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我最敬佩的老师作文

时间:2023-03-24 18:26:33 老师 我要投稿

我最敬佩的老师作文(通用15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我最敬佩的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我最敬佩的老师作文(通用15篇)

我最敬佩的老师作文1

  在教过我的老师中,有一位老师留给我的印象最深,她的名字叫张铁霞。她是我的语 文 老师,有一头长长的黑发,浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,注视着我们每一位同学。

  记得有一次上语文课,她夹着书来到教室里上课。无意中,看见我在做小动作,就用眼神提醒我,好像在说:“尤玲,你为什么要在课堂上做小动作,你难道不知道课堂上的每一分钟都是关键吗?你只有把课堂上的'每一分钟把握好,学习成绩才会优秀,否则,成绩将会像滑滑梯一样,往下滑。”从那以后,每次上课时,我总会觉得有双眼睛时时刻刻地提醒我。

  还有一次打扫除,我正在擦窗户。只要看见有灰点,就哈哈气,再用卫生纸擦干净,可万万没有想到的是:我的手指被玻璃划了一下,血顺着手指流了下来。我立即撕了点卫生纸,把手指包了起来。这时, 张 老师走过来,问我:“尤玲,你是不是手指划破了,让我看看。”我说:“没关系,老师,我只划破了点皮,过几天就好了。” 张 老师朝我望了一下,好像在说:“你给我看看,或许我能帮助你。”我慢吞吞地伸出手来。她看后,立即从口袋里拿出创口贴,帮我包起来。顿时我的眼眶里湿润了。

  一年后, 张 老师被调到其它班了,可她对我的教诲我永远也不会忘记。

我最敬佩的老师作文2

  田老师很年轻。一头长发有时披散在肩头,有时扎成一条利索的马尾。全班同学都非常喜欢这位朝气蓬勃的女老师。

  有一次上语文课,田老师大步走进教室。她站在讲台前,笑嘻嘻地喊起来:“严土皮,严土皮,上来拿本子。”我们班哪有严土皮啊?同学们莫名其妙地看着老师,不知道她究竟要找谁。她喊了几声,也无人应。本子已经全部发完了,严坡委屈地站起来:“老师,我还没发到本子。”这时,大家恍然大悟,原来严坡把自己的名字给写分家了。笑声中,严坡满脸通红地从老师手里接过本子。虽然她什么也没说,但我们却知道了写汉字时笔画千万不能散架,要不然会带来不必要的`麻烦。

  接着,田老师又煞有介事地问:“同学们,鸡肉会吃人,你们信不信?”同学们坚定地摇摇头:“不信!”“是吗?我可从不说假话。不信,你们仔细听听。”随即,她拿起一份作业本大声念了起来:“我被这盘鸡肉吃光了。”咳,是我们班一位同学将“把”字句和“被”字句搞混了,闹出了大笑话。打这以后,同学们再没有犯过相同的错误。

  田老师既幽默又有智慧,让我在快乐中收获了很多知识,我非常敬佩她。

我最敬佩的老师作文3

  我以经上四年级了,在教我们的老师中,最让我敬佩的是教我语文的王老师,他上语文课是那么的生动有趣。

  我们王老师有乌黑光亮的头发,有一双炯炯有神的眼睛,一双小巧玲珑的顺风,一张能说会道是嘴巴,每天都教我们无穷无尽的知识。他还有一双大手,每天手上沾满了粉笔灰。

  最让我佩服的是王老师那工作负责的精神。他备课认真,每次我都看到他的语文书上都写着密密麻麻的上课材料。他上课认真,每次上课都不迟到,上课像磁铁一样吸引着我。特别是他改作业认真。有一次,当我把作文本打开一看时,让我大吃一惊,作文本上全是他用红笔修改的痕迹。不详细的地方加上了许多的细节描写。经过王老师一改,成了一篇优秀作文。

  王老师不仅工作负责,而且语文课上的好。他的语言里是那么的`风趣,他的情感真是那么生动感人。有时在课堂上,他把我们从荒凉的沙漠带到充满生命的绿洲,有时把我们带到充满生机勃勃的大自然。记得我们有一次上语文课。王老师叫我们边听老师朗读课文,让我们边想象。老师读的太好了,我听着听着,仿佛进入了课文中来到长江边欣赏着长江的美丽,这节课很快过去了,我还在沉思之中。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的王老师是这样一位工作负责,语文课上的好的好老师。

我最敬佩的老师作文4

  我最敬佩的老师,是教我拉丁舞的彭老师。

  她有一双像孙悟空似的眼睛,每当她注视着我们的时候,我都感觉她好像能看穿我内心的所有想法一样。看到彭老师的目光,我会很紧张,生怕自己某个动作做的不规范。她还有一头乌黑的短发,看起来很精神,她的脸白白的,皮肤像白雪公主一样,看起来漂亮极了!有一次,彭老师让我们这一组的同学跳舞时,我的心“咚、咚、咚”的在跳,老师放音乐了,由于我的紧张,动作跳得不规范,老师走到了我的.身边,轻轻地对我说:“婉婷,不要紧张!”老师再次放音乐,我竟然成功了。老师对我说的那一句话让我的心轻松了许多,也给予我了鼓励。

  彭老师她很活泼。课堂上是我们的老师,下课时却立马变成了我们的朋友。课间我们和她一起玩耍,有时跳绳,有时玩老鹰捉小鸡,有时玩木头人……我和彭老师一起玩,让我心里特别踏实、有安全感。

  彭老师她也很温柔。上课时对我们要求严格,下课时却对我们轻声细语。有一次,一个同学没人来接,彭老师温柔的对她说:“我先给你家长打电话,你再在这儿耐心等一下,家长一定会来接你的。”

  这就是我的老师,既活泼,又温柔,这样的老师我很敬佩。

我最敬佩的老师作文5

  老师像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人,她是我的语文老师,是我最敬佩的老师。

  我的语文老师个子中等,有一双明亮的大眼睛,就像一颗闪亮的宝石。老师还有一头棕色的短发,一张圆圆的脸,显出知识分子常有那种体态,这就是我们的班主任孙老师。

  孙老师对我们每个同学都很严格,而且很严肃。每当有同学犯错时她总是耐心教育和批评。因此,全班同学都很害怕孙老师,我也不例外。

  记得有一次,我迷上卡通人物,就在孙老师课上画了起来。我的一举一动被孙老师看的一清二楚,孙老师用严厉的眼睛望着我。下课后,她将我叫到办公室,严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了孙老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,上课我不再做与学习无关的事,慢慢的'成绩上升了,我最终弄明白了孙老师的苦心。她对学生的关心和负责让我敬佩。

  孙老师不仅对工作尽心尽责,还关心学生,关心班里的每一件小事。比如,同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孙老师都会帮助我们解决困难,并认真地处理好。

  孙老师,您是我成长过程中永远不会忘怀的重要篇章。我敬佩您,相信您付出的汗水和辛劳,播下的种子会在我们身上开花结果。

我最敬佩的老师作文6

  都说老师是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;都说老师是白露,滋润着我们的心田是啊,这世上有这么多好老师,在我心里也有着这样的一位老师彭老师。

  说起彭老师,虽然她没有像西施一样倾国倾城的美貌,但是她那看似严厉的外表下却有着一颗善良纯朴的心。彭老师有着乌黑的头发,漂亮的`瓜子脸上戴着一副眼镜,所以她常常对我们说要保护好眼睛,不然向她一样戴着一副眼镜,现在后悔死了。

  记得有一次,我在上作文课时躲在抽屉里写家庭作业,老师在讲台上看得一清二楚,课堂上她用眼神暗示了我很多次,我却浑然不知,还在埋头写着其他作业,对她上课的内容却一点也没听进去。这也导致我对这堂课的写作要求一点也不清楚,就胡乱的写了一篇作文交着了事了。下课后,彭老师把我请到她的办公室里来,我的心突然怦怦地跳个不停,心想:这下完蛋了,肯定要被批评了,搞不好被班主任知道了,又是少不了一顿批评。正当我胡思乱想的时候,彭老师却幽默地笑着说:“今天也是你们作业太多了,做不完所以才在我的课堂上做,今天就先放过你一回,下不为例哦。赶快回家做作业去吧,要不然又写不完了。”

  我用感激的眼神看了老师一眼说道:“好的,我以后肯定会好好听课,不在课堂上写其他作业了,谢谢老师!”走在回家的路上我紧张的心情才慢慢恢复过来。

  彭老师对我教诲苦心,我无比感激,并铭记于心。彭老师就是一个心胸宽阔的好老师,也是我最敬佩的一位老师。

我最敬佩的老师作文7

  老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我十分尊重老师的职业,也十分尊敬老师,在我心目中我最尊敬的老师是童芝杏老师。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。四年级了,我们班换老师了,换了一个一看上去这个老师就是一个跟赵惠娣老师不争上下的一个老师,她的相貌长得也很美丽的,一双明亮的大眼睛,关注着我们上课认不认真;一双不大不小的耳朵,却很灵敏,一点很轻的`悄悄话都听得见,人的性格长得更好了!比如就说她最近一次的对我“批评”:一天我们都在睡觉,老师走了出去,全班人都吵了起来,老师进来了,大部分都安静下来了,我不明白,然后就被老师听见了,就说吵得人站起来,我们都站了起来,老师一向都在喊“赵崇涛赵崇涛哦”。过了一会儿,扒下去睡觉了,我心里很不服气,老师走过来了,我就站起来说“我不是带头吵得!”老师就叫我站到后面去,站了一会儿,老师就叫我出去,说我怎样好,然后跟何流比,总之我就是时间花的不够去背书,还有就是我太粗心了,我仔细了就好了整整一个课余时间我都在反省,第一节课我考试得了98.5分,说明我仔细很有用的!这就是我最尊敬的老师!是她给我了知识,是她教我了如何

  改正。

我最敬佩的老师作文8

  我敬佩的老师有很多,但是最敬佩的却是我现在的班主任蒋老师。

  她是一位善良、温柔的老师。她从来不爱打人,和蔼可亲。

  她的上课方式很特殊,和别的老师都不同,她真正做到了教书育人这一伟大的使命。

  她为了教我们怎样做人,有时候连课都不上来给我们讲做人的道理和孔子的名言。

  有一次,蒋老师为了我们上课不受影响,就把教室内学校的广播关掉了。校长在广播上通知第二节课要开会,蒋老师没有听到。后来有其他的老师过来通知了她,她才知道。于是,她就晚到了10分钟,校长当场批评了她。她觉得很委屈。回到教室在班上说起了这件事情,当场哭了起来。她告诉我们,不管是什么原因开会迟到应当受到惩罚。她希望我们理解他,并借这件事情教育我们:人这一生会遇到很多的委屈,但是我们应当学会理解与接纳别人,使我们的承受力越来越强……

  她也是一位负责任的老师。有一次,下着雨,有很多同学家长都还没有来接,蒋老师放心不下他们,于是就和同学们一起淋着雨等家长,一直等到中午十二点半才回到教室里。

  这就是我的班主任蒋老师。虽然我和他相处的`时间不长,但她带给我许多的正能量。这使我不得不敬佩她。所以,我现在要好好学习、天天向上,争取取得最好的成绩回报老师对我的栽培,对我的爱。

我最敬佩的老师作文9

  我最尊敬的老师是我的班主任刁老师。她待人很温柔,如同妈妈一样关心着我们。刁老师有一双乌黑发亮的大眼睛,黑黑的头发,对同学们和蔼可亲,又严厉有加。有一次,我在做课堂作业的.时候,字写的歪歪扭扭的很不认真。老师看了以后,把我留了下来,罚我撕掉重写。我心想,不就是几个字吗,用得着这么认真吗,还让我重写。写好写坏不都是一样吗?我当时心里很气愤。回到家以后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,别人看见了你的字就象看见了你的人,字写的不好,等于你这个人干什么事都不认真,老师对你的严格要求是对的。练好了字谁也抢不去,谁都会对你刮目相看。”听了妈妈的一席话,使我明白了老师的用意,让我更加尊敬老师了。从那以后,我就每一天坚持练字,无论写什么作业,我都会认认真真的完成。老师经常夸奖我书写进步了。这都是老师严格要求我的功劳呀!老师不光在学习上严格要求我们,并且在生活上对我们也很关心。有一次,我不留意把手划破了,老师明白以后急忙带我去校医室包扎,当时我心里很感激老师,我真为有这样的一位好老师感到自豪!

  我就是我最尊敬的老师。

我最敬佩的老师作文10

  漫漫征程,不知不觉又要走过初二下半学期了,上初中以来也接触了很多形形色色的老师,而我对音乐有着一种不寻常的感觉,自然喜欢敬佩的就是刘XX音乐老师了,她声音好听又有气质,会很认真的给我们讲课,每个老师都有自己的特点和长处,这一方面在音乐课上便有明显的表现。

  在我的脑海里,印象最深刻的,是那节《让世界充满爱》的音乐课,那是一节不寻常的课,老师首先结合多媒体介绍了这首歌的创作背景,老师又用电子琴演奏演唱整首歌曲,接着用多媒体欣赏了整首歌的百名歌星为赈灾义演的现场演唱。一阵阵美妙的音乐引人入胜,再加上老师配合的音乐,更是美妙绝伦!

  老师接着便开始讲解每一段音乐的含义,整首歌曲是由器乐引子和三个部分构成,是一部规模不大,但寓意深刻,气势宏大的作品。它的`曲调、节奏在保持民族性语言的同时,又借鉴了国际流行音乐。第一部分写的是大家坚贞不渝的信念,曲调深沉凝重,充满关爱;第二部分表达了大家众志成城、同风雨、共患难的决心和意志;第三部分呼吁大家鼓起勇气,为那些需要帮助的人们奉献自己爱心和力量,让我们生活的这个世界到处充满关爱与幸福!

  面对老师认真的讲解,精彩的演唱和演奏,每个同学都很用心的倾听,教室里回荡着美妙的乐章,我们很陶醉……

  这就是我的音乐老师,一个认真有责任心的好老师,她不断地用歌声,用琴声演绎着一段段动人心弦的音乐,更是用行动诠释着音乐的真正含义!

我最敬佩的老师作文11

  老师像春天的微风把新意和蓬勃的知识吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的金风带我们收获金色的硕果;老师像冬天的恢寒风严厉地对待我们每一个人。

  在我心中一直有一位令人敬佩的好老师,那就是滕俊杰老师。

  她让我敬佩之处在于,她的课堂。她的课堂不亚于一场精彩的表演。在她讲课时,金可以说是讲活了,仿佛一切人和物都在安静的听她讲话,享受着数学的洗礼。但这也暴露出学校课程安排的`一块短板——40分钟的课堂太短,不能让我们尽兴。

  每次上课,当她拿起粉笔的时候,黑板像被赋予了生命一般,有了声音,有了色彩。那精准的几何图像,几乎与课本如出一辙,没有人不被她的精准作图所吸引。在她讲解的过程中五颜六色的线条跃然板上,与原图一比,简直天壤之别。

  她讲课的明白、细致也是她的一大特点。每当下课,总有那么几个同学围着她。面对同学的疑问,她总是不厌其烦的用简洁明了的语言,为他们拨开云雾。

  在她的课堂上也有神奇的地方。那些课堂的捣乱者,在别的课堂上大说特说,但一到数学课到好似吃了定心丸,一个个安安稳稳的,基本没有大幅度动作。

  一支粉笔,写不了您辉煌的人生。一根教鞭,引导我们走出迷雾。一块黑板,记录您的无私。诗词歌赋,颂不尽对您的敬佩,加减乘除。算不尽您付出的奉献!

  这就是我最敬佩的好老师——滕俊杰老师!

我最敬佩的老师作文12

  我最敬佩的人很多,其中最敬佩的老师就是叫我们数学的吴老师了。

  吴老师并不漂亮,但是她鼻梁上架着的一副眼镜、和她那善良的面孔,一看就知道她知识渊博、善解人意了。

  吴老师让我敬佩的地方是她工作的认真,因为她发现有人没交作业时,就会叫我们班的数学课代表:付阳来把他的学号写在黑板上,一下课你就要去办公室、上课时,一些同学不听讲、做小动作、讲话,都要被他“请”到办公室。

  吴老师最让人最敬佩的地方是她脾气不暴躁。别以为她“请”人到办公室就给你“脸色”、“下马威”。哪怕你犯了再大的错误,他把你请到办公室后,只会和你说一下上课的纪律,然后把你开小差没听到的部分重新说一遍,然后再找些题跟你做,就行了。而且当你犯了很大的.错误时,她只会教育你,有一次,我就被教育的面红耳赤,低下了头。不过,假如你犯了天的大错误、整节课都在开小差的话,那你就“有好戏看”喽。

  我最敬佩的老师就是这样一个工作认真、脾气不暴躁的老师,自从吴老师来叫我们数学后,我开小差的次数少了,而起,经过了吴老师的“栽培”后,我还考上了市奥校,所以,我要在这里感谢吴老师,我也希望向吴老师这样的好老师越来越多,让我们的学习越来越好。

  

我最敬佩的老师作文13

  总是受里拿着旧袋子走进教师的那位四五十岁的我的老师——陈老师。

  由于他教学严格,时常回引起我们的叛变,与反对。我们班还组织一个小分队,是专门给他起坏名儿的.。日积月累,他的绰号已有很多比如“数学佬”啊“老臭人”啊“采鸟一只”拉“偏心佬”拉就连那只可怜的破带子也有了绰号“臭袋”“破袋”“草袋”。我对这个教师也是讨厌至极,但是有一件事情却改变了我对他的看法。

  我的数学成绩不好,他每天下课都和我说去他家补课,对他每每的“请求”我都不当回事我还认为他是看上了钱。还骂他神经病。小数点乱喷。直到有一天我的成绩实在是太差了我只好硬着头皮去和他说我要去他家补课。他欣喜若狂,还和我说了一大堆怎么怎么的话但我都当成是垃圾抛到九霄云外去了。

  星期六我去他家补课了,他认认真真的给我们补课,那里约有7、8个同学他还特别指出我还问我有没有听懂。这时我真的是一惊。下午,天气不好下起了大雨他很担心我门说要一个个把我们送回家。我坐在他车子上他一边开还一边问长问短。第二天我回想起来,他对我们的严格那还不都是为了我们好?我真是感动(是真的我从没有这样感动过)我在心里默念“我这辈子一定要对陈老师好”

  说到这儿我忽然想起读过的一篇文章,对的我们是小芭蕉,陈老师是老芭蕉!

我最敬佩的老师作文14

  在我的成长过程中,有幸结识了一些老师,他们教的学科不同,兴趣爱好不同,对工作的热情也不同……但,我最敬佩的老师是我的班主任---王芬老师。

  王老师的责任心非常强,对工作一丝不苟。记得有一次老师去送教下乡,我心想这下可以放松两天了,小小地得意了一下。可王老师为了不耽误我们的学习进度,提前把这几天的作业都写在了黑板上让我们照着去做,我的“希望”落空了,但是我们的功课一点儿也没落下。老师提前做了多少准备呀!

  老师在业余时间也在为我们“服务”。她建立了博客,每天在上面发表日志,这样家长和孩子对作业,对学习情况一目了然。每周上面还要求我们写的作文,刚开始我写作文非常吃力,可是经过一段时间的磨练,我渐渐地有一点感觉了,水平有很大提高。王老师每次要批改四十篇作文,牺牲了多少业余时间啊!

  王老师对我们的.教育方法也很独特。她经常讲一些故事,用身边的事,自己亲身经历的事教育我们,鼓励我们好好学习,我也常讲给妈妈听,向她吹嘘一番。

  老师啊,您就是辛勤的园丁,我们就是一朵朵花儿,您为我们浇水、捉虫、教我们知识和做人的道理。我从心底敬佩您,永远也忘不了您!我一定要茁壮成长,回报您的爱!希望下学期开学迎接我的还是您那亲切的笑脸!

我最敬佩的老师作文15

  初三开学,我们要面对的,不仅是升学的压力,还有新老师与同学之间的磨合。

  李老师年纪偏大,岁月在老师的脸上留下了它走过的痕迹,眼角的皱纹已然清晰可见。但一双眼睛却总是明亮有神、充满智慧,像天上的星星一样散发着光芒。在与李老师逐渐磨合、逐渐熟悉的过程中,老师也给我们留下了深刻印象。

  忘不了的是老师那些“绝对原创、翻版必究”的小故事。“这个东西其实不用死记硬背。”每当这时,同学们总会自然地想到,又有什么新故事了。“从前有个人叫贾盖(钾、钙)……。统共一百斤(铜、汞、银、铂、金)。”这时候同学们总是哈哈一笑,但是这部分内容却已经被同学们深入深入地印在脑海中。

  忘不了李老师柔和中带着严厉的目光。在课堂讲课时,李老师从不急燥,按照自己的节奏进行,如果正视她的双眼,我发现老师的目光是那么的柔和,但对从中却能读出些许的严厉。

  忘不了课下交谈时李老师语气中透露出的关切。每到下课讲解问题或询问作业完成情况时,都可以从她的'语气中听出关切的气息,总是循循善诱,不厌其烦,这种气息源于对事业的忠爱,对学生的忠爱。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落花不是无情物,化作春泥更护花。”李老师把自己的青春无怨无悔地献给了教育事业,献给了我们,她的精神让我们敬佩;她那熟悉的声音、那严厉的教诲、那举手投足间的关怀,让我们难忘。我相信,这将一直是激励我们前行的动力。

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