老师作文[通用5篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的老师作文5篇,欢迎大家分享。
老师作文 篇1
“许老师来了!许老师来了!”随着一声高而尖的“警报声”,同学们急匆匆地回到座位上,后一秒你就会看见一位漂亮的女老师走进了教室,这就是我的班主任——许老师。
许老师不紧不慢走进教室,扫了一眼,最后的目光落在了自以为可以逃过一劫的马鲁旬身上,说到:“马鲁旬,你跟我出来一下。”过了一会儿,马鲁旬哭丧着一张脸,走到了自己的座位上。没错,这就是许老师的超能力,不管谁在做什么小动作或上一秒在做小动作,许老师那双神奇的眼睛总能看穿!
许老师有着一副看似和蔼的长相,但是“人不可貌相”,许老师发起火来那可是一个眼神就能吓死人。那是上个周星期五,英语课上我们在处理《新学案》上的习题,画“提示语”是上初中第一次做习题时就强调过的,但是还是有许多同学没有落实在行动上,于是许老师便给这些同学来了个下马威,让同学们再说那一道题的时候说出自己画的提示语。真是“不看不知道,一看吓一跳”,许老师将那些不画提示语的'同学一个一个揪了出来,一节课下来就站了将近20个人呢,许老师见此现象如此严重,便“杀鸡儆猴”,将那些同学严厉地批评一了一顿,并且还每人扣两分!那严厉的眼神,我至今还记得。这事之后,我们每个同学都严格按照老师的要求完成了,真是事半功倍,让我们更容易理解,更容易记住。
许老师很“爱管闲事”。每天早上吃早餐,我们班都是很积极的。其他班都还剩好多早餐唯独我们班每次都不够吃,因为每次吃早餐的时候,许老师都会利用自己的休息时间监督我们,谁不够,或者有什么没吃到,都会很细心地发到位,所以我们班的每一位同学都是“白白胖胖”的,因此我们上课时间,每个同学都精神十足,精力充沛。
许老师的课是充满乐趣的,它不仅是知识的海洋,更像是一部搞笑的电影,幽默的使人爆笑的,但往往能给人受益一生的启示。那是期中考试卷子发下来的日子,有人喜极而泣,有人则是垂头丧气,许老师耐心的帮我们认真分析试卷,鼓励我们,激励我们,希望在下次考出更好的成绩。在讲到作文的时候,许老师说的出错点让我们差点没笑晕过去,原来有位同学把“dog”(狗)和“dad”(爸爸)分不清,把原图中的“dog”写成了“dad”,真是让人哭笑不得。还有更奇葩的,那就是把“hat”(帽子)和“head”(头)搞混了,本来那个句子应该是“帽子在床上”,结果有位同学写成了“头在床上”,这种错误真的是太低级了,太搞笑了。许老师这么一说,我们下一次肯定不会再犯这种低级错误了,永远会记住。
这就是我的班主任——许妈妈。她时而和蔼,时而严厉,她很“爱管闲事”,但我们知道她是为了我们好,她待我们比自己的孩子还要亲,我敬佩她,打心底里喜欢她,她是我的偶像,是我们的许妈妈!
老师作文 篇2
花的种类繁多,千姿百态,五颜六色,但我最喜欢的是红色康乃馨。它的颜色漂亮极了,火红、火红的,它具有端庄典雅的内涵,象征着温馨与感恩。如果我有一束美丽的康乃馨,我要把它送给我们的班主任齐老师。
记得去年教师节的前一天,我和几个同学在教室里追逐玩耍着,一个不小心我被桌椅绊倒了,这一摔疼的我天旋地转,抱腿直哭,只感觉疼的动不了了。其他同学看到我大哭,快速跑去告诉了老师,老师急匆匆地赶过来,“赶紧让我看看,疼的厉害吗?”我看到老师着急的样子,有些害怕了,就支支吾吾的说:“我……我……这会儿……好些了。”但是老师似乎不放心,一手扶着我,一手为我轻轻地揉腿,看到我疼的咬着嘴唇,老师拿来碘酒小心翼翼为我擦伤口。看到我渐渐平复的表情,最后老师扶我去她的办公室,安抚我的情绪,又轻声细语地教育我要注意校园安全。
晚上,吃过晚饭,老师的电话打来亲切的问我:“好些了没有啊?”顿时,一股暖流在我的'心间流淌,手里拿着电话,却说不出话来,“好多了,老师谢谢您,没多大问题。”老师再三确认我没事后,才放心的挂了电话。听到老师的关怀,我心里暖暖的,在学校她也总是关怀和爱护着每个学生,我觉得我们好幸福。
突然想起明天是教师节,我央求妈妈买来康乃馨,第二天我早早来到学校,把它悄悄地放到了老师的办公桌上。心里想着她收到花时那微笑的样子……
老师,我爱您!您像慈母一样关怀着我们,愿您永远健康、幸福,感谢您的教育之恩。
老师作文 篇3
我心目中的好老师,当然非金老师莫属了。她像一座灯塔给我指明了一条正确的道路,使我勇往直前,少走弯路。所以我很感谢她这一年来对我们的教育和照顾。
我们班上的男生和女生中有个别几个人表现不是很好,很是调皮,但您没有对他们失去信心,反而对他们充满了信心,一次又一次地让他们改正缺点,您像母亲般伟大像父亲般严厉,在生活中,因为有您,我们才可以一步一步的往上爬,向成功的终点迈进。
老师,您记得那次春游去欢乐谷吗?你和我们一起玩,一起笑,一起叫,好像您也回到了童年时代。最后,您还拉着我和我的好朋友袁慧的手,问道:“欢乐谷好玩吗?我只玩了个旋转木马,其他的我都不敢玩……。”随后,您还和我们分享了你自己的感受,这些平凡却又亲切的话语,使我突然发现你变得那么平易近人,这是我第一次可以这么自然地和老师聊天,感觉是那么惬意那么舒适那么自然,我本来以为师生之间必须要用非常礼貌严肃的话语来聊天,但是您改变了我的看法,我觉得此刻的您就像是母亲般温柔伟大。
在生活中,因为有您,我们才可以一步一步向上爬,感谢您,老师。
老师,您还记得那天中午吗?因为同学们的吵闹和顽皮您来了,我们班原本像炸开了锅一样,但因为您平日里树立的威信使我们顿时安静了起来,您进来后虽只把我们训斥了一顿,但停了片刻后,说:“上等的班级是班主任在不在都一样好,中等的班级是班主任在与否二个样,下等的班级是班主任在不在都一样的不好,我相信,我们都希望自己在一个号班级里学习成长,对么?”这次,又是您把我们从悬崖边挽救了回来,此刻,我感觉您就像伟大的父亲般严厉却又语重心长地教育孩子。
在生活中,因为有您,我们才可以一步一步地向上爬,感谢您,老师。
因为有像您这样的`老师,我们才可以在犯小错误的时候,以悬崖勒马的方式立马回头,在生活中感谢有您,您像一名画家增添我们生活的色彩,您像一只啄木鸟,为我们纠正成长中的小错误,您像一名巡警,为我们检查每天的行为规范,感谢有您,老师,伴我们一路。
老师作文 篇4
期末考试即将到来之际,我的线代老师说这一次的试卷及答案她根本就不知道,因为他们准备开始一个新的政策措施,不会管挂科的人数有多少,他们的领导会负责解释!
这就让我们学生有一些难以接受了,毕竟往年都是老师画重点,而学生就是按照这个重点复习,即使是这样挂科的`人也不少,如果按照新的规定谁知道会是一个什么情况!
老师似乎也意识到这个问题,不过她也根本就没有办法,毕竟没有看试卷,所以就不会知道具体情况,因此她就准备按照自己的想法给我们说一下重点在哪里,这是她自己总结的,不过她说她出了几年的题,因此对于这些东西也比较了解,所以大家按照这个复习应该说没有什么问题了!
我觉得大家突然间认真学习起来了,突然发现对于老师的态度不一样了,不是刚刚听见没有重点时候的那种情况,看来一个老师平时给大家画一点自己总结的重点,还是可以受到学生的尊敬,毕竟老师为了学生努力学习,学生自己也会努力学习!
老师作文 篇5
新学期开始了,我们班换了一位语文老师。一头棕色的卷发,柳叶似的眉毛。一双炯炯有神的眼睛总是面带微笑。这就是我们和蔼可亲的新老师——张老师。
张老师讲课很有一套,我们在学习《白鹭》这篇课文时。她声情并茂地朗读课文。把我们带入了文中描绘的湖边,这时仿佛一只白鹭呈现在我们眼前,它时而觅食,时而低飞,时而独立,时而引吭高歌。在学习梁启超先生的《少年中国说》时,我们在老师的指导下,查资料、读注释、诵课文。直到把课文读懂读透。我们不仅懂得了要努力学习,为振兴中国而奋斗,还懂得了遣词造句的妙处,我感觉自升入五年级这两个月来,我们的学习能力一天天在提高,这一切都归功于我们的张老师——语文学习的引路人。
张老师不仅教给我们知识,还教育我们做事情要老老实实。记得有一次轮到我们组值日了,同学们都自由散漫,谁都不想多干一点儿,我们互相打闹,有的同学写作业,有的同学聊天,张老师来了,见我们扫得很慢,一句话都没说,就拿起扫帚扫了起来,那些不扫地的'同学看见了都觉得不好意思,在张老师的帮助下。我们不一会儿就扫完了。张老师语重心长的对我们说:“只有做到‘我为人人’,才能享受到‘人人为我’呀!”我们都羞愧地低下了头。
张老师,您是我们成长道路上的一盏明灯,给我们照亮了前行的道路,千言万语凝聚成一句话,张老师,您辛苦了!
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