写老师的作文

有关写老师的作文合集（10篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的有关写老师的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关写老师的作文1

　　我们的科学老师是个特别的好老师。

　　有一次，科学老师把一些糖果拿到教室来，引得同学们在下面好一阵嘘声。老师热情地说：“同学们，今天我们来学学牙齿、舌头和唾沫的作用。”“那和这些糖果有什么联系啊？”大家几乎是异口同声地问。老师对我们调皮地眨了眨眼，唱道：“我就不告诉你，就是不告诉你，就不告诉你。”进行实验时，糖果的秘密终于被发现了：原来啊，老师买来糖果，是让几个同学吃糖果，不过呢，他们的吃法各不相同，一个含在嘴里，代表唾沫，一个用牙齿咬，代表牙齿，一个用舌头搅拌，代表舌头，这样，枯燥的课堂被我们可爱的科学老师一变，一下子便生动了，还过目不忘呢！

　　不过，再可爱温柔的老师也是会变脸的。

　　有一次，科学课上，同学们吵吵闹闹，好不麻烦，可爱温柔的科学老师怎么说也迟迟不安静下来，随即，老师一拍桌子，这一拍可不得了啊，粉笔被震上了天，又如天女散花般落下。同学们也一震，因为科学老师平时很温柔，这次变脸，可把同学吓了一跳啊。之后的'课，同学都很安静，因为大家都怕科学老师再次变脸。

　　科学老师，你是一个特别的好老师，我们永远爱你！

有关写老师的作文2

　　四年级的时候我们换了一个王琴老师，我们以前是秦艳老师带我们，王琴老师个头不高，身体还有点胖，有着圆圆的脸，还带着一副眼镜。可是他的性格说温顺也不温顺，说脾气暴躁也不暴躁。我这能用性格古怪，来定位他。你只知道为什么吗？想知道就往下继续看吧。

　　我记得有一次我们在上课老师经常跟我们开玩笑，我们跟老师有说有笑的`。直到我们班级的差生胡兆宇来迟了以后，王琴老师的脸就“晴转雷阵雨”整张脸就拉了下来，好像心里憋着一股气，发泄不出来一样。后面的课堂还好，老师没发什么火，直到快下课的时候有人作业没交，可是我们班上没有人承认，王琴老师瞬间火冒三丈，查了两边才查到是小费吧小费这个好学生劈头盖脸的骂了一顿。

　　还有一次我们在早读，可是乱哄哄的你吧我们全班都劈头盖脸的骂了一顿。没有人敢说一句话，直到你走了几分钟，才有人刚早读。

　　老师你是即“天使”，也是“恶魔”。就是一个笑面虎表面和善其实和老虎一样凶猛。

有关写老师的作文3

　　我有一个老师，她是我的作文老师，她姓张，是我们的张老师，张老师说起话来十分温和。

　　记得有一次刚上课，有一位同学在玩橡皮，老师生气地大声说：“交上来。”那位同学默默地走上了讲台，把橡皮递给老师，同学们全都吓坏了，因为老师从来没有发过这么大的火，老师向四周环视了一圈，然后把橡皮高高地举了起来说：“根据我手中的橡皮来表达一句话。”话音刚落，全班同学轻轻地松了口气，紧张的.心情瞬间变成了开心，大家笑了起来，老师也甜蜜蜜地笑了起来。笑声跑出了教室，飞上了天空，最后那位同学才知道老师不是收他东西，而是用他手中的东西来回答问题。

　　老师教课的方法有很多小技巧，这些技巧帮助我们记住生字。如“何”就是一个“亻”，加一个“可”就记住了。

　　张老师背书也很有办法，就是不能死记硬背，要大声地读出来，仔细地读，不能三心二意。

　　每次考试，老师就会对我们说：“谁考得好，我就给他发一本图书。”谁知成绩下来以后，有的同学考得非常好，有的考得还行，老师果然兑现了诺言，奖励了我们考得好的同学，发了图书。

　　老师，我知道有可能在你心里我不是你最好的学生，但在我心里，你却是我最好的老师。

有关写老师的作文4

　　我现在是一个普普通通的小学生，现在我的数学老师叫冯克珍，从四年级开始他就一直带着我。

　　从四年级上第一节课开始他就立下了一个规矩，这个规矩就是早晨必须要在七点二十分到教室，中午在两点十分来到，每天都一样。那时是夏天，中午开校门的时间是两点。放学之后回到家里，我把这件事告诉了爸爸妈妈。“你去那干什么？去那玩去？”爸妈同时厉声说道。直到开家长会的时候，父母从数学老师那里得知了这一情况，才知道我说的是真话。

　　刚开始，这个规矩没人受得了，到了七点二十教室里也只有几个人。可是只过了短短的'一个星期，所有人就都很准时的来到了。那一段时间我们的数学成绩直线上升。到了期末考试，我们的同学都考得非常好，平均分达到了九十分。

　　过了一个假期，虽然老师再也没有强调过到校时间的问题，但是我们已经习惯在七点二十分的时候到校。我们到学校以后也会自觉的做数学题，做完这些题才会活动一会。

　　上课之后，老师会先讲早晨做的题，然后再出题来复习昨天的内容，最后才是讲新课。

　　你们知道吗，他是这个级部最好的老师，也是市级优秀教师。要是其他老师也能像冯老师这样尽心就好了！

有关写老师的作文5

　　我一年级刚入学的时候，一进教室，就看到讲台上站着一位女老师，她大概三四十岁的样子，中等个子，身材匀称，梳着披肩长发，皮肤又白又细，一双炯炯有神的大眼睛好像在跟我们说话，我很快就喜欢上了她，她就是我们的语文老师——李老师。

　　李老师喜欢穿裙子，走起路来不快不慢，说话很亲切、和蔼，像我们的妈妈一样。但是如果我们犯了错误，她会很严厉，不仅会给我们指出错误，有时还会罚我们抄课文，她生气的.时候我们都不敢看她的眼睛，但我知道，她这是为我们好，希望我们早日成材。李老师虽然很严肃认真，不过当我们听课很认真、考试成绩好的时候，老师笑得也很灿烂，还有两个小酒窝呢。

　　李老师对工作很负责任，不管刮风、下雨，总是早早地来到教室，督促我们晨读，有很多次她都是带病坚持给我们上课，嗓子都累哑了，她为我们操了这么多心，真辛苦呀！我一定要好好学习，用好成绩来回报老师的辛勤付出。

　　我爱我的老师，就像她爱我们一样！

有关写老师的作文6

　　初中，课程多，老师也多，每个老师都有让人值得欣赏的地方，但我最欣赏的一位，是我的数学老师魏老师。

　　他的课上，我总是非常专注地听。魏老师的脸上，布满了岁月的.年轮——皱纹。他很爱笑，每当他笑时，眼睛便成了两弯月牙儿！他身材高大，还有一点点的胖啊。

　　虽然他很爱笑，但是如果你在课堂上不认真听讲，哈哈，迎接你的就不是一张乐呵呵的脸啦！魏老师在夸奖一个同学时，总是用手去摸着你的头，笑着说你很聪明，那样子真像是一位慈父。当然，如果他是去批评一位同学，还是会用手不停地去摸你的头。不过，那感觉与表扬相比可是大不一样啊。

　　他讲课非常认真，假如你有什么地方不太懂，他一定会一遍又一遍的耐心讲给你听，可是当你学过后，还是不会的话，就会有“上课不认真听讲”的“称号”了。

　　我认为，在魏老师的眼中，一定没有好孩子与差下生的区别，有的都只是一群学生。对于那些学习好的同学，他总是不会吝啬他的表扬，但是也不会允许你骄傲；对于那些成绩不好的学生，他也不会吝啬他的鼓励，他相信每位同学都是好学生。

　　于是，每次上课时，我总会认真听讲，每次解出一道道难题时，总会看见他那一抹开心、喜悦的笑。

有关写老师的作文7

　　我没有想到，进入张店区实验中学会遇上一名男老师做班主任。分班那一天，看到唐老师走进班里来，我都傻眼了。以前在小学都是女老师当班主任，这次是个男老师，我感觉自己就像是许久没有吃到糖果的小孩，猛然间吃到了久违的糖果，心里可甜了。

　　唐老师40多岁，1.75米左右的个头，喜欢穿正装，听说已经教学20多年了呢。唐老师教我们语文课，但我感觉总是一个表情，不太爱笑，很严肃的样子。

　　新学期开学以来，唐老师总是早早地就到班里，看我们上早自习，中午一吃完饭就过来看不回家的同学午休，认真负责极了。我感觉他就像是一个严肃的'大家长，严加看管我们这些半大孩子，生怕我们干坏事儿。班上要是有谁犯了错，唐老师会严格管教，那个学生还要自我反省，认识自己的错误，立即改正。

　　“好好学习，认真听讲，课堂上学好了就不用再上啥辅导班。”唐老师教育我们，学知识还是要扎实一些。这句话他叨叨了好几回，我回家和妈妈说了，妈妈说唐老师的观点是对的，学生就应该这样，在课堂上认真听讲。

　　我喜欢唐老师，刚开始听初四的大哥哥们说到初四还要换班主任，我着急地想哭。我喜欢这个班级，我喜欢我的老师们。

有关写老师的作文8

　　我的老师有很多。但是，有个老师我很感动。

　　她不高，只是普通人的身高，她不漂亮，只是普通人的相貌，她不温柔，也不粗暴。但是，她的心却像大海，有时奔腾，有时宁静，她有着慈母般的爱，用心去爱我们。她的眉头总是深锁着，她笑起来十分好看，但是，调皮的我们总是使老师笑不起来。虽然她有时候会批评我们，但是，她会用道理告诉我们哪个该做，哪个不该做。她十分善良，看到不幸的小孩总是会忍不住有些怜爱，尽管他曾让她生气。

　　我们班，有一个同学，他生活的不是很好，父母离异，自己有天生爱动，同学们对于他的做法很不喜欢。他在课堂上总是惹老师生气，但他的样子有让人有些可怜。语文老师生气是会生气，但只要他一遇到困难，老师就会毫不犹豫的.去帮助他。去年中秋节，他的爸爸妈妈都不在家，老师知道后，从家里拿了两块最好的月饼给他吃，老师不计前嫌，总是一味的帮助他。

　　老师有很多的辛酸与泪水，在学校要教学生，回家后要做饭，是何等的不容易啊，我们一定要好好学习，不辜负老师的一片苦心，让老师看到，她的努力没有白费。

有关写老师的作文9

　　我的数学老师，个子一般，瘦瘦的身材，卷卷的短发，经常微笑的脸上有一双能看透我们心思的眼睛。她上课生动有趣，而且不像传说中的老师那样板着脸，爱骂人的样子，相反她还会经常笑着鼓励我们。

　　有一次上课是讲“分桃子”，上课时刘老师还是像往常一样先说了这节课的主要内容，接着她拿出两只猫的图片贴在黑板上，又拿出八张香蕉的图片，问我们要把这些香蕉平均分给这两只猫应该怎么分？她经常都会拿些图片来讲解，这样我们就会更容易理解。同学们思考了一会儿，刘老师就请刘书豪到黑板前面去分，结果他分对了，她就说：“真聪明，你真棒！”

　　有一次一个同学在回答问题的时候少说了“平均”两个字，当时我们全班同学都给她纠正了，刘老师就对她说：“说错了没关系，下次再努力。”。还记得有一次是一年级的`时候了，在课堂练习上我们正在做题，刘老师正好走到我身边看到我做的一道题不对，她笑着对我摇摇头说：“千慧你算错了，没关系，再算一遍。”接着我检查了一下，原来答案应该是25，我却算成了18，我马上就改正了，刘老师就对我竖着大拇指笑着说：“对了。”

　　这就是我的数学老师，一个智慧，和蔼又平易近人的老师。

有关写老师的作文10

　　我最喜欢的老师是我们的朱老师，她既是我们的语文老师，也是我们的班主任。

　　朱老师有着一头长长的黑发，一双像孙悟空一样的“火眼金睛”，一双“可听八方”的耳朵，高高的鼻梁上架着一副红边框的眼镜。朱老师有一个特异功能：课堂上谁做小动作了，她都能及时发现。不管是正在投入地讲课时，还是转过身去在黑板上板书时，对于做小动作和小声讲话的同学都了如指掌。

　　“丁零零！”上课了，我们认真地坐在课桌前听老师绘声绘色地讲解课文，让我们特别地投入其中，可是过了一会儿，有几个调皮多动的同学不知不觉地手里拿着橡皮、尺子玩了起来，不料，马上被朱老师探照灯似的'眼睛发现了，她立刻闪现在那几个同学身边，看着老师那严肃的目光，那几个同学马上心知肚明了，马上让文具归位，端正坐好认真听讲了。

　　朱老师又走到小越的身边，敲了敲他的课桌，说：“在想什么呢？在大草原上跑马吗？“反应快的同学早已在哈哈大笑了，反应慢的同学呢，还呆坐在那，但马上也跟着大笑起来。虽然有的时候朱老师十分幽默，但总是有老师严格的一面，如果谁犯了错误，那肯定会受到严厉的批评的。

　　这就是我的老师——朱老师，我喜欢的朱老师。