老师作文

老师作文必备[3篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的老师作文3篇，欢迎阅读与收藏。

老师作文 篇1

　　那是一个夏日炎炎的季节 ，又是农民伯伯辛勤插秧的时候，常常看见黑里透着银丝的农民伯伯弯着腰，满怀憧憬的插着秧；那是一个硕果累累的秋天，又是一个丰收的季节，时常看到银里透着黑发的农民伯伯弯着腰，充满喜悦的拾穗；这是一个花样年华，又是临近中考的秋天，不时看到园丁默默地耕耘，无私地奉献，青葱们茁壮地成长。

　　曾几何时，我怀着对学校的憧憬，对同学的期待和对老师仰慕。如今，已转化为了学习的紧张，对知识的渴望和对中考的恐惧，老师用宽容博大的心胸纳下我，让我在树荫下乘凉，让我感到无比的轻松，消除了大量恐惧。在老师们的这三个月引导下，我们泛舟书海。随刘方平一起望月，领略“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜”的星夜美景；跟随白居易走上麦田，观看“田家少闲月，五月人倍忙”的农忙景象；独倚望江楼，领略着女子盼夫归的忧虑情怀；受教于孔子门下，聆听“学而不思则罔，思而不学则殆”的谆谆教诲。我常常迷路于电路中，老师手牵着手，把我从这迷茫的路途中牵引出来。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师日夜操劳，无论什么都改变不了您对教育事业的执著和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，忍看青春年华的流逝，因为执著，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，平平淡淡的'讲座却成为您人生的舞台。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。前几天，我在书上找到一句对联，非常适合老师：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州！

老师作文 篇2

　　她，一头秀发散在身后；她，一张能说会道的嘴巴，总在“工作”，总是吐出能堆积如山的字；她，一双明亮的眼睛，滴溜溜地转着，眼观四路，时时刻刻“监控”着我们。

　　一个乌云密布的中午，我们三五成群地讲着小话，小心翼翼地弓着腰，两手捂着对方的耳朵，生怕老虎般的老师出现在门口。良久，老虎还没出来巡山。我们开始肆无忌惮地聊着。

　　突然，嘣地一声，我们立马闭上嘴巴，脑海中浮现出老虎那无数只杀人眼睛。只见老虎站在门口，语文同步“张牙舞爪”地躺地上，奄奄一息。我们不安极了，随之而来的是“罚抄午餐制度一百遍”这句话妲五雷轰顶般把我击挎，望瞭望老师，老师那眼睛就像一把匕首刺得我心生疼。我们愤怒看着这充满火药味的教室，不停地动着……

　　“唉！又老虎盯上了，又被罚抄了，这是一天一小抄，三天一大抄的节奏吗？”

　　“写完一遍的举手”老师冷冷地道。

　　五分钟后“写完三遍的'举手”老师向我们投来了一个蒙娜丽莎般“神秘的微笑”。

　　老师的眉头稍稍舒展了“好了，写完三遍的吃饭”虽然老师的脸还如刚才一样面无表情，但，语气缓和了不少，竟有了些许温柔。

　　原来老师是个纸老虎啊！原来老师也会想方设法拯救我们！原来老师也是如此关心我们！

　　就是因为有了老师的罚抄，我们才会在期末取得好成绩！

　　她，一头秀发散在身后；她，一张能说会道的嘴巴，总在“工作”，总是吐出能堆积如山的字；她，一双明亮的眼睛，滴溜溜地转着，眼观四路，时时刻刻“监控”着我们。她，就是我的纸老虎老师！

老师作文 篇3

　　老师一进教室就说：“今天我不上课了。”我就有疑问了，“不上课？难道是自习课？”我小声的跟身边的同学嘀咕道。老师在我们班的外号叫“顺风耳”，所以我说什么，她都听得清清楚楚，老师马上说道：“梅林鑫你来说说你的想法。”我就大胆的'把刚才的话重复了一遍。这时老师才说：“今天这节课，我要让你们来当老师！”“啊！”全班人发出不可思议的大叫，接着又立马兴奋起来。

　　老师看着大家，教室里一下安静了，谁也不想第一个上去，都有一些紧张。老师环顾一下四周，最终点了杨韵铭首先上场。她给我们上的是音乐课，她上场的时候看得出来很紧张。她在黑板上写谱子的时候，我们在下面大吵大闹，她也不管，她写好后，对着我们说：“请同学们安静，今天我给大家上一堂音乐课。”说着她就开始一句一句的教我们。整整三分钟过去了，她也教完了。这时候老师问道：“她教得好不好？”我们大家都说不好，老师又问：“这是为什么呢？”“她只知道上自己的课，不会管纪律。”一个同学说道。

　　我一看杨韵铭上课，觉得很轻松，虽然她说她的脚是颤抖的。我认为我会比她发挥得好，所以我主动要求第二个上台。我开始有一点点紧张，不过在写数学题的时候就慢慢不紧张了。这时有一个同学在底下说话，我立刻把他叫起来问他：“你在说什么？”“我没说话。”他马上回答：“要是你没说话，那你有勇气坐下吗？”他摇了摇头。“那你就给我站一节课吧。”我很严厉的说。三分钟很快过去了，我回到座位上。老师问大家：“他上的好吗？”“好！”同学们都说。“哪里好呢？”老师又问。“他比刚才那个老师好多了，大家都被他的严厉给镇住了，他讲的我们都听得懂。”我听了很开心。

　　我认为我当老师的时候，是我最好的时候。

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