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老师我想对你说作文

时间:2023-11-01 08:00:08 老师 我要投稿

【荐】老师我想对你说作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的老师我想对你说作文,希望对大家有所帮助。

【荐】老师我想对你说作文

  老师我想对你说作文 篇1

  老师,我想对您说,您是站在教育最前沿的群体,在三尺讲台上,您以身垂范,以自己的人格,高尚的道德和崇高的敬业精神,孕育着中华民族的希望。是您在用心灵教育者我们每一个人。

  老师,您还常常督促我们做课堂笔记,有时还亲自走到我们身边检查。您担心我们不会写作文,就把提纲讲了一遍又一遍,还经常给我们读一些范文,让我们从中受到启发。在您的.耐心教导下,我们慢慢地爱上了写作。您知道吗?是您点燃了我们心中的文学梦啊!

  老师,记得有一次,我肚子疼得厉害,您赶紧给我的妈妈打了电话,还把我送到校门口,过了一会,外婆来了,把我接到医院开了点药就好了。如果不是您及时打电话的话,那我就要挨针了。老师,您日日夜夜为我们操劳,白天要给我们上课,晚上又要批改作业。

  老师,我想对您说:“您辛苦了!”

  老师我想对你说作文 篇2

  老师,我是您的学生。今天,借这篇作文,我想对您说一些话。

  在我眼中,您就是一只小舟,载着我驶过大风大浪,除亲人之外您就是最关爱我们,呵护我们的人了。您既和蔼又很严厉,在我们调皮时,您很严厉的制止我们,可我却知道,您是爱我们才那么严厉的;在我们考了高分,进步了的时候,您甚至会比父母更加高兴,我们的成绩,都是由您的心血组成的。

  想必,您肯定听过“谢老头”这个称呼吧!别人虽这样说你,但我觉得这个称呼倍感亲切,您更加显得和蔼可亲了,而且您的这个绰号也是有来头的`。记得每次上课时,只要有人在分心,搞小动作时,您就会对我们进行一番教育,别人都觉得您太唠叨了,久而久之,就有了这个绰号。可我却觉得,您再多的唠叨都是出于对我们的一片好心,有人不能理解,但是我却能理解您。

  每当我看到您写的粉笔字时,我就会觉得心疼,您为了我们把手指的皮擦破了,现在还贴着创口贴呢!每次写粉笔字时,您会带上手套,您现在一定要好好爱护您自己的手。当时,一个同学问你手怎么了,你只是满不在乎的说:“没事,就是写粉笔写多了,擦破了皮。”可我比谁都清楚,这很疼。老师,我想,对您最好的回报就是好好学习,长大后会让您知道您教的学生可有出息了。

  谢老师,我一定会好好学习,让您更加高兴!

  老师我想对你说作文 篇3

  四年过去了,我升入了五年级,亲爱的汪老师,你可知道?我是多么的思念您啊!您知道吗?当您说出不再教我们班了,而要教三年级的弟弟妹妹时,我的心情充满着留恋,心里就像打翻了五味瓶似的浮想联翩[注: 浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的`样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。],您那充满慈爱的身影又出现在我的脑海,回首往事,您为我们班的学习操碎了心,忘不了,敬爱的汪老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那慈详的目光,从二年级到四年级,您为我们操了多少心,流了多少汗。知道吗?在那每一节课中,您总会用不同的方式吸引着我们,您那温柔。期待。信任的目光。和蔼。真诚的神情,总是让我们充满了勇气,学习在不断地进步,不断的减少缺点向好的成绩看齐,在您的指导下,我们班很多同学荣获全国英语竞赛奖,全国数学竞赛奖……这些荣誉,全都注入了您的一片心血,您就像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗剪枝,剪叶。浇小。施肥。使同学们茁壮成长,我们永远不会忘记您。

  敬爱的汪老师,请您放心,我们现在步入五年级,我们不会辜负您的期望,我们会更加严格要求自己,在学习中不断地再接再厉[注: 接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。],奋发努力。请等着我的好成绩吧!我一定会第一个告诉您。我敬爱的汪老师,让我再次的感谢您的辛勤培育,最后祝您身体健康。节日快乐!

  老师我想对你说作文 篇4

  老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

  有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。

  还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的'同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!

  在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!

  老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

  老师我想对你说作文 篇5

  老师,我想对你说:“你辛苦了,你教了我们这些年,一定很累吧,每天面对我们这么多人,你有的时候一定会很心烦,尤其是考试考得不好的时候,平时你批评我们,教育我们,把心都操碎了,为我们付出太多太多了。”

  老师我想对你说作文 篇6

  假期,子夜,独坐窗前。月华如水,泻地为纱,笼着一个安静祥和的夜。此刻,我的思绪悠悠的飘向你的身旁――我的老师。老师,此时此刻的你,是否知道你的学生想对你说……花开花落多少春秋,你就这样固执的走过脚下的路。迎来晨曦,送走星辰,用你的信念你的热情,还有你滚烫的汗水,耕耘着我们心中那片芳醇的土地,稚嫩的原野溢满了你的希望。春夏秋冬的耕耘,电闪雷鸣的搏击,你没有奢侈的欲望,没有坐享的清福。当我回想你的脚步时,步伐仍是那样的坚定。老师,你不觉得苦,不觉得累吗?

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是时间走了,没有再来的时候,青春的列车只顾风雨兼程,青春的'年华可要好好把握啊!课堂上你用谆谆的教导指引着我们的路。是啊,“青春去了,没有再来的时候”,可你却任凭彩色的花朵,飘落在我们稚嫩的心湖,无须夸耀,无须赞扬。在不知不觉中,岁月的长河,已从你光洁的额头滑过,饱经风霜的脸上,已清晰的刻上岁月的痕迹。老师,你变老了,确实变老了,你把无私的爱,连同青春容颜给了你的学生,老师,你不后悔吗?

  老师,你记得那一刻吗?快上课了,你的小女儿,哭泣着央求你再陪她玩一会儿,可你,望望自己的女儿,一如既往的在课前来到教室。当你的女儿委屈得说,你不是妈妈时,我清楚地看到,你的身体在微微的颤抖,在你强作微笑的一刹那,老师,不知道你有没有感觉到,泪水已溢满了你的双眼。我们知道,你是我们的老师,可毕竟你也是孩子的母亲呀!亲情无价,师情亦无价。老师,当你回首往事的时候,你就一点也不觉得后悔吗?

  然而,老师你还是老师,如泰山般的稳重,如大海般的辽阔,在包容了人世间最感人的真诚后,你的步履仍是那样匆匆,那样的执着。

  从你仍旧耕耘的身影中,我看到你已忘记了疲惫。当你的学生捧着一张张荣誉证书,站在你的面前,从你那欣慰的笑容中,我看到你没有后悔。当我听到你“我虽然是位母亲,但我更是被几十双眼睛注视的老师”那句充满激情的话语后,我知道,老师你宽容了自己。

  啊,老师,你就这样无私的把自己献给了七尺讲台,任凭白色粉笔吞噬着你的生命,洒遍汗水铸造着人类的灵魂,在师生构筑的彩虹桥中,你是最动人的一道风景!

  老师我想对你说作文 篇7

  俞老师,您是我升上初中后的第一位科学老师。您刚大学毕业,工作认真、负责,我们有不懂的问题向您请教,您都会耐心解答,您和蔼可亲,对我们总是笑盈盈的,同学们还在私底下给您取了小叶叶这个叫着很亲切的名字。

  可能正是因为您对我们这么好,所以您很在乎我们的成绩。第一次双周测成绩下来之后,我们都考得不理想,您告诉我们在办公室里你偷偷地哭了。俞老师,我们一定会继续努力不让您失望的。

  还有一次,记得是在课堂上,同学们都很吵,您说了好几遍都没用,忍不住,终于发火了,那是您第一次发火。您那时说的话,我还记忆犹新:不要以为我对你们好,你们就可以这样。不要把老师的.温柔当成你们的福利。在课下,你们跟我开开玩笑,甚至叫我小叶叶都没事,但在课上,就要认真听讲,不能不守纪律。俞老师,我们以后会听您的话的。

  从第一次双周测到期中考试,科学成绩一次次的进步都是我们共同努力的成果,现在,我要奔着您给我的目标一百零五分去了。我们要继续共同加油!努力!

  老师,我想对您说:我一定会好好学习,朝着更高的目标前进,不辜负您的期望,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上,谢谢您!

  老师我想对你说作文 篇8

  感谢多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开附小,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。

  老师,我想对你说:您是一棵树,我是一棵生绿的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却长大了。

  老师,我想对你说:您是一支红烛,将我的前方的路照亮,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,使我拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我的路。这时,您要燃尽了,您最后的火光好像在嘱咐我:“永远不要骄傲,祝你们成功!”

  老师,我想对你说:您是一把金钥匙,带领着我来到闪着金光的知识大门前。您在为我慢慢地开启智慧之锁,而我却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我凡事不要急躁,不然就会一事无成。我静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我便插上翅膀,遨游在知识的海洋。

  老师,请听我说:您是一只渔船,您将我的天真渡过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手,投出一只桨,对我说那就是目标。我艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方。

  老师,我想对你说:您是一把扫帚,您为我清扫了通往成功之路上的障碍物,偶尔也会“落下”一些小东西,您为的就是让我在通往成功的路上经历一些坎坷,让我得到锻炼,使我以后更好的融入社会。

  老师,我想对你说:您是一名辛勤的.园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我“浇水”,给我“施肥”,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了偌大的花朵,您露出了一丝笑容。

  啊,老师,您是为我铺设大道的启蒙者;您是为我架起金桥的引航者;您是把我塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我心中闪耀的引路人……

  老师我想对你说作文 篇9

  小学时,我的成绩一直都是中等偏下,从未进步过,也从未受到老师表扬过,我对自己的前途是渺茫的,没有一点信心。直到四年级时,我遇到了您——我的老师。

  四年级刚开学时,慈祥的您是我们班的班主任,我认识您,因为您给我当过舞蹈教练,而我也跳得很出色。您刚到教室,同样也一眼认出了我,您知道我是一个对什么事都很认真的学生,所以您推选了我当班长,我推辞不掉,就答应了。

  因为我是班长,所以每天你都会让我领着全班读课文,为了领读时不出现误差,我几乎每个晚上都要把课文读的滚瓜烂熟,甚至背过。

  记得又一次,我因为发高烧而没有完成预习作业,您让我领读时,有好几个字我都不认识,当时我的脸红得像一个熟透了的苹果,您用鼓励的目光看着我,但我始终都没有读出来。下课后,我去您的办公室,对您说:“老师,我不想当班长了,对不起。”您用惊讶的眼神看着我。我以为您会问为什么,但是您没有说话,只是淡淡的说了一句:“好了,我知道了,你先去吧。”我不敢对上您那失望的'目光。正当我准备走时,您好像又忽然想起什么,说:“对了,你的舞跳得很好。”我听后,心中不禁升起疑问:这和这件事有什么关系吗?心里虽然这样想着,但我却并没有问。

  直到有一天,我好想豁然开朗似的,一下子领会了您的意思,你是想告诉我:以前我学舞时,经过了那么多的挫折,但最后还是克服了困难,所以舞蹈越来越好。而这一次,我为什么不能?是啊,一次的失败并不代表永久的堕落,而一次的成功也不代表永久的辉煌。

  明白了这个道理后,我努力了许多,也不再自卑,在许多方面都严于律己,在做后的期末考试中,我还取得了全年级第十名的好成绩,您为我投来了赞许的目光,并且又重复了已经对我们说过好几次的话”眼泪不是最终的结果,努力才是我们的选择。“这句话我一直铭记在心,它是我前进的动力。

  现在我上了初中,虽然与宝一中无缘,但是我任然在不断的努力着。我不知道您是否还在以前的那所学校,也不知道您现在过得好不好。但我还是想对您说一声:”谢谢您,老师!是您帮助我战胜了自卑,是您让我的成长道路上有了一线光明,也是因为您的鼓励,我才取得了今天的优异成绩。在此,祝您身体健康,事事顺心!“

  老师我想对你说作文 篇10

  我最爱的老师,就是我一二年级的启蒙老师:祁老师。

  她身材胖胖的,鼻子上经常戴着一副眼镜,虽然她不漂亮,却让人感觉到一种内在的美。她像一朵玉莲在那里静静的绽放着,现出她独特的爱。我们虽然是一二年级,好多知识在幼儿园都学过,而祁老师却不这样想,她总是告诉我们,一二年级是打基础的关键,看着容易,做着难。

  祁老师每天都早早的来到学校,温习一下给我们准备的课程,因为我们很调皮,一到校,她就会在教室陪我们。中午你觉得祁老师会在办公室玩电脑,玩游戏,其实都不是,她在用心的给我们改作业,我们只要做一份,而她却要批改46份。

  我印象最深的就是一年级刚开学的时候,祁老师教我们写作业的姿势,而我的头总是写着写着就低下去了。有一次,我的`头低下去很多,突然有一双温暖的手扶住我的额头往上抬,我一看,竟然是祁老师,她不仅没有批评我,还轻声的说:“要保持30厘米哦。”我的语文总是做错题,祁老师会把我叫到身边,耐心的讲解,直到我真正明白。我在期末考试得了满分,这不得深深感谢祁老师对我的鼓励和教导吗?

  祁老师现在虽然不教我们班了,可我们每次看到她,总是亲切的依偎上去,告诉她我们现在的学习。在校园里,祁老师成了我们眼中最美的风景。

  老师我想对你说作文 篇11

  徐老师,我想对您说……

  您陪伴我们成长,不仅传授了我们知识,还教会了我们面对世事的酸甜苦辣。

  记得那次运动会,拔河比赛我们几次失利,有些女生都差点哭了,你激励我们,让我们重新有了站上比赛场的信心,终于,我们赢了!

  徐老师,你还记得我刚来到班级时吗,周围都是新同学,我有点不知所措,下课时,我也只能一人坐在座位上发呆,您看见落单的我,便招呼其他同学带我一起玩,一股暖流涌上我的心间。

  您用六年的岁月培养我们,舍不得我们受到一点苦痛,岁月的痕迹悄悄爬上您的脸庞。

  那次,我吃了午饭后,肚子便疼的厉害,泪水止不住的`往外流。您刚步入教室,便发现了我,顾不得其他的事情,便跑过来问我怎么了,您看到我肚子疼,眉毛拧成了一个结,边给我妈妈打电话,边安慰着我,并让我趴在桌上休息,我瞬间好了一大半。

  徐老师,您为了我们,付出了多少心血,而我们却丝毫不领情,伤透了您的心,现在,我们长大了,回想过去,心理充满了愧疚。

  最后,徐老师,我提前祝您教师节快乐!

  老师我想对你说作文 篇12

  老师,我有很多话要对你说。我想说:“谢谢您这么多年来对我的照顾、关怀,我感激不尽。”

  还记得上个学期的一个劳动课吗?我和同学一起拔草,拔了很久很久,我们都累了,感觉无力完成这个任务了,可您对我们说:“再努力吧,都快拔完了”。我们齐心协力,终于把草拔完了,我们欢呼胜利。

  在写作文时,虽然我们很快就作文写完,可接下来是您细心地给我们一本本地批改,还教导我们应该怎样写好作文,毫不吝啬的把知识的大门打开,让我们走进去,吸取知识丰富的.营养。我好钦佩您严肃的工作作风??????你就是一个辛勤的园丁,用知识和智慧来浇灌我们这些花朵。

  我们会加倍努力,学好知识,去创造美好的明天!老师,你辛苦了,虽然我要对你说的话永远讲不完,但我衷心的感谢你。

  老师我想对你说作文 篇13

  老师还记的一年级的我吗?那时候,我是第一次进入校门,第一次当上班长,第一次管理班级......有那么多的`第一次让我回忆。每当我紧张害怕的时候,总是您用您的微笑来鼓励我,使我开朗大胆了许多。

  记得有一次,您让我带早读,因为没人听我的,我哭了。就在这时,是您帮了我一把,使我发生了变化。从一个一天只说一句话到现在成了一个敢怒敢言的小姑娘,这之间有多少和刘老师您的一幕幕感人的画面闪现在眼前,有多少一句句鼓励的语言回响在我的耳边。在这里我想对刘老师说声,谢谢!

  老师我想对你说作文 篇14

  老师,我想对您说:您就如同我们的父母,每时每刻、每分每秒都在为我们着想。

  老师,我想对您说:在平日里,我们的一举一动您都看在眼里。如果谁做错了事,或者是做了坏事,您会拼了命地指责他、教导他,让他懂得其中的道理,并给他们小组扣分,让班级中不再出现这样的事情;如果谁做了好事,您会毫不犹豫地夸赞他,告诉同学们要像这位同学一样多做好事,为班级争光,并给他们小组加分,作为一个小小的奖励;如果谁因为上课时没听讲而不会做题,您会在课余时间耐心地给他讲解,直到他明白为止,并让他以后在课上认真听讲,不要分心;如果您发现有的同学因对您不理解,而在背后窃窃私语,说您坏话时,您不但没有责备他,而且还反反复复的反省自己,认真思考自己的过错;如果同学之间发生矛盾时,您会把他们叫来,问清事情的缘由,让他们互相道歉,并让他们两个人以后要和睦相处……

  老师,我想对您说:假如我们是一棵棵小树苗,那么您就是一位工人,每天都陪着我们在太阳的照耀下和雨水的滋润下茁壮成长,当我们的枝干随处乱长时,您就会毫不犹豫地砍掉这些枝干,就如同修正我们的坏习惯,最后,才能成为栋梁之才;假如我们是一只只小鸟,那么,您就是那片蔚蓝而又广袤无垠的天空;假如我们是一颗颗种子,那么,您就是那温暖的太阳,为我们提供阳光,让我们茁壮成长;假如……

  老师,我想对您说:是您教会了我们做人的道理,是您让我们懂得了应该怎样去报答生你养你的父母,是您教给了我们无数的知识……如果没有您,也就没有现在的.我们。当我们不听话时,您会花大量的时间来告诉我们:还有一个学期,你们就要小学毕业了,到了中学,一定要认真听讲、多多学习,听老师的话,不能还像现在这样贪玩了,要用功学习,要是非分明,不要学坏了……

  老师,我想对您说:老师,无论在什么时候,尽管什么都变了,你依然是我们永远的好老师。老师在这段日子里,您为我们这些“捣蛋鬼”操碎了心,老师,您真的辛苦了!

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