老师作文4篇（优秀）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的老师作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文 篇1
在我的学习生活中，有很多让我值得敬佩的老师，其中最让我敬佩的，就是我那和蔼可亲的数学——钟老师。
钟老师是一个正宗的大美女！她，中等身材，有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的龙凤眼，端庄秀气的`鼻子，下加一张色泽红润，棱角分明的嘴巴，就组成了聪明的钟老师。
钟老师对学生的学习很关心，有一次。下课了，我正在作妈妈布置的作业，突然有一道提题把我给难住了，我左思右想，怎么也想不出，这时老师走过来问我：“在想什么呢？”“老师，我有一道题不会做”，“来，老师看看”，老师拿过题目，看了看对我说：“一组一组来，两个黄瓜和三棵大白菜是一组，就这样慢慢分。老师讲了一遍又一遍，直到我懂为止。
还有一次。我在上体育课的时。跑着，跑着，不知怎么的我摔了一交，干到很疼。这时钟老师走跑来问我疼不疼。我感动得流下了眼泪，我大腿的血越流越多。我感觉很疼，老师马上扶我到办公室上好药……
钟老师您像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人；钟老师您像粉笔，磨消了自己，奉献了知识；钟老师您像春蚕。牺牲了自己，装饰了别人；钟老师您像园丁，终日辛劳，培育了满园花香……
老师作文 篇2
人生总会一次又一次无奈离开，随之而来的就是一次又一次依依不舍的场面。此时，泪花狂流，满心不舍。
——题记
在一个星期四，我们五零一班第一次流下了不舍的眼泪，也是我们最伤感的一天。
当天，正是晌午，楼老师来到我们班讲考卷。楼老师面带微笑，因为个子矮小，所以脚步轻盈。看起来十分平静，看起来没有一丝伤感，但在平静的背后，隐藏着的是焦虑不安。在讲考卷之前，我们早已知道楼老师即将离开我们，被迫去教楼上六年级二班的学生，她讲了一些令人伤感的话。顿时，忍不住流下了不舍的眼泪。楼老师一边哭着，一边还不时抽着放在讲台上的纸巾，抹着眼眶边的泪水。‘
有人说伤心会传染，这下可好，我们班的小春先哭了起来，“呜呜呜……”于是传染病便像瘟疫似的传遍了整个班级。阳阳哭了，程程哭了，我哭了，芊芊哭了，我们组哭了，班干部哭了，最后大家都哭了，整个班级都都（删除一个）哭了。有的人哇哇大哭；有的人泪流满面；有的人嚎啕大哭；有的`人低声抽泣……总之什么哭法都有，五花八门，无奇不有。
老师好不容易止住了哭泣，开始讲考卷。试卷终于讲完了，对于我来说，简直就是日度如年。
忽然，阳阳哽咽着问：“您以后还会回来教我们吗？”面对这个问题，楼老师的回答却是：“不一定，可能不会了吧。”“那个六年级的老师身体好了，您还会回来教我们的吧？”小春边擦眼泪边问。“楼老师。”范范抽泣着，伤心的问道，“您一定会在回来教我们的，对不对？”
面对这种种类似的问题，楼老师不知所措，显然她无法回答这些问题。心中有（又）一次激起了一阵阵的忧伤和不舍，在眼眶里打转的泪水总归还是抵挡不住的，便不时涌出一颗颗黄豆般大小的泪珠。当时我们的心情就想着一颗颗似珍珠般的眼泪的苦。我们恨不得马上去上级领导那里闹事。大家的情绪十分低落，都没精打采的。楼老师实在看不下去了，灰溜溜地逃出教室“十里”之外。她等自己心情缓和了一些才走（才走）（删除）进来布置回家作业。我们的哭泣声震耳欲聋，响彻云霄。楼老师在（再）一次含着泪，逃回办公室时，我们哭得更大声了。五零二班的人看我们的笑话，使得我们更加气愤，愈气愤哭声就越大，哭声愈大我们班就（与）（欲）闹腾。芊芊生气地大声喊：“看什么看啊！有神经病啊！”我大哭着喃喃自语道：“楼老师，你为什么要走啊？我不要你走，楼老师，楼老师。呜呜呜……”我趴在桌子上继续哭着。
上课铃声响了，我们还是哭声连连。这时陆老师走了进来，正要为我们上课。但是我们还是止不住哭泣。听见我们还在哭的陆老师急切地对我们说：“你们在（再）哭，我也不教你们了，我也要跑到楼上去了。”此时此刻，张老师走了进来，说了一句富有哲理的话：“当拥有的时候不珍惜，等到失去的时候才珍惜，那已经晚了。”又说了一句，“我知道你们都是重情义的孩子。”我们从嚎啕大哭渐渐到了低声抽泣，就开始上课了。我心里一直默默地回想着老师说过的话。
虽然我们和楼老师只相处了两个月差不多，但有着深厚的感情。在今后的日子里，我会更加珍惜我们的新老师的。
当拥有的时候不珍惜，等到失去的时候才珍惜，那已经晚了。
——后记
老师作文 篇3
老师是神圣的职业，老师是我们航行中的灯塔，老师是百花丛中的园丁，老师是人生旅途的启蒙人……
老师像是我们的父母，又或者说比父母更伟大，古今中外，不计其数的老师用自己的生命点燃了一盏盏的希望之灯，栽种了一棵棵参天大树。这大概就是所谓的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这就是我所敬爱的老师，穷尽毕生尽力为了祖国的下一代而无怨无悔。
我从一个未启蒙的孩子到现在能独立思考的学生都是老师用知识的甘露哺育我们茁壮成长让我们长上了理想的翅膀。老师在学习上严格要求、为人师表而且在生活上也无微不至的关心我们。
记得那个夏天的下午我不知道为什么突然发高烧了那时妈妈有重要的事情在开会爸爸出差去了。王老师看我这么难受连忙拿来一盆水、一块毛巾帮我擦了又擦还端来白开水喂我吃药。这时我的心里暖暖的'好象妈妈在身边抚摸着我说：“孩子你舒服点了吗?我给你擦擦脸……”王老师还是看我很难受于是亲自骑车送我上医院。在路途中她不断地问我：“现在难不难受?舒服点了吗?要坐稳了……”到了医院王老师一会儿跑到那儿排队一会儿跑到这儿排队终于可以坐下来歇歇了可她又给我买水果去了。直到妈妈来。这次生病虽然我缺了很多课但是我不觉得我跟不上了因为王老师每天都来看望我还捧着本语文书给我补课教我则样做作业。在单元测试时我不负所望得了100分。所以我觉得老师就象园丁陪育下一代就象蜡烛燃烧自己照亮别人更象渡船把学生带向成功的彼岸。
老师，是一个伟大的称号，不是随随便便的人都可以称之为老师的，它是善良、智慧、勤劳的化身。敬爱的老师，在今天这个教师节里，我要祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!
老师作文 篇4
我感谢您！
以前我是一个胆小的女孩儿，自从您来教我们班，经常让我们开展活动，比如说：科普作文竞赛、课文剧表演、物资交流会等等，使我的胆量越来越大了。
令我最难忘的是这学期举办的物资交流会。在这节课上，我勇敢地拿出了几件最心爱的东西出来卖。在“摊子”上等了半天，也没见一个人来买。好不容易有顾客上“门”了，但又没谈成。后来我在“摊子”上大胆地打广告，终于卖掉了一些东西。这次活动，我卖了2。5元钱。虽然这个数目很小，但对于我而言是自己辛辛苦苦挣来的钱，所以我十分珍惜。你让我们开展的这次活动，使我明白了：家长挣钱十分不容易。我们将更加珍惜家长挣来的血汗钱！
老师，您组织开展的活动让我难忘，您默默奉献的精神更令我感动。
您为了激发我们的写作兴趣，提高我们的.写作水平，常常利用休息时间为我们改作文，使我们班好多同学的作文都在书、报和网站上发表，让我们享受到成功的喜悦。尽管有人认为您利用休息时间为我们改作文，是一种笨的表现。但我不认为，您为我们放弃休息时间，这是一种多么可贵的精神。我的作文之所以能上书，上报，就是因为有您的辛勤辅导。我真谢谢您对我的热心培养。
老师，我还要告诉您，我每次遇见其他老师总是十分害怕，老是东躲西藏，但见到您可不同，我会主动上前打招呼。记得那次我学美术回家遇到您，我对您说了声“老师好”，您微微一笑。那时，您是那样慈祥，是那样让人感到亲切，我心里好久好久都是甜的。
老师，我真的感谢您。
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