【精品】老师谢谢您作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的老师谢谢您作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师谢谢您作文1
亲爱的陈老师
您好！
亲爱的陈老师，我很想对您说一声“谢谢”！这是我很早就想对你说的话，但一直说不出口，正好借这次写作文的'机会，就在这儿一吐为快吧！
老师，你可能不知道，同学们是有多喜欢你吧！您对我们的要求也不严格，只要做到：上课认真听，作业认真写，遵守纪律。别的班的同学每次问道“你觉得那个老师最好呀？”这时同学们总会不约而同地说：“陈老师！"别的班的同学总是很羡慕我们，他们都说想转到我们班来，或是要是这个陈老师来当我们班的老师该多好。每当学期结束的时候，我们都会担心生怕你被调走了。您一直关心我们，爱护我们。
记得有一次，学校举办了一次【中国梦我的梦】讲故事比赛。老师选了我和杨进雨两个人，您让我们写稿子，然后你又帮我们修改，又检查我们背诵。那时，我感觉您是全校最好的老师了。广播通知我们去比赛的时候，还替我们加油。站在讲台上，我感觉很紧张，但一想起陈老师的辛苦我就不紧张了。虽然比赛只得了三等奖，但你还鼓励我们不要灰心，下次继续加油！所以我以后一直积极参加学校和班级里的活动，也争取为班级和学校获得荣誉。
谢谢您，老师！
祝
身体健康，万事如意
学生：周xx
20xx年10月28日
老师谢谢您作文2
钱老师，我谢谢您，我谢谢您不只一点，有很多很多如贝壳一般，数也数不清。但有一个让我记忆犹新。
记得那天下午，最后一节课，您在滔滔不绝地讲课文，您讲地那样专注，而我呢，认为枯燥无味，双手平放在课桌上，头一放，把双手当作枕头，您讲的课当作催眠曲，一会儿就进入了梦乡：好多好吃的、 好玩的应有尽有，我正想着去吃、玩呢。
“白方” 这一声，简直如命令，我箭一般的'醒来了，一看那严厉的表情，我什么都知道了；看看同学向我投来的目光，我恨不得找条地缝钻进去，可我的心里却嘀咕道：哼，坏老师，不把我的美梦做完。
“白方，放学后到我的办公室里去。”我刚刚的想法消失了，坐直坐正，专心听讲，那枯燥无味已变成了美妙的音调。
放学了，同学们大声对我说：“白方，你倒霉了。”我低着头，走到老师办公室，您一看到我，便热情的招呼我，让我坐下，让我喝茶,您这样做，让我心里像十五个吊桶打水---七上八下。
过了一会儿，您开口了，和蔼可亲地对我说：“白方，这节课你听了什么？”
“啊”我怔了一下，结结巴巴地说着，“我……我……听了……听了……”
“没听什么？”老师握住我的手问道：“白方啊，你很聪明，为什么老是在讲课的时候做小聪明。”我一听，吓坏了，双手死死地拽住衣角，手心也出了汗。“啊，老师，对不起，我以后一定改正。”我乞求道。几乎要哭了。
“好吧，我原谅你 。”
“谢谢……”我已经哭了。
您为我擦眼泪，殷切地对我说：“知错就改就是好孩子。”
啊！谢谢您啊，老师，您教给我了知错就改就是好孩子，一切可以重新来；您告诉我：年青真好，犯了错误还能及时改正。
老师谢谢您作文3
老师，谢谢您，这五年中的一点一滴我都铭记在心，您和我们度过的时光让我难以忘怀，语言难以表达我心中的恩情，我十分地感谢您们，老师！
李老师，谢谢您，是您让我的学习逐渐上升，是您让我的字更加好看，您从我一年级开始一直在了解我、关心我，我心中对您的感谢逐日增多。是您让我学会了读书，让我明白世间的道理，是您让我学会了写习作，把生活中的一刹那记录得详细无比。我的语文突飞猛进都是因为有您的辅导，我的文章语句通顺也是因为有您纠正我的错误，虽然我还不是语文十分厉害，不过我还是要谢谢您，李老师。
小张老师，我们虽然才相处了两年的时间，不过这两年的时间里你告诉了我数学的真谛，让我知道数学的奥妙，从中对数学有了莫大的兴趣，您和我们在课堂上虽然只是师生的'关系，不过在课下您和我们亲如兄弟。当我们哪里受伤时，你非常的着急，好像我们和您有血缘关系，您待人十分热诚，我还记得在四年级时，我们在下面偷偷讲话，而您却没有跟我们计较，运动会您也忙得不可开交。您是一个好老师，谢谢您，小张老师。
颜老师，您告诉我们您初中时您学习也不是那么的好，可是您发愤图强，每天都刻苦学习，天天向上，才取得了您当时很好的成绩，不管是白天黑夜，您都努力学习，老师讲过的知识您一次再一次的复习，您的这种爱学习的精神让我钦佩不已，您让我知道要努力学习，也同样谢谢您，颜老师。
老师们，谢谢你们，在我小学阶段给我了这么大的帮助，而我却什么也没有带给你们，不过我还是要对你们说：“老师，谢谢你们！”
老师谢谢您作文4
“字如其人”这句话用在我们的新班主任——毛老师身上，一点儿也不夸张。她不光写着一手漂亮的耗子，人也长的非常漂亮。毛老师有着一头乌黑秀美的头发，微微泛着“波纹”。白皙的脸庞上总是带着微笑，如春风拂面般。她还是位“时尚达人”。一件再普通不过的衣服穿在她身上都能显示她非凡的品味，散发出她独特的美，让人赏心悦目。
刚开始在班上我还是个不起眼的“丑小鸭”，是毛老师给予了我展示的.舞台。
一开学，毛老师那独特的教学方法深深的吸引了同学们。课上，他那银铃般的声音总是令我们陶醉。可是课后的毛老师不停地用《每日简评》来“折磨”我们，每晚的《每日简评》成了我的一大“恶梦”。刚刚开始写时，我是心不甘情不愿，心里时常发着一些小牢骚。被迫无奈，为了不让我的作业“开天窗”，总是想方设法凑齐数字！
没想到毛老师是个一点儿也不含糊的人。只要一翻开我的《每日简评》，就会发现许多圈圈点点的字迹，好词好句上还用了波浪线。有时，还会在旁边写下一则简短的评语。印象最深的是“文章很美，构思新奇，你会成为未来的小作家！”这句话深深激励了我，激发了我写作的兴趣。随着时间的推移，我的写作功力得到了修炼，多亏了毛老师的“魔鬼训练法”最后我在年段的作文擂台赛中脱颖而出——获得了年段一等奖，还非常荣幸地得到了一张精美的扬帆卡，这与毛老师辛勤的教导是密不可分的！
毛老师，我要谢谢您！没有你的“魔鬼式”的“折磨”就不会有今天的成果，“丑小鸭”就不会演变成天鹅！您是我写作路上的一盏指路明灯，我会沿着写作道路一直不停地走下去的！
老师谢谢您作文5
惠老师，我想和您说说心里话，并向您送上我诚挚的祝福：教师节快乐！您辛苦了，我爱您！
惠老师，我非常喜欢您的讲课方式。课堂上，您是“导演”，我们是“演员”。您告诉我们“能成为什么样的角色，完全取决于自己的表现。”在您的带领下，我们“游览”了祖国的大好河山；在您的指引下，我们激扬文字，指点江山。每堂课都是那么振奋人心，精彩无限！
惠老师，您把我们分成小组，对所学内容进行讨论，激起了同学们学习的兴趣，大大提高了同学们自主学习的`能力。不仅如此，您还鼓励我们互相帮助，学会乐于助人。您将班上学习成绩好的学生称作“师傅” ，把学习成绩偏差的学生叫作“徒弟”。“师傅”和“徒弟”结成帮扶对子。不仅使“徒弟”在学习上得到了帮助，而且“师傅”也复习了所学的知识。更加可贵的是，增进了同学们之间的感情。
惠老师，您非常关注我们的作业质量。那些想应付差事的同学就“无路可逃”了。每天，无论是上午还是下午，您总是第一个到教室，亲自检查作业，一个一个地过关。因此，有些想偷懒的同学抱怨说您太像“警官”了，什么事儿都逃不过您的眼睛。
惠老师，您呵护着我们健康成长。无论是谁取得了进步，您都大加赞赏；无论是谁犯了错，您都批评教育，从不偏颇。您有时给我们开水果会，有时带我们看电影……一次次的活动丰富了我们的业余生活。
惠老师，您不仅传授给了我们知识，还教会了我们许多做人的道理。每次提起您，我的自豪感就油然而生，我的爸爸妈妈对您也是赞不绝口，他们告诉我：“你有这样的好老师，应该珍惜，更应该努力。”
惠老师，我的心里话还有很多很多，千言万语汇成一句“老师，谢谢您”。
老师谢谢您作文6
老师，您知道我的心里有很多话想对您说吗？虽然我们每天朝夕相处，但是其实我有很多话不敢当面告诉您，只好透过这篇文章来讲清楚、说明白。
每天的联络簿上经常只有两项功课，看似轻松，写起来却相当费力。因为功课份量不少，所以每次写功课时，还没写完第一项，我的心中就燃起一把火，名字叫作“不耐烦”。只要我愈感到急躁，“不耐烦之火”就会烧得愈旺。所以我大胆建议老师功课出少一点。如果功课出得少，您就可以改得轻松，我们也可以写得愉快，而“不耐烦之火”就会自然而然的熄灭了，这样不是一举数得吗？
接下来，我有一些肺腑之言想对您说。您每次生气时，声音大到隔壁班都听得见，不但犯错的小朋友胆颤心惊，连我们无辜的同学也要退避三舍。您这样大声说话，我担心您迟早有一天会喊破喉咙的。为了您的健康着想，可不可以把音量调小一点呢？这样我会很感激您的。
尽管我对老师有些小小的.抱怨及建议，但其实我心中是很关心您的。时常看您紧蹙着眉头，不知道在想什么？我好担心您的白头发会愈来愈多，变成一个白发苍苍的人，希望您笑口常开，才能长保青春。
老师，您就像聪明的字典，为我解答疑惑；您也像慈祥的母亲，照顾我们；您更像海上的灯塔，为我指引正确的方向。老师，谢谢您！
老师谢谢您作文7
时间像奔腾的小马驹，一眨眼，五年过去了。这些年来，是谁教导着我们？就是您，老师。
鲜花感恩玉露，因为玉露为他滋养；苍鹰感恩长空，因为长空为他飞翔；我们感恩老师，因为老师教育我们。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了真谛。
谢谢您，老师。您把自己所有的知识都教给了我们，您把爱全部放在了我们身上，甚至您有时生病感冒也坚持来为我们上课，为的是什么？就是为了不让我们比别班落后。有时，您提问题时，班里鸦雀无声，让您一个人在台上唱独角戏，而您却不生气。您为了让我们学到更多的知识，总是日夜操劳，自己不说累也不说苦。您虽然只有三四十岁，可我却发现那为了我们而有的白头发。班里经常会有些同学作业没写好，您虽然很生气，但您还是认真教导他们。课堂上，您仔细给我们分析考试时做的题目和双休日讲义，一道题都没有放过。老师，虽然您在课堂上很严肃，可我还是比较喜欢您上的课，因为我觉得您上的.课十分有趣。下课时，您并不像是课堂上严肃的老师，而是像我们的好朋友……
老师，谢谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师，谢谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。
老师，谢谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。
老师谢谢您作文8
在我的学习过程中，有许多老师教过我，但令我印象最深的就是吕老师了。吕老师个头中等，脸上总是带着亲切和善的笑容，柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛里流露出特别温暖的光芒。她讲课幽默风趣，常常把我们逗得哈哈大笑。下课时，她喜欢和我们一起聊天，一起玩耍，我敢保证，同学们都很喜欢她。
吕老师的笑容可好看了，课堂上只要她微微一笑，眼睛弯得月牙似的，班里的气氛马上变得活跃起来，同学们争先恐后地发言，各抒己见。每当这时，老师会经常走到我们身边，弯下腰来，拍拍这个同学的肩，摸摸那个同学的头，再报以甜蜜的微笑，或者冲你高高竖起大拇指。此时此刻，同学们的.心里别提多自豪啦！
吕老师从不给我们多布置作业，但我们的知识和能力都提高了许多。为什么？这是老师精心培育我们的结果啊！每天她都要精心备课，认真批改作业、辅导学生。吕老师带领我们在知识的海洋里遨游，让我们明确奋斗目标，教我们学会感恩，在我们心里播下快乐的种子……您说，她为我们付出的汗水和心血，我们怎么能忘记呢？
吕老师就像太阳，给予我们阳光般的温暖；吕老师就像勤劳的园丁，给我们这些小树苗浇水、施肥，让我们获得丰富的营养；吕老师就像一部百科全书，带给我们无尽的智慧和力量。也许，比吕老师优秀的老师有很多，但在我们心中，只有她最美丽。
吕老师，您让我们拥有知识，明白做人处事的道理，在成长的道路上获得快乐和启迪。您对我们的爱深似大海，高如蓝天。秋风送爽，桃李芬芳，我们全班同学衷心祝您幸福快乐！老师，谢谢您！
老师谢谢您作文9
老师，您桃李满天下，也许我是并不突出的一个，也许是时光的匆忙流逝，您已经不记得曾经还有一个这样的学生。
虽然时光飞逝，岁月穿梭。我们在渐渐长大，我们会遇到很多新的老师，但是我们的情谊依然会在我的心间。
您总说我们不听话，您说过的话从来都不记。但是我记得您说过我太瘦了，要多吃点；我记得您说过如果我把追星的热情给学习分一点，一定会更加优秀；我记得您说过，做题时一定要认真可能在中考时一分就能完成你的高中梦。您为我做过太多太多，您曾经为了我的学习去找我的朋友，不让她来打扰我；您曾经为了让我把重心放在学习上，几度找我谈话。
那时的.我并不懂，我认为您在针对我，我也曾因此痛哭流涕，大哭大闹。现在，回忆起儿时的幼稚，觉得十分可笑。您的良苦用心，随着时间的磨逝，我渐渐明白。
已小学毕业的我已不再是小孩子，已经成长为一个成熟懂事的小大人了。来这个学校将近一年了，不知道您还好吗？虽然我们是师生，但是我们的情谊更像朋友，更像亲密无间的姐妹，更像无话不谈的亲人。我是您没有血缘的孩子，您在我心中更甚似我挚爱的妈妈，您的无微不至使我几度落泪备受感动。嬉戏打闹时，您一再叮嘱“小心一点啊！一定要小心！”老师，我想念您，想念您温暖的怀抱，想念您亲切的叮嘱，想念您无微不至的照顾。
感谢您，亲爱的老师，您的爱会让我永远铭记于心。我们之间隐形的爱会永远留于我心中的长河。它不会随着时间的消逝而流逝而变淡而消失。亲爱的老师，谢谢您，希望您永远安好。我永远爱您。
老师谢谢您作文10
亲爱的王老师，您从一年级就开始教我们语文课，一直到现在，我们六年级了，您仍然还在教我们。
明天就是教师节了，我想对您说：“刚上一年级时，您教我们写铅笔字，当时因为才刚刚接触到写字，所以字写的很丑，横着的，竖着的，斜着的写的歪歪扭扭，很难看。但是您不但没有批评我们，还夸我们写的好，当时因为才刚上一年级，不知道老师这样夸我们，是为了鼓励我们以后字写的'更好。就是以为被老师表扬了，就高兴极了，没被老师批评，以为自己的字就比谁都好看。现在过了五年，上了六年级自以为自己的字好看，但交上去被老师骂一顿，我问为什么，您没直接告诉我，而让我回家看看我三年级的字。我看看，好漂亮，这哪像我的字，后来把三年级的字和我现在的字比了一下，发现现在的字太草了，我下定决心以后要认真写字。
王老师，是您把我们领到了六年级，让我们的字从原来的歪歪扭扭，成了现在正规的楷体，这么一个巨大而又光荣的任务都是您一手创造出来的。
不光是在写字方面，在健、，运动、纪律和饮食方面，您都是非常积极在帮助和支持我们。
王老师，您是一个在同学们需要您时，在旁边守护的“天使”。您是一个在同学们需要帮助时，帮助他们的“仙女”。
王老师，谢谢您，您永远是我们最伟大、最好的老师。
祝您教师节快乐！
老师谢谢您作文11
啊！告别了小学，我又踏入了中学。在这个星期的校园生活中，我认识了肖双琼老师，她是我们的班主任，同时也教着我们的英语。
我们的肖老师，有着浅红色的头发，迷人的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。她很亲切，也很严厉，同时也富有责任感。正因为如此，我和她产生了浓浓的师生情。
连续军训了五天，我的脚疼得厉害。到了晚上，肖老师见到我，觉得神情不对劲，便走过来亲切地问我：“你的脚怎么了？”我回答：“脚磨破了，有点痛！”这时，肖老师立刻带我去医务室检查。当我把鞋子脱下时，肖老师说了一句话，让我的心里就像吃到蜂蜜一样美滋滋的`，像是久旱逢甘霖，像是冰天雪地里的暖阳，像是感冒时的一副良药。这句话就是：“怎么会磨成这样？如果坚持不住，明天就别训练了。”听到这句话，让我暂时忘记了疼痛。医生把药递给我后，我的同学扶着我，一步一步地坚持着走向教室。
翌日，她顶着烈日来看望我们。晚上，她还亲自训练我们。解散后，她还亲切地问我：“坚持得住吗？还很疼吗？”我回答说：“谢谢肖老师的关心，我坚持得住，已经没有昨天那么疼了。”
肖老师很会管理班级。比如，她给每个同学一百分，如果做坏事就扣分，做好事便加分。一个大周下来，10名以前的同学就会受到奖励，名次靠后的免不了说服教育。这样执行下来，大家不再那么淘气了，个个都变成了乖孩子。生活在这样的班集体，我感到非常幸福。
肖老师，谢谢您！让我在中学体会到母爱般的师爱。谢谢您！让我在中学也能感受到家的温馨。谢谢您，肖老师，祝愿我们的师生情谊长成参天大树并且四季常青！
老师谢谢您作文12
“一日为师，终身为父。”如果说父母给了你生命，那么老师就教会了你行走。
每当我们上课不认真听讲时，老师会丢给我们一个眼神，我们就立即坐端听讲，三跳比赛时，老师又为我们加油鼓掌。
记得在一个早晨，所有人都坐在位置上准备考试，而我，坐在位置上焦躁不安，头上渗出了豆大的汗珠。显然，我太紧张了，正因为紧张，所以把复习好的知识也忘了，老师看见了，走到我桌前，告诉我：“别太紧张了，放松点，这样就可以发挥正常水平。”听了老师的话，我的心情稍微平静了一些。
不一会儿，那整张试卷被我填写得满满当当，考试结束后，我长长地舒了一口气，拿起书发现有好多题做错了，我心里七上八下的'：会不会被老师骂呢？分数应该很低吧？怎么办呀！
第二天，试卷发下来了，94分，好险咦，这分数不对吧，老师好像算错了，多加上去4分，我正在犹豫着要不要告诉老师，抬头看一眼窗外，目光正好与老师对接，老师对我一笑，顿时，我不再犹豫了，立即跑到老师面前说：“老师，总分加错了，您给我多加了4分。”“哈哈，那天你太紧张了，发挥失常他不怪你，我念你最近表现挺好，所以借给你4分，不过记得要还噢！”我暗暗下决心，一定要把这4分还给老师！
终于，我们又迎来了一次考试，我取得了98分的好绩。我高兴地蹦上讲台说：“老师，4分还您！”
老师啊！您就是辛勤的园丁，我们就像花园里最美丽的花朵，请允许我衷心地说一句：“老师，谢谢您！”
老师谢谢您作文13
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从三年级直到五年级当任我们的班主任方老师。
记得刚跨进三年级时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线，那就是您——方老师。
刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《窃读记》这课时，老师忽然叫我读一段。我想。啊，老师竟看穿了我！来，开始读吧。”是因为听到了您亲切的鼓励，我信心大增，就朗读起来：“我像一匹饿狼贪婪的.的读着，快乐地读着！”贪，哎呀！贪什么来着？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时，有几个同学都已经在私底下窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”得一下，变得通红。可这时，老师却频频点头：“嗯！读得不错哦！以后不懂的字一定要查字典！”这时，我才大大地松了一口气。可老师又转过头来对我一笑。我想，老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励！从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对老师说一声：“老师！谢谢您！”
老师谢谢您作文14
她，姓闵，她，与我没有任何血缘关系却还教我如何做人、如何分辨对与错；她，抛开自已休息时间为我们操心；她，就是我的语文老师。
一头乌黑浓密的卷发，高高的鼻梁上架着一副紫框架眼镜，眼神充满智慧和严厉，一看就不好惹。
一次作文课，同学们都在努力地修改着作文，为接下来誊作文作准备，我只按老师要求修改的地方改了一下，其他并没有太用心，可以说是“应付差事”了。闵老师大概浏览了一下，便把作文还给我说着:“再去修改一次”。我不满地拿回本子，嘴里嘟嚷着低声道:“你都不看就让我拿回修改，太不认真了”。不一会，我就将第二次修改好的作文交上去，心想:这次肯定过!可她浮光掠影的看了一遍，还是把本子给我并嘱咐我再用心修改一下。这个举动无疑给我当头一击，这时我眼眶里已有不争气的泪水在滚动了，我负气的'抽回作业本，气呼呼地坐回位子，望着越来越少的同学我的心浮躁起来，反感情绪也逐渐加大所以根本静不心来写。就这样往返几次，老师看着我，摸摸我的头说:“要时时刻刻地鞭策和激励自己，要知道没有最好，只有更好，只有用心无论何时都要让自己成为一个更好的人”。我默默回到位置上，回味老师说的话，这说明老师把一切都看在眼里，我确实没有用心去修改。慢慢的我心平静下来几乎把作文重新写了一遍，满怀希望的交给老师，终于闵老师笑了。
现在，每当我浮躁的时侯总能想起您的话。您，就像漆黑的夜中的路灯，指引着我。在您的精心栽培下，我己成为一棵挺拔的小树。不久的将来我将成为一棵参天大树，为人们避风遮雨。
“闵老师，谢谢您”！
老师谢谢您作文15
步入初中会有很多的不适应，而这些不适应都发生在了我身上，庆幸的是我遇见了一位老师。
离家、住校，我整天想的都是爸爸、妈妈，每天都活在消极之中，没有心思在学习上，上课也是神游天外，导致学习成绩一落千丈，各科成绩难以入目。
数学老师最先发现我的不对劲。那一天，我去交数学试卷，数学老师仔细地看了一遍我的错题，抬起头，和蔼地说：“这应该不是你的真实水平吧？你看看，你错的这些题都是一些比较简单、初级的题。再看看你的解题过程都是对的，可是题目的结果都因为粗心错了。由此可见，你的心思完全不在学习上。你跟我说说，这是为什么？”望着数学老师亲切的笑容，我不由得向她坦露了真心……
听完我的话，数学老师又平和地说道：“想家很正常，可是，你也要学会适应啊！你看看，都快两个月了，你还不适应啊？我给你一个方法：你现在不是天天给家里打电话吗？那你从今天开始，两天打一次电话，之后改成一个星期打一次，到最后没事就不打电话。这样，你就学会慢慢适应，学会控制自己的情绪。你现在按照我说的去做，到时候就会慢慢适应了。”老师的.面容是多么平易近人，让我心中涌起一股暖流，这股暖流流经我的血管，流遍我的全身。
我按照着数学老师的方法做着，从每天打电话变成每两天打一次电话，再变成一周打一个电话。渐渐地，我发现其实住校也没什么。慢慢地，我开始改变，专注于学习。当遇到问题时，我会主动向老师请教，多问多学，很快学习成绩有了提升。虽然数学成绩偶尔会不稳定，但我相信在老师的帮助和自己的努力下，我的成绩必定会更加好！
遇见数学老师真好，是她让我找回乐观，重新出发！老师，谢谢您！
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