【优】我的数学老师作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的数学老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的数学老师作文1
我们的数学老师，姓刘，他非常的幽默。
刘老师最让人难忘的，就是他的眼睛，像雷达一般，快速地扫描着我们，看我们专心没有。如果不专心，就会用幽默的语言提醒着我们。刘老师为什么这么幽默呢？他的外貌就自带喜感，嘴角左边有一颗黑痣，这颗黑痣很会选地方。古人说，嘴巴左上角有颗痣是代表嘴巴非常幽默而风趣。而事实也是这样的，说起来让人哄堂大笑妙语连珠。
上课前，刘老师总爱神不知鬼不觉地，打开了一个门缝，头一探，双手背在身后，在暗处监视着我们的一举一动，我突然看见个影子，多半是有人在。很快我们发现了刘老师，只见我们班的小何还在讲话，我死死盯住他，再用额头，点了点门口，他好像听明白了不讲话了。全班像被石化了一样，坐端，安静。刘老师慢悠悠走了进来，走上讲台，见我们安静了下来。带着严肃又威严的语调说道：“到是哪些人还没有把课堂作业本还没有交给我过关。”一说完，我就像脱缰的野马般的拿上我的课堂作业本和一支红笔，我看到有一个横式后面的得数没写，那还有一个小数点，点错了位置。
我就知道，这题要错，我怎么回事啊！刘老师马上对我说：“你这里的得数去哪了？是不是被你吃掉了！下次可不要再被你吃掉了。"这玩笑似的提醒，让我忍俊不禁，又乐意接受，刘老师接着说：“小数点对齐，我之前不就讲过了吗？下次又发生这样的事情，我就用“上方宝剑”来了哈！说完，刘老师用“上方宝剑”拍了拍桌子，老师拍的那几下，我瞬间知道了错误。这样不仅让我们认识了自己的错误，还保护了我的`自尊心，一举两得，这真是我们学校最“牛”的数学老师。
我们的数学老师，用幽默的方式对我们说话，不知不觉，我上课更认真听讲，我爱上了这种幽默的数学课堂。
我的数学老师作文2
姓李，叫李忠军，据说是胶州市最好的老师了。他高高的，瘦瘦的，年纪很大，听说教了30年书了，他在上课的时候经常和我们开一开玩笑，让我们笑个不停。
记得有一次，有一个同学有一道题做错了，李老师笑着说：“你连这么简单的题都做错了，是不是天天和木头在一起啊？这样的话你就成木头了，然后我就罚你到操场上站着，接着你就冒烟了，冒烟就烧火了，烧火就污染空气了，污染空气地球就毁灭了，你就成大祸根了。到时候都怪你啊！”刚说完，我们就笑成一片，这时，老师抚摸着那位同学的头说：“下次好好做啊！别成大祸根了啊！要不地球就毁灭了！”那位同学点了点头。李老师不仅爱开玩笑，有时还和我们转圈子啊！记得还有一次，老师在讲一份题，他说：“这道题谁做对了就不用举手了！”因为老师总是对我们说“谁做对了举手”，所以我们大部分同学没有反应过来，都举手了。这时李老师有点幸灾乐祸的说：“哎呀，怎么这么多错的啊？”说完我们都蒙了，这不是做对的挺多的吗？正反应不过来，李老师说：“我刚才说什么？我说做对的.不用举手了！”我们都“啊呀”了一声，然后李老师说：“再来一次！谁做对了就不用不举手了！”这下我们又是都蒙了，全没举手，只有两三个同学听懂举手了，李老师又用幸灾乐祸的口气说：“哈哈，反应不过来了吧！”“再来一次！”我们不服气的说，“好啊”，李老师答应了，于是我们仔细听着李老师说什么。“谁做错了就不用不不举手的反义词了！”我们还是都傻了，好长时间才反应过来，原来李老师的意思是让错了的同学举手啊！这一次我们全军覆没！
这就是我们的李老师，你们喜欢吗？
我的数学老师作文3
漫漫人生，他与数字为伴，与几何为友，用粉笔书写他最美的人生;坎坷之路，他始终陪伴着我们不曾离开。灯下模糊的影子诉说着无声的爱，本子上激励人心的话语，透露着他付出的点点滴滴。
他勤勤恳恳，只是付出，不求回报。他经常说：没有老是害怕付出，老师们怕的是付出之后没有回报。老师们只想让我们把他们讲的都听进去并学会。在我们取得成绩露出笑容时，老师们就觉得自己得到了最大的回报。
他总是以风的速度来到教室。他每次都要检查餐前读，在第二波同学都差不多打完饭后，你抬头会发现食堂里已没有他的身影，你永远不会知道他在何时吃饭、何时刷饭盆。回到教室，你总会看见那瘦弱的身影穿梭在教室中，一个同学把他拦了下来：老师，这道题怎么做?他俯下身子细心为同学讲解，直至同学脸上露出了笑容，他才点点头离开。
在半年的.相处中，我们已然成为朋友。学校每晚都会为在晚三牺牲自己时间为同学补习的老师发放一袋热牛奶。那天我们在空教室讨论问题，体育老师像往常那样为他发放了一袋热牛奶，他问我：“你喝不喝?"“我不喝纯牛奶。”我答道。他便用略带威胁的口气说："你到底喝不喝?"“我真不喝纯牛奶。”他无语了，继续讲题。回到教室后，他又问了其他课代表，他们竟不约而同的都说“我不喝纯牛奶”。其实我们只是心疼他。希望他好一点，再好一点。他最后只好无奈的笑着走了。
在失落时，他总能给我们最大的鼓励。他时常笑，当我们考试成绩不尽人意时，他的心里也是着急伤心的，但他来到教室却面带微笑。他的笑让同学们又充满了力量。
这就是我们默默耕耘的数学老师。
我的数学老师作文4
"桃李不言,下自成蹊"。
——题记
“提醒你第十次了！第十次了！我看你以后怎么办？......"严肃的数学课堂上,一位衣着朴素,五十多岁的老师，正在严厉地训斥一位同学。
这就是我们的卢老师。当卢老师的目光第13次盯到一位同学身上时，那位同学正在与后桌聊天，将作业本扔在一边，桌上还放着一沓彩纸。卢老师的怒气值在一瞬间满格。他凶巴巴地盯着她，大声道：“女同学，五年级了，过了一个暑假，一点长进都没有嘛，一会和同桌搭搭讪，一会儿跟人家打打手势，我怎么会教出这样的学生，真是气死人了！”说完他急得在黑板前直跺脚，一副恨铁不成钢的样子。
我们吓得大气也不敢出。一直安静到下课铃响起，这场持久战才总算是结束了。我们如释重负，从此以后没几个人敢在卢老师的数学课上肆意妄为。
平时卢老师经常耐心地给我们讲解题目，记得有一次同桌去请教卢老师，他立刻坐到课桌前开始讲题，5分钟，10分钟，20分钟，卢老师一遍遍地问同桌并做细心的解释，不厌其烦。在他不知疲倦的讲解一下，同桌终于听懂了，他也高兴地笑了。
有时候他也会和我们打成一片，和我们进行数学游戏，跟我们开开玩笑，那时候他似乎不是老师，更像是我们的好伙伴。
数学卢老师，一个令我们又爱又怕的`老师，他严厉但也有和蔼的一面。“随风潜入夜，润物细无声。”卢老师用他的严厉，用他的幽默教导我们，我喜欢我们的数学老师卢老师。（九峰小学王嘉威）
我的数学老师作文5
上五年级了，我们班来了一位严格而又细心的数学老师——赵文老师。他十分重视我们的数学学习，既会在我们慵懒的时候提醒我们认真，也会在我们做题认真时检查作业的质量，督促我们进步。
赵老师长得特别高，可以不踮脚摸到黑板顶部。因为他天天打篮球，所以看起来很壮。他脸颊上有些泛红，笑时眉毛弯的，怒时眉头绷直，眼睛圆瞪，似乎要填满那副黑色眼镜的大框。
他经常对我们上课的态度提出批评，记得最“严重”的一次，由于刚上节课是体育，这节数学课还是（令人无聊）的'复习，不学新内容，见我们个个无精打采地趴着，他非常生气，皱着眉头，面部肌肉挤成一块，怒发冲冠，觉得必须要教训我们一下了。只见他把手里那把折了的断尺，使劲往讲台上一敲，教室里顿时地动山摇，大家被吓了一跳：玩笔的急忙把笔放进课桌里，拆涂改带的迅速把零件藏起来，离线的同学马上将头抬起来，讲小话的同学立刻双手重叠，作出认真听课的样子。他大喝一声：“同学们！”见我们的注意力都被吸引过来，于是他语重心长地教育我们：“你们现在不听讲，未来害的是你们自己啊！大家以后千成不能开小差，要是我，可不会让眼前的知识和时间白白地浪费......。”从此，没人敢在数学课上开小差了。
赵老师对我们的作业也很看重。有一次，他布置了四道比较简单的竖式题，我们很久没写完，他就用他那说了无数次的口头禅催促我们：“快一些，快一些。”不久，大部分学生都写完之后，他又在教室里面围着我们不停地绕圈，走来走去，时不时地遇到做对了的人就点点头，如果发现做错了，就稍作停留，给同学做讲解，直到同学们都明白了，他才又开始讲课。
赵老师严厉而细致的教学风格，使我们更加喜欢数学了。
我的数学老师作文6
我有一个敬业的数学老师，我的数学老师胖胖的，戴着黑色眼镜。
“快来了快来了！赶紧准备好！”一个同学慌张的说。我们班的同学赶紧坐在自己的位置上。一会儿不到，数学老师进来了，我大喊一声：“起立！”同学们齐声说：“老师对不起！我们知道错了！”老师看着我们，又看看黑板上的几个大字——老师对不起！我们知道错了！我们以后会好好学习！眼眶一下子红了，这一次，是感动的眼泪。
一切还要追随到两天前……
那天，正在上数学课，课堂上总有同学在说话，老师实在忍不住了，就吼了一句。谁知道，说话声更大了。老师盯着我们，伤心的眼泪流了下来。是啊，老师辛苦的给我们备课，在讲台上站了一节课给我们讲课，我们却肆意践踏老师的成果。于是，便有了这么一出。
道完歉后，我们班还有的同学在午读的时候私下去给老师道歉，老师也笑着接受了。
还有一次，老师叫我去办公室，我去的时候，老师不在，我就站在老师的办公桌旁等了一会，不经意的一瞥，却看见了让我感动的一幕——老师的书上写满了知识，标标记记这我们容易错的'题型。不难想象，数学老师有多么刻苦。
不一会儿，老师回来了，她一脸认真的将两种解题方法放在我面前，问：“你看看，我们班的学生比较能接受哪种方法，我上课讲一下。”我惊呆了，没想到老师对我们是那么关心。
数学老师真的很敬业，每次上课，别的老师都是在打完上课铃才进来，而我们的数学老师却早早的来到教室，提醒我们快要上课了。
最后，希望数学老师能继续做自己，做那个可爱的自己；做那个胖胖的自己！
我的数学老师作文7
高高的个子，挺拔的身材，方方正正的脸上架着一副黑边框的眼镜，更显俊俏。这就是我的数学老师——马老师。
马老师对我们可认真负责啦！每次我们考完试，他都要求我们把错题全订正好，到他那去一一过关。记得有一次数学测试，我考到94分，和往常一样，马老师让我们把错题订正好，去他那过关。我有一题不会订正，想也没想就跑去问马老师。马老师告诉我，一定要自己动脑思考。于是我又坐在位子上想，我绞尽脑汁，怎么也想不出来。这时，我看见外婆已经来到教室门口接我了，心里很着急，像热锅上的'蚂蚁，站也不是坐也不是，泪水不由自主地滚了下来。我哭涕涕地跑到马老师面前，问马老师怎么订正。
马老师见到泪流满面的我，先是严肃地对我说：“把眼泪擦干！男孩子动不动掉眼泪，还像男子汉吗？”我听后，努力控制住了哭泣，擦了擦眼泪。老师耐心地对我说：“做题一定要耐下心来读题，不能急躁，理清思路，没有什么大难题的，更不能哭鼻子，一定要自己动脑解决问题，这样才能真正掌握住。”说完，便细致地给我讲解起来：“这道题的思路应该是……”经过马老师的点拨，我茅塞顿开，原来这么简单呀！同时，我也认识到我的问题，遇到问题怕思考，不善于挑战，依赖性强。我暗暗下决心，一定要改掉这个不好的习惯，以后不哭鼻子了。
马老师不仅是个认真负责的老师，而且还是个顽皮的“老顽童”。星期四，我们正在吃午餐，马老师一边吃饭，一边在手机上看着球赛。当时他听到赛事里面“咚次嗒次，咚次嗒次”的音乐时，整个身体兴奋得随音乐摆动起来，放飞自我，真是个顽皮的“老顽童”呀！
我们这样的马老师，你们喜欢吗？
我的数学老师作文8
看！前面那位个子高高的，表情严肃，手里还拿着尺子的人是谁？哦，原来她是我的数学老师——余老师。
余老师走路铿锵有力，好像浑身有使不完的劲，黑色的头发听话的别在耳后，水灵灵的.大眼睛格外显眼，身材也是很适宜，一看就是个很干练的好老师。
余老师仿佛有超能力，她可以眼观六路、耳听八方，窃窃私语的同学总会被她发现。她不像别的老师那样一张口就是叫家长，而是罚抄书上的概念。这是一个寓教于“罚”的好方法，不仅能让受罚者反思错误，还能巩固学过的知识。通常罚抄都是50遍，有了这次“教训”，没人敢再犯同样的错误了。
余老师上课的时候很严厉，比如开学第一节课时，她板着脸给我们上课。看着那严肃的表情，我不禁打了个寒颤。余老师在讲台上津津有味地讲着题，同学张“大爷”在下面津津有味地玩着手上的东西。这时，我忽然有一种不祥的感觉。果然，只见余老师走到张“大爷”身边，撅起张“大爷”的耳朵就往讲台上拎，眼睛瞪得大大的，仿佛在说：老虎不发威，当我是病猫啊！接着就厉声呵斥：“开学第一天就这样，以后不就乱套了！第一次见你们印象就这么不好，对你们太失望了！”这句话重重地敲在我的心上，我以后要好好学习，天天向上。
余老师给我们讲了许多做人的道理，也教给我们许多的知识。我想，老师也不会后悔与我们这样单纯可爱的孩子们相处吧！虽然有时候我们会让老师生气，但老师还是爱我们的。此刻，我想说，我真幸运，遇到了这么好的老师，我很感谢您，我永远爱您！
我的数学老师作文9
我的数学老师是一位非常美丽的女老师，老师经常将一头浓黑的长发扎在脑后，瞧上去精神极了。
班上的同学们都很喜欢数学老师，数学老师不仅有着美丽的外表，还有着智慧的头脑。每到上数学课的'时候，我们就端端正正的坐在各自的课桌上，专门等着数学老师的来临。
我印象最深的一次，是有一天数学老师来上课的时候，穿了一件白色的仙女裙。之前的数学老师都是穿得很正式的，极少有穿得悠闲的时候，更不用说穿裙子了。那天的场景可想而知，全班的同学都看向了数学老师，眼睛里全都是惊讶，惊讶过后那就是惊艳了。我们都知道数学老师很漂亮，这么也没有想到穿起了裙子的数学老师居然这么让人眼前一亮，并且数学老师还将她那一头长发放了下来。那一天里，数学老师可被我们跨足了仙女范。
但是我的数学老师也是很让人畏惧的，她说起话，做起事来干脆利索，这与她平日里的精简的穿搭一致。
上她的课的时候，我们一堂课下来都不能出神发呆，数学老师有一双利眼。谁要是在她的课堂上岔神，那可就有的好果子吃了。
尤记得在一次数学课上，我发呆被数学老师给瞧了出来。那天晚上，老师二话不说，直接拿出几张数学试卷放到我的面前，还要求第二天早上，上课之前必须交给她查看。那晚，我可是被这几张试卷熬到大半夜才做完，从那以后，我就发誓，上课再也不要发呆走神了。
正是因为我们有了这么一个严厉的数学老师，我班的数学成绩都很好，每一次考试的平均分都会高出别班十几分来。班上的同学会为自己的数学成绩而自豪，我们也都很敬佩我们的数学老师。
我的数学老师作文10
老师之戏称乃“老”也，猴王之简称乃“猴”也，合二为一，乃吾之数学老师侯老师之尊称“老侯”
观其外貌，颇有特色。小小的眼睛，像一条缝；大大的嘴巴，笑起来露出那雪白的牙齿，可十分好看；那细细的眉毛泛起柔柔的涟漪，似乎一直都带着笑意，弯弯的，好像夜空里皎洁的明月；不过最特别的还是她那皮球似的身子。
老侯十分爱吃，听住在老侯旁边的老师说，老侯每顿饭都有一个鸡腿，一大碗米饭和一盘子菜。比吃，别的老师和他相比，就是浩瀚宇宙中的一粒沙子，饿的时候，一头大象都能吃掉！渐渐地，老侯在变成皮球的道路上越走越近。直到现在，老侯已经成功的成为了一个大皮球！
我们的老侯还有一个人送外号毒舌。
老侯的口才，他称第二，就没人敢称第一。因为老侯的身子十分胖，别的老师都称他是“大皮球”。有一次被老侯听见后，老侯就开始“广播”了：“长的高有什么用呀，浓缩才是精华，不像你们班的人，又高又大，只会长个，不会长智慧。”“还有，瘦有什么了不起呀，我们胖是因为肚子里有货，不像你们知识浅薄。”顿时，全部老师哑口无言，只好认输，从此以后，老侯的毒舌就全校闻名了。
然而，我们的老侯最厉害的并不是他的毒舌，而是那眼观六路，耳听八方的特意功能。每次上课时，都有人会在教室里搞“地下活动”。上个老师因为这个活动都愁白了少年头，不得不放弃我们班。而老侯第一次上课时，就给了那些搞“地下活动”的同学一个下马威。
那天，老侯在急促的铃声中，夹着课本走了进来，马上就开始上课。这时，那些同学就开始了“地下活动”。有的`下五子棋，有的在底下摆弄着手表，有的同学讲起了小话只见她用那眼观六路的眼睛找到了那些下五子棋和玩游戏的同学，老侯夹着一根粉笔，接着听到“嗖嗖”的几声，那些同学全部中招，有几名同学正准备反击时，又听见“嗖嗖”地几声，那些要反击的同学又中招了。
那些同学只好败下阵来，乖乖的投降。感叹道：“姜还是老的辣呀！”
我的数学老师作文11
9月10日，一年一度的教师节到了。
从古至今，老师就上一个十分令人尊敬的职业。作为一个老师，他们不仅传授我们知识，而且就像我们的父母一样为我们的还在成长的身体健康担忧与关心。他们自己也是为人父母，却把更多的时间与经历花费在我们这些学生身上，给予我们比自己的孩子还要多的爱护与关心，这是多么的伟大啊！
在我的班级里也有这样的老师，那就是我最先时候的'数学老师。数学老师不漂亮，长得矮矮的，但却比任何人都要温柔的笑容，比任何人都要动人的声音。每次上数学课的时候，就是我最开心的时候。数学老师的脸上总是挂满了笑容，而且还经常会讲一些幽默的话语来逗我们开心，帮助我们学习和理解，我们班的同学都十分乐意上她的数学课，而她也是最受欢迎的老师。
虽然数学老师爱笑，但也不是永远笑着的。记得有一次，我们班上的数学作业上交的迟了，而且数量也不够，批改下来的结果也很不理想，所以那堂课几乎都是在低气压中度过的，同学们各个都敛声屏气的，知道下课铃响了，数学老师离开了教室，所有的人都长长的吐出一口气，拍着胸脯述说着自己的胆战心惊。说幸是那之后再也没有出现过这种状况，所以数学老师的脸上又满满的挂起了笑容。
数学老师为我们讲题的时候非常的仔细，每次分析完题目怕还有人不懂，总是会在列几道类似的题目给我们写，直到我们都明白了才会放心的讲下一道题。在数学老师的课上我们一直都很开心，数学老师还会给我们讲讲小故事，讲完后还会教导我们做人的道理。
我一直都想对数学老师说一声您辛苦了，您教会了我们如何解决困难，如何正确的面对失败，如何在人生的道路上越走越有方向，您不仅仅是我的数学老师，更是我人生的向导，海上的灯塔！
如今教师节即将来临，在这里我要郑重的对您说一声：“老师，您辛苦了，教师节快乐！”
我的数学老师作文12
在我的记忆当中，教过我的教师很多，有周教师、刘教师、张教师……，其中给我印象最深的，是我的数学教师胡教师。
胡教师长着浓黑的头发，大大的眼睛，慈祥的脸庞。别看他戴着眼镜，可只要上课时有人发呆，都逃可是他的眼睛。胡教师随时背着一个包，包里面有什么呢？好吃的吗？不、不是，是他的宝贝：上课的教案、批改作业的红笔、还有同学们的作业……
胡教师是位认真、负责的教师。记得有一次，我的数学提优没有改完错，胡教师就叫我到他的办公室改错。我的心如小兔般狂乱地跳，到办公室后，我不敢正视胡教师。没想到胡教师并不生气，只是严肃地说：“你怎样错了那么多的题呀！上课的'时候不都讲过了吗？”
我只好承认：“我上课没有认真的听课，思想开小差了。”
胡教师脸上严肃的表情消失了，温和地对我说：“以后可不许这样了，我再教你一遍！”
胡教师拿起红笔，在草稿纸上演算起来，边算、边耐心细致地给我讲解。我在旁边认真地看着、静静地听着……
不知过了多久，所有做错的题我最终明白了、理解了。我看了看表，已经是晚上7点多钟了，窗外天色已黑。我怀着愧疚心境与胡教师道别，胡教师点了点头，又之后批阅同学们的作业。
胡教师可真辛苦啊！为了我们的学习、成长，默默无闻地奉献着时间、精力、汗水……
从那以后，我专心听讲、认真做作业，数学成绩有了更大的提高，这一切，全部归功于胡教师对我的谆谆教诲呀！
胡教师不仅仅学习上严格要求我们，同时也很关心我们的身体，上课的时候，有的同学坐姿不端正，他就会让同学挺胸抬头直起腰。胡教师还要求我们多参加体育锻炼，并教导我们：“光会学习不行，身体还要棒棒的，将来才有可能为国家、为社会多作贡献”。
这就是我的数学教师胡教师：平易近人、和蔼可亲、无微不至地关心着我们。
衷心地感激你，胡教师！
我的数学老师作文13
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，思来想去，也只有这句诗又在我们数学吴老师身上最为合适了。
年轻时尚的张老师走了，而接替她的是一个戴着眼镜，扎着一丝不苟的马尾辫的中年女性，板着脸坐在教室的一个角落。“哎，那就是我们的新数学老师吧！”“嗯？一看就是个老古板，唉，我们没好日子过了。”初见吴老师，大家都从心底发出一声叹息——一个看起来就那么严肃的老师，上起课来，那该多无聊呀！
我们还没有从轻松快乐的数学课到严谨无聊的数学课转变过来，就发生了一件令大家都不愉快的事情。一节数学晚自习，我们正被一大堆作业压得喘不过气来，教室里时不时传出悲愤的“鬼叫声”。当我们得知第二节晚自习不能同以前一样看电影时，“鬼叫声”越来越多。这时，管湘彬同学或许是想起了以前张老师的开明，不由感从心生，竟大声地叫出了一句我们想说却又难以启齿的话：“紧急呼救张老师！”这句话逗乐了我们，却让原本就为我们不认真的态度生气的吴老师的脸更加阴沉。感觉到了气氛的'不对劲，同学们赶紧闭上了嘴，而我对吴老师的歉意也油然而生。
那件事以后，我对吴老师也多了份关注，或许是想找个可以理所当然地消除歉意的理由。也是一节晚自习，我去将练习册搬给吴老师。寒风习习，我冷得打了个颤。正要到教室门口时，我身体一倾，不小心将一本练习册滑到了地上，我只好弯着腰去捡。却看见封面写着“吴平”两个大字，兴趣来了。随手翻开一页，每道题都认认真真地做了记录，挺负责的，我也只能想到这一个词。再往边上一看，只见每道题的边上都写满了学号，这是我们每道题错的同学！吴老师竟然将每一题错的同学都记录了下来。风吹开了教室的门，老师一个人坐在教室的前方，大家都在看书，夜很静，月亮很美，我只听见吴老师沙沙的写字声……
晚上，我翻来覆去，脑海里只有吴老师的身影，她仍在哪儿沙沙的写着，等到我们都入梦时，只有吴老师一个人做夜的伴侣……
我的数学老师作文14
我的新学校带给我快乐和悲伤。同学们的友谊和老师们的关心使我很好地融入了这个班级。给我印象最深的是我的数学老师王。
王小姐有一头无法梳理的头发。它是卷曲的。她的眉毛稍重，鼻梁挺直，还有一双胖乎乎的手。她的大脑就像一台电脑。她总是说她在数量上是盲目的，但是在我看来，她非常好，人们唯一不能忍受的就是她的嘴。王先生说话总是直而快，直上直下，从不藏着掖着。她会说任何她不满意的话，有时她会说有趣的方言来逗我们笑。
过去让我明白。
那天下午，我的同学在学习，我也是，但是数学老师叫出了我的'名字，让我改正过去的错误。我战战兢兢地拿着一支红笔走向讲台。老师指着错误的问题问我:“这个角和那个角之间是什么关系，如何证明？”但是我绞尽脑汁想了很久。老师的声音越来越大，我气得满脸通红。我不知道该怎么办。最后，老师不情愿地对我说，“你听了课吗，简单的问题不会。”我痛哭流涕。面对老师的批评，我心里很不舒服。这些天我一直不开心。每当我想起那些话，我的鼻子就会痛。虽然这只是对我的一个建议，让我注意听课，但我非常关心那些话。在那之后，我在课堂上的注意力比平时集中了几倍，但是我不知道为什么我就是不能学习。课后老师会问我第一次是否学过。在数学课上，王老师也会让我做这道题。
王老师是我最难忘的人。虽然他总是很凶，但我总是平静地面对他。
她教我坚持下去，这在我的生活中也是一样的。面对挫折，我也应该克服困难努力工作。虽然我的数学不理想，但我坚信通过我的努力，我一定会取得好成绩。来吧。
我的数学老师作文15
在小学三年级的时候，我们班来了一位新的数学老师，这位老师叫马秀珠。一开始时我们和马老师说话不多，后来渐渐地熟了，也就有说有笑的了。可是好景不长，在四年级下册没上完的时候，马老师就请了产假回家了，但是马老师说这只是暂时分离，下学期五年级时，一定会回来教我们的.。马老师虽说还来教我们，但我们班大多数人还是哭了，有的哭得眼睛都红了。
虽然我已经很久没有见到马老师了，但是马老师和我们之间发生的事情却经常在我的脑海里不时浮现。
马老师对我的学习要求非常严格。一次期末考试中，我的数学成绩十分不理想，从九十多分降到七十多分，当马老师得知这个分数的时候，恨不得把我揪出来打一顿。我也很难过，心里想着：下次一定要努力，好好加油，争取考得高分。
马老师很温柔，班里有一个调皮鬼说：“我第一眼看见数学老师的时候就觉得这个老师好欺负。”在马老师的课上，这个同学总是捣乱，但在语文课上，他就乖得像只猫咪一样温顺。
有一次马老师点那个同学上黑板做题目，结果那个同学把几点几万人写成了几点几人，后来马老师说那个几点几人就是他自己，引得全班同学哄堂大笑，那个同学自己也笑了。
马老师有时也很“凶”，但那都是装的。一次老师打一位同学的时候那个同学总说：“不痛”。老师在一气之下大声说：“我带个鞭子抽你，信不信”？老师说的都是气话，但是还是有个同学真的带来个狼牙棒——玫瑰花枝条。大家都等着看那个同学挨揍。但老师没有用它打人，只是用来吓唬一下那个调皮鬼。
马老师是一个十分有才华、教育有方的人。在她的精心教育辅导下，我们班已经连续两次考了数学全镇第一名了。
马老师，我们都很想您，请您快点回来教我们吧！
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