老师我想对您说作文(10篇)
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的老师我想对您说作文，欢迎大家分享。
老师我想对您说作文1
时间老人从未停止前进的步伐。昨天，我才懵懵懂懂地跨进初中的大门，惊异地环视陌生的环境。今天，我就已经是初二的学生了。昨日的一切还历历在目，时光稍纵即逝。
一年多的学习生活，使我感触最深的无疑是您对我们的关爱。初中生活的第一天，知道自己是七班的，班主任是郝勇，心中便一阵窃喜，郝老师的名声是响当当的，名副其实的“好老师”，无论教学还是班级管理都是一流的，有着如此好的学习环境怎能不令我欣喜？
很多出类拔萃的学生都在我们班，每次考试成绩不斐，全校排名前100定会有我们班二十多个同学。但又不乏一些“淘气包”，让您伤透脑筋，您总是苦口婆心地对他们进行思想教育。其实每次的话题永远是那些，只是仍有同学“不知悔改”，这使您感到有些失落，但您却从不失望，您没有灰心，依旧想尽办法让他们“回心转意”。
有很多时候您很幽默，经常博得我们开心一笑，让我们因学习而绷紧的神经得以放松，因为您的教学有道，我们的英语成绩都很好，所以历次考试英语最高分几乎都在我们班产生，但又有谁知道，您为了给我们找题型、总结语法，翻阅了多少参考资料，每次学生发问的疑难问题，您几乎都能牢记于心，然后，将易出错的题整理归纳，让我们解答，以巩固旧知，拓展新知。
您也是一个循循善诱、善于洞察学生心理的老师，谁的学习态度不好、谁的情绪低落、谁的学习成绩下降，尽收您眼底，对于这些同学，您不对他们失去信心，经常给予鼓励，让他们恢复斗志。您经常单独找一些同学谈话，有一阶段，我的学态出现了小问题，您便把我叫到一旁，语重心长地与我谈论学习中的问题，谈话结束，我受益匪浅，心悦诚服，从此我端正了学习态度，确保名次没有下滑。
作为老师，您也很关心学生的日常生活。前阶段，班级有三分之二的同学都感冒了，您很担心，特别关注我们生病的程度，主动劝一些病情较为严重的同学去输液。在一些方面，您和我们又有共同语言，每次都畅所欲言。您还经常教育我们听从父母的正确意见。您既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。
我们爱您，是因为您有一颗金子般闪闪发光的心。当我们失败的时候，您鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，您和我们分享成就和喜悦；当我们犯错误的时候，您耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们因取得一点成绩而骄傲的时候，您是我们的清醒剂。
老师，在您在谆谆教诲下，我们快乐地学习着，也一定会更快地进步！
老师我想对您说作文2
亲爱的杨老师：
两个春秋的交替，赶忙着它日以继夜辛勤地劳作。又一次挥手作别闷热的盛夏，心也变得沉寂许多。当希望的春天还在绵绵细雨中交织着朦胧的憧憬，迎来的春风吟唱着过昔的回忆，一年复一年。夏天也开始迫不及待地催促着时间的脚步。日历也歪斜在墙角，倒数着最后一年，最后的点滴。
那年夏天，穿上校服，便开始接触你点滴的关爱，认识你灿烂的微笑，一切鲜活的空气分子跳跃在课堂学习与课外语重心长地交谈里。一个崭新的初中生涯就此展开。记得初二下半学期，自己的成绩开始恶化，像病菌滋生在自己的大脑，一切坏习惯的左右开始不能自拔。期中考，数学成绩的一落千丈，神经开始麻痹，每一次都变得难安，每一次都变得忐忑。
仿佛在一瞬间，天空电闪雷鸣，乌云把我的自信心压得越来越低，暴风雨践踏着新抽出嫩芽的希望，恐吓着心灵的每一个角落。
事情与时间总会并肩行驰，那天放学，你把我留了下来，坐在办公室里，明亮的灯光闪得耀眼，却不能顺着我的目光流进我的心田。一堆人抢着看成绩，众多的背影留下兴奋与激动，而遗留下了我。过了一会儿，你悄悄来到我的身旁，用餐巾纸帮我把眼角的泪花拭去，我低着头，听着一言一语。也许那时候还过于遥远地遐想着一年后的中考，现在，却手握简陋的笔空洞地写不出对中考的渴望与畏惧。悔恨的泪水一次次湿润眼眶，你用手抚摸着我的头，苦口地说尽殷切的希望。你说，你很看重我；你说，你看中的人是不会错的；你说，以后的一年必须努力。每一次都激荡在内心。你抚了抚眼镜我抬头望着那黑眸中迸发出的希望，眼泪在睫毛中折射着那一双眼睛，又拨开乌云的伪装。
一字一句下笔，每一笔都承载着你的希望，我开始懂得了要主动索取知识，要正视每一个错误与成功，我更明白了要夺得一颗平静的心，去用你的渴望灌溉着去实现。
也许，天晴得太快，在夏季多变的天气中又多了些闪电与雷声，期末，我又跪倒在了荆棘路上。我没有哭，我忍住了，却默默承受，承担着我应负的责任，这次，你站在背后，默默地看着我坚强地站起来。
当春天来临之际，我早已埋下自己蒲公英的种子，风一吹，早已去远航，去跋涉高山，流淌波澜的大海。穿过夏天的无常。秋天，将要来临，你和我共同期待着有种子飘落的地方冒出来的果实，对吗？
祝：教师节快乐！永远年轻与活力！
老师我想对您说作文3
千里迢迢，风尘仆仆地，我们从新疆来到了广州，来到了六中。转眼间，两年已伴随着紧张和快乐过去了。我想老师您或许会以为我们这些调皮的孩子不懂得您的用心良苦，不懂得您的关心爱护，其实，在我们心中总会留下一块地，将您的点滴之恩都当作种子深深地埋下……
老师,您还记得吗?刚到广州的那一周里有多少人病倒,有多少人因想家而泣不成声的。当然，当时您也是刚离开家跟我们一起来到了六中，当时您都还没来得及调节情绪就开始照顾我们，一天到晚都忙着我们的事情。当我们生病的时候，无论何时您都会马上带我们去看病。我们来广州的第二年，不到一个月我就发起了高烧，虽然那是一个夜晚，但您依然带我去看病，还给我买吃的东西。就这样因没退烧，您连续六天陪我去医院看病输液。当我的钱不够用时，您毫不犹豫地借给我，还每天给我送饭……
当我们想家，想哭的时候，您总是来安慰我们。当您在安慰我们时，我们不难发现，您的眼睛也湿了……当我想家想回新疆，一点也不想学习的时候，我记得您曾经抚着我的头对我说：“孩子，别哭，我也是你的妈妈。”至今，我还记得您的那句话。是的，您做到了，您在我的心目中已成了我广州的妈妈。
现在想起，老师，我真的感谢您！
想起您一个月后就要离开我们回到新疆工作，我们的心有如刀割一般。因为，这一次的离开，我们可能再也没机会见面了。现在我都无法想象当您边流着泪边向我们挥手的样子……
老师啊！我现在想对您说：“您是我们的老师、妈妈、朋友，您可不可以不要走，再跟我们多呆两年，等我们这一届学生毕业了再带我们一起回新疆……”
老师啊，老师！我知道，您会微笑着摇一摇头；我知道，这些事情在您看来太微不足道了。但是，正是一个个片段烙在我们心中，成了一个个无法磨灭的印记。我不敢妄言滴水之恩将涌泉相报，但我坚信，只要我以您的优秀品质作为榜样，脚踏实地地走好学习的每一步，您都将满足，因为我知道，对您来说，这就是最好的报答……
老师我想对您说作文4
当我又一次站在书法比赛的领奖台上，我心里都想对梁庆娟老师说：“梁老师，谢谢您”！
梁庆娟老师，虽然您是我一至三年级的语文老师，现在已经不教我的课了，但得在一年级刚刚入学时发生的事情。
第一天上课后的晚托时间，您在黑板上布置作业：“家听a，e．i，o．u”，让我们抄再家听本上。我因为之前没有学过写字，所以在写字方面比其他同学差很多。我把“家”字足足写了几行，上面的宝盖头写了一行，下面的“豕”则占据了三行。正好，有一个老师走了过来，她看到我同桌的字，禁不住赞叹：“哇！你才一年级，字就写得这么漂亮，真棒”！然后，她又拿起我的作业登记本，她愣了一下，没说什么，就放下了。我的脸“唰”一下就红了，很自卑。而您走过来，对我说：“嗯，写得很认真，不错”。您或许没想到，您的鼓励，给了我多大的勇气。
那个时候，您每天都布置练字、描红的作业，但是有很多同学体会不到您的苦心，应付就交了。有些家长也不以为然，觉得与其花那么多时间去练字，还不如多学点知识，学学奥数，奥英等，就连我爸爸也说现在的人都用电脑了，谁还会一笔一划地练字？但是您顶着这些压力，坚持给我们布置描红作业，我一直很认真地完成，您每次批改，都会在我的本子上画上一个笑脸，写上“真棒”，并在班上多次表扬我，还把我的字拿给高年级的老师欣赏。您的鼓励给了我更加坚持练习的热情。
功夫不负有心人。三年级的时候，我的硬笔书法《春夜喜雨》获得了“嫦娥奖全国少儿书画大赛”金奖，四年级的时候，我的作品《寒食》获得了中山市“温泉杯”一等奖以及“广东省青少年书画摄影大赛”二等奖，五年级的时候，我参加了《书法报》举行的“首届全国中小学生硬笔大赛”，获得了银奖，广东省仅6人获银奖以上的奖项，中山就我一人。
在四年级的时候，我还开始了学习毛笔书法。因为我有硬笔书法的良好基础，我的毛笔字练得得心应手，进步很快，也先后在市区的一些比赛中获奖。
在今天的荣誉面前，我深深地感谢您，梁老师。因为您的启蒙，让我接触到了书法艺术。我真想对您说：“老师，谢谢您。谢谢您为我打开了通往书法艺术的大门”。
老师我想对您说作文5
敬爱的刘老师：
我想对您说。可因为胆小，怕事，没有勇气和您直接交谈。这次，借作文的机会，把满肚子里想对您说的话全部倒出来。
记得，自从您把涂可调到我身旁坐时，她就整天扯着和我讲话。有时，甚至把我逗得笑出声来，这时，A老师准会把我叫到讲台旁站着，不是站十几分钟，就是站一节课。当时，我真后悔，后悔不该和涂可讲话，但已经后悔莫及。
那是一个风和日丽的上午，最后一节课是美术课，我拿出了美术课上要用的工具——水彩颜料，水桶，排笔，纸……打了上课铃，全班鸦雀无声，等待着美术老师的到来。"老师来了！"不知谁喊了一声，这时，同学们坐得更直了，个个精神抖擞。美术老师来了，扫视了教室一周，看见李龙在动，就把李龙叫上讲台站着。这时，涂可对我说："嘿！李龙真活该。"这不，涂可又和我讲了起来，我真想大叫一声："别说了！真讨厌！"不过，我还是装着爱理不理的样子，听着她滔滔不绝地讲着。老师一眼盯住了我和她，要我和涂可一起站了出来。瞬间，我的心一下子凉了半截。唉！遇上了这样的同桌，真倒霉！我又没讲话——我真想对美术老师说一声："老师，我没有讲话。"但是，话到了嘴边又咽了下去。慢慢地和这倒霉的家伙走向讲台，你说这气人不气人！我恼极了，我的小拳头捏得紧紧的，这怎么忍受得了呢！这不，过了一会儿，老师叫涂可上了位，却让我整整站了一节课。我火冒三丈，又束手无策。真是"哑巴吃黄连——有苦说不出"啊！
我只有这一个愿望：希望您能改变一下现状，您能实现我的这个愿望吗
对了，还有一件事，我就简单明了地讲给您听吧：您为什么把赵清，杜蝉和涂可的文章寄给编辑部，而不把我的那些文章寄出去可能是他们和您谈过心，也有可能是您对他们的偏爱……总之，我的设想无穷无尽，我也不知道哪些设想是对的。刘老师，我希望您也能把我这个愿望变为现实。我想：刘老师，我可能在作文中"偏爱"这一词用的不好，是对您的不尊重。但我知道，您一定会说："用得很好。"
作文就写到这里，其实我还有很多话要对您说。今天就写到这里吧。
再见！敬爱的刘老师！
老师我想对您说作文6
老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长我爱您这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。老师我想对你说老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的`依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。
老师我想对您说作文7
张老师：
您好！
即将毕业了，我还有许多话没有来得及对您说，每当看到您忙碌的身影，步履匆匆，溢出嘴角的话又咽了回去。
自从第一眼见到您的时候，我就被您那炯炯有神的眼睛吸引了，它仿佛能透射出一种光芒，柔柔地照进人的心间。您那樱桃小嘴能说会道。您上课幽默风趣，有时就像一个孩子，逗得同学们哄堂大笑，您和我们是如此亲近，有时您又像孔夫子上身，引经据典，让同学们听得如痴如醉。我是最不起眼的一位，坐在小角落里，因为我是一名插班生，每一次看到同学们紧紧的围在您的身边谈天说地时，我总想凑过来，可却又挪不开脚。每次有同学向您请教问题，您耐心地一遍又一遍地指正时，我多想冲上来，和他们一样，可是怯懦却再次占据了上风。
我记得没过多久，一次上课，您充满期待地望着同学们，一只，两只，三只……一只只手举在我的前方，就像是一个个骄傲的士兵。我暗暗打气，我多想也试一试啊，我鼓足勇气，缓缓地举起埋藏在心里许久的胆怯的小手，我的内心忐忑不安，不停地用手搓着桌角，我不敢看您的眼睛，可是透过这么多双手，您竟然还是看到了我，您缓缓地走近我，轻轻地摸摸我的头，示意我勇敢些。我吞吞吐吐地把这道题的思路说了一遍，手心全是汗，同学们还笑出了声，我害怕地低下了头，心里懊悔不已：早知道就不举手了。可是您却拉过我的手，大声地宣布：“好样的，今天这只小手是最勇敢、最有力量的。”教室里响起了雷鸣般的掌声，我泛红了双眼，抬头望向您，发现那双眼更亮了！下课了，您把我叫到您的办公室里，亲切地说道：“彦霖，你是不是害羞了？怎么你有好几次想举手，可最后都没有举呢？但是你今天做到了！”我心里一惊，您一直在观察我吗？我后来才了解到，您每天晚上都会记录每个人当天的表现，一点一滴都刻在自己的备忘录上。同学们的一举一动，您尽收眼底，我的胆怯自卑的心思您早就看穿了，其实，您一直在等待我勇敢。
可如今，我们就要分离了，我要对您说的话远不止这些。千言万语说不尽我对您的感激之情，只能送给您一个美好的祝愿。新的旅程，我会带着您的期待、您的鼓励，一路前行，绝不退缩。
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：尹xx
老师我想对您说作文8
亲爱的汪老师，作为您的学生，我有好多好多的话要对您说。但千言万语、万语千言，我想汇成一句话：“您真是我们的好老师！”
汪老师，在我们学校，几乎每个学生都认识您。这不仅因为您是我们年级组的组长、学校的优秀教师，更重要的是，因为您非常幽默，平易近人，而且对工作极端的负责任。
从三年级开始，您就给我们当班主任。记得开学第一天，您让我们班的每个同学都做一个自我介绍。因为我们都不了解您，没有一个人敢出声。是您首先进行了自我介绍。当时您说：“我姓汪。大家一定都很喜欢狗吧！我的这个汪，就是小狗汪汪叫的那个汪字。”您的这句幽默的话，引起了全班同学的哄堂大笑，教室的气氛马上活跃起来了。大家一个接一个的都做了自我介绍。
您对工作极端的负责任。您不但是我们的班主任，还是我们的语文、健康、心理健康和综合实践课老师。您讲课非常认真，而且有趣，我们都喜欢听您讲课。您不但教给我们知识，还教给我们学习和掌握知识的方法。为了我们能写好作文，您亲自带领我们参观了环城公园，您让我们都带上笔记本，一边参观，一边讲解。我们的每次作文，你都要先看草稿，提出修改意见，让我们反复修改，然后再抄写在作文本上。
每次考试前，您都要指导我们认真复习，一个单元一个单元的进行测试。记得有一个星期四，我们刚刚进行了单元测试，您为了让我们利用星期天，针对自己的不足进行复习，连夜改完了全班60多份试卷，星期五就把试卷发给了我们。为了帮助学习比较差的同学迎头赶上，您专门召开了一次家长会，利用每天下午放学后的时间，不计任何报酬，给学习比较差的同学补课。在您的辛勤培育下，这一次的语文考试，我们班获得了全年级的第一名。
汪老师，您对我们每个同学都非常关心，不但教给我们知识，还教我们怎样做人。每次我们犯了错误，您都要耐心教育，严肃批评，反复的给我们讲道理。您为了爱护我们小小的自尊心，犯了错误，您不叫我们写检查，而叫写“说明书”。我们每写一次“说明书”，就好比又写了一次作文。
亲爱的汪老师，您对我们实在是太好啦！我们都十分的感激您。我们决不辜负您对我们期望，一定好好学习，学好本领，将来做一个对社会有用的人。
老师我想对您说作文9
让我们拥有一片属于自己的天空吧，不要约束太多，不要要求太多
回想儿时的希望，多是一些没边没际的幻想。可现在，一个声音在心底呼喊：老师！我多希望您能理解我呀！
当月光湿漉漉地爬上窗棂，我却不能像以前那样自由自在地任思绪飘得好长，我只知道有一大堆习题，一大堆卷子等我去做，老师，我不希望，当我老了，躺在摇椅上回忆过去时，15岁这一页是那么没有色彩。那时我会费力地想：15岁，那时我快乐吗？
谭老师，我想对你说
不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！蓦回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前
老师我想对您说作文10
老师，我想对您说：“您在教育事业上奉献了自己的青春，您像母亲般给了我们无微不至地关怀；您像一头耕牛在教育事业的默默奉献；像蜡烛燃烧着自己照耀别人。您是伟大的、是无私地，您把您所学到的知识毫无隐瞒的传授给了我们。您那宽广的胸襟可以包容一切。您整天为我们的学业操劳着，辛苦着。您已经把我们当成您的亲生儿女，我们已经把您当成我们的生身父母。您那慈祥的面庞，永远印在我们的心上。”
您之所以给我留下极为深刻地印象，都是因为您那出众的文采和那几件深刻的事。
那天，天阴沉沉的，大家都闷闷不乐，都好像发生了什么不幸的事。这时老师走进教室，从她的面部表情可以知道发生了什么事。只见她不高兴的把卷子放到了讲台上。就低声说：“同学们，这次期中考试大家考得不是特别好，但是希望大家不要灰心，再接再厉，争取取得更好的成绩。”听了您的话，我就暗暗下了决心：“我现在要好好学习，不辜负老师的苦心，不辜负老师对我们的操劳，不辜负妈妈对我的关心，不辜负少先队员这个名字。”好了，不多想了，还是赶快听讲课吧，如果不听讲，刚才所想的都会成为泡影。接着我又赶快拿出了纸笔，把您讲的重点难点都做了记录，记录完了，我仔细看我错的地方，都是不应该错的或者是因马虎造成的错误。从那以后，我更认真的学习，争取取得好成绩。您为我们学习上取得的进步操碎了心，伤透了脑筋。您为了备课，12点睡觉是很正常的事，您已经习以为常了……
前些天，学校请来了放映电影的叔叔来放电影，我们迫不急待的来到了电影放映现场，哎，我和几个人那天正好没带小板凳，悄悄地站到了后面。只见您看见我们几个人站在后面，就心疼地皱皱眉头。于是就不声不响地回到教室，搬来了一张方凳。我想：“杨老师也怕累。”可是您的行为却大出我的意料，您不是自己坐，而是让我们没带板凳的同学坐。我们都说：“我们不累，您坐吧。”您欣慰的笑了，最后，您还是让一位女同学和您一起坐。可是意想不到地事情又发生了，由于板凳的面很小，您仅占了一小部分，那位女同学却占了一大部分。这时，我的眼睛不觉湿润了。心想：您是多么值得我们学习和敬佩啊，我们永远要以您为榜样，好好学习，报效祖国。您那高大地形象永远印在我心上。
杨老师您是烛光里的妈妈，您是慈祥的妈妈，您是世界上最好的妈妈。“老师您辛苦了！”还有哪句话能比这句话更足以表达我当时的感情呢？
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