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我最喜爱的老师作文

时间:2022-10-12 10:33:05 老师 我要投稿

我最喜爱的老师作文(合集15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我最喜爱的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我最喜爱的老师作文(合集15篇)

我最喜爱的老师作文1

  赵老师,您是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。赵老师,您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似甘甜的小溪,激越如奔泻的江流……赵老师,您是我们的英语老师,是我最喜爱的老师!您就像辛勤的园丁, 呵护着我们这些娇嫩的花朵,传授给我们知识。您,肌若凝脂,气若幽兰。盛颜仙姿,杏面桃腮。双目澄澈,如同水中望月,云边探竹。唇如胭脂,皓齿星眸。对了,还有那一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布一样倾泻而下,它不但柔软、妩媚,而且健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。

  赵老师,您的笑容是世界上最和煦的春风;您的眼泪是世界上最名贵的珍珠;您的画像是勇敢和坚韧的象征……记得有一次,我们班几个差生英语考试成绩太差,并且,在您检查作业时,竟然有十七个人没有完成,当时,您气得走出教室,我悄悄地瞥见您,您的气还是没消,您在哭!一边强抑着,又终于抑制不了的哭了!全班同学吓了一跳,都在窃窃私语:“EVA哭了!”,便再也没有谁讲话了,教室里顿时静得连针落到地上也能听得见!我相信那些惹您生气的同学一定很内疚吧! 您红着眼睛走了进来,拭去眼角泪花,继续娓娓动听的给我们授课。

  赵老师,您不是演员,却吸引着我们期盼的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青少年的灵魂……您年轻又有活力,与我们一起嬉戏玩耍,是我们亲密的大朋友!赵老师备课十分用心,讲课时,她总是与我们分享趣味的英语短文,课后也经常让我们做一些好玩的英语课外阅读。甚至有时上课、考试成绩优秀的话,您还会给予奖励。

  赵老师,您教了我们班五年了,在这五年中,我们一起经历,一起快乐,一起分享,一起加油,一起收获吧!

我最喜爱的老师作文2

  我曾经做过一次调查,你最喜爱的老师是谁。有的同学喜欢年轻漂亮的音乐老师;有的喜欢和蔼可亲的数学老师;有的同学喜欢幽默风趣的英语老师……当然,大多数同学还是喜欢严肃冷静的班主任周老师。

  喜爱周老师,我也是其中一个。有的同学奇怪,我为什么那么喜欢周老师,她那么严厉!

  我的回答是:“还好,还好。”

  周老师平常对我们要求严格,对同学的作业质量也很关注,但是有的时候让人很亲切。在这届文化节的跳绳、踢毽的比赛中,就能很容易地感受到。

  冬季文化节的跳绳、踢毽比赛当天,老师带着我们十几个同学到体育馆参加比赛。刚进入体育馆,第一感觉就是热。不一会,所以比赛和观看的同学都来了,整个体育馆挤得满满的,空气更稀薄了,呼吸都困难了。

  同学们纷纷把外套脱了下来。可放哪呢?旁边的柜子上,都是灰尘;同学的手上,哪个乐意;自己拿着,怎么比赛。东瞧瞧,西望望。嗬!那不是有围栏吗,正好可以用!同学们纷纷把自己的衣物搭到了围栏上。无纺布的围栏一下子因为重压,东倒西歪起来。

  没等我们喘口气来,刚刚还在指挥比赛的裁判老师赶来了:“嘿!你们怎么把衣服搭在围栏上了?这可不行,赶紧拿走!”裁判老师一脸铁面无私,气势汹汹的样子,把大家都给唬住了。同学们只得把衣服拿走,愁眉苦脸的不知道放哪好!

  “衣服我来拿,大家都拿过来吧!”说话的居然是平时可望而不可及的周老师!同学们好像干旱已久的土地遇到了甘露似的,一窝蜂地把衣服堆到了老师的手上。不一会,周老师手上的衣服就堆得像小山一样。周老师只能把下巴用力地搁在衣服上,才勉强把脸露出来。虽然,看着平时不苟言笑的周老师抱着一大堆衣服挺有意思的,但是同学们居然没有一个取笑的。真没想到周老师原来也有和蔼的一面,以前怎么没有看出来呢!

  我喜爱我外冷内热的周老师!

我最喜爱的老师作文3

  作为一名马上步入四年级的小学生,我已经认识了很多位老师。可是,这些老师中让我印象最深刻,也是我最喜爱的就是我们的班主任——任老师。

  在我的心目中,任老师是一位无论何时何地,脸上总是洋溢着和蔼可亲笑容的人,唯独在课堂上,任老师却是严肃的。老师对待工作的态度认真细致,批改我们作业时总是一丝不苟,我们作业中每个细微的小错误都会被老师那火眼金睛瞬间捕捉到。任老师特别重视我们的阅读能力,要求我们每天都要看课外读物。老师说,只有读书才会丰富我们的知识。每天早晨上课前,她都会要求我们背诵唐诗,并要求我们大声的、有感情的朗诵。通过朗读,我明白了,在历史的长河中,唐诗是一颗璀璨的明珠,闪着耀眼的光芒;唐诗是一幅画、是一首歌、是清泉流淌进我们的心窝;唐诗是苦、是乐、是祖先在向我们诉说。

  虽然,我们做题时绞尽脑汁,可是还会出现这样或那样的错误。可是老师每次都不厌其烦的一遍又一遍的给我们讲解。为了提升我们的成绩,老师煞费苦心。但是,任老师教学经验非常丰富,记得有一次,她用模型教学来引导我们掌握正方形的周长公式。她让我们用纸片做了好多个小正方形,然后,一边拿着小纸片,一边在黑板上写着公式。通过模型演示,让我们对这个公式的印象特别深刻,我们心里充满了成就感。从此,每当我遇到这种问题时,眼前就会浮现出任老师站在讲台上给我们讲课时的样子。

  任老师特别温柔,她从没疾言厉色地批评过我们。有一次,我看见老师乌黑的秀发中探出几根白发,我就笑着对老师说:“老师老喽!”可任老师并没有生气,还笑着说:“看着你们一天天长大成人,一天比一天优秀,就是我最开心的事儿了!”

  任老师对待每个同学都像对待自己的孩子一样,她的目光中充满了对我们的爱。天气冷了,她会提示我们多加衣服,注意保暖;天气热了,她会提示我们不要穿得太少而着凉。

  任老师是我最喜爱的老师,我不会辜负老师对我的期望,一定会好好学习,做一个懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会的好学生!

我最喜爱的老师作文4

  花儿的成长离不开阳光照耀,鸟儿的高飞离不开天空的怀抱,鱼儿的跳跃离不开水的滋润,我们的成长自然也不能够离开老师的教导和关爱。在五年的学习生涯中,我遇到了许多优秀的老师:有学识渊博的数学老师,有严肃认真的英语老师,有多才多艺的音乐老师……。然而,我最喜欢的老师是和蔼可亲、善解人意的语文老师——贾颖老师。

  贾老师有着高挑的身材,一双乌黑而又明亮的眼睛,给人一种亲切灵秀的感觉。她的脸上总是带着那和蔼可亲的笑容,有时又显得那么地严肃认真。没错,她就是我们的语文老师——贾老师。

  在贾老师的语文课上,我们不会打瞌睡,我们会忘记做小动作,因为我们始终被她那生动的语言吸引着。可以说,在她的语文课上,我们不仅快乐、幸福,而且还有满满的收获。

  我喜欢她的善解人意。有一次因为我大意忘记带作业,当贾老师问我时,我胆怯地说自己没有带作业。贾老师抚摸着我的头说:“这是你第一次没有带作业,所以我原谅你一次。”顿时,一股暖流将我的全身的紧张抹去了。

  其实,她不仅善解人意,而且还是那么的和蔼可亲。有一次下课,我在走廊上奔跑。一不小心被一个迎面而来的同学给撞了。顿时,我感到自己的鼻子非常疼痛。随后,鲜血滚滚而下,同学们看见了赶忙跑过去喊贾老师。贾老师闻讯赶到,立马搀着我向水池走去。打开水龙头,快速给我冲洗了。贾老师边洗边安慰我说:“男子汉,要坚强。”洗好之后,贾老师还扶着我到班上休息。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它长大;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大雁要感谢天空,因为天空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……,而我要感谢贾老师,是她传授了我知识,让我健康快乐地成长!

  贾老师,您辛苦了!感谢您陪伴了我四年!有一种爱,比父爱更严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。这种爱是伟大的、无私的、神圣的,这就是——老师的爱!

我最喜爱的老师作文5

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。从幼儿园到现在,教过我的老师有很多,我最难忘的也是最喜欢的是我现在的班主任谷老师。她是郑州市二七区幸福路小学四四班的语文老师,她美丽善良,和蔼可亲;她爱生如子,如同妈妈;她敬业爱岗无私奉献……她在平凡的工作岗位上默默付出,培育出一代又一代优秀的学哥、学姐,桃李满天下!是我们学校的骄傲!

  记得有一次周一早晨,我身体有点不舒服,但是还能坚持,吃过早饭到学校,在升旗的时候,肚子里翻江倒海,好像有东西在喉咙里,可能周末在家吃的`太多,消化不了。过了几分钟,实在坚持不住了,喉咙里的东西就吐了一地,我当时觉得很狼狈,内心忐忑不安,周围的同学也都躲得远远的,这时谷老师走过来悄悄说:没事,让同桌帮忙清理一下,真坚持不了我给你妈妈打电话去医院看看吧。我当时心里充满了感谢与感动,多么体贴入微的老师啊!后来我被家长接走,及时治疗恢复了健康,如今每次想起这事我都难以忘怀。

  谷老师不仅在生活上关心爱护同学,在学习上更是严格要求我们。还记得有一次期末考前复习字词,我有好几个字掌握的不好写错了,谷老师知道后很严厉的批评了我,罚我回去抄写5遍,我那天心里很难受,认真接受了惩罚,同时在后面的作业书写中涨了记性,用心很多,一直坚持到现在。在考试中我的语文成绩进步很大,这都是谷老师的功劳啊,离不开她的一点一滴的栽培。老师,您无私奉献,把您的知识毫无保留地教给了我们,让我们懂得人生的真谛。您兢兢业业,热爱自己的工作和学生,辛勤工作。您是人类灵魂的工程师。为了让我们能成为好学生,您付出了多少心血,带着黑眼圈,带着沙哑的嗓子,来给我们上课,让我们学会知识。

  谷老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在即将到来的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

我最喜爱的老师作文6

  脑海中总浮现您的身影,因为您真的让我感到舒服。

  仰望蓝天,用手挥舞着我手中这令我厌恶的打狗棒——拖把。数分钟后,走廊算是被涂满了!

  “这位同学,你先别走。”我被突然冒出的声音吓了一跳。

  “啊?”

  您穿着淡灰色的外套,白净的脸上挂着天使一般的笑。多可爱的老师啊!“请你重拖一遍好吗?”我感觉脸上黑线三条。老师都是一个样子!半晌,您见我没有动静,就拿起拖把帮我拖了起来。望着您弯着腰,专注的样子,忽然有点不好意思,就从您手里拿过拖把,“还……还是我来吧!”这时,您笑了!笑得像被吹散的蒲公英。你和蔼地对我说:“其实你拖得不错,姿势也挺到位,就是没用力。呵呵!”

  我的手搭着妈妈的肩,妈妈扶着我的手臂。我抬起左脚,一跳一跳地往校门口跳去。背上地书包似乎在嘲笑我,时不时往下滑。

  一辆黑色的“小毛驴”忽然停在了我的面前。我一抬头。啊?又是这个老师。您仔细地打量了我一下,又看了看妈妈,然后关切地问:“你的脚怎么了?”

  “就是……就是”“就是脚扭到了,不怎么好走路。”妈妈看我回答不出来,于是替我回答。

  “你的脚怎么弄的?”我抓了抓头,觉得好尴尬:“我跑步用力太大!不过,没什么大碍的。”说着,我还想蹦给老师看,被老师一下拉住了!笑着说:“跑步不应该这样的,下次注意了,千万不要像今天这样了。赶紧去医院看看吧!”

  老师,我不知道您是哪个班的,也不知您叫什么。但我想,被您教的学生一定很幸福。您是如此宽厚、细心、彬彬有礼。也许在您看来,我只是一个很平凡很平凡的女孩,不过我坚信,您是一个很特别很特别的老师。

  天空中飘着白白的云,我坐在草地上静静地吹着泡泡。我与您见面才两回,您却深深地映入了我的脑海!

  某一天清晨,我把一朵小花轻轻地放在软绵绵的草地上,希望您会发现我这分小小的礼物。

我最喜爱的老师作文7

  我清晰的记得,刚要上小学的那一年,我六岁。初次踏入美丽的校园,感到十分陌生,心里有一种莫名的恐惧,哭着闹着不让妈妈离开。妈妈哄我说:“乖,别害怕,学校里的老师比妈妈还要温柔,但是你要乖乖听话,不许惹老师生气,否则老师也是会发火的。老师会带你们做游戏、唱歌、画画,可有意思了。听话,妈妈要去上班了。”我似懂非懂地点了点头,依依不舍的目送妈妈离开校园。从那以后,我一直想有一个和蔼可亲、幽默风趣的老师。很荣幸,我现在就有这样一个老师。

  我的数学老师李老师,是我们学校人人皆知的“李主任”,记得六年级刚刚开学的时候,班里就传开了:“这学期我们的数学老师是李老师。”全班像炸开了锅:“完了完了,这学期没好日子过了。”“这可怎么办?以后数学课得提心吊胆了。”“这次咱班的数学成绩得像个小火箭似的‘蹭蹭’往上窜,我看谁敢不好好学习。”

  “同学们讨论什么呢?这么开心。”李老师满脸笑容地看着我们,我的心砰砰直跳,本以为一场“狂风暴雨”马上就要来了,我紧张的闭上了眼睛。过了几秒钟,李老师温柔的说:“这学期我来教同学们数学,这册书说难也不难,说简单也不简单,需要同学们用心去学,认真的听讲。没有笨孩子,只有懒孩子。老师希望同学们都不做懒孩子,可以吗?”“可以。”同学们听了这番话,放松了许多。我紧张的神经也放松了许多,一睁眼,没有疾言厉色,只有和蔼可亲。那一堂课,我们上得很开心,与李老师更是拉近了不少距离。李老师上课很生动,也很风趣,常常逗得大家哈哈大笑。如果你去我们班上一堂数学课,一定会喜欢上数学的。李老师会把那些枯燥的应用题,乏味的公式变成一个个的小笑话,这些小笑话像一个小细胞,牢牢地记在我们的大脑里。但李老师生气的时候也很吓人,有一次,我一位同学因为贪玩没写作业,李老师大发雷霆,吓得全班谁也不敢出声。从那以后,再没有同学不敢不完成作业。每一份作业都很工整。

  我最喜欢的老师是这样的。

我最喜爱的老师作文8

  谁的微笑灿若春花?谁的安慰暖如春日?谁的关心细似春雨?不等你回答,我便迫不及待地说,是她,我知道你也会说是她—— 我们的班主任朱老师。

  朱老师总是早早地来到教室,陪着我们背书,观察大家的动静。她不动声色地把落在地上的粉笔捡起来;悄悄拿起笤帚,把同学们没打扫干净的肮脏角落清理干净;认真为埋头读书的同学整理好课桌,日日如此,从不间断。

  朱老师乐于助人,她总是帮我们解决一切问题,而且每次都是那么热情而又和蔼。记得有一次,有位同学忘带胸卡了,老师发现后,不但没有批评她,反而亲切地拍拍她的肩膀,温和地说:“以后有困难,记得第一时间找我。”说着,便很快帮她解决了问题。朱老师就是把我们当她的亲孩子一样对待,她总是说:“你们就是我的孩子。”

  我很喜欢上朱老师的课。她的课一向严谨,总是以身示范。而且那种别具特色的氛围,总能使我们专心致志地上她的课。一口流利的英语,一手漂亮的好字,总能淋漓尽致地体现出字母的神奇与奥妙。

  当然老师也有严厉的一面,我们作业不认真,考试不理想时,她便会狠狠地训我们一遍,然后仔细地讲解题目,分析我们错误的原因。有一回,我怠慢了作业,结果红叉叉漫天飞舞,好似在向我炫耀它们那红润的双翅。我立刻把头埋得很低,恨不得找条缝钻了进去,但老师没有责骂我,而是轻轻地拍了一下我的头,告诉我骄傲必败,然后说了几句鼓励我的话,自此我再没对作业如此放松过。

  朱老师早就把自己融入了我们的集体,她总以身作则,带领我们向美好、团结、和睦迈进,呕心沥血的她不知有多少个夜晚在为我们着想;不知有多少个白天在为我们担忧,不知有多少个……

  三言两句说不完,爱在不言中。喜欢朱老师,因为我们愿意听她的声音;因为我们愿意接近她的心灵;因为我们愿意沐浴在她严厉而温柔的目光中;因为我们愿意享受着她美丽的笑容;因为实在太多。

  千言万语道不尽我最爱的班主任——朱老师。

我最喜爱的老师作文9

  要问我最喜爱的老师,陆老师的面容会立刻浮现在我的脑海里。

  记忆中,昨天的人还是她,昨天的事情还在眼前,任疲倦与忧愁作祟,一切都争不走她在我心中的地位。

  时间匆匆从指缝流逝,我还清晰地记得她为我们上课时,发出的读书号令:“预备起”,简短的三个字是那样铿锵有力,富有极强的号召力。她总是对我们充满希望,虽然我们接二连三地伤害她,但她仍然坚强地为我们上课,这就是她的闪光点,面对自己的工作总是一丝不苟。

  还记得去年的期中考试,我至今都把那次考试称为“黑色期中”,那次她是真的伤心了。由于我们的语文成绩从全年级第一滑落到第六,作为老师的她难免会为之触动。其中,有两位“学生代表”领略到她的悲愤,他们也深深地自责自己对考试的不重视。由于没写作文,给老师带来了困扰,使全班整体成绩大幅下滑。这不怪老师,只怪作为学生的我们,十七八岁的我们还是太不懂事,太不能令老师省心,做事总不会考虑到别人的感受。我们看到她哭了,在她的眼泪里有对我们的恨铁不成钢,有对自己付出辛勤汗水却没有回报的失望……有同学向她送去纸巾,我们希望这小小的纸巾可以擦去她所有的不快。

  期中后的语文课堂,好似被冰雪覆盖着,冷清到极点,令人那么陌生,它失去了那本应有的欢声与笑语,她还是变了,师生始终是师生,总不会是朋友。我们的身份从朋友“顺利”地过渡到师生。这就是爱得起却放不下的她。

  顺着岁月滑过的痕迹,迎着交响乐的旋律,终于让我再次陶醉于她的第一堂公开课,

  《图片两组》是她为我们准备已久的一堂课,终于在那个晴朗的早晨给予证明。在这堂课的高潮她顺利地穿插入了一个诗歌朗诵。那可是她走向三尺讲台的第一节公开课啊!我们一个个紧张的心完全被她精彩的朗诵给震撼了,我们每个人都被她所爆发出来的激情陶醉了,我由衷地为她这次的完美而叫好!

  当然,她令我羡慕的地方不仅仅是这些,还有她的那一手好字更值得我去学习。我喜欢她字的工整、大气,又不乏几分素雅。这就是拥有文学气质的她。

  感谢岁月,是岁月的流逝产生了这邻人回味的美,是岁月的变迁穿织成了这世上最动听的交响乐!

我最喜爱的老师作文10

  喜欢中学,不是因为热情的同学,充实的生活,密集而不感觉累的课程。只是因为她,我们的语文老师——邹小姐。

  怎么说呢,感觉他一来到我们班级,进入我们的视线,我们就都喜欢并爱上了她。邹小姐她只有27岁,很年轻,现在挺着个大肚子,要迎接自己的小家伙了。我们都很关心,是弟弟还是妹妹,其实也是无所谓的。

  喜爱老师给我们上课的方式。邹老师呢,是我遇见过最好的老师,我不是恭维。记得,小学的时候,能上讲台说一句话的同学也是很少的。老师为此专门给了我们演讲,这么一个有意思的事情。这次的主题是一个有哲理的小故事,现在才到22号,什么时候才到我呢?(当然,老师回家养胎去了。)答应过老师,要是有10分,一定要告诉他。

  喜欢老师布置作业。老师布置的作业总是精辟的,虽然很少,但对那些要考的重点全是一针见血,从来不含糊。做练习本的时候,有时候会偷懒,不复习,就会让小姐失望。但是小姐总是原谅我们,也不会特别记着。记得有一次,我忘记写抄写本了。小姐只是揣测了一下我为什么没有写作业,还挺准的呵!

  自从邹老师来了,不喜欢进办公室的同学也变得殷勤起来。总会找很多的理由为挡箭牌去找邹小姐玩。邹小姐也很欢迎我们,他从来不会拒绝我们。邹小姐呢,也很喜欢讲一些关于他学生的光荣事迹,当然有好有坏。但是听到那些故事,就感觉历历在目,仿佛总有一个是自己以后的人生。

  嘿嘿,有一个小秘密。我们几乎全班同学都是老师的粉丝。只是,有两个是“骨灰级的”。一个是语文课代表助理,还有一个呢,是我们的班助。我们的班助也是很好的一个人。当然我从来不说假话,也不会奉承别人,就算这样,也只是不希望得罪别人。

  在那一天,他和我们道别了。真想流泪,只是老师逗笑了我们。那天,没有太阳,只是一片有点黑漆漆线条的云。一群人依靠在墙角,黑影直直的矗立着,我们目送着她,祝福!

我最喜爱的老师作文11

  转眼间,六年过去了,该和小学说再见了,我最忘不了的就是那一位位和蔼可敬的老师。我最喜爱的老师,也就是我最忘不了的老师——刘老师。她是我的数学老师,和我们十分合群,刘老师总是喜欢微微的笑十分平易近人,让我们班大多数同学感受到了亲近,刘老师是我五年级的时候才来到了我们六、三班,她刚来班上,许多同学就对她起了强烈的好感,虽然她有时十分凶,但是我觉得多好的,如果一个老师不凶她就不怎么尽职了,刘老师对我们很好,通情达理,对优生、中等生以及差生都一视同仁,没有丝毫偏心。刘老师长的很漂亮,可谓是才貌双全,交我们知识的时候,个个同学都懂得十分快。

  记得她刚来班上的时候就告诉我们,她最注重每个星期的第一节课,这决定这个星期的上课状态。每个星期她都爱说这句话,当时还觉得无聊,不过现在在家里还觉得有些不习惯。刘老师来到我们班教会了我们许多,把数字的前面加上一个减号变成负数,加上加好变成正数,把数字的后面加上百分号变成百分数;把长方形变成圆形,把长方体变成圆柱,把圆柱变成圆锥;把圆变成扇形统计图。

  在毕业考试的那一天,刘老师为我们做的我永远也不会忘记。中午,刘老师让我们好好睡午觉,面对下午的考试,她便去辅导那些有风险的同学了。教室里面没有人认真在睡觉,玩手机的玩手机、看书的看书、讲话的讲话、玩玩具的玩玩具,知道教室的那扇门被打开,全部同学都震惊了,刘老师十分生气,都气哭了,毕竟我们都没有好好休息,老师让没睡觉的同学站起来,同学们站了起来,只有少数的几个人心安理得的坐着,刘老师更生气了,就连我们这些好孩子都没有听话,接着我们一人被挨了个手板,这是我第一次被刘老师批评,不过我绝对要记住这次的教训,好好休息面对考试。

  刘老师啊刘老师,您的生命是一团火,您的生活是一首歌,您的事业是一首诗。毕业了,对老师的敬畏到亲昵再到敬重,我感到:在不知不觉中,我已长大。

我最喜爱的老师作文12

  从一年级到四年级,教过我的老师很多,但是我最喜爱的老师就是汪老师,她的眼睛又大又明亮,笑起来弯弯的,像两个弯弯的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴说起话来就像唱歌那样动听。汪老师有许多漂亮的衣服,配着她匀称、娇小的身材,总那么合适,那么好看。

  她是一个和蔼可亲的老师,她总是用柔和的声音,和幽默语句来上课,在她的课堂上,常常会有我们的欢笑声。但有时教室里也会鸦雀无声,同学们一个个竖耳静听,教室里只有汪老师抑扬顿挫的声音。汪老师的眼光不光是温和,时常还会有几分严肃。如果在她的课堂上捣乱,她不会严厉惩罚,而是静静的看着你,让我们情不自禁感到羞愧。大部分时间汪老师都会给我们讲一些小故事,在这些小故事里,有些是做人的道理,有些是非常优美的篇章,还有些是激励学习的故事,我们每次都听得入迷,从而学到了很多课本里学不到的知识。

  汪老师是一个非常的负责任的老师,就算生病了,还会继续给我们上课。记得有一次汪老师的嗓子哑了,看着她那清秀的脸,因为嗓子疼痛而皱起了眉头,大家都感到心疼不已,但是汪老师虽然疼痛,仍然给我们上课,她并不说话,而是不停的用粉笔写字,她把要说的话都写了出来,汪老师写字写了一节课,手腕肯定很累了,可是汪老师还是坚持给我们上课,多么伟大的老师!

  汪老师很注意我们的健康,从不占用我们的课余时间,一有机会就带着我们在操场上活动,这让我们班的同学们身体都很健康,即使在流感病毒蔓延的期间,别的班都停课了,我们班一直都没有停过课。在汪老师的带领下,我们班同学的身高也普遍比别的班要高些,业余兴趣也比别的班要多,才艺更是人人都有。全班同学都认真学习,团结互助,学习成绩一直排在年级第一,在各项集体活动,也都在学校名列前茅,全班同学都为拥有这样的好老师而骄傲!

  我就要转学了,可我很舍不得汪老师,舍不得老师娓娓动听的话语,舍不得老师诚挚悦耳的教导,舍不得老师像母亲一样的关怀。汪老师,我要大声的对您说:“您辛苦了!”

我最喜爱的老师作文13

致我最喜爱的老师:

  您好吗?蔡老师,您知道您是我们最喜欢的老师吗?自从上了五年级,换了您当我们的班主任,我们班级的精神面貌可改变了好多,比如增加了丰富多彩的图书阅览区,教室的一角添置了特别养眼的小盆景,教室后面还有那充满节日气氛的黑板报,老师和同学们团结在一起,为班级争光,每个同学每一天都有着小小的进步。

  蔡老师有一双漂亮的大眼睛,长长的秀发,身材非常苗条,看上去有点太瘦了,可是这丝毫不影响您对我们这些娃的操心,关怀和教导。蔡老师不仅长得那么美丽,教学也非常生动。

  每堂语文课,您带给我们的都是那么精彩的四十分钟,在汉语浩瀚的海洋里,我们尽情享受着语言的魅力。您用心极致的备课,总是让我们百听不厌。记得有一次,在学“鲸”这个课文时,您突然问大家,喜欢松鼠吗?开始我们都有点不懂,不知老师为什么会转移话题,后来,老师解释说,这两个课文同是说明文,有哪些共同点,从哪几个方面入手来掌握说明文的特点,让我们印象深刻。

  每当下课的铃声响起,同学们都踊跃到操场上参加课余活动,有的跳绳,有的跳皮筋,有的踢毽子,可热闹了,这时候的蔡老师,经常参加我们的活动,和我们一起跳绳,像个运动健将,也像个小女孩,我们的同龄人一样,跳累了,就拿出手机,给我们拍照,记录下我们快乐的生活,传到网上,让家长们看到自己的孩子,也是那样的开心。

  上周三我值日,蔡老师还拍了照片,发到微信里,标题“尽职尽责的值日生”,老师还说“今天是小美女值日啊?”说得我怪不好意思的,妈妈看了照片也转到了空间里,妈妈的朋友们都看到了,让我好美。

  这学期在蔡老师的鼓励下,我当选了值日班长,和英语科代表,我觉得这是锻炼我的好机会,这需要我更加努力,不能骄傲,严格要求自己!

  我最喜爱的蔡老师,总是让我们在愉快的氛围里成长,天气转凉了,妈妈对我说,你们蔡老师发短信,发了好几次了,嘱咐你们也叮嘱家长,要注意保暖,加强体育锻炼,强身健体,这个老师真不错,妈妈的评价也代表了所有家长的心声吧。

  最后,我也想对蔡老师说一声,天气凉了,您要记得多带件衣服,别感冒了。愿蔡老师永远和我们在一起!

我最喜爱的老师作文14

  我最喜爱的老师是我们的数学老师,也就是我们班的班主任——张老师。她那乌亮的大眼睛,卷曲的头发,高挺的鼻梁给我以不可磨灭的印象。她那真诚而又充满期待的眼神始终在我的脑海里浮现。

  她很有责任心,自从她当我们的班主任,可没少花心思。记得有一次我们班同学又闯祸了,直到那天下午,她蹒跚地来到班级,已不见往日的神采。她语重心长地说:"经过这次教训,我真的对你们有些失望,我希望你们能够理解我的心情。现在我们班好不容易有了好转,我相信你们都不想前功尽弃,你们还是能够做好的。"在她的话语中,我感受到了她的期待与希望。我相信,我们都是为了一个目标在奋斗。

  她有一双会说话的眼睛,她的眼神会告诉你做得对与错,做得好与不好。有一次上张老师的晚自习,我和一位朋友因为上厕所耽误了好些时间,才缓缓地跑向班级。到了班级,班主任已经坐在讲台旁了,我们喊了声"报告"然后就回到了座位上。我手里拿着笔刚准备写作业,一抬头,我们的视线电一般地触到了一起。不知怎么的,我感到了前所未有的恐惧与害怕,好像我做错了什么事。不过有时她的眼神也很亲切。她很少笑,记得那一次数学课刚下,她正准备拿着书走。忽然有个同学问了一个问题,于是她就为他解了题,脸上还挂着少有的笑容。她笑得多么灿烂,这时我透过她的眼神才发现,原来它是多么地亲切,多么地平易近人。

  她待我们真的很好,像对待自己的孩子一样。她上课很是认真细致,生怕我们听不懂。对于我们的错误,她总是充满着包容;对于我们的固执,她总是耐心地教育;对于我们的成绩,她有的只是对我们的鼓励。上个星期,老师忽然叫我们前排的几名学生来办公室一趟。我们还以为要打扫呢,但是令我们出乎意料的是,她不是要我们打扫,更不是要我们整理什么,而是给我们上了几十分钟的政治课。我原以为又要说我们的不是了,但她不但鼓励了我们大家,让我们充满了信心去做我们认为不可能的事;充满了信心去迎接下一个挑战。而且她还教育了我们,不论多么困难的事情,只要肯努力,绝望就会变成希望。

  这就是我最喜欢的老师,一位质朴,但却是一位爱岗敬业,爱惜学生的好老师。

我最喜爱的老师作文15

  日子在不经意间匆匆流过,留下的是游丝般的回忆!转眼间,我小学毕业了,望望母校的一草一木,一树一花,敬爱的老师的音容笑貌一次次回荡在我眼前。老师,我就用这篇作文来表达我对您无比的喜爱吧!

  她有着一头乌黑浓密的短发,一双眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的嘴唇,一张一合,便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底,很高的教学年龄,几乎是出口成章,听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有锦帽貂裘,没有或浓或淡的彩妆,但她的一颦一笑却让人记忆犹新。她就是我最喜爱的老师。

  每天清晨,您走进教室,总是习惯的扫视正在值日的我们,接着,便打开窗户,让原本沉闷的教室,一下子变得通风又凉快;夏天的中午时分,天气闷热,您为我们打开了电风扇,为我们塑造出一个良好的环境;傍晚来临,天色渐暗,您又为我们打开了灯,顿时原本昏暗的教室,在您开灯的一瞬间变得明亮;放学了,您又叮瞩那些学习吃力的学生完成作业,才安心理德地离开了学校,

  老师对我们的关心无处不在,有一次我正在聚精会神地做作业,忽然,一只温暖的手扶在我的背上,慢慢地向上抬起,原来是您,您的一双眼睛望着我说:“写字时,要做直!”我不好意思的一笑,立刻把身子挺直。从此,我每次做作业的时候,就觉得背上有一只温暖的手,她时时提醒我,写字,一定要保持正确姿势。

  老师,您辛苦了!我没有任何办法来回报您对我的教育之情,所以,我只有好好学习,用一个好成绩进入初中来报答您!我知道,在您心目中,我们的成功,就是您的微笑;我们的优秀,就是对您的回报。

  天依然蓝,水依然绿,老师您依然在播种着自己爱护的果实,最后,我想对您说:“老师,我爱您!”

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