我的老师作文

我的老师作文[集锦15篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的老师作文，希望对大家有所帮助。

我的老师作文1

　　我的老师是一杯绿茶，她在清淡中散发着幽香，留下一生清苦，平静无痕。她们没有雍容华贵，只是普普通通的人。她们也喜欢在平凡而清苦中始终追求完美，追求着最高位。

　　老师就是这样，几度风雨，几度春秋。风霜雪雨博激流，历经清贫痴心不改，留下一路艰辛。撒下朗朗读书声，肩负着人间的'希望，书写着精彩缺撼的教育人生。有人说：老师像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。我说：老师像一名园丁，培育出红花绿草，参天大树，却苍老了自己。

　　你们看，老师对我们是不是特别好？老师对我们的关爱、老师教我们知识、老师把我们培养成胆大的人。这些都是老师的汗水和老师对我们的爱护。

　　记得有一次，我生病了，老师走过来，抚摸着我的头说：“邬林犀，你没事吧？”看到老师对我们的关爱，我说了一句：没事。记得还有一次，我不敢上台表演，老师说：来吧！没事的。”我鼓足了勇气上台表演了精彩的节目。

　　这些都是老师对我们的关心、爱护。让我们尊重老师，从现在做起！

我的老师作文2

　　小学六年匆匆，我的教师也有很多。使我记忆深刻的，那就仅有从一年级带到六年级的数学教师程教师。

　　她长得秀丽，头发长，人又高，眼睛也十分明亮，是为了让我们学到更多的知识，让我们本事更上一层楼也使我对她有了好感。

　　我还记得那一次，我的试卷得了满分，她奖了我一张奖卡，并笑眯眯地对着我说：“XXX，你的潜力还没有完全激发出来，加油啊！”那次，我心里甜滋滋的，也缓缓的自傲自大起来，以为自我就是满分的料。可下一次考试的时候，我却因为粗心大意联失四题，居然仅有八十多分！这深深得刺痛了我的心，我哭泣了，但程教师，她并没有辱骂我，而是拍拍我的肩，安慰地对我说：“没关系，可是这一次粗心了而已，下次仔细就能够了！”从这次起，我努力奋发向上，争取考出好成绩。

　　她有时也很“可恶”，故意出题考我们。就像“人的身高和体重成正比例。”"圆柱的侧面积是圆周率乘高”什么的。有许多人信以为真，以为教师说的`都是对的，都变成了教师的“手下败将”。其实她也是想用用另一种方式来向我们学习常用的知识。

　　她也很虚心，听到同学们解题的第二种做法，也认真记下，并说出这样的好吃与坏处。

　　程教师，不管怎样，她总以让我们获得知识为基础，才想出多种方法，她真是个好教师！

我的老师作文3

　　初三就是这样，开学时，路上会有成群结队的学生焦急等待。每个人脖子上都挂着一个徽章，包包里鼓鼓囊囊的，这是一个独特的场景。

　　说起老师，首先想到的无疑是我们班公认的女强人，英语的余老师。主科教师中，她是唯一的女教师，但她还是可以让她。我们很听话。她性格开朗，经常讲一些新鲜事来活跃课堂气氛。英语课是我们最放松的课。全班充满欢声笑语。她很为我们着想。过节前，她总会放弃听写，这是送给我们的节日礼物。虽然这微不足道，但足以让我们开心一天。她很注意我们的'学习，经常让一些同学去办公室开一个小炉子。她总是不厌其烦地一遍遍为同学整理英语语法和句型，甚至放弃休息时间。她每天早上总是很早就来，这已经成为她的习惯。她一到学校，如果是她的晨读，她就会组织我们一遍遍地阅读，一遍遍地纠正错误的发音。但我也对她感到厌烦。我怎么能把它？英语老师很认真。每天晚上自学完回家，她都要布置一些作业，背诵和听写。不知为何，我似乎不太喜欢英语。 ，导致成绩急剧下降。 150 分的测试我只得到 90 或 90 分。残酷的现实一下子把我惊醒了。讨厌英语的代价就是这样，但英语老师并没有因为我的逆反而感到厌烦。 , 她一再鼓励我，教我，没过多久我的英语成绩就恢复到原来的水平了。非常感谢余老师，在我需要帮助的时候拉着我，让我重新站起来。

我的老师作文4

　　老师是一位辛勤的园丁，每天都在培育祖国的花朵，期待我们快速成长。在他眼里，我们是正在成长的嫩芽，感受着阳光。

　　我们的林老师是我们班的`班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体，苗条的身材，长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她！

　　我们的老师私下里对我们很好！我是我们班的班长。有时当我表现不好时，老师会把我叫到办公室。当时，我很害怕：老师会很猛烈地批评我吗？谁知道，我已经到了她的办公室，她耐心地跟我讲道理，握着我的手，给了我一块巧克力！我忍不住笑了。

　　林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题，扣了一分。老师狠狠地对我说：“你知道吗？”；你怎么这么粗心？错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时，我感到非常委屈。当然，这也给了我一个教训。我应该感谢老师！

　　老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊！我祝愿全世界的老师们！

　　老师，您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊！老师，我爱你！

我的老师作文5

　　从小到大教过我的老师数不胜数，然而有一位老师，却十分特别，令我至今难忘。

　　升入了六年级，要换数学老师了，带了我们5年的高老师要换班了，而对新的老师则带有一份神秘感。

　　不久，我们见面了。40多岁的年纪，眼睛不太好却不戴眼镜，1米6的个子，腰板挺得笔直，浑身散发着一股精气神，那总的目光快速扫过班里的每一位同学，严肃中夹杂着一点慈祥，不禁令人心生敬畏，他走上讲台庄重的对我们说：“同学们，大家好，我姓聂，你们可以叫我聂老师，从此我就是大家的数学老师了，大家有什么问题都可以找我”这样一名刚从乡村支教回来的老师，说着一口温和又掺杂着地方口音的普通话，让我们感到和蔼又亲切。

　　聂老师讲课严谨又不失趣味，有一次一名同学上课走神，他俨然化身成为“江湖术士”，说：“这位同学，我见你印堂发黑，想必你的魂魄是被鬼神勾了去，幸亏遇到了为师”话语间，聂老师挑动着弯弯的双眉，眼睛像是在发光。随即，全班哄堂大笑。从此，少有人上课再走神了。

　　他的`嘴边时常挂着灿烂的笑容，但它却难以捉摸。有时我在班上起哄了一句，全班“热闹”热起来，而她只是微笑的看着大家，看着很慈祥，其实是用它来掩饰愤怒，脸上也透着无奈。俺也有时是用它来思考问题，或是掩饰失望，怎能让人琢磨透呢？

　　这样一位特别的老师，幽默、风趣、大度，与众不同，不一样的态度，不一样的有趣。不知若干年后大家会身在何处，但大家一定不会忘记那个美丽的聂老师。

我的老师作文6

　　他姓叶，教小提琴，是位可以把学生“震”住的老师。

　　第一次去老师家上课时，伴随着夕阳的红光，我踏着兴奋的步子走向他的家门。当我进去那扇旧门后的客厅中，一转眼就看到了他。他坐在摆满一个个小提琴和的阳台上，正笑眯眯地看着我，我被他的样子“震”住了。他肥胖的身躯陷在那张塑料椅上，头上顶着一堆卷卷的黑发，耳朵上架着一副红框的老花眼镜，嘴巴像是挤成了一团。右脚上套着一只拖鞋，在地板上不停地打着节拍，而左脚那只拖鞋，却被晾在了一边。最古怪的是他还穿着一条布满红白条纹的裤衩子，我估计天下只有他一个老师，是穿着裤衩上课的吧！

　　他上课的'时候十分严肃！皱着眉头，眯着眼睛，警官似的用琴弓在乐谱上指指点点，我都怕自己被打到。他示范的时候，一下子就很吃力地把身子挺起来，下巴用力地夹着油光发亮的小提琴，右手不停地拉动琴弓，不时把头凑到谱架前，看看音符，感觉像艺术家一般。

　　作为已经学过两年琴的我，在这位独特的裤衩老师这里却要不停地拉着各种各样的音阶，我都拉得不耐烦了。“老师，我什么时候才能拉曲子啊？音阶太简单了！”他却不慌不忙地回答我，“别着急，拉小提琴，就跟建房子一样，根基建好了，上面的楼层才不会倒下来。”我瞬间又被“震”住了，在他的教导下认真练习音阶。过了一段时间，我终于开始拉起了动听的曲子。

　　我的老师，仿佛一位驯兽师，总能在上课的时候把我“震”住。

我的老师作文7

　　五年级开始，我们班换了一位新班主任。新上任的朱老师，有一点的年轻，有一点的漂亮，有着充足的活力，第一次见面就让我们大吃一惊，只见她穿着黑色的短袖，梳了一个不高也不低的发型，脸上带着甜甜的笑容。一副眼镜看上去就有一种书卷气的气息。说话的声音非常亲切，但有时候也是非常凶狠的。但我们还是喜欢这位出色的朱老师。

　　记得有一次，因为我们考试没有考好，我们的朱老师就拿着卷子气冲冲地走向了讲台。当我们看到这一幕的`时候，心里就知道这次肯定没有考好。果然，老师开口就说：“你们怎么这么马虎呀。”我们则哑口无言，不敢出声，害怕老师大发雷霆。后来，老师便告诉我们这一次的考试成绩为什么这么差，是因为有的同学在每次的家庭作业中浑水摸鱼，所以才这么差。说完，朱老师便用亲切的语气给我们讲题。

　　朱老师每次上课的时候都会先把难听的话放在前面好听的话放在后面，在上课的时候，她会绕着我们转，再把她的语文书拿在手里，就像一位才智过人的样子。而朱老师有着一手好字，当她在黑板上写出漂亮的字时，我们总是用羡慕的目光看着黑板上的字。我们也非常的喜欢。

　　这就是我们五年级的朱老师，她有着一面的活力、亲切、温柔，也有着一面凶狠的眼睛。但我还是喜欢她所教的每一节语文课。后来，朱老师带着我们班同学一起创造了一个新的奇迹。

我的老师作文8

　　二年级的时候，爸爸给我买回来一只小鸭子作文我的老师，我一看，立刻就喜欢上了它，给它取名叫丫丫。只见它毛茸茸的头上长着一双炯炯有神的小眼睛;嘴巴扁扁的，像一个小铲子似的，十分可爱;一双枫叶似的小脚，走起路来一摇一摆，真叫人好笑;更有趣的是，它的脖子上有一圈黑色的羽毛，从远处看，就像一位打着领结的.小绅小学五年级绅士！

　　有一次，我刚接来一大盆水，准备让它游泳，丫丫看见了，似乎明白了我的意思，兴冲冲地跑过来，用力一蹬作文我的老师，就跳到盆沿上。我还没回过神来，它就作文评语“扑通”一下跳到了水中作文我的老师，溅了我一脸的水花，并冲着我“嘎嘎”直叫。我生气极了，真想惩罚它一下。可是，看到它那可爱的样子，我的心又软了。

　　你瞧！它一会儿拍打着翅膀，直立在水面，即兴为我表演“水上芭蕾”;一会儿又潜入水中，就像《水浒传》里的“浪里白条”一样，一个“猛子”就潜入了水底;一会儿又像一艘快艇，飞速向前游去……

　　呵呵！丫丫总是能带给我无穷的欢乐，

　　我爱你—议论文—丫丫。

我的老师作文9

　　我的班主任是语文老师，她姓王。她个子不高，体型苗条，一头长长的黑色卷发像瀑布般披挂在胸前，两只大大的眼睛里透着聪慧的光芒。她衣着打扮相当讲究，最爱穿着那件闪闪发光的'黑色外套，戴着一个珠光宝气的玉手镯，脖子上还挂着一条金光闪闪的项链，真是漂亮极了。

　　王老师对我们十分严格，不但在课堂上要求鸦雀无声，收作业时也不放过任何“漏网之鱼”，就连桌椅和地面的卫生也要细细检查。毫不夸张地说，在王老师的标准里，连桌缝里也不可以有一丝丝纸屑或灰尘。就在前两天的美术课上，我做了一个手工，地上落了几个小彩纸片。到了课间，王老师的眼睛就像雷达似的扫描着教室每个角落，突然眼光落在我的桌下。她那严厉的眼光，令我不敢直视，唉，我只好乖乖就范了……

　　但王老师也不是时时刻刻板着脸“发号施令”，有时也会与我们开开玩笑，语言风趣极了。严格的检查过后，王老师就开始与我们聊天了。一位同学问道：“老师，您为什么爱交胖的朋友呢？”“因为他们肚子里装着很多‘芝士’呀！”王老师回答道。哈哈哈哈……我们乐得前仰后合，看来王老师是喜欢结交一些满腹经纶的“贤士”啊！

　　这就是我们的班主任王老师，一位严厉又有趣，令我们又爱却又怕的老师！

我的老师作文10

　　老师这个职业是十分神怪的，老师培训了许多知识的人。对于老师来说，他们都是默默付出的，把自己的知识无私的奉献给学生们。他们这个职业并不普通，要不是他们，我们也不会博学多才，走上知识的`道路。

　　虽然一些老师生病了，却依旧拖着病给我们上课，看着他们对我们聚精会神讲课，下课之后却捧着一碗又一碗，黑湖湖的汤药独自在一旁喝，他们这种对自己满不在乎，对我们却那么认真，这是多么无私的老师啊!

　　在学习中必定会有一些人成绩好，或者差的人，老师会加以鼓励，对成绩差的，老师也不会责骂。而是把他们叫到一旁来悉心教导，一个一个的去辅导。有些时候即便没有那些老师的课，他们也会主动换课，知道我们把那道题或者那道公式弄清楚之后才行。

　　上一次，有一位同学生病了，老师走过来，轻轻摸了摸他的头，发现头很热应该是发烧了，立刻给他的家长打电话，把他送到医院去。在老师忙碌的背影后面我仿佛感觉这不是一位老师，而是我们的第二个家人。

　　老师如一根蜡烛，默默燃烧自己，给我们带来光明。您是千千万万普通老师中的一员，正是这千千万万的老师，培育了一代又一代为社会贡献的人。

我的老师作文11

　　我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师，我喜欢叫她婷婷老师。

　　她有一双神奇灵动的大眼睛，当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时，它会变成一双严厉的眼睛。当我们取得了好成绩或奖项时，它会变成一双带笑的眼睛。当我们生病或受伤时，它又会变成一双担忧的眼睛。她的眼睛会表达各种各样得情绪。

　　记得那是我刚进入东辰国际学校不久，在一个下雨的`晚上，我非常想家和妈妈，我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话，让妈妈来学校接我回家。婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说：“晨辰，你现在已经是一名9岁的小朋友了，我们要学会勇敢和独立，雏鹰终将离开父母的怀抱，翱翔于天际。我相信你是一名勇敢的乖孩子。”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸，让我感觉回到了妈妈的怀抱，我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈，但是我回想老师和父母的鼓励，我又感觉全身充满了勇气和力量。我现在已经是一名少先队员了，我一定要学会勇敢和独立，自尊和自爱。

　　这就是我美丽善良的婷婷老师，她亦师亦母，有严师的威严，亦有慈母的温柔。

我的老师作文12

　　我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。

　　张老师个子不太高，她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人，她总是帮助我们。

　　张老师有时表扬我们。只要我们有精神，张老师就会振作起来，努力表扬我们，说我们一定是锦州第一，至少是全校第一。总之，我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信，只要我们在课堂上不断努力，我们一定能够在考试中取得好成绩。

　　张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。

　　张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时，我的心都碎了。然后，老师说：“是的；因为你的分数太低，特别是在数学方面，我希望你花更多的时间复习和弥补这一点；听了这些，我感觉到老师的好意，哭了起来，但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪，但我的心里却有泪水。

　　张先生也尊重我们大家。有一次，当我在课堂上讲话时，老师不仅没有叫我的名字，而且只说了一个词“你”。

　　尽管阅读课因为成绩不好而取消，但我们仍然爱你，张先生。

　　我们有一位新的.班主任，张老师，她脾气好，爱我们。她是一位非常好的老师。

我的老师作文13

　　如果我们是船，那您就是帆，引导我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那您就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。您就是我们敬爱的郝老师。

　　郝老师对我们的关怀无处不在，学习中点点滴滴都足以体现出来。

　　记得有一次考试，我的成绩很不理想，本以为您会失望地斥责我，我怀着忐忑不安的心情走到您身边，眼睛不敢直视您的眼神。这时，一双温暖的大手搭在我的肩上，温柔的说：“别灰心，一次考试说明不了什么，只有坚持到底的人，才能赢在终点。”抬头望见您眼中满是鼓励。

　　这句简单、朴素的话温暖了我早已冻结的'心，使我对学习充满自信，在迷茫中看到万缕阳光。在第二次以至后来的考试上，取得了不错的结果。

　　在老师们谈笑时，总看见您判作业的身影；在同学遇到困难时，总有您耐心讲题的身影；在同学闹矛盾时，总有您劝阻的声音……老师的职业是平凡的，可您为我们做的小事却是伟大的！

　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的老师！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的笑颜！

　　作者：郭裕阳（呼和浩特赛罕区南门外小学六年一班）

我的老师作文14

　　一个尽职尽责，平易近人，受人尊重的教师陈教师。

　　上课的时候，陈教师费尽心思的让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游。瞧，她手拿着粉笔，嘴里不停地讲述着重点难题，这多认真啊！她把知识像甘泉一样浇灌着我们求知若渴的.心中。同学们提出的难题，陈教师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解，分析。

　　活动的时候，陈教师是女同学们玩耍的对象。下课后，男同学们互相玩游戏，看看书什么的。而女同学大都会缠着陈教师，比如和陈教师聊聊天、谈谈学习方面的问题。如果你进办公室，就会发现：教师和同学们都是那样的可爱。

　　在生活中，对于同学们来说，缺少陈教师，就由如人缺胳膊少腿。当同学们遇到困难时，陈教师总是挺身而出，从不退缩，为同学们提提提议呀，帮帮忙等等。尽管这样，陈教师都不觉得累，因为对她来说，有一群这么可爱的小孩在身旁，只会觉得幸福和欢乐缠着你，“累”早已烟消云散了。

　　我们都爱陈教师，我们都尊重她。因为她是勤奋的园丁，正灌溉着，保护着报护国的小红花。

　　一个尽职尽责，受人尊重的教师，陈教师我们都爱您！

我的老师作文15

　　听—哒哒哒，时间的水钟正在回忆里转动。

　　打开记忆的闸门，给我留下深刻印象的是—我四年级的班主任王老师。

　　记得那是一个秋天的下午，我背着我的双肩包，提着我的手提袋，穿着我的小白鞋，在去往学校的.路上。忽然有一个小女孩摔倒了，路过的路人却选择，袖手旁观、视而不见。当我正在犹豫要不要扶那个小女孩的时候。就在这时她出现了—我们的班主任王老师。她连忙扶起那个小女孩，那个小女孩小声的说了声：谢谢！老师和小女孩相视一笑。

　　到了学校，我正在课桌上行云流水的做着题，突然半路杀出个程咬金—班主任。我有点疑惑老师找我干嘛呢？老师问我：你那练习册我后面还没讲呢，你怎么写的？我这才恍然大悟。心想：完了，为了方便少写点把练习册照着答案多写了三课。我羞愧的低下了头，把事情的一五一十告诉了老师。老师生气的对我说：“你知道现在有很多人质疑你吗？仗着自己语文成绩好点这样是吧！我这时候才知道了事情的严重性，我向老师道了歉。老师气愤的走到了讲台没有理我。

　　过了十分钟我愧疚的哭了起来，老师见我哭了，马上走向我的课桌来安慰我。说：“以后不要干这样的事情了，记住只要你努力就一定会得到回报的。我抬起头对老师微微的笑了一下，心里暖暖的，仿佛有一束阳光照射了进来……

　　这就是我的老师—王老师，她有时像个知心大姐姐，有时却比妈妈还严厉，有时比小孩子还幼稚。

　　听，水钟的哒哒声停下来了……

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