老师，谢谢您作文

[集合]老师，谢谢您作文15篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的老师，谢谢您作文，希望对大家有所帮助。

老师，谢谢您作文1

　　又是一个九月十日，又是一个教师节，我坐在窗前想着送什么礼物给敬爱的老师呢？我静静地想着，月光带着我的思绪回到从前。

　　一年级，我们刚入学的时候，唐老师做了我们的班主任。她用那甜甜的笑容和充满关切的话语打动了腼腆的我们，就好像有一双无形的大手挥去了刚入学的忐忑不安，留下了兴奋，以及期待和对新事物的好奇。

　　仅仅一个微笑，里面包含了多少东西，有鼓励，有宽容，有温暖......她就以这样一个像邻家大姐姐的身份，与我们一起进步；一起领略胜利的喜悦；一起品尝失败的不甘；一起体验成长的.酸甜苦辣......

　　唐老师，谢谢您！

　　五年级时，唐老师因为工作原因不能继续做我们的班主任了，班主任这个重任交到了一位有丰富教学经验的王老师身上。

　　王老师是我们的数学老师，她认真负责，有一颗不服输的心。她乐观热情，十分助人为乐。她发现并发扬每个同学的特长，不会打骂任何一个同学。不知多少个早晨，王老师比我们先一步到学校，提前开启新一天的学习；不知有多少个课堂，王老师生病还坚持给我们上课；不知有多少个黄昏，王老师才踏着余晖回家去；不知有多少个夜晚，王老师还披星戴月地给我们批改作业和备课。

　　王老师，谢谢您！

　　想到这里，忽然间明白，其实没有什么礼物能表达我对老师的感激之情，唯有现在努力学习，发愤图强，将来做一个对国家对社会有用的人，成为老师的骄傲，这才是老师们最想要的礼物！

老师，谢谢您作文2

　　今天我发生了一件事，你一定不知道。

　　我今天在教室，因为外面下雨，我去了厕所，回到教室。这时，我发现尚老师手里拿着一堆很重的作业。我走过去问老师：“尚老师，这堆作业多吗？”我能帮忙吗？尚老师说：“今天同学们作业很多。请帮我把那叠书法书拿在后面。”我走到讲台上，拿起那叠书法书。

　　我把书法画册送到老师办公室的时候，掉了一本。我赶紧捡起来，不小心翻到老师批改的那一页。哎呀！我看到了。那是我的书法书。老师给我的分数只有两星！当时我把书法画册放在老师桌子上之后，回到教室，心情低落。

　　下午，老师发了所有批改过的书法书。想到我这次只得了两个星，我就很沮丧，但是它从两个星变成了五个星。我既兴奋又不解：怎么回事？本来是因为老师要给我标五星，但是我正要标第三颗星的'时候，因为电话响了，老师的批改被打断了。终于在我修改完我的书法画册的时候，老师忘了我的书法画册是要标五星的。

　　后来尚先生跟我说了这件事，我对尚先生说：不是我写的字都写得好，只是我本子上有些字写得不好。尚老师笑着对我说：“没事，下次把字写好就行了。”。我对你的谦虚很满意。我也笑了，对老师发誓我的学习成绩一定越来越好。

　　商老师听后满意地对我说：你看着办吧。

　　我很高兴的回答：我会的。

老师，谢谢您作文3

　　当我还是一个什么都不知道的小女孩，是您，老师，把我培育成懂了很多知识的大姑娘。

　　还记得有一次，你叫我们写作文。回到家里，我厌恶的把笔一丢，嘴里喃喃自语道：“凭什么别班不用写作文，就我们班要写！真讨厌！”那一次，作文我随随便便写了一次。

　　第二天，你给我打了个b，我满不在乎地想：“管他呢！只要这星期不再写作文，就行了！”

　　星期五到了，结果你又布置了作文，我当时一看题目，哈哈，简单。我回到家里，认真地写。

　　第二天，你给我打了个a，我高兴极了。马上冲回家，告诉妈妈，我作文打了个a。妈妈高兴极了。那天我喜欢上了作文。

　　一周又一周，我们每一周都在写作文，我的作文水平也一周比一周好，最后，作文上了报纸，我高兴极了。

　　谢谢老师，如果不是您，我的'作文水平也就不至于上报纸！

　　还有一次，我考了个80分，我自认为这是一个很好的分数，可您认为，这个分数不好。第二次，我考了个92分，我更加高兴了，您认为，这分数不错。第三次，我考砸了，我伤心，我恨我自己，为什么不更上一层楼呢？后来，我又努力往前冲，终于，我又考上了90分以上，老师，只有您鼓励，我才能上一层楼！

　　老师，谢谢您的鼓励，如今，我们要毕业了，我永远忘不了您！

老师，谢谢您作文4

　　李老师，是我们学校里一位知识丰富的教师，她长着一张温柔而严肃的脸，个子不高，但身体苗条。一双又大又圆的眼睛，仿佛能一眼能穿我们的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴，在上课时，她讲得绘声绘声绘色，让我们听得津津有味。但是，有人不听她讲课时，李教师立马从粉笔盒里拿出一支粉笔朝那个不听课的人飞去，直到他醒悟过来老师才会开始重新上课。

　　我是一个胆子非常小，上课不积极发言的人，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“上课要积极发言，说错了也没关系，只要敢说就是好样的”。这时您的眼睛里流露出来的是鼓励的目光，让我觉得心里暖洋洋的。

　　您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来，在生活中更是无处不在。有一次，我不小心摔了一跤，衣服都湿透了，李老师走了过来，看见我满身湿淋淋的，于是连忙帮我擦干身上的.水，并对我说：“下次走路小心一点，不要跑，我要赶紧给你妈妈打个电话，让她帮你送衣服来，要不会着凉，感冒了就要影响学习的。这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。

　　老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……

　　谢谢您，亲爱的李老师！

老师，谢谢您作文5

　　“感恩的心，感谢有你......”每当听见这首歌时，我就会想起我的老师。

　　那天，中午天空太阳高照，没有一丝乌云。可到了下午，天空中乌云密布，暴风雨眼看就要来临。我正在和对面的同学说笑，这时坐在我里面的女同学想要出来，但是他没有跟我说，而是用她那双小手向我一推，我的腰猛的向前，头直接磕向对面同学课桌的一角，当时我只觉得我的嘴像用针在刺一样痛，眼前一片黑暗，只听见同学们的叫声——流血了，快告诉老师。呀！我晕血！我不敢睁开眼睛。班主任李老师听见叫声，赶紧跑到教室，见我的嘴上和地上都是血，毫不犹豫地将我抱起来，冲下楼梯，奔向医院。李老师边跑边安慰我：“孩子，别怕，我们马上就到医院了，你不会有事的。”到了医院，医生说必须缝针，否则血流不止。老师一听，马上老师一刻也没有停下，挂号、拿药、……医生用针在我的`嘴角来回转了六下。我一向胆小、怕疼，可是在李老师的鼓励和安慰下，我一句也没有吭声，一点也不害怕，是老师您给了我勇气和信心。等爸爸得到消息赶到医院，李老师已将一切都安排妥当了。爸爸拉着老师的手连声道谢。

　　直到现在我的嘴角还留有一道疤痕。每当我触摸这道疤痕的时候，就有一种温馨和幸福的感觉。感谢这道疤痕，让老师的高大形象深深地烙在我的心里。谢谢您，老师！

老师，谢谢您作文6

　　我要感谢妈妈，因为她经历千辛万苦把我带到这个世界上，我要感谢爸爸，因为他严格要求我，让我长大做一个有用的人，我要感谢同学，因为他们让我懂得了什么叫友谊，什么叫思念。但是，我永远会感谢我的老师，是我的老师教会了我怎样做人，还谆谆教导教会了我许多知识。我的老师还激发我们勇敢向前的动力，让我们懂得了什么叫感恩。

　　老师像红烛，燃烧自己，照亮学生，老师像雨露，滋润着我们的心灵，老师像园丁，把幼小的我们培育成一个懂得知识的大树。

　　“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”《每当走过老师的窗前》这首歌，赞颂了老师的奉献品质，表达了学生对老师的.崇敬与感恩。

　　老师，谢谢您！老师，您像水，滋润着小草，而我，就是一颗在幸福的小草。老师，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命，而我，就是一颗茁壮成长的种子。老师，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实，而我，就像一个希望。

　　老师，您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使我们这些花朵茁壮成长。您就像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

　　老师，谢谢您！

老师，谢谢您作文7

　　钱老师，我谢谢您，我谢谢您不只一点，有很多很多如贝壳一般，数也数不清。但有一个让我记忆犹新。

　　记得那天下午，最后一节课，您在滔滔不绝地讲课文，您讲地那样专注，而我呢，认为枯燥无味，双手平放在课桌上，头一放，把双手当作枕头，您讲的课当作催眠曲，一会儿就进入了梦乡：好多好吃的、 好玩的应有尽有，我正想着去吃、玩呢。

　　“白方” 这一声，简直如命令，我箭一般的醒来了，一看那严厉的表情，我什么都知道了；看看同学向我投来的目光，我恨不得找条地缝钻进去，可我的心里却嘀咕道：哼，坏老师，不把我的美梦做完。

　　“白方，放学后到我的办公室里去。”我刚刚的`想法消失了，坐直坐正，专心听讲，那枯燥无味已变成了美妙的音调。

　　放学了，同学们大声对我说：“白方，你倒霉了。”我低着头，走到老师办公室，您一看到我，便热情的招呼我，让我坐下，让我喝茶,您这样做，让我心里像十五个吊桶打水---七上八下。

　　过了一会儿，您开口了，和蔼可亲地对我说：“白方，这节课你听了什么？”

　　“啊”我怔了一下，结结巴巴地说着，“我……我……听了……听了……”

　　“没听什么？”老师握住我的手问道：“白方啊，你很聪明，为什么老是在讲课的时候做小聪明。”我一听，吓坏了，双手死死地拽住衣角，手心也出了汗。“啊，老师，对不起，我以后一定改正。”我乞求道。几乎要哭了。

　　“好吧，我原谅你 。”

　　“谢谢……”我已经哭了。

　　您为我擦眼泪，殷切地对我说：“知错就改就是好孩子。”

　　啊！谢谢您啊，老师，您教给我了知错就改就是好孩子，一切可以重新来；您告诉我：年青真好，犯了错误还能及时改正。

老师，谢谢您作文8

　　那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

　　临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标就是回报恩师

　　老师，您放心，我定会考出理想的成绩。

　　我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要奋斗，是您为我刷新起跑线;我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报20xx年高考作文素材：感恩的心素材库。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的.人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩?

　　十年树木，百年树人;“授业”之恩，终身难忘!

老师，谢谢您作文9

　　在我们失望时，是她鼓励我们；在我们失败时，是她安慰我们；在我们疑惑时，是她解答我们；在我们成功时，是她表扬我们。她总在我们的背后默默地付出，她就是我们最最亲爱的老师——花秀玲。啊，千言万语汇成一句话：谢谢您，老师！

　　花老师的笑语最甜蜜。每天早晨，总能看见花老师，她那甜甜地一笑，仿佛给我施了魔法，我的心情一下子阳光起来，整天精神抖擞，活力十足。

　　花老师的课堂最活跃。我最期盼的就是上花老师的课了，花老师娓娓动听的讲说，似乎能把我们引入其中。她从课堂讲到课外，又从课外讲到大千世界，她这一连串的讲说，让我们感受到语文无穷的奥秘，这让我们对语文学习产生了浓厚的兴趣。每当花老师提出一个问题，大家都争先恐后地举手，你说一句，他补一句，个个十分积极，课堂别提多活跃了。

　　花老师的教学最耐心。花老师教我们问题，并不是一下子就把答案告诉我们，而是让我们独立思考，然后选择几个好的答案综合在一起，如果有的.同学没明白或不清楚她就会请人把答案再重复一遍，直到他明白为止。

　　记得有一次，我有道题目十分疑惑，便去找花老师，她一看我来了，立马停下手中的工作，我向花老师请教，她耐心而又细心地向我讲解，听花老师一讲，我真是豁然开朗。

　　花老师的工作最认真。一次，我东西落在教室了，路过办公室，我看见花老师在批改作业。之后两三天，我留心观察，花老师每天如此，我心想：花老师真值得我们每个人去学习。

　　花老师，真的，您教会了我许多您那深深的教诲，必定是我今后人生道路的助跑车！啊，千言万语汇成一句话：谢谢您，老师！

老师，谢谢您作文10

　　从幼儿园到现在，教过我课的老师真不少，但对我印象最深的，就数茹老师了。

　　茹老师既不是语文老师，也不是数学老师，而是体育老师。四五年级时代过我们，大家都很喜欢他。上次，老师说：“这次语文卷子是一个体育老师改的。”我们班顿时异口同声地说：“是不是茹老师？”可见我们对茹老师的记忆有多深。

　　茹老师皮肤较黑，个子较高，偏瘦身材，眼睛很大，说话很幽默风趣，体育课还会和我们玩，我们也喜欢和如老师一起玩。

　　有一次，我和姐姐有幸被选入区上比赛，原本以为训练很难，可是茹老师对我们并没有统一的要求。老师对我们说：“严格要求对我们大家来说都是被动的，如果你们跳够10个，老师就给你们买棒棒糖吃。如果没有达到这一要求，老师也不强迫你。”在比赛中，我们见到一个清姜的女老师，按说同学们已经跳得很快了，但她还是在一旁训斥他们。再想想我们的茹老师，真的`感觉很好。

　　比赛地点在石鼓小学，中午不能回家，茹老师给我们买了黄焖鸡盖浇饭，一人外加一罐饮料，别的小学的同学都很羡慕我们。最难忘的一次就是在训练跳绳中，我不小心蹭破了手，茹老师连忙跑到药店买来创可贴，现在每每看到那条伤疤，就会想起茹老师来。

　　茹老师教龄较长，但是他把教过的学生都能记下来，有的初中生或高中生只要见到茹老师都会亲切地给他打招呼。茹老师就像一块磁铁，走到哪儿，哪里就有几个同学围着他。

　　茹老师，谢谢您，谢谢您对我们的关心，谢谢您带给我们欢笑，我们会永远记住您！

老师，谢谢您作文11

　　我在成长的过程中，遇到了许多优秀的老师，他们有的一丝不苟，有的和蔼可亲……但是，最让我感到庆幸的`是，我遇上了又严厉、又温柔的张兰花老师。

　　张老师教数学，三年级时，她曾教过我。真没想到，升上了五年级，又碰到了张老师，我真高兴。

　　严厉、温柔是对反义词，可是，我在张老师身上，却同时看到了这对反义词。每当我们表现不好时，老师就露出严厉的一面，不过，老师很少发脾气，还是温柔的时候比较多。

　　张老师是短发，里面却有着几根白发。可能是因为太累了吧！因为，我去办公室交作业的时候，张老师多半是在批改作业或在打开数学书备课……

　　记得三年级有一次，下课我在跟同学们聊天玩耍时，一个同学跑过来说“李心悦，张老师叫你”，我走向办公室时，心里面想，难道我做错了事，老师要批评我？或者是我做错了什么不应该做错的题，张老师要惩罚我？走进办公室来到张老师桌前，叫一声“老师”，老师抬起头竟然对我说，我在数学方面有潜力，让我妈妈额外买一套卷子让我联系。顿时，我震惊了，接着一股暖流涌上心头，鼻子酸酸的想哭似的。我答应老师了，心中有个声音告诉我“一定不要辜负张老师对我的期望！”因此，我数学知识增长了不少。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，张老师，您辛苦了，谢谢您！

老师，谢谢您作文12

　　人这一生，需要感激很多人，比如父母，朋友……而我最感激的人除了父母，就是老师了。

　　教过我的老师有很多，有小学的学前班的，幼儿园的'，有语文，数学，美术体育等老师，在这些老师中，让我最感激的就是一二年级时，我们的班主任——唐老师

　　唐老师中等个子，有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，我们大家都很喜欢唐老师。

　　唐老师是我们的数学老师，我很喜欢上她的课，因为在她的课上我们感到很开心，也很轻松。有时我们学累了，她会让我们做一些小游戏，用这种方法就可以赶走疲劳。记得又一次，老师让我们小组长检查各组的作业，等上课老师问情况时，别的组长都没有，于是，老师表扬了我，并送给我了一个奖品——肖像挂件，我十分开心，是唐老师给了我自信，我很感激她，可是，她只教我们到二年级，我很伤心。

　　还记得有一次，给我们代课的老师有事，于是就找唐老师看着让我们上自习。当她一进教室，我们全班顿时炸开来锅，大家一起拍手叫好，而她的眼中却少了很多轻松，多了积分忧虑。

　　我记得，我们以前每一次快考试时，她就会找来大量的试卷和题型给我们做，当时我们都还在抱怨，现在想起来，当时如果不是他那样组织我们认真复习，我们能考出好成绩吗？

　　啊，唐老师！虽然您现在不教我们了，但我们还会一直记着您，同时，我也要谢谢您，谢谢您教会我们做人，也谢谢您给了我们自信，您教给我们的不仅是知识，我会永远记住您的，永远永远！

老师，谢谢您作文13

　　老师，是我们迷失方向时的指南针;老师，是我们丧失信心时的信心源泉。“老师”多么亲切的二字，她们总是像蜡烛一般，燃烧了自己，点燃了我们。她们总是不求回报地付出，白天，耐心地教我们读书认字，夜晚，在台灯下，深深的低着头，批改着作业，总是那么地不知疲倦，好像是我们的第二位母亲。

　　老师的爱，如同太阳一般，温暖了我们的全身;如同甘泉，使我们的心感受到了丝丝甜蜜。老师的爱，比父亲的爱更严峻，比母亲的爱更细腻，老师的爱，是天底下，最高洁，最伟大的爱。所有的老师，谢谢您们，让我们在知识的海洋中遨游，让我们明白了，人生的道理。如果没有你们，怎么会有如今的一个又一个的成功人士呢?怎么会有如今，所谓的'“祖国栋梁”呢?

　　谢谢您们，老师，在我们最无助的时候，让我们重拾自信;在我们最堕落的时候，给我们讲一个又一个的道理;老师，我爱您们，其实，我明白，您们对我们的严格，是为了我们好，是为了我们的未来，是为了祖国越来越强盛，是为了要我们做祖国的“栋梁”，支撑起祖国这个大家庭，这些，我都懂，都明白。您们的批评，您们的惩罚，不都是只有一个目的——为了我们下次不再放此类错误吗?“打是亲，骂是爱”这句不就是在为您们解释吗?这句不就是在指你们吗?您们的一片苦心，而我们却不懂，还一味的埋怨，不理解，我们真的错了，老师们，你们的心是多么的宽广。老师，我爱您们，老师，谢谢您们。

　　老师，是辛勤的园丁，老师，是多么的高尚，老师，谢谢您。

　　老师，您们的严格，你们的和蔼可亲，你们的爱，我都喜欢，我都明白。老师的爱，是天底下最高洁的，最伟大的。“忠言逆耳利于行”“打是亲骂是爱”说得一点没错。

老师，谢谢您作文14

　　看着一本本内容丰富的讲义，让我不断想起过去这几年来受到的指导与呵护。

　　他，以前是一所名校的老师。每次去上他的课时，总是会带着一些期待，而期待，总是会化成智慧的种子，深植在我脑里的平原，使我每一次都满载而归，使我每一次都有如获至宝的欣喜，使我每一次都有更上一层楼的快感与实力提升的雀跃。

　　每当看到他，他都会以更爽朗的笑声与潇洒的挥手欢迎我，使我有受宠若惊的感受。他有时还会利用课与课之间短短的休息时间，给我几题堪称是经典的`数学题目让我小试身手，虽然我常常无法写出答案，不过他还是会找时间教给我一些独特与神奇的“速算法”，使我每一次的段考不用复习也可以轻松的达到目标分数。

　　有时，他会趁空闲时，带我去打球 ，他常常会利用这段时间，不断灌输我：课业固然重要，可是，拥有一个健康的身体，那才是一切建筑的起点。没有它，就像没有大树的森林，空有其名；没有他，就像没有鱼群的海域，有名无实。

　　萧老师，谢谢您，因为有你，我的数学在学校首屈一指；因为有你，我的竞争能力，成了他人眼中的奇才。谢谢您，您是我的太阳，只是这个太阳，在我心中永不落下。

　　谢谢您，您不只教导我丰富的知识，还给我正确的生活观念。现在，我才得以有优秀的成绩与健康的身体，这都是您的功劳。

老师，谢谢您作文15

　　在成长的道路上，有一段叫“灾苦”的路，我们诚然无法经过。但教师给了我们一次体验的机会，她让我们当一回“小盲人”。

　　从操场到教室是平常熟悉的路，阳光灿烂，鸟语花香。可蒙住双眼后，再暧的阳光也变得冰冷无情，再悦耳的鸟鸣也变成了可怕的嚎叫，每一步都有要用双脚几番试探之后才敢走一点，真可谓“步步惊心”啊！我一边摸索一边暗暗祈祷一路平安。此时，背后传来老师的声音：“同学们快点走啊！”我一听，急了，忙加紧了脚步。突然我身体一晃，摔趴下了！我气急败坏地睁开双眼，原来刚刚是被花坛绊了一下。我揉揉很疼的膝盖苦笑了一下，又重新闭眼前行。这次，我格外小心，正当我摸索时，突然又被人撞倒在地！我挣扎着爬起来一看，那人也显得特别尴尬，扶住我，连连道歉。我叹了口气，摆摆手说：“这种情况有点特殊，我们一个个都是‘瞎子’啊！”说完，我又继续往前走。

　　经过长时间的.煎熬，我终于摸到了楼梯扶手，急忙欣喜地把它抱住！在我看来，它简直是通往天堂的大路。我舒了口气，不再那样提心吊胆了。

　　看来，盲人的痛苦，我才知道：黑暗中，我们无依无靠，仿佛连世界都把我们抛弃了！

　　回到教室，老师严肃地说：“是呀，我们只做了一会儿盲人，而真正的盲人要忍受一生！”我明白了，光明不是白来的，只有体会到光明的来之不易，我们才会珍惜它。

　　老师，谢谢您，让我珍惜光明。