我眼中的老师作文通用【15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我眼中的老师作文,欢迎大家分享。
我眼中的老师作文1
对于我们学生来说,老师是与我们打交道最多的人。但是不是每个学生都喜欢自己的老师,每个人眼中好老师的标准都不一样。今天,我就来谈谈我眼中的`老师:
他不仅要有宇宙一样渊博的知识,还要有海洋一样宽广的胸怀;不仅要有慈眉善目的形象,还要有模特儿般的身材,让我们感到赏心悦目……他要象朋友一样对待、尊重我们,不会在我们做错事时,伸出“纤纤玉指”象敲木鱼一样敲打我们的小脑袋瓜;不会因为我们回答不出问题,使出“乾坤大挪移法”把我们转移到教室后面去面壁思过;不会在我们考差了时,象唐僧一样“口若悬河”地念“紧箍咒”……他还要有一颗孩子般的童心,既给我们讲课本知识,又给我们讲科普世界;既给我们布置作业,又带我们去郊游野炊;既教我们唐诗宋词,又陪我们打电动、看动漫;既教我们诚实做人、敢作敢当,又象母鸡一样地保护着我们……怎么样?这样的老师,你们都喜欢吧?但是,这样的条件确实太苛刻,凡人是做不到的。
长大后,我要按眼中好老师的标准设计一种机器人,把上面的条件编成程序输入到它身上,它就会成为人见人爱的“好老师”了!
我眼中的老师作文2
我的数学老师是一位漂亮的女老师。
她留着又长又直的披肩发,弯弯的眉毛下有一双黑亮亮的大眼睛,显得炯炯有神,有时戴着眼镜,有时不戴,真奇妙啊!她喜欢穿蓝色和黑色的衣服,看起来更加严肃认真。
她进教室的`时候总是急匆匆的,步子跨得很大,走得飞快,精神抖擞的样子。只要她在讲台前放下书,同学们立刻坐得端端正正,不敢再窃窃私语。
她给我们批作业的时候很仔细,不知疲倦,批完后都要仔仔细细地把重点、难点再讲一遍才行。她对我们生活上也很关心。记得有一次,下着大雨,奶奶骑着电瓶车送我去上学,门口不能停车,我冒着大雨冲进校门,恰好被数学老师看见了,她叫住了我连忙给我撑伞,还问我有没有淋湿,直到把我送到教室后才离开,还嘱咐我多喝热水,我的心里一下子变得暖暖的。
你喜欢我的数学老师吗?
我眼中的老师作文3
在我心目中有这样一位老师,她有着短短的头发,每次上课都要戴着“小蜜蜂”,因为她嗓子不好。她还是一位细心的老师,我们有什么不明白的,她就会给我们一一讲解,不怕浪费她自己的时间,因为她是利用碎片时间来做其它事情的。比如说上次提示语这个问题,她就是花了十多分钟给我们讲完的,因为我们有些人不明白,所以这位老师会把她的时间空出来给我们讲知识。
这位老师同时也在教育我们如何做人,做人做好了才可以把学习学好。所以这位老师差不多每节课都和我们谈心,再上一小点语文课,她还非常重视我们的安全,一次,许宸逸头上受伤起了一个包。这位老师就赶紧把他送到医务室去了,还跟我们讲不要去玩危险的游戏,不然的.话就像许宸逸一样了!她非常喜欢我们,记得一个星期前她给我们班一人买了一杯奶茶,我们非常高兴了,我们都喝撑了。
她的优点讲也讲不完,因为她太喜欢我们啦!我们也非常喜欢她,你们猜出这位老师是谁吗?
她就是我们301班的班主任童老师!
我眼中的老师作文4
她有着一张小小的嘴巴,还有一双美丽会说话的眼镜,眼睛上挂着一幅紫色眼镜,脸上每天都洋溢着笑容。她就是我们的班主任熊老师。
熊老师是一位关心和体贴学生的年轻教师。有一次,我在教室外的'大厅疯跑,正好被熊老师看见了。当她走过来的时候,因为我心虚,一不留神便摔了一跤。熊老师见了马上把我扶起来,问我是不是摔疼了,看着熊老师那关切的眼神,我感觉心里暖暖的。
熊老师也是严厉的。有一次在教室上课时,熊老师叫我旁边的同学回答:读了《巨人的花园》你有什么感受?我旁边的同学连一个字都说不出来。我悄悄的告诉他怎么说,可是恰好被熊老师发现了。下课后熊老师把我叫道办公室狠狠的批评了一顿,然后摸摸我的头说:“孩子,以后帮助同学要注意分清楚情况哦。”
能为有这样的老师我感到很自豪,谢谢老师为我们付出的一切。
我眼中的老师作文5
毛老师是我们班的班主任,我们一起来认识一下吧。
毛老师中等身材,圆圆的脸上嵌着一双大大的.眼睛,眼睛前面遮了两块厚厚的玻璃片儿。一头乌黑发亮的头发在后面拢起抓成了一根麻尾辫。她讲话的时候声音柔柔的,就像妈妈的声音。
记得有一天,天气还很冷,我一不小心被一个大哥哥撞倒了,跌在水坑里,浑身上下都湿漉漉的。毛老师见了,忙把我拉到暖暖的办公室里。一边不停地帮我擦干身体,一边迫不及待地拿起电话就给我家里打。一会儿,外婆就来了,我换上干衣服,就不会感冒了。
每当我发表文章时,毛老师就赞不绝口,还给我小胸章作为奖励。现在我已经有四个小胸章了,它们可是我用汗水换来的,我一直都珍藏着。
可是现在毛老师暂时不教我们了,听说是有了小宝宝回家休养去了。我心里暗暗盼望:毛老师,您在家里要好好地休息,健健康康地生下小宝宝。不过要早点回来哦,因为我们也是您的孩子呀。
我眼中的老师作文6
语文,是一门很重要的学科,小学没学好,长大就找不到好的工作,和职位。不过,想要学好语文,必须要有一个好的语文老师。
我的语文老师姓孙,她的皮肤白白净净的.,眼睛不大,戴着一副精致考究的眼镜,显得神采奕奕,再配上一头黑长直发,整个人看起来满面春风。她平时说话亲切近人,十分关心学生们。因此,同学们都十分喜爱上她的语文课。
孙老师在我的眼中是一位责任感十足的人,她对每一位学生都一视同仁、尽职尽责。有一次,老师在打开教室们时,不小心撞到了门后面的刘晓琪同学。当时,刘晓琪的头都肿了起来,顿时失声痛哭。孙老师立马放下手中的课本,跑去给刘晓琪同学揉了揉,问了一声“痛不痛”,并亲自送刘晓琪同学到校医室去。老师的心痛极了,比刘晓琪的头还痛多了,十分焦急,心如焚烧。最后,老师诚恳地说了一句“对不起”,最终获得了刘晓琪同学的原谅。
最近,老师生病了,一连打了三天的针,第二天还没好养好身子,就来给我们上课,她就像圣母一般,关爱大家,给大家快乐。
我眼中的老师作文7
我眼中的作文老师,绚丽多彩。
好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,还像天空的星辰,这一双会说话的眼睛,眉毛一眨,眼睛一转,好像在和我们交流,乌黑发亮的头发,像缎子铺在我面前,又像轻盈的小燕子的尾巴在我面前飞过。
她是博览群书的,她家里的.经典名著放满屋子,她整天都浸泡在书的海洋。久久不愿放手,废寝忘食,坐在凳子上,一动不动,捧着书,好像吸铁石吸在了铁上一样。摇头晃脑,好像身临其境……
她是和蔼可亲的,老师讲话的时候,像小溪潺潺流过,说话的时候,像微风轻轻拂过,她读作文时,像毛毛的雨水滋润了我的心灵。
她是想象力丰富的,看见一朵花,她就告诉我们:它是仙女的化身,它是婴儿的身体。看见一只小鸟,她就告诉我们:它是报春的使者,它是流动的音符。看见了大雨,她就告诉我们:它是丝丝针线,它是滋润万物的歌声。
啊,作文老师,说她说也说不尽,画也画不完。
我眼中的老师作文8
在我的心目中,老师是神圣的,是公正的,是善良的,是崇高的,有爱心的。可是,现实中,我却遇到了一个既偏心有不负责任的老师,他就是霍元甲的化身简称霍老师。他长着一个尖尖的`脸加上一双严厉的眼睛,一个高大挺秀的鼻子和一张爱唠叨的嘴巴。
记得有一次上课,霍老师叫我们唱歌,可我们不喜欢唱歌,于是我们就在下面讲话,当老师是透明的,老师看到了我们当他不存在就用手指着我们大声说:“你们一个一个给我坐好来,要不然我减你们的分!做好来爱我中华开始唱!”我们大家有气无力地唱,我们唱着唱着就跑调了。老师真的生气了“你们这班人想干嘛!不唱了,一个一个来”。一个女生上了去,一点都不会唱。老师却表扬她。一个男生上了去也一点都不会唱,老师就骂他。这就是偏心。
还有一次,上课时一个电话打了过来老师急忙得去接电话没想到把一位同学碰到在地,老师把一位同学忽略了,拿着电话出去接,我们看到的老师这样的行为都很生气,这就是不负责任的老师。
这就是我眼中的老师,他和我心目中的老师还存在很大的区别。我希望他能成为我心目中的老师。
我眼中的老师作文9
魅力这个简单的词字,却反映了一个人的素质、品德与重要的教养。对老师们来说,这个职业对自己的工作是非常重要的“武器”,利用自己天生的魅力来得到每一位学生的尊重与起码的'认可。
魅力的老师,走到哪里都会光芒四射,而不是得到小朋友们逃避的目光。因为,这些老师了解小朋友们,关爱他们像对自己的孩子一样,去用自己的心去温暖小朋友们。让他们信任这位魅力四射的老师,不会把他们看作是自己的老师,而是自己的知心朋友。太严肃会让孩子们感到心理上的“恐惧症”,忘记了对阵下药!
作为一位魅力的老师,对学生们是非常的负责的。不会把孩子们当成繁重的工作来对待,而是想象他们就是自己的孩子。关爱着,呵护着这些可爱的小幼苗,让他们感到亲爱的妈妈就在学校的每一个角落……
老师是世界上最伟大,最崇高的职业。希望每一位优秀的老师,都可以成为我们家长,学生们眼中的魅力老师。可以让孩子们度过唯一的,珍贵的美丽童年……
我眼中的老师作文10
令我印象最深的是曲老师。因为我本身就对历史感兴趣,所以也对是谁教的感兴趣。曲老师很瘦很瘦,但更多的是她的年轻,全身上下都有一种年轻的气质。曲老师一头散发披在肩上,带着一副圆形眼镜。在课堂上,我们底下混乱的时候,曲老师就会拍拍讲台,威慑力可大了。但是,用手拍讲台,真的不疼么?
还有啊,在我没带眼镜的时候,我是看不见黑板的,只要把讲台上的灯打开我就能看见。但是只有曲老师每次在黑板上写字的时候把讲台的`灯打开,这一点我印象很深。在我没带眼镜之前,我觉得曲老师最照顾我了。或许只是曲老师为了让我们看得更清楚吧,但就是因为这一个小小的举动,帮助了我,温暖了我。
这是我的历史曲老师,这么年轻、漂亮、贴心的老师谁会不喜欢呢?
我眼中的老师作文11
我有过很多的老师,从幼儿园到现在,我从没有忘记老师的音容笑貌。现在,我马上就要毕业了,张老师给我留下了深刻的印象。
我的老师是一位和蔼可亲的老师。有一次,老师给同学们提出一个问题,同学们没有回答,因为我们班的同学个个都是沉默寡言的学生,只要老师一说出让同学们写体会、谈感想,同学们就都愁眉苦脸地呆呆地坐着。这时,老师看到同学们没精打采的样子,向同学们投来鼓励的目光,好像在说:“谁站起来说一说?这,没什么的,只要把自己的想法说出来就好了,不恰当的语句同学们可以帮你修改。”老师的一个鼓励的眼神,使同学们的信心倍增,立刻有几十只手举了起来,课堂的气氛变得活跃起来了。
他还是一位严格要求的'老师。当默写课文是时候,老师不允许错一个标点,不允许错一个字,更不允许多字少字。同学们默写前必须把课文牢记在心,否则,老师一个也不会放过,甚至要求重写,我一开始觉得老师太严格了,后来细想一想,老师其实是为我们好。
老师就像是路灯,为我们指点迷津;老师是智慧神,为我们开启智慧的大门;老师像桥一样无私,为我们架起通向成功之路。老师的形象多么高大,我们应以自己优异的成绩报答老师的一片深情。
我眼中的老师作文12
老师是个辛勤的园丁,哺育着我们这四十七朵还未绽放的花苞,老师的汗水能凝聚成江流。老师是那么的伟大!
记得有一次,上课铃响了,只见门口我们的英语老师手里端着一大本教科书,正缓缓走来,当走到门口时,我看到英语老师的'额头上冒着汗珠,表情十分痛苦,她将本子放在讲台上,转过身对在座的四十七位同学们说:“真是抱歉!昨天我的儿子闹着要跟我睡,他睡觉姿势又不好,把我弄得很辛苦,结果第二天,我落枕了,所以希望你们能体谅一下?”我们不约而同地说:“没问题!”这节英语课大家都十分认真,有时英语老师举个单词纸也十分辛苦,一节课下来,我觉得英语老师十分吃力,但她仍然在不停地坚持着。下课铃响了,全体学生“刷”地一下站起来,跟英语老师说“再见!”
还有好几次期末考试后,我经过英语办公室,发现英语老师正在狂改试卷,我想这都是为了我们。
我眼中的英语老师总是给我留下了忙碌,严肃,辛苦的身影,有时也会像个小孩子开心一笑。希望英语老师能在我眼中变得更快活,幸福!
我眼中的老师作文13
那一次语文考试,成绩出来了。我们班的班主任张老师,站在讲台上生气地说:"你看看我们班的考试,一次比一次差,现在发试卷,好好看看自己的试卷吧。要是低于85分的同学,就站到讲台来,说说自己错在哪里,要怎么改正!"
张老师的一声批评,让许多自信的同学都小声的在求老天,连我也不例外。试卷发到我的桌面上,我还没来的及睁眼就听到同桌"哇!"的一声叫。
我心想,这哇的一声是代表我的成绩好还是差呢?我猛一睁眼,原本很自信的我,惊呆了——我只考了82分。那一瞬间我仿拂心跳停止了,想哭又哭不出来。只好和其它同学一样,站上了讲台。望着老是生气的目光,好像恨不的.把我们吃掉。其实,我也了解张老师那种恨铁不成刚的心情。我们虽然万分不原意,但也要说自己为什么错,要怎么样改正。
到了下一次考试发试卷,张老师满怀喜乐的走进教室。发了试卷,就笑容满面地和我们分享经过上一次的教训而取得的优秀成绩的喜跃。
我想张老是再怎么批评我们也是为我们好,再怎么管教我们也是爱护我们啊!在我的眼中张老师是多么伟大啊!
我眼中的老师作文14
从幼儿园到现在,照顾我的老师不计其数,有帅气的男老师、有严厉的女老师,还有像大姐姐爱护我们的女老师。但我印象最深刻的是那既美丽大方又要求严格的女老师。
她,不高不矮,纤瘦的身材,一头金色的长卷发,时而披散着,显得非常淑女,时而扎起马尾,显得十分气质。高高的鼻梁上一副小巧玲珑的红色眼镜,一张伶俐的樱桃小嘴脸上常常露出灿烂的笑容。
她无微不至地关爱着每一位同学。记得上个学期天气突然转凉风婆婆大发雷庭,而我穿得是那么单薄,父母又不在长沙,她急急忙忙地去外面给我买了一件红色的衣服,气喘吁吁地跑进教室给我穿上。虽然衣服不是很厚,但却如此般的温暖,我非常感激她。
上课时她总是一脸严肃,让同学们是那么怕她,那么老实的.坐着,那么认真地听课。下课铃一响,同学们仿佛放飞的风筝一样。当我们在玩游戏的时候,她像孩子般地和我们一起玩耍、一起欢笑……
她,生活中对我们像妈妈一样照顾,学习中又是要求严格的人民教师。她就是我们的班主任——熊老师。
我眼中的老师作文15
我们的张老师,她的头发又黑又长,她有一双水汪汪的大眼睛,有一个樱桃小嘴,最重要的是她非常的慈祥。每天老师的脸上总是挂着微笑,还有张老师她从来不吵我们,每次我们犯了错误,她就会和蔼可亲的给我们讲道理。
有一次,我在课堂上给别的'同学说话了,张老师看见了后她并没有在课堂上吵我,下课后张老师把叫进她的办公室,对我说:“徐佳蓥,你上课不认真听讲给其他同学说话,这样影响了你也影响了其他同学。” 我说:“对不起张老师我保证下次不管上什么课我都不再和同学说话了,请您放心,请您原谅我。”张老师和蔼可亲地对我说:“知错就改还是好孩子,但是你以后要认真学习,不能马虎,要赛过比自己学习好的人。”从那以后张老师每天给我鼓励,我自己也认真学习,最后成为了我们班的班长。
为了让我们的学习更好,张老师想出了很多让我们在快乐中学习的办法,让我们爱上学习。
张老师她特别认真,总是认真备课、批改作业,我们有不会的题,她不厌其烦的教给我们。
在我的心中张老师就像我的母亲一样关心、爱护我,我想对张老师说:“张老师,我永远爱您!”
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