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老师的作文

时间:2024-02-13 14:38:43 老师 我要投稿

老师的作文3篇(精华)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的老师的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的作文3篇(精华)

老师的作文 篇1

  当听到您不再担任我班数学老师的消息时候;当在数学课堂上看不到您那熟悉的身影的时候;当在自修课上听不到您爽朗的笑声的时候,我的脑海中总会浮现出您的身影,然而留在我心中的只有无尽的懊悔。我懊悔的是:在您的课堂上,我没有专心;在您的关心中,我没有珍惜;在您的教导里,我没有改正。

  然而,您留给我们的是那慈祥,亲切,宽容的笑。您的笑曾经给过我们很大的帮助。在解数学难题的时候,您的笑给予我信心;在心烦的.时候,您的笑让我解愁;在成绩不理想的时候,您的笑给予我们鼓励。

  不仅如此,在您的课堂上,同学们是最具活力的。为什么呢原因很简单,因为您通俗易懂的教学方法,您秀丽优雅的字,还有您那具多种意义的笑,使得我们不得不喜欢数学。

  您的一切,不会因为您不再担任我班的数学老师而消失,因为您——戴老师永远都是我们最敬爱,最敬佩的老师。

老师的作文 篇2

  金秋九月,入鼻的是桂花浓郁的芬芳,那样美好的气味在空气中弥散、飘荡、飞扬,像可爱的精灵氤氲了世界的甜香。

  每至桂花香,每到开学时。桂花是老师们的使者,每当桂花香飘起来时,我们又会见到暂别了一个假期的老师们,而往昔的种种也在馥郁的香气中铭刻、沉淀。

  总会记得那样凛冽的冬天,那别样的春暖花开。

  冬日的枝干光秃秃地向着蓝天,失去了往昔的遒劲翠绿,显得有些脆弱不堪。春夏时节那举着小喇叭的牵牛花此时也聋拉下脑袋,剩下一片枯藤缠绕;枝头喳喳欢叫的小鸟,此时也不见了踪影,依稀可听见树枝掉落的哗哗声,静寂使这样的冬更冷了,入眼更荒凉了。

  可我偏偏还要在这样的冬日里跑步。开始跑步了,身上的衣服如重担般压得我喘不过气。一圈之后,我明显感到吃力不少,速度也不断减慢,很快便脱离了集体的队伍,落在了队伍的最后,望着前面的同学越来越远,一种无望而又茫远的孤独涌上心间。突地,一阵寒风扑面而来,如刀割般刺伤着肌肤,那瞬间的凉气彻底浇灭了我所有的希望与坚持,我真的`想放弃了。

  这时,一只温暖的手从后面牵起了我,呀,竟是沙老师!她看着我笑了笑,说:“加油啊!”那坚定的目光,鼓励的话语,便如同我心中的激鼓,重重地响起来,希望再一次被点燃!

  沙老师与我并肩跑着,她体态微胖,跑步对她不算易事,可她仍坚持陪我跑到了最后。到达终点的那一刻,我深深地笑了,尽管累,我却感受到别样的温暖,异于这冰冷天地的温暖。她用她的温暖和对我的信任,扫去了我心中的孤独,无望和恐惧,她让我相信,我不是一个人在奋斗!

  沙老师走到我身边,蹲下来,手握拳状,轻轻敲打着我的小腿,一下又一下,一下又一下,轻轻地,轻轻地……每当跑步后,妈妈也会这样轻敲着我的小腿,让紧绷的肌肉得以放松,可是沙老师此时做着这样的动作,像母亲般关怀地对待着我,一种母爱的温情,细细地融入到我的心里,我的每一寸感动里,倏地,我的鼻子酸了。沙老师抬起头,笑着对我说:“这样是不是好多了?”时至今日,我依然记得那样的目光,如席慕容的山月,拂过我的额头,拂过我的肩膀,衣我以温暖之裳。那一刻,我的世界春暖花开。

  沙老师,虽然您现在不再教我了,但是,您存在于每一位学生的心里,那浓浓的恩情里,那桂花飘香的日子里……

老师的作文 篇3

  最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡公芝先生。

  现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣,在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用三板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。

  在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的`家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗: 圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,那水上只有海鸥……今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握铅笔的姿势都急于 模仿。

  有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起 来,在那时却占据过我的心灵。

  我父亲那时候在军阀部队 里,好几年没有回来,我踉母亲非常牵挂地,不知道他的 死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂 了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿喂!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。

  这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的~件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!

  在~个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。

  蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!

  记得在一个夏季的夜里,席于铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我: “你要去干什么?”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么?”哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六六尺远。母亲把我拉回来,劝说了一会,我才睡熟了。

  我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?可惜我没上完初小,就转到县立五小上学去了,从此,我就和蔡老师分别了。