(荐)我的漫画老师作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我的漫画老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的漫画老师作文1
在我们班，有一个老师，头发很长，一双大大的眼睛炯炯有神，经常穿一条绣着兰花的旗袍，她还有几招“绝世武功”。
第一招：“千里眼。”她一双大大的眼睛十分好看，可是一旦生气，眼睛就会眯成一条缝，似乎要喷出火来，如果真能喷出火来，早把说话的同学烤熟了。
第二招：“隔墙观物”。那一次，老师出了门，我同桌又和我后桌谈计划来，这时，老师威严的声音传来：“张海萌！李若曦！去后面站着！”同桌一震，乖乖地站起来，走到后面罚站了。
第三招：“粉笔飞刀”。这一招十分危险，也是老师最拿手的一招，记得有一次，我同桌好了伤疤忘了痛，又在说话，而且是在老师讲课时，老师最恨别人在她讲课时说话，拿起粉两根粉笔，随手一甩，只见两道白光闪过，粉笔在空中像两枚炸弹，破空之声传来。“啊”！同桌惨叫一声，一回头，老师正狠狠地盯着她，她赶紧回头坐得端端正正了，下课后我看见同桌脑后鼓起了个包。
这就是我们的`“武林”老师——于老师。
我的漫画老师作文2
每一个人一生中都有很多的老师，比如：表情包美术老师、开朗的外教老师、喜欢古文诗的语文老师等等，其中我最爱严厉的数学老师。
我们班的数学老师姓谢，原名叫谢诊。一头乌黑的头发，一双宝石般的黑眼睛。嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话，在我的记忆里，我的数学老师喜欢穿蓝色的上衣，黑色的裙子，感觉和她的严厉非常匹配。
有一次，开始上数学课的时候，老师写出了两题，叫张俊杰和周友深这两位同学上黑板写。老师说：其余的在下边做。老师说完，我们就拿起笔刷刷地写起来。过了一会，数学老师看见这两位同学不会写，顿时，眼瞪得非常大，愤怒地说：你们这两位同学，这样的小数除法怎么还错，这两位的组长每天给这两位同学出二十道题目，不会做就留在学校不要回家，什么时候做完，什么时候回家。
还有一次，老师说：来位同学，上楼帮我把基础训练抱下来，注意别给我弄混了。有一摞作业完成得不好，是要挨批评的。我们听了有一摞是要挨打的`，我们紧张得连忙搓手，都很害怕里面有自己。当老师念第一个名字就叫那个同学上讲台领奖时，只见老师非常生气，训得同学眼泪止不住地往下流，可老师并没心软，还继续念着名字。老师每念一个名字我就非常紧张，好像心脏都快蹦出来了。老师一个名字接着一个名字念，直到老师念完了，我才放松了一些。
数学老师认真负责，教学态度在我的众多老师中数一数二。我的数学老师严厉的教育方式确实能教育出高徒，你们喜欢吗？
我的漫画老师作文3
“大家别说话老师来了。”我说。
一个高高的身影从外面走进来了，一头漂亮的长发，一幅黑色的眼镜，脚踩一双高跟鞋组成了我敬爱的`濮老师。
濮老师有一手绝活儿——顺风耳，就是这顺风耳把我和戴言可“害”惨了。事情是这样的：有一次美术课，我见濮老师转过身画范画，于是就和身旁的戴言聊上了话，我们小声的聊，还时不时地喵一眼正在认真画画的僕老师。我们有说有笑，突然一个声音从讲台那儿传来了：“应俊安你和戴言不画画在讨论什么啊？要讨论和我讨论啊！”我和戴言吓地可不轻，惊着站在原地一动也不动，心想：濮老师是顺风耳吧？这都听地见。
濮老师不仅有“顺风耳”，而且他还很谦虚，有一次她在画画，让我看见了哇！这可真好看。于是我问濮老师：“濮老师，你画画得那么好，为什么不多画几幅贴在门口呢？”她说：“干嘛贴门口，我这画的也不算好看，那些画家的画才好看呢！
我叹了口气，想：原来有本事的人，都是这么谦虚的，可真低调啊！老人总说：谦虚使人进步，这话说的一点都没错，我以后也要像濮老师一样，低调做事，谦虚做人！
我的漫画老师作文4
“土豆”是我的老师，一个普通的老师，没什么特别的。
记得我第一次见到土豆老师时，她正在为我改卷，一脸认真的样子。我看着她圈出的一道道的错题，心中不免有些伤心：哎，错这么多，又要听讲题了！
土豆老师改完卷后，便为我讲解。我一听，呀！这声音可像网课上什么名师解题的声音了。我在心里暗暗抱怨：这一定是个讲解很烦，上课很无趣的老师，这下有我好受的了。虽然心中满是不乐意，可在妈妈严厉的目光下，我只好认真听土豆老师讲课。
可是自从那一天，我一上土豆老师的课，就改变了对土豆老师的`一切看法。
那天，妈妈看错了时间，我晚到了好一阵子，这下我心里更加不高兴了，毕竟第一次上课就迟到，的确不太光荣。我火急火燎地冲进教室，心中像有十五个水桶一样，七上八下，生怕老师会批评我。让我意外的是，土豆老师没有像别的老师一样，这问那问，责骂我为什么迟到之类的，而是面带微笑地把我介绍给了同学们。那一刻，我的心里泛起了波澜。
我听了一阵子课后，突然发现原来土豆老师的课并没有想象中那么无聊，课堂上充满了欢声笑语，同学们都在积极举手，课堂活跃度很高。霎时，我发现，原来土豆老师的声音很好听，只是当初我的态度不好罢了。
上了土豆老师的课，我真正明白了语文的乐趣。
我的漫画老师作文5
每个同学都有自己心目中的漫画老师，我也不例外。我心是的漫画老师就是我们班的班主任——高老师。她有着大大的眼睛，中等的个子，小巧的.身材。因为她时而幽默、时而严厉、时而和蔼可亲……所以我们都非常喜欢她。
幽默的高老师：在高老师的课堂上，经常会听到阵阵爽朗的笑声，不难猜，高老师又开始讲笑话了，笑话连着笑话。笑话有时会产生在高老师对某位同学的脸蛋“爱抚”，老师说这样的我们，更像松鼠，并且还扬言道，她如果真想“借”脸蛋来惩罚我们的话，仅需用指甲夹住一毫米的肉肉，360°旋转，后果将惨不忍赌。不过高老师只是说说，从未那样实施过。
慈祥的高老师：有的时候某个同学犯错了，高老师会对这位同学进行说服教育，而不是体罚。从这点大家应该就能看出我们高老师的慈祥了吧！
严厉的高老师：偶尔，高老师讲解了练习册上的每一道题后，便开始让我们做。可还是有许多同学做错了。高老师就开始了“河东狮吼”。然后又教育了一番才放过我们。不过错了的同学可就很惨喽！但我们都知道她是为了使每个同学都能进步。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”高老师就是我心中的模范教师，也是我最喜欢、最敬重的一位老师。你们想要一位这样的老师吗？
我的漫画老师作文6
我们的科学老师孙老师通常把上下课分得很清楚，下课总是与同学说说笑笑的，但到了上课，老师却容不得我们一丝马虎。
孙老师说：“上课是上课，下课是下课，你们要分清楚，下课和我谈天没关系，但是上课——一定要严肃再严肃！明白了没？”我与同学们说：“老师是打算做一个“两面三刀”的'人吗？”
有一节科学课，我第二个到科学教室，发现孙老师在里面练书法。何嘉旻已经在里面了。孙老师写了个“春风十里不如——”何嘉旻调皮，后面写了一个歪歪扭扭的“鬼”。我固然认为老师要大发雷霆。何嘉旻也像小偷被逮住一样，自己也知道他难逃一劫。但孙老师也就是笑笑，跟何嘉旻说：“你个大头鬼！”
若是在上课，老师就不会像下课那样宽容了。有一次，老师在黑板上写板书，陈其磊用手电筒照在自己的抽屉里面把弄什么，把弄完了，他轻轻地把手电筒塞回抽屉里，轻得像羽毛落地。但这也躲不过孙老师的“顺风耳”。孙老师猛地回过身，指着陈其磊：“是不是你在搞手电筒？”陈其磊刚点了点头，孙老师就皱起眉头，气势汹汹地走到陈其磊身边，一把抓起他的衣领，猛地拽到讲台边。同学们鸦雀无声，教室里死一般寂静。孙老师狠狠地瞪了陈其磊一眼，把课本猛地砸在讲台上，然后咳了一声，才开始讲课。
和蔼、严格，一对矛盾的词，而孙老师，既和蔼又严格。
我的漫画老师作文7
他有着又大又亮的慧眼 ，鼻梁上架着一副非常漂亮的眼镜 ，眼镜后面就是一颗大大的脑袋 ，我一直认为他这么聪明，就是因为有一颗大头 ，这就是我们的班主任 ——“扫描仪 ”田老师。
要是说他的特点，一定是数不胜数的 。比如潘作业的速度比扫描仪还快，几乎两秒一份作业 ，我们异口同声的说：“老师你真神呀 ！”
在一次上课时，小朱在桌洞里玩玩具，“扫描仪”迅速把目光转移到小朱身上，说：“要把玩具交出来 ！” “”没有老师”小朱否定 。“要是不交出来后果自负。”田老师掷地有声的说到 。“老师真没有 。”小朱又否定了 。“再不交出来的话一遍《白鹭》……两遍……五遍……十遍……十五遍！”这下好了田老师真生气了 ，她那眼睛死死盯着小朱，脸上的愤怒越来越明显谁也顶不住啊 ，小朱颤颤巍巍地交出了玩具，这下好了。玩具没了，而且还要抄15遍《白鹭》。真不愧是火眼金睛啊 ！这次之后我们知道了，无论什么时候都不要说谎 。
还有一次在考试的时候 ，小李偷看了一眼小军的答案 。这时田老师正在低头判作业 ，只见田老师站起来直接走到小李从他的位置从他的.卷子上扣了十分 。
就是我们的班主任一个聪明的“扫描仪”——田老师。
我的漫画老师作文8
我在四年级的时候遇见过一位老师，名为吴昊。
吴老师一头蓬乱的短发，一对浓眉大眼，整个脸特别像月球，坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤，身着一个运动衣。我想：这个老师好休闲啊，这个语文教材真的是他编的吗？
有一次上课班上有一位同学没有写作业，吴老师大发雷霆，瞪大眼睛，散发出冰冷的目光，那位同学一动不动，就像被施了魔法似的，我想：这真是吴老师？怎么可能？接着，吴老师大吼一声：“给我出去！”那声音啊，可比我没考好时，妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了，原来是吴老师拍桌子的声音，我的耳朵都要聋了，那位同学低下了头，慢慢的走出了教室。
你可别以为吴老师很凶，其实还是很逗的。
记得还有一次，我们前半节课表现的很好，吴老师说下半节课有惊喜，休息时间到了，突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍，手上拿着扇子，仔细一看扇子上还有三个字，是“帅居士”，吴老师说：“这，就是我！看，这迷人的'身姿，这帅气的动作，这英俊的脸庞，这……”顿时，全班人大声的笑了起来，有的笑趴在了桌子上，有的笑得眼泪都出来了，还有的都笑到了桌子底下去了，里面还有个大胆的说了句：“吴老师，你好自恋哦！”全班又一次哄堂大笑，吴老师也笑了。
这就是吴老师，一位凶狠又幽默的老师。
我的漫画老师作文9
今天，我要用文字给我的班主任刘老师画一幅“漫画”。
我拿出纸和笔，闭上眼睛，脑海中浮现出刘老师的样子。乌黑的头发像瀑布一样从肩上垂下来，穿着一件点缀着绿叶蓝花的长裙，素雅大方。
刘老师最厉害的是那双戴着眼镜的“火眼金睛”。记得有一次听写我把“检”字写成了“捡”。刘老师把我叫到办公室里，严厉的目光盯着我，吓得我手都不知道往哪放了。看！老师的“火眼金睛”真厉害！
刘老师最生动的是她的嘴，总能用生动有趣的语言讲课。当有同学犯错时她会严厉地批评，当有同学丧失信心时她会去真诚地鼓励，当有同学取得优异的成绩时她会开心的像个小孩……刘老师的声音可好听了，读起课文来更是让我们身临其境。瞧！刘老师的嘴巴多灵巧！
刘老师还有一双不同寻常的手，为什么这么说呢？因为刘老师每天要干的事情非常多：检查早读、上课、批改作业、开会……还得照顾自己的孩子。我猜刘老师一定恨不得能拥有三头六臂，这样就能利用空余的时间做一些自己喜欢的.事了。
刘老师虽然很忙，但始终没有放弃她的爱好——读书、写作。她说她和我们一样，在不断地学习。每当她读到一本好书时，就会写下读后感，和我们分享她的作品。
不知不觉，我已经完成了这幅“漫画”：一位披肩长发、身穿长裙的老师站在讲台上，正声情并茂的给学生们讲课。我想，这幅漫画一定会让我永生难忘，因为这里面不仅有我对刘老师的感恩，更有无尽的爱……
我的漫画老师作文10
我的语文老师是梁老师，她有一双会说话的眼睛，一闪一闪的，一张嘴能说会道，就像连珠炮，一直向我们发射“炮弹”。她最与众不同之处是她的手机一直挂在胸前，还用一个卡通手机壳，配上她多变的风格，真是绝配，她是我心中的“漫画”老师。
梁老师有一双火眼金睛。有一次，我的作文本上有一个错字，我读了好多遍都没发现，可梁老师就像孙悟空一样，用她的火眼金睛一下子就找到我错了无数次的那个字，她用严厉的目光狠狠地盯着我，虽然什么都没说，可真是看得我心里发毛。我只能默默地低着头，接受她的惩罚，这让我永远记住了那个字的写法。
平时上课时，梁老师就像有千里眼、顺风耳，只要有同学走神了，她一眼就可以看出来，并及时地把走神的`同学带回课堂，让我们能更加用心听讲。上课时，就算最后一排有人说话，她也能一字不差地听到，她往往会故作神秘地说：“我知道你们在讨论什么，敢不敢站起来大声说出你的观点？”她那得意的神情和同学不好意思的样子，让我们的课堂上传来阵阵的笑声。
梁老师不仅为我们带来精神食粮，还经常给我们发物质奖励。每到那时，她就像是观音菩萨，给我们每个获奖的小组和个人都发一些小礼物，大家都说她是大慈大悲的观音菩萨。她是这样时刻关心着我们，帮助我们学习，陪伴我们成长。
这就是我心中的“漫画”老师，一个既严厉又可爱的语文老师，她永远是我们心中的好老师！
我的漫画老师作文11
我们班有一个惊喜连篇的语文老师。不过，她跟我们总是相爱相杀。
还记得四年级时，有一次语文课刚下；正好赶上眼操。老师说，她要给我们班两位同学礼物。可做完眼操，语文老师竟然不在这可就奇怪了，老师不是说要给两位同学礼物的吗，可老师人呢？这可搞得我晕头转向。可不一会儿，老师却又回来了。两只手里还各拿着两根不同味道的棒棒糖。切，我还以为什么好东西呢。
不就是一人一根棒棒糖吗，还以为是什么好东西呢。这时，语文老师说：“今天的.礼物是给小王和小蔡的。好，现在你们两个上来拿。”我正不屑一顾的看着老师手中的棒棒糖。可当他们拿棒棒糖的时候，我惊呆了。原来，语文老师买的是成串的棒棒糖，手里拿一个，剩下的藏在袖子里。拿第一个棒棒糖，剩下的就接连串出来了。当时语文老师还问我们，惊不惊喜，意不意外。我呀，都惊的连话都说不出来了。
说起相爱相杀，那对我的印相是再深不过了。上个周一早读时，语文老师笑着进到了我们班。不可能吧，今天早上可有两个同学没交作业，语文老师怎么会这么高兴。难道笑里藏刀！这下可被我猜中了。“同学们，我爱不爱你们那。”“爱”“那就让我们相爱相杀吧！只见语文老师右手拿卷子，哪排６个人，哪排７个人，早就记得清清楚楚。刚开始我抱怨，可后来我也明白，语文老师都是为我们好。
我们班的语文老师，是个好老师。
我的漫画老师作文12
江苏省淮安市涟水县淮文外国语学校 五年级 周志霖
一声“碰”的声音下来，班里鸦雀无声，这！就是我们的周老师，简称千里眼老师，老师每天上课戴着一副眼镜，可是，别看他戴着一副眼镜，视力非常得好，每次上数学课时，只要我们没认真听讲，那凶狠的眼神，远远的望向我们，老师的眼睛就像是“孙悟空”的筋斗云似的，一望就是十万八千里！每次，只要那大大的眼睛望向我时，我的.心就像是提到了嗓子眼，不知所措，这就是为什么同学们称他“神仙”老师了！
老师的眼睛不光厉害，耳朵的听力也是very good！老师的千里眼我们已经知道了，不过，我们的老师，顺风耳也有了，这还是上个星期，一位同学发现的，因为上课总讲悄悄话，被老师听见，然而我坐他旁边也没听到，反而被老师发现，还有次，那位同学开始不喜欢“千里眼”“顺风耳”老师了，在小组讨论当中，他开始混在当中，自言自语骂老师，恰好，被老师听见了，老师脸上微微一笑，露出诡异的笑容，说道，上来！上来之后，老师左手拿着戒尺，右手手拿着软尺，“碰”，那声音，就像是盘古开天劈里的声音，自从这一棍下来，他就从来不敢在上课悄悄说话了！
这就是我们的“神仙”老师，千里眼，顺风耳都集齐了，真是我们五年级最特殊的数学老师！
我的漫画老师作文13
如果你想当“孙悟空的眼睛”的话，我只能说一声抱歉，因为已经有人成为了，那就是我们班大名鼎鼎的班主任郑老师俗称“火眼郑”。
她的眼睛跟乒乓球一样大，而且不戴眼镜。老师一直把我们的`卫生管得十分严。有一次上课，我们听得十分认真，突然只见她两眼一瞪，脸上十分严肃，然后又用手指，指了指最后一排的小顾连声叫道：“小顾，你身旁有宝藏。”
其他人看看老师，再看看小顾地上的纸，纸大约有一平方厘米，我的妈呀！老师在教室的最前面，而顾在最后面，他是怎么看到的？眼力有如此好。因此这件事就让他成为“孙悟空的眼睛”的理由之一。
没过几天就考试了，考试刚开始，我们纷纷进入状态，突然有一题我不会了。所以我抬起头来看见老师正在给我们改作业，于是我偷偷的看了一下同桌的试卷，动作十分小心，只用眼珠子瞄了一下。与此同时老师用力拍了一下桌子并严肃的叫了我的名字，还说我偷看了，此时她的脸渐渐变了颜色，紧皱眉头，嘴巴向下咧着。我心里正疑惑不结：老师明明在改作业，怎么看到我在偷看呢？这也是老师，成为“孙悟空的眼睛”的原因。
如果你听完了这些，我相信你肯定不敢再跟“火眼郑”比眼力了。
我的漫画老师作文14
“啪！”老师来啦！同学们像一匹被野狼追赶的小白兔，惊慌失措的逃窜，教室里一片混乱。在同学们的心中，“老师来了”可是一件大事！那些被人流挤到离自己座位很远的同学只能手足无措地站在哪儿，心里忐忑不安。
“噔，噔，噔！”老师踩着她的皮鞋走进了教室：“你们在干嘛？”老师厉声喝道“怎么每次来，我们班都是乱糟糟的。”唉，老师又生气了。这位很严厉的老师就是我们的班主任——陈老师。
陈老师长得很漂亮，弯弯的月牙眉，炯炯有神的'大眼睛，她还有一个口头禅：“3–2–1！”
就拿上课来说吧，我们班不太爱举手发言，每次没人举手发言时，她总会说：“怎么有没有人举手了？你们在干什么，发呆吗？是没写还是不敢说啊？老师说了多少次了，说错了没有关系，勇敢说出自己的想法，才是关键，你不说我怎么知道是对的还是错的呢？3-2-1！”老师又提高了音量，拿着长长的戒尺走来走去，她脸上那庄重的表情就像保卫国家的女武士！
没错，她很严厉，虽然她表面上并没有表现的多么和蔼，但都是为了我们好。一个问题，别人讲一分钟，我们要讲5分钟，一个问题讲上好几遍，让所有人懂了才下课。
其实陈老师很“温柔”，她只是换了一种方式爱我们……
我的漫画老师作文15
老师是我们的长辈，更是我们成长路上的指向灯。
一双星星似的眼睛，闪闪发光，一头飘逸的长头发，总爱穿各种裙子，她就是我们的语文老师——陈老师！
陈老师是典型的“刀子嘴，豆腐心。”嘴上虽然那么严厉，但心里却是关心我们的。上课时，如果我们不举手，老师就会使出“杀手锏”生气地喊出“三、二、一！”如果我们一言不发，老师可能就会整理东西，走出教室，重重地关上门。那一刻，我们一句话也不敢说，就连针掉下去的声音也没有（除了老师的走路声）。但是，过了几分钟，老师又回来了，她压住气回来了，她平复心态回来了，回来继续给我们上课。
这会儿，老师的心情又从愉悦变成愤怒了！不信？你瞧：老师在改作业呢！前面还舒展着眉毛，后面就变成一个勾了。心里似乎在想：这是谁的.？我上课没讲吗？真是的！改了一大半后，真的忍无可忍了。老师把憋在心里的话都说出来了。我们也是一阵阵难过与自责。
老师虽然严厉，但有时温柔极了。老师单独对一个人说话时，总是细声细气的，跟批评我们时完全不一样。
当我们表现优秀时，老师笑了；当我们认真完成作业时，老师笑了；当我们说出天真话语时，老师笑了，笑得是那么开心，那么温暖，那么美好。
这就是我的老师。一个严厉的老师，一个关心我们的老师，一个爱我们的老师。
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