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夸老师的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的夸老师的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夸老师的作文 篇1
老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走进知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培养着我们。老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。
在我们身边就有一位可亲可敬的老师——黄老师。黄老师是我班的班主任，更是我们的好老师。
黄老师为了培养我们的写作能力，每个星期用一节课来讲写作。这样使得同学们既提高了作文能力，又让我们喜欢上了作文。在黄老师的严格要求下，我们班在各项活动中取得了好成绩。
上个学期，在黄老师的教导下，我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳，积极向上。再一次获得了“优秀班级”荣誉称号。
如今，我们即将踏入六年级的`门槛，您也继续为我们这一群顽皮的孩子呕心沥血。您——我们可亲可敬的黄老师。我们愿倾尽自身的努力，让您与我们共同站上人生的领奖台！
夸老师的作文 篇2
敬爱的老师：
您好！
余老师，我理解您！
您虽没有美男子般的脸庞，却是我们最想念的面孔。在您的脸上，我能看出您的失望——当我们不争气时；我能看出您的欣慰——当我们付出努力时；我能看出您的惊喜——当我们取得进步时；我能看出您的自豪——当我们收获成果时。
余老师，我崇拜您！
您教我们的第一堂课是“语文6＋1”，而不是《忆读书》。我起初还在心里埋怨您上课进度慢。余老师，是您让我明白语文——原来可以这么学！余老师，是您让我对“语文”有了重新认识，使我不再认为它缥缈与抽象。余老师，您是我见过的“第一个不打骂学生”的老师。余老师，是您让我在语文中找到了这么多的乐趣。尤其是那次的“辩论赛”，十足过瘾。余老师，还是您让我知道了语文也有严谨的一面——多一横、少一点都是罪该万死的，古文多一个“之”、少一个“者”也是不可原谅的……
余老师，我敬佩您！
你的教学能力是毋庸置疑的，是我最喜欢的一个老师。哦，不！与其说“最喜欢”，不如说是“最适合”——你不仅仅是一个好老师，更是一个极好的父亲与丈夫。您会经常带您的家人去看看家门外风景。您珍惜那每一秒，所以您把它定格在了相片之中，不仅如此，您写的那些诗更令我赞叹不已——“三叶为花花似叶，一心作蕊蕊成心。”平平仄仄、虚虚实实，无一不为之震撼。您学习毛泽东同志在冬天也洗冷水澡，并且坚持了那么多年。我也不自量力试了一下，根本受不了。我真心佩服您的.决心与毅力。
余老师，我感谢您！
说真心话，能成为您的学生，我真的感受到了幸运女神的召唤。通过您，我确立了自己的目标，对生活有了重新认识。您是我生命里的贵人。
余老师，身为毕业班的我，在不久之后——我将会轻轻地离开，正如我当初轻轻地来。只是在途中，是否为您留下一抹回忆？
此致
敬礼
夸老师的作文 篇3
光阴荏苒，岁月蹉跎。三年的时间或许转瞬即逝，但是三年的记忆会深烙在我们心里。高考刚刚过去不久，我们也即将步入高三。细数着在学校里为数不多的日子，我感觉到似乎分别就在眼前。分班意味着可能再也不能去上原来老师的课，高考也意味着可能以后很少有机会能看到与自己朝夕相处的老师。茴香以前课堂上的欢声笑语，回想与同学们的嬉笑怒骂。我们每个人都会感动，会怀念。
但是天底下没有不散的'宴席，面对自己终将分别的老师时，我不想用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容，我只想真真切切的对你们说：你们永远都会是我最敬爱的“大傻子”。
物理老师傻，傻在她的执着。可以说我对你的感情是爱恨交织。我恨你，因为你总是时不时的给我们“加餐”。但是这种恨只是短暂的，更多的只有爱，因为有了你，我们班的物理才能到今天的地步。而且你始终对我们抱有希望，不抛弃，不放弃。在其他老师都认为我们没可能学好这门学科，甚至对你的这种行为嗤之以鼻时，你依然那么执着。我们都看得到你的好，也感激你的“忍辱负重”。
英语老师傻，傻在她的担忧。每节英语课上，你总是不会忘记抽出些时间来给我们进行思想教育。你担心我们会松懈学习，所以时时告诫我们要居安思危。而且还不时让我们去思考未来，确立目标，把握现在的机会。看着你皱得紧紧的眉头，我也跟着开始担忧，似乎现在不认真学习是一种罪过，也是一种遗憾。
班主任就更傻了，傻在她的温柔。你似乎从来都不会冲着我们发火，最开始我们确实利用了你的温柔，也确实犯过不少错误，但是你始终都在用你的怀柔政策一点一点地感化我们，让我们原本冰冷冷的心也逐渐温暖了起来，你让我们觉得原来高中的生活并不只有无尽的学习，还有老师的关怀。考试考得不好，你也总是告诉我们下次要努力，吸取教训。
我们是一群倔强的孩子，但是我们懂得感恩，也喜欢你们的傻。希望你们要保持你们傻里傻气的状态，多年以后，这会成为我们最珍惜的东西。
夸老师的作文 篇4
走进三（2）班，你会发现即使同学们都在安静地自觉阅读，还是有一个特别忙碌的身影，她就是我们的班主任——姚菊萍老师。一头微卷的短发，又浓又黑的眉毛，一双会说话的大眼睛，脸上永远带着微笑，一身简单整洁的衣裳，干练中透着优雅自信。
姚老师非常热爱教育工作，把我们当做她自己的孩子。上课时，她总是声情并茂地给我们大声朗读着每一篇课文，生怕我们听不清。就算遇到喜欢插嘴、做小动作的同学，每次都是轻声细语地教育。曾经听她说以前她上小学的时候也有这样的同学，老师采用粗暴的方式训话，当时那位同学心里很难受。姚老师希望我们在学校的每一天都是快快乐乐的.。
课间的时候，姚老师顾不上休息，要么在全神贯注地批改作业，要么在准备下节课的课件。晚上我们进入甜美的梦乡，她还在办公室的台灯下准备教案。每当我们吃完早饭来到教室，她又总是精神抖擞地站在门口，笑呵呵地招呼我们开始晨读。
姚老师，您是我心目中永远的老师，我爱您！
夸老师的作文 篇5
我喜欢周老师，因为周老师教了我们很多知识，她教我们画画、做剪纸，还有怎么做人，怎样生活。
周老师上课很严格，下课却是那么和蔼可亲，有时她逗我们开心，有的时候给我们看电影，和我们玩游戏。
我很喜欢周老师的课，她上课很生动，脸上总是挂着美丽的笑容。她像一架永不生锈的.播种机，不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子。
夸老师的作文 篇6
说起我们班的班主任，那可是个笑星，如果你和她呆上几分钟，准能笑破肚。不信，就听我讲讲吧！
那天体育课下，我们累得像一团团烂泥，趴在桌子上，我们都没心情上语文课了。“丁零零”，上课铃声响了，咱的笑星隆重出场，她一看我们这无精打采的样子，心中明白了一大半，她开了个玩笑：“呦！刚从抗日战场上回来呀？没人吱声啊？是不是都光荣牺牲了？好好好！警卫员进来！把这些人抬出去埋了！”她边说边煞有其事地往门外招了招手，好像真的叫了一帮人，我们一听，吓住了，“嗖”的一声坐直了身子，大家你看看我，我看看你，都忍不住笑了。
笑星——卢老师，她在上课过程中加入了生动的'方法，她又幽默又有才，我喜欢上她的课。
夸老师的作文 篇7
没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。老师，您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心才绿草如茵繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
在寒风凛冽的冬天里，窗外下着鹅毛大雪，北风呼啸着。我们班的同学在写字时一不小心着了凉手上便有了惨不忍睹、令人难熬的冻疮。在一堂语文课时，我们都在低头抓紧时间记笔记时，闫妍老师在下面看我们写字时，偶然瞧见了同学们的伤痕，随后便贴心的说：“冬天天气冷，手上要注意保暖，难免再多长冻疮。”这一句体贴的话我们并没有在意，也认为老师提醒提醒就好了。没过几天，班会的时候，闫老师把自己买的手套一个一个发给有冻疮的同学。这个举动，同学们都颇为吃惊，纷纷开心的笑着“谢谢闫老师了！”看上去，闫老师似乎也比平常的笑容更加灿烂。虽说这是件小事，在旁人眼中不足为奇，但对于我们来说闫老师对我们很好，是一个的的确确是个优秀的好老师！
也许我们的闫老师，没有那么伟大，但是，她用洁净的甘泉，灌溉着我们的心灵；她用最博大的胸怀，包容着我们的'错失；她把最晶莹的露珠洒向我们干涸的心田；她将最和煦的春风吹响我们冷寒的世界。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师。师恩如山，是一份最深重的情；师恩四海，是一种最深远的恩。
我想请清新的晨风为您而拂，送去我的真挚祝愿；我想请明媚的旭日为您而升，带去我的衷心祝福；我想请伶俐可爱的鸟儿为您歌唱，捎去我的诚挚问候。