一只大老虎狠狠的把我批评了一顿，这节课老师放我一马我得赶紧把作业抄完啊!顿时又联想到刚才我的表情和动作又觉得很搞笑。
不过，下课时，严老师像温柔的知心姐姐，我有一道题不会做，正想要不要去问一下严老师，这时严老师走进教室，她似乎看出了我的心事，向我走了过来说：“这道题你是不会做吧!”我点了点头，心想肯定又要吃一顿“炒竹笋”了，可严老师笑了笑说“：我教你写吧!”顿时我觉得严老师的目光温柔了许多，人也亲切极了。
严老师，有时也很幽默，有一次，严老师告诉我们全班同学，说她暑假时骑自行车去山上，风景优美极了，下山时不小心摔了个狗啃泥，但山上的美景治愈了她一切的疼痛，严老师说下次还要把她拍的照片带给我们看看，这时，我们班的一个同学说“：严老师我想看你摔倒的照片!”逗着我们全班哈哈大笑起来，可严老师丝豪没有生气，而是说“：好呀，”我在还在地上做了几个圆周运动呢?
这就是我们班有时严厉、有时温柔、有时还很有趣的数学老师，你们喜欢这样的老师吗?
我的漫画老师作文12
从认识招老师的第一天开始，我就喜欢她了。一头卷发，一副金边眼镜，还有满脸优雅从容的笑，神奇地让我们的眼睛不由自主的跟着她的节奏，同学们都说她会魔术。
招老师是一个名副其实的“故事达人”。在她的课堂里，我们总能津津有味的听着各种故事：有介绍中国古代的历史人物的，也有现代的杰出贡献的名人，有介绍歼20战斗机的厉害，也有家乡美食的制作方法，有名著里的精彩片段，也有她生活中的小感动……
我们就特别喜欢听老师讲她去旅游的一些经历。前几天，老师跟我们讲起了她去重庆的见闻，随着老师生动的讲述，我知道了重庆火锅源于朝天门码头，是河边的纤夫水手最先吃起来的，分隔的九宫火锅盆是为了吃多少算多少，各自付款，经济划算。火锅的材料是便宜的牛内脏。我还知道现在九宫格不再是分隔的障碍，而且吃重庆火锅有“过油”的做法，烫食材的汤底是加牛油的，熟了的食物，就要过一下碗里的素油，既保持食物的新鲜，也不油腻，当听着老师描述那辣得出汗但是满口鲜嫩的感觉时，我们都不由自主地咽着口水……
招老师也是一个实至名归的“怪招达人”。在语文课堂上，招老师经常教育我们，腰要挺直，精神才能集中，听课的效果才能理想。今天的课上，招老师一边生动传神的讲课，一边眼睛一扫，哪些同学在课堂上没打起精神，趴在桌子上或用手撑着脑袋的同学马上被收入监控范围，老师摄像头般的眼睛没有让这几同学打起精神。于是，招老师“怪招”出来了，她微微一笑，说：“运动员进行跑步比赛前一刻，他们要做一个预备跑的动作，口号声一响，就冲出去。你们猜猜，有同学在课堂上托着头或者趴在桌子上，是预备——干什么？”然后，老师神秘一笑。课室马上沸腾起来了，有同学抢着说：“是预备开小差”，也有同学捂着嘴笑嘻嘻地说：“肯定是预备——睡觉。”周围的同学哈哈的笑起来，还有的捂住肚子笑出眼泪了。我偷偷转身看看，仿佛看到有几个同学，很尴尬地笑着，大多数同学在这过程中腰不知不觉挺得直直的。从此以后，只要同学们的精神一松懈，招老师只要一句：“准备——”我们都把腰挺得直直的，集中精神了。
你说，我们的语文老师是不是像魔术师一样呢？
我的漫画老师作文13
我的数学老师姓杜，体形丰满，一头秀发黑如墨染，身上有一种漂亮女人才有的味道。杜老师很"神奇"，她有着许多不同的绝招来对付我们这群"混世魔王"，让我带你一起来见识见识吧！
第一招：佛山无影粉笔头
"这个图形是有三条对称轴……"杜老师一边讲课，一边用粉笔在黑板上写。刘宇浩无聊地抠着橡皮，终于忍不住了，转过身去用书本挡着嘴跟张宸浩说："听说小卖部又进了一批团子……"尽管声音小的只有蚊子才听得见，但杜老师的耳朵还是从一堆"悉索"的写字声中捕捉到了刘宇浩的声音。好戏上场了！只见杜老师用食指和中指夹住一颗粉笔头，弯曲手臂，另一只手垫在下面，手向后躺，"嗖"的一声粉笔头在空中迅速划过一道曲线，准确无误地打在刘宇浩的后脑勺上，发出清脆响亮的一声，刘宇浩慌忙回过头来，摸摸后脑勺，坐得毕恭毕敬的。
第二招：河东狂狮吼（河东狮吼升级版）
"咚咚咚"杜老师怒气冲冲地抱着数学精练走到讲台上，同学们都很有默契地趴好，为啥？怕撞枪口呗！杜老师把作业重重地摔在讲台上，用足足100分贝的声音把大家的耳膜差点震破："你们做的是什么作业！快！没做没交的全都给我站起来！"教室里一片寂静，杜老师吼道："听到没有？站起来！"几个"老油条"瑟瑟发抖地站起来，接下来的事情当然就是他们被叫到办公室，劈头盖脸地骂了两小时。
第三招：题山卷海术
这招是杜老师最拿手的，一到快期末，老师就会让我们不好过，白天笔一秒也不许停下，晚上做到12点，盖着卷子睡，梦中都得做题，哪怕有极少数同学做得完，杜老师也会向家长推荐各种练习，学校做完做家里，结果当然是期末考班级平均分取得年段第一名，各种赞美让我们对杜老师只剩下崇拜了。
这就是我的老师，一个拥有三大绝招的神奇老师。
我的漫画老师作文14
教过我的老师中，他们的性格都不一样，有的温柔慈祥，有的非常严厉，也有的幽默可爱。而我现在则有一位既严厉又和蔼的老师——张老师。
瞧，那个戴着一副小小的黑框眼镜，一对大大的耳朵，胖胖的脸上长着一颗大大的痣，痣上还长了几根胡须。那是谁？对了，他就是我们的张老师。
张老师既严厉又和蔼，正是因为这样，我们才更喜欢他。一天，上语文课时，张老师还没来，教室里就乱成了一锅粥。就在这时，张老师幽灵般地出现在教室门口。顿时，教室里安静得连掉下一根针的声音都能听见。我想：还真是应了宋铭晋的那句话，张老师确实是最有效的“消音器”呀！正想着，只听见张老师说要开始评奖《创优》时我才反应过来，忙从抽屉里拿出《创优》来改，却突然发现，我竟然忘记交了。为什么早上去早训时不交呢？现在可好，得抄。果不其然，张老师在讲台上说这次作业没订正的，抄！没批改的也抄！得“中”的，抄！我心里一凉，完了完了，绝对完了，抄一课得花多少时间啊？不过，谁叫我不认真检查呢？自认倒霉吧，下次一定要注意了。
当然，张老师也有非常和蔼可亲的一面。四年级的时候，他经常给我们讲一些有深刻道理的小故事，逗得我们哈哈大笑。我们也从故事中悟出了许许多多的做人道理。悄悄告诉你，其实，张老师还是个心灵手巧的老师。那次全校手工课上，曹主任教我们做小小的毛线球。我们好多人看得稀里糊涂的，一点儿也不会。最后，同学们纷纷向张老师求助。没想到张老师早就做好了几个毛线球，放在讲台上，这令我们大吃一惊，张老师真是心灵手巧呀！在张老师的指导下，那些不会的同学也一个一个地学会了。我们在心里说：“哇，张老师好厉害呀！”
这就是我们的张老师，一个严厉和蔼、才艺双全的老师，你想认识他吗？
我的漫画老师作文15
在我6岁时，我遇到了一位课外老师，他给我的印象十分深刻。
他姓吴，名昊。他给自己取了一个十分令人无语的名字——“帅居士”。可是他一点也不帅呀！好吧，我承认，他是有一点点点帅，他非常瘦，就像一根豆芽。他的鼻子很大，是标准的鹰钩鼻，我觉得他的鼻子再大一点就都可以当衣架，而且他的脸还坑坑洼洼，像个月球。而且他也喜欢拿着一根所谓的戒尺上课，是不是感觉挺严的？不——可——能！
有一次吴老师讲着青莲居士时，讲着一个个精彩绝伦的故事，把我们的注意力都吸引到他身上。突然，他讲了一个令人啼笑皆非的笑话：“我呢，人称帅居士，李白的墓碑上写着他的生平与其诗，而我的墓碑上写的是：人称帅居士，与李白形成“吴李”，因为太太太……帅了，被人封杀！”我们听后，一起望向他坑坑洼洼的脸，不禁哈哈大笑起来，有的同学趴在地上，直捶地面，有的同学笑得直不起腰来，有的捂着肚子，笑的牙都要掉了，还有的捂着脸，眼泪都要笑出来了。
吴老师无辜的看着我们，说：“怎么啦？世界上难道还有比我更帅的人吗？”说着就比出了一个很酷的造型，“你也太自恋了吧！”同学们都嘲笑吴老师。“本人无缺点，只好当只好用自恋当缺点。”“额……”我们如同看外星人一般看着吴老师。
虽然他很自恋，但他教学有方，总是深入浅出，能把我们不懂的知识分解成一个个小版块，讲清楚。每一次他都会把重点无限放大，让我们明白文章的中心，再描写。
有好几次我对作文不认真，经常瞎写一遍，应付差事。他总是用心的帮我批改，但耐心也是有限的。有一次他在我的作文上批道：认真写，你会很棒！我看到这句话后惭愧不已，想到他举起戒尺，微笑着……原来他一直对我印象很好，于是我端正态度，认真对待每一次作文，果然作文有了突飞猛进的进步，他会心的笑了……
“咚咚咚……”别看了，写的就是你，你就是我心中的漫画老师，又自恋又幽默！作者：王可欣
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