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致老师作文

时间:2023-05-28 10:39:22 老师 我要投稿
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【精选】致老师作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的致老师作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】致老师作文10篇

致老师作文 篇1

敬爱的华老师:

  您好!

  您知道吗?在我们的心目中,您是神圣而不可侵犯的;在父母的眼里,您是培育祖国栋梁的好老师。如果我们失去了您,就像一只宠物狗突然失去了主人一样,一时不知如何是好。在此,我还想与您一起回忆往事。

  在同学们的眼里,您是风趣而幽默的。有一次您与我们谈话,说班级可以分为两种人。一种人如果做错了事,老师提醒一下就反映过来了,并且马上改掉。另一种人如果也做错了事,老师怎样提醒他都不会反应,怎样说都不会改掉。听完这席话,我们都捧腹大笑了起来。但仔细想一想,这不就是我们班吗?说的一点儿也没错呀!这让我明白:批评也可以说的妙趣横生。

  老师,您的声音是那么富有吸引力,它已经牢牢牵住了我的心。您上的每一节语文课都令人难以忘怀。就像四年级第一学期的'第一课:《老师领进门》。您把课文中的一首小诗歌朗诵得格外动听。诗情画意的歌儿通过您美妙动情的朗读,使我们仿佛身临其境,同作者一起来到了文中之地,欣赏到了一番别样的美景呢!

  老师,您最让我印象深刻的就是您的宽容与理解。有一次我做错了事,您没有当着全班同学的面说我,而是随后找我个别谈话。您分析得入情入理,让我明白自己错在了哪里,为什么错,还希望我以后不要再犯同样的错误。您没有对我失望,也没有罚我。我在回家的路上一直回想着您说的话,它让我找到了方向,也就是要更努力地学习,要把不对的地方改掉,改掉缺点,把优点保留下去,才能变成一名好学生。

  您的严格使我们学会了做人,您的关怀使我们茁壮成长。在知识的海洋里架起一座又一座桥梁,辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。在教师节将要来临之际,我想对您说声“谢谢”!

  祝

  健康快乐,幸福永伴您身边!

  您的学生:

致老师作文 篇2

尊敬的涂老师:

  您好!

  叹时光匆匆,留下的只是丝许的回忆与思恋。

  不知不觉中,时间就这样悄悄地从指间划过,走得干净利落,不留下一丝多余的痕迹。时间他很调皮啊,总在我不经意间带着我美好的回忆一起外出嬉戏,回来时却又总是孤身一人,搞不清他将回忆丢在了何处,我也无意去责罚他,因为我知道,越想只会越伤心,越痛楚,倒不如将它们一股脑抛在脑后。我相信,珍惜当下,才是最好的选择。

  但时间他也很懂事,虽然挖去了记忆石中的这一角那一处,关键的部分却都完好无损地保留了下来,也正是因此,我才有机会在此刻再回念过往那琐碎却又美好的故事。

  早已记不清第一天见您时是何情何景,是怎样的穿着打扮,怎样的音容笑貌。但是往后的日子,我却记忆犹新。只记得您每日都陪我们一起伏案疾书,陪着我们一起学习,生活,休息,从不见您的一声抱怨,一声不满,只是默默地做着自己的工作,管它再苦再累,也毫不推脱,您很和蔼,很有耐心,对我们关爱有加,就像对待自己的孩子一样,从不打骂我们,就算我们做错事也是循循善诱,让我们认识到错误的原因,这样的您,给我们最多的,就是温暖,一股从内心深处涌出的暖流,直入人心,毫无虚伪与演示,一切都是那样的真实,那样的令人动容。

  还记得八年级夏季暑假我们在润德补课,当时的我总认为您不会来,因为您那么娇弱,那么爱干净,因为那儿太热,太脏,环境太差。但出乎我意料的是,您不但来了,而且工作态度也一如寻常,依旧是那样动听的声音绘声绘色的上课,不知疲倦地讲解着一个又一个知识点,怕我们听不到,有时一个知识点要讲上好几遍,但您却并未厌烦,像问小孩子似的问我们懂没懂,只有当全班都齐刷刷地点头示意时,你才会笑着点点头,开始讲解下一个知识点。那些日子,我记得很深,很牢,生怕自己会忘了,因为有了它,至少可以提醒我,我们的身边一直有这样一位这么好的老师,也是因为它,给予了我更大的动力,无论是生活还是学习,都像一个源泉,源源不断地灌输给我能量,催促我前进,鼓舞我坚强,促进我奋进,至今,我还很感恩那段时光,因为它给予我的,有太多……

  有时您问话,我们就故意反着说,您就嗔怪的“骂”我们:“给点阳光,你们就灿烂”,我们就笑得更傻,异口同声地回答“嗯”,您就故作无奈地摇摇头,我们知道那其实是爱。听说有的同学您教了四年,好多同学您教了三年,虽然您只教我两年,但我记得的还有太多,你说我“长得像个小老鼠一样,要多吃一点啊”,有时我吃零食,在新航标补课时吃方便面被您看见,您都要说这些东西吃了不好,要吃正餐。您带我们去爬山,让我们在山上背诗、作诗,和我们一起春游、做饭。冬天教我们高难度动作让我们在教室里暖和起来,带我们夜游校园,让我们不间断地写随笔,同学们都累积了好几个随笔本,每当语文晚自习,您就把写得好的文章念给我们听,每次都像在我的心里投放了一枚炸弹,让我不敢懈怠,我的随笔从最初的只能写几行字到现在也能长篇大论了……老师,谢谢您的一路陪伴。真的,谢谢您!

  记忆的.闸门打开,却忽然发现已没了时间再去回想,再去叙述,剩下的时间,只有五天,还有五天,我就将告别母校,告别这些曾经与我肩并肩奋斗的伙伴,告别这么关心我的老师,奔去下一个陌生的领地,开始一段新的生活。但我却很抗拒,因为我深知,一个人的心是有限的,如果在那费了太多心,那么这边的一切就将被代替,于是,我也尽量地克制住自己不去想那些,我一直在尝试将自己留于现在这种状态下,可每当我望向窗外时,那些校园熟悉的地方却好像都在指责我,指责我没能忘掉他们,每当此时,我都会笑,不是笑自己,而是笑他们,几年的记忆岂是说忘就能忘的吗,但不知为何,每当此时,我的眼里总会有泪珠在打转,我却总是坚强地忍了回去。我不断告诉自己,我是个大孩子了,不能哭,但又有几次真正的做到了呢,每次睡前,我都会静静地躺在床上,眼前不断地浮现出昔日在这个温馨地方发生的一一件事,我都很用心地在回想,生怕遗漏了什么细节,有时想不起来很难受时,我才开始安慰自己,使自己冷静下来,然后才缓缓地进入了梦乡。但在梦中,我又经常梦见他们,梦见第一次见面时我们间的点点滴滴,那种感觉,像一切都如昨天发生般那样的清晰,我忘不了你们,于是我便决定,将你们留在心中,就如家人一般一直陪伴着我,不分离,让你们一直住在我心底。

  五天的时间,说长也长,说短也短,但我相信,就算是五天,也能过出五年那般的充实,我相信,五天的时间,我可以记下身边的点点滴滴,不仅是为了现在,更是为了将来,能有一个好的念想,能让我知道,我小时候还有这么多温馨的故事,这么多好朋友,好老师,而这,就是我想要的,全部。

  涂老师,我舍不得分离,更舍不得母校,舍不得我的同学们,但我承诺,我一定会记得你们,一定不会忘了彼此,我有时间时,一定会回来看看的。

  虽然即将分离,但我们不会走远,我们一直会在一起,一直,一直……

  再多的话语也无法表达此时的心境,只希望一切:安好……愿你们依然如初,依然灿烂地笑,开心地笑,这就是我最后的祝愿。

  希望你们一切都好!

  此致

敬礼

  您的学生:万文生

日期:

致老师作文 篇3

亲爱的老师:

  您好!

  您已经伴随我们一年的初中生活了,回想起这年在班级里大大小小的事,我有许多话想要对您说。

  刚进入初中时,同学们回答问题十分积极,您的问题刚刚说出,我们想了一会儿,就有了答案,便举起了我的手,您看到了我们那举得高高的手,脸上便露出了幸福的笑容。尽管我们有时会回答错误,不过您听了我们的回答以后总是笑眯眯的,和蔼可亲的样子。

  我们渐渐长大,课程也越来越难,班里的许多同学都不再那么积极了,只能看到那么几只举起的手,回答问题的声音总是那么几位同学发出来的`。同学们的思维不紧跟老师您的思维,就会做一些小动作、讲讲悄悄话、眼神游离等;虽然您一经发现就会批评指出,不过可能是同学们的叛逆心理在作祟,您越是批评他们,他们的动力就越小了,对您的课就越来越不感兴趣了。于是,举手的人越来越少,一直减少到只有五六位同学举手了;在公开课上主动回答问题的人数就更少了,就只有三四位同学举手了,甚至有时候会有冷场的情况发生,您几次用期盼的眼神看着我们,但无人回应:有些同学看到您的目光就不自信地低下了头,有些同学则装作没看见,怕被您抽中。最后您只好“请”他们来回答问题,但同学们站起来不是“无语”就是“结巴”。看到同学们都不爱举手,并受到“低调”这个词的影响,连作为大队委员的我都不太乐意举手了,我认为:上课只要认真听讲就可以了,何必举手呢?举手回答问题表现自我是小孩子应该做的行为,于是我也习惯了上课就是看着黑板跟着您的思维,认真听讲,老师您问问题只要有人回答我就从来不举手,就算是知道答案我也坚持不举手。只有冷场的时候我才会举手,所以公开课和家长开放日时,我的表现才比平常稍稍活跃一点。

  每次期盼的目光都无人积极回应,这肯定让您感到十分地伤心。一次,你带着俏皮的口吻说:“老师上的不是课,是寂寞。”这让我们哄堂大笑,但是您的意图却在欢笑中被我们忽略了。

  现在,即将开学,我又回想起这段话,回想起一年来,那气氛冰冷的课,我才发现自己已经让您失望太多。我相信,在新学期开学以后,我一定会做表率作用,带动同学们积极举手发言,让您的课不再是“独角戏”,让我们之间的互动越来越融洽。

  此致

敬礼!

致老师作文 篇4

  记得刚踏入这学校时,一切都是那样的陌生,那一个个陌生的面孔在眼前晃着,大家都在互相你看着我,我看着你,害羞怕人的我感到心里十分紧张。

  初次见您时,您正抱着一叠书,缓缓的走了进来。面带着微笑用和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍,您是那样的认真。似乎想把班上的'每一位同学都刻下来。当我们观察她时。发现她是那样的慈祥。一头乌黑的头发,披在肩上。和善的眼神透过厚厚的镜片抚爱着我们。带着笑意,“孩子们好,从今天开始你们就是小学生了,这证明你们长大了······”感到温暖的话从她的嘴里冒出来,是那样亲切,让我紧张的心松了一口气。初见您可用两字来形容——和蔼。

  认

致老师作文 篇5

亲爱的顾老师:

  您好!这四年来,是您给予了我们无微不至的关怀,是您给予了我们丰富可贵的知识,使您让我从一名什么也不懂的孩子,转眼间变成了一名成熟的六年级学生。

  您是否还记得我们第一次见面?在那时您对我的印象似乎很不好,大概和我这个大大咧咧的性格脱不了干系。而在您无数次的批评下,我依然我行我素。可就在那一次,我又因为随便跟别人讲话,被您给逮了个正着,刚开始我还天真地认为,您又要对我施展“苦刑”了,连忙把头低下,默默地等待着“狂风暴雨”来袭。我现在想起来也真是可笑,您那时并没有对我说什么,只是用慈祥的眼神深深地看着我,像深深的潭水……可等到回教室了,我和您慢步在队伍的'最后面,等全班同学离我们远去时,我清清楚楚地听见,现在也清清楚楚地记得,您向我说出了自己心里的想法——“是不是我太凶了?如果是的话,我会有所改正的。”在这短短的几句话中,饱含着多么可贵的教师对学生的关心呀!我当时惊呆了,一直以来,我还以为您一点儿都不关心我,可是我想错了,其实您也是跟对待其他同学一样对待我的。我感动极了,半晌都说不出话来,从我模糊的眼眶中掉下了一滴晶莹的眼泪,洗清了沉积在走廊上很久的灰尘。

  如今,我已经大了,转眼间也将离开美丽的母校,踏进中学的殿堂,可我对您刻骨铭心的感激之情仍在我脑海中回荡,回荡……

  祝您身体健康,万事如意!

致老师作文 篇6

敬爱的李老师:

  您好!

  因为您结婚的关系,以近三年没有看见您的身影了!现在的我已经是一个六年级的学生了。我怀着激动的心情提起笔,给您写了一封信。

  回首望去,刚入学的情景还历历在目。那时的我,是一个缅甸害羞的女孩。那时,您在校门口接小朋友进教室。还记得,有一个老师要抱我回班,我抓着校门口的`铁门不放,这时你从班里出来,我想见到了妈妈一样,跑了上去,一下子扑进了您的怀里,死抓着您的衣服不放。没办法,你只好和那位老师换了一位学生。上课时,我不喜欢回答问题,有一次,您让我起来回答问题,我懂这道题的答案,但不懂怎么说过程,您耐心的教我。以后,我更喜欢回到问题了!下课时,你会带我和同学们一起出去玩,陪着我们跑,还给我们买好吃的。还有个秘密您不知道吧!因为您身上总会发出一种淡淡的清香,不论什么时候,这种香味都不会消失,所以我们都叫您“香香老师”。

  最后,祝您身体健康,工作顺利。

  您的贴心宝贝:

致老师作文 篇7

  吴迪在春天明媚阳光照耀在地的时刻,让我们来同写一首歌,向老师致敬。写出对老师心中深深的敬意,祝福我们亲爱的老师。

  老师,多么亲切的名字呀!他们像一缕缕春光,射进了我的心房;他们像一根根蜡烛,照亮我心中每一个角落;他们像一只只春蚕,默默无闻奉献着每缕蚕丝。

  亲爱的'老师,在即将毕业之时,我有多少话要向您们诉说。谢谢您们,老师。是您们给予我丰富的知识,教我做人的道理,让我接受共产主义的熏陶。我们长大了,而您们的白发却增多了,您们把全部心血都浇灌在我们身上,向老师致敬。我们怎能不向您们致敬呢?

  六年来,老师给了我们多少慈母般的温暖,您们苦口婆心地教育我们,不管我们怎样调皮,怎样恶作剧您们都耐心地引导我们,虽然有时会吵我们一两句,但我们绝对不会记恨您们,反而从心底感激您们,感谢您们含辛茹苦地帮助我们改正错误。

  老师啊!我永远的老师!我永远的母亲!不管我遇到什么困难,不管我走到天之崖,海之角,我都会记得您们的教育,都会记得我的家乡,有无数位“妈妈”为我施于了爱,为我负出了比山还高,比海还深的情谊。在夕阳撒落最后一缕阳光的时刻,让我们来同写一首诗。写出对老师永远的记忆,向我们的老师致敬!

致老师作文 篇8

  致老师的一封信(一)

  亲爱的老师们:

  海边的波浪托起了一颗颗璀璨的珍珠,那些珍珠好晶莹啊,但波浪却黯淡了;

  一片片绿叶儿无私的用生命中的血液绽放了一朵朵充满朝气的花儿,但你们却枯萎了;

  一位位船夫辛勤的将每一个远航的学子渡到成功的彼岸,自己却迎着落日,踏着最后一缕余晖,回到孤独岸边……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呵,这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!

  复杂的情绪,苦涩而自豪的微妙情感,“难道你们天生注定就是要付出的莫?难道你们一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

  久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那个坐在灯光底下,不辞不倦地批改作业的是谁?那个曾经给予我无比信心,鼓励我当上班长的是谁?那个为培养我而偷偷找到我现任班主任说我很棒的是谁?那个为拓宽我视野而主动借给我书的.是谁?那个演讲会上在台下竖大拇指的是谁?那个曾指导我英语演讲而嗓子累的哑了的又是谁?

  往事一幕幕浮现在了我的眼前,我很自豪,因为我拥有这么些无私的老师而自豪,因为你们,常常春风化雨,润物无声地为我指点迷津,给我人生的启迪。所以我敢于挑战一些我曾经不敢尝试的事了,我敢于站起来回答问题了,我敢于主动向老师请教问题了,我敢于在英语大赛的舞台上发挥我的真正水平了,我更敢于向教导我的老师们说:“您辛苦了”

  你们像一支红烛,无私的燃烧着自己,将自己最炽热的心,最热情的火焰都毫无保留的奉献了出来,瞧吧,你们讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个个斑斓的新世界。那淘气的粉笔末,却染白你们的头发,腾然而起,点燃起一团火!

  我感谢你们,给了我们无限阳光和雨露;我感谢你们,引导我们走上铺满黄金的光辉大路;我感谢你们,期望我们成为新世纪的太阳;我感谢你们的话儿像雨露滋润我的心;我感谢你们,用知识的蜜汁浇灌我的成长。我更感谢你们,甘当绿叶,把我们当红花托起……

  敬爱的老师们谢谢你们,我衷心祈祷,你们永远幸福安康!

  此致

  敬礼!

  致老师的一封信(二)

  敬爱的赵老师:

  您好!

  时光荏苒,一转眼,一年过去了。还记得第一次见到您的时候,您是那么严厉,却又透出几分慈祥。是您,把我们的语文成绩从倒数提升到前一二名;是您,把我们从无知幼稚的小孩变成聪明懂事的学生;是您,教会我们许多知识和人生哲理;是您……纵有千言万语,也难以表达我的感激之情。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您像春蚕,吃的是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝;您像园丁,精心培育着祖国的花朵;您像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们照亮前进的道路。每当我们成绩有所进步时,您笑得比我们还开心,当我们的成绩退步时,您焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。记得有一次,我们班的语文平均分比上一次降了几分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室为我们查缺补漏,您耐心地讲解着重复着,直到我们听懂,您的脸上才露出欣慰的笑容。此时,您却忘记那已经嘶哑的声音,那疲惫的身体。我多么想对你说:“老师,您辛苦了,也该歇歇了。”为了我们,您不知受了多少气,操了多少心,您就像我们伟大的母亲默默奉献,却无怨无悔。“谁言寸草心,报得三春晖?”

  老师,我还记得你那沾满粉末的双手,还记得您那慈善的谆谆教导,还记得您那亲切鼓励的目光。正因为有了您,莘莘学子才能成才;正因为有了您,我们才能在知识的海洋中遨游;正因为有了您,我们才成为德智体全面发展的学生。加减乘除,算不尽您作出的贡献!优美诗词,颂不完我对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但您却是我最崇拜的老师。

  最后,我想对您说:“老师,我们的成绩固然重要。但您也别亏待了自己的身体。

  祝您身体健康,一切顺利!

  您的学生”

致老师作文 篇9

  同学们,在你们的脑海里怎样的老师才算是好老师?是幽默风趣?和蔼可亲?内敛拘谨?阳光大方?大大咧咧?还是待生如子?我觉得每个同学都有自己心目中的好老师,那今天就听我来介绍我心目中的好老师——姚老师。姚老师虽然是一个20几岁的大男孩,可他却是一个知识渊博、爱生的好老师。

  严格背后藏关爱

  我身上背着一个双肩包,手上拎这一个袋子。来到少年宫美术207教室,把一切绘画工具准备好,坐在位子上等着姚老师开始上课。N分钟后,姚老师拿起粉笔,开始在黑板上边说边画,为的就是让我们更加了解作画顺序,突然,他把目光投向了我,说:“那个穿红白相间校服的女孩站起来!”我做看看又瞧瞧,确定说的是我后,战战兢兢地站起来 ,双手扯着衣服,不安地绞着。姚老师说:“你坐在柱子后面看不看的见?”我摇摇头,又点点头。“到底看不看得见?用嘴巴回答我!”声音在教室中回荡“答我,答我。答我……”我支支吾吾地回答:“看……看……不不……不见……见……”说罢,脸红得一直到脖子根。“哼,看不见,看不见为什么不坐到前面来,嗯?学习是为自己,父母花了这么多钱给你来学习,你却躲在后面。以后,看不见就坐到前面来,听到没?”“听到了!”说罢,便叫我把椅子、画架摆到前排,让我专心听课。我心里想着:姚老师严格背后藏着的是一颗关爱学生的心。

  借着素描讲故事

  又是一个星期四。我们都在画画,整个教室都是笔摩擦纸的声音“嚓——嚓——”姚老师在教室里走来走去,不时指点几个同学给怎么画。突然,姚老师走到放人体石膏的地方,把一个上面遮有布的石膏揭开布,霎时,一个浑身都烧焦的.展现在我们面前。惊叹声此起彼伏“呀,怎么这么黑?”“好恐怖!”“这是什么?”“怎么会变成这样?”姚老师抚摸着石膏向我们娓娓道来。“天哪,居然是有人放火烧成这样的,不可思议。”我心里想着。接着,老师又说:“可能是这个石膏本身就太恐怖了!因为这是一个传说,传说只要有人看到美杜萨的脸就会变成石头,这个人可能看到了美杜萨,就要变成石头了,死前太痛苦了,放火的那个人看他太痛苦,干脆就让他再痛苦一点好了!”姚老师的话,让大家笑得抓狂。后来,姚老师要讲到罗丹的《思想者》,达·芬奇的《蒙娜丽萨的微笑》,说:“在文艺复兴三杰中达芬奇是第三个,第一个是米开朗基罗,第二个是拉斐尔。米开朗基罗是文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表,比达芬奇还厉害。是个伟大的绘画家、雕塑家和建筑师,姚老师我最崇拜的就是米开朗基罗了!”

  姚老师是您将我们领进美术的大门,在我们心里播下艺术的种子,使我们更了解素描。还不忘给我们充充电,补补历史知识。我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的一切,而您,姚老师,您则是龙井茶,给了我们淡淡的清香永久的芬芳。洗涤我们、净化我们幼小的心灵。在207教室这么小的空间里,到处充满着爱的气息,我们每一个人都要感谢您——姚老师。

致老师作文 篇10

亲爱的小学老师:

  您好!

  朝夕相处了六年的我们,现在终于要分别了,回想起您对我们的一点一滴的呵护,真是记忆犹新。时间过得可真快呀!转眼间,六年已经过去了,我们该离开这个让我们非常熟悉的校园、老师和同学了,我的心中有很多的不舍,但就算有再多的不舍,我们也要分开了,因为天下没有不散之筵席,我们始终也要分别。

  我记得您告诉我们人生的道理;我记得你告诉我们要珍惜时间;我记得你告诉我们要勤劳能干这一切的一切我都记得。我记得有一次我们惹您生气了,您当时真的是很生气,您气我们不听话,您气我们到了六年级了还不知道要好好的学习,报答父母,报答祖国。而我们,却还是那样,惹您生气。千错万错都是我们的错,老师,虽然我们那时不懂得您的辛苦,不懂的您的无奈,不懂得您的生气到底是为了谁,但我相信,我们终究能感受到您的辛苦,感受到您对我们的用心,感受到您为我们做的一切的一切都是为了我们老师您相信吗?

  老师,我相信您一定忘不了我们在您的生日那天给您的那场惊喜吧!相信,那个场面我们永远都不会忘记吧!记得那天,我们准备了一天,就是为了给您过一次生日,因为,我们知道那是我们在校园里最后给您过得一次生日了,我们很激动,我们买了好几瓶饮料,买了一个大蛋糕,买了蜡烛就是为了让您开心,我记得,在您刚准备走进教室的时候,吓了一跳,您不知道我们会这莫用心良苦的来给您过生日,当时您的心里一定很激动吧,其实我们也是,我们知道您是为了我们,但以前惹您生气,也许是我们克制不住自己吧!在这里我替那些惹您生气的.同学们对您说一声:对不起!

  记得每天的晚上你是最后一个回家的,当每一个老师都回家的时候,您在干什么?您在为我们批改作业,您在为我们班上课没有听懂的学生补习,您再给不及时完胜作业的学生讲题您对我们班的每一位学生都很公平,不会因为谁谁谁有钱,就偏向谁,你是世界上最伟大的人!

  老师,我马上就要升初中了,我知道您当时生我们的气是因为您想让我们考一个好的成绩,考上一个好的中学,请您放心,虽然我这一次没有考好,但是我在初中一定会好好学习,一定不会给您丢脸的!

  最后,祝您天天开心,身体健康!