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老师的作文

时间:2024-05-17 13:22:14 老师 我要投稿

老师有关的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的老师有关的作文,欢迎大家分享。

老师有关的作文

老师有关的作文1

  老师,我感谢您对我的培养,感谢您对我无微不至的关怀。记得我刚上学的时候,是一个什么都不会、什么都不懂得孩子。但是,再您的精心培育下,我成了懂事又有礼貌的`学生。

  曾记得在我生病时,您是如父母一样照顾我,在我学习有困难时,您不辞辛苦给我耐心讲解,在我有错误时,您细心的帮我改过,在我有心事时,也总是您的一两句话,打开我的心扉,化解我心中的郁结,帮我走出阴影。

  您这样辛勤工作,从来都是不求回报,有多少个日日夜夜,您在办公桌前批改作业,我们每一本作业上的勾勾差差 ,都是您辛勤汗水的结晶。

  有人说您是园丁,默默工作,辛勤耕耘,用自己的心血浇灌着我们这一棵棵幼苗;有人说您是蜡烛,您是春蚕,但是“蜡炬成灰太伤感”,而“春蚕到死丝方尽”又是一个凄苦的结局。

  所以我说:您是一座桥,一座永恒的桥,因为桥平坦、美丽,又能忍辱负重,渡人到彼岸。您是一座坚固的桥,在我有困难时,您总会伸出双手,给我信心,帮我解决问题;您还是一座沟通的桥,让我了解友谊,知道感恩,知道人世间的真情;您是一座连接外面世界的桥,教我知识,让我了解大千世界,认识大千世界。

  老师,您是太阳底下最光辉的人,使您把我和我的同龄人从幼稚、无知引到成熟,您提升了我的认知水平,您用博大的心胸,影响着我的人格,让我从小做一个有知识、懂礼貌、讲文明的好孩子。

  老师,您辛苦了。真诚地说一句:谢谢您。

老师有关的作文2

  175的高个儿,一副超级大嗓门,戴着平凡又不失高贵的方框眼镜,走起路来身上自带“女侠特效”。她就是我们班的“数学女王”——谭老师。我们私底下都叫她“谭大侠”。

  谭大侠给我的第一印象就是嗓门大。刚入四年级时,我并不这么觉得,还认为她和原来的周老师没什么两样。可我错了,步入五年级后,她的嗓门就越来越大。大嗓门配小蜜蜂,可谓是强强联手,分贝高到整栋教学楼都能听到。不过我们班早已习惯了。久而久之,我的.嗓门也渐渐大了起来,因为回答谭大侠的问题时,大声喊才能体现出我们上数学课的激情。所以我的“河东狮吼”也从1.0版本变成了版本,朋友们也挡不住“河东狮吼”的威力了。

  谭大侠虽然嗓门大,但是用处多多。有一次,我要去文印室印资料,不小心掉了一份。我当时行走速度很快,根本不知道掉了。谭大侠见了,立即拿出她的“私房”大嗓门对着我喊:“何书筠,资料掉了!”这一喊,不得了啊,这一层,啊不,整栋楼好像全是她的声音,我当然也听到了,赶紧往二楼走。不得不说,这嗓门是真独特。

  很多人爱刷朋友圈,谭大侠也不例外。妈妈发的朋友圈里总会有谭大侠来点赞。我每次下课去丢垃圾时,常常会看到谭大侠又双叒叕在刷朋友圈了。没想到女侠的外表里面还藏着一颗八卦的心呢!

  谭大侠虽然严厉,但也不缺幽默和温柔。这样的女侠,请给我来“亿”箱。

老师有关的作文3

  慈眉善目,炯炯有神,知识渊博,风趣幽默,这就是我们语文老师——王老师。

  王老师身材不高,穿着也不怎么讲究。“上课咱们是师生,下课咱们是朋友。”是他的口头禅。大家都知道,王老师说这话,实际是告诫我们:上课不认真听讲,那就没好果子吃。

  其实,王老师既不打我们,也不会骂我们。学校让我们给所有老师评分,王老师还被评为最受欢迎的老师,这么一个最受欢迎的老师,怎么会对学生不客气呢?

  告诉你,别看语文老师的眉毛那么长,都翘起来了,严肃起来的'确有点吓人,但语文老师平时对我们都语重心长和蔼可亲的,我们都喜欢同语文老师开玩笑。不过,考试考砸了,或者是犯错被语文老师逮着了,那可麻烦了,即使不忍心打你,罚你一阵子蛙跳,也是够累的。

  尽管如此,但生活中的很多小细节足以证明语文老师是非常爱我们的:老师自己明明快没零食了,但他珍藏了好久的零食都舍不得吃,却分给了我们全班同学;一位同学背诵了一篇没要求背诵的很长的课文,语文老师自掏腰包重奖这名爱学习的同学;学校放假时,很多同学归心似箭,但家长没时间来接,就去找语文老师借手机打电话,语文老师总是满足大家。

  语文老师总是苦口婆心告诫我们,一定要好好学习,要明白小时候不吃学习的苦,长大就要吃无知的苦。我铭记老师的话,心中充满了温暖的力量。

老师有关的作文4

  老师是什么?是领我们进入学海的人,是伴我们学习的伙伴;也是培育我们的园丁,辛勤的工作者。虽然不是亲人,但是我想对老师说的话很多很多。

  老师我想对您说,是谁在我们课间休息不见踪影,却在我们的欢乐声中批改作业,汗流浃背,疲惫不堪;是谁在我们回答问题后给我们掌声;又是谁在我们伤心时给我们安慰。是您——缪老师,您让我们感觉到了什么叫温暖。

  老师我想对您说,如果没有您,我们怎样能学到拼音,生字和写作……如果没有您,又怎能听到我们开心的笑声;如果没有您,我们这个捣蛋的班级怎么能变得一片生机,充满阳光。是您——缪老师,您让我们体会到学习的快乐。

  老师我想对您说,在我小学的.学习中,无论我犯什么样的错误,您都用微笑来宽恕我,让我知错就改;我表现优秀时,您就用灿烂的笑容来鼓励我再接再励。有一位名人说过,笑容能征服世界,当然也是您——缪老师,您的笑容也征服了我的心。

  老师我想对您说,教师是一个高尚的职业,但也是最辛苦的职业,需要管教我们这些淘气的小鬼,还要批改作业﹑备课﹑讲课……你却依然选择了这个职业。还是您——缪老师,您让我们真正懂得了什么叫奉献。也让我们知道我们需要什么,该做什么。

  缪老师,您是一位让我们喜欢的人,更是一位让我们尊敬的好老师。千言万语一句话,老师我想对您说“您辛苦了”。

老师有关的作文5

  不管伤口有多深,妈妈都会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈都会将它擦干;不管心有多冷,妈妈都会将它捂热。

  天有不测之云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院,每针狂犬疫苗都扎的我撕心裂肺,医生怎么鼓励都无济于事,颇有些火上浇油的味道。每到这时,妈妈都会用她那温柔的手抚摸我的头。这时,我就会安静下来。从那时起,我知道妈妈可以抚平深深的伤痛。

  人生不如意事十常八九。一向成绩优秀的我,在小学五年级期末考试中的表现让老师和家人“大跌眼镜”。沮丧的我无脸见人,没有回家。自称“硬汉”的我第一次哭的那么伤心。午夜十分,急的团团的妈妈终于在树下找到哭成泪人、昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的.泪痕,把我领回家,拉着我的手,和我谈到天亮,我的情绪终于平静下来。那夜之后,我知道了,妈妈的手能擦干苦涩的泪水。

  历史总是惊人的相似。小学即将升入初中的我,成绩一年比一年让人心碎。望着那可怜的成绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被扔进冷冻室一样,冰凉、麻木。我幼稚地做出决定:既然升学无望,那就辍学打工。妈妈听到我出的“伟大”决定,断然举起那双抚摸我的手,给了我一记响亮的耳光。打完我,妈妈就哭了,她的两行热泪唤醒了我,我冰凉的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天,身在紧张中,我知道,是妈妈温暖了冰凉的我。

  妈妈的手,妈妈的爱;妈妈,我的灵魂家园!

老师有关的作文6

  早晨,天刚蒙蒙亮,一个中国小女孩从家里我们走了自己出来。他手上可以拿着一束五颜六色的花。是一些对于无名的野花。这些花是小女孩昨天他们放学后到发展自家企业背后的小山上一朵朵亲自采下来的。

  过了一会儿,小女孩走到学校一楼周老师办公室的窗口。她停下来了。我看到老师桌上打开的日历,上面写着“10月9日的教师节”,红色,红色耀眼。一叠经校正过的练习本整齐地放在一边,旁边放着眼镜和一瓶红色的岩墨。小女孩要老师批这么多作业一定很累!想到这里,小女孩轻轻地把手里的'花插进笔筒里。他看着这束花,想起老师在课堂上是多么认真,她把她所知道的一切都教给了她的学生,对学生很好,从不偏心,每天加班加点,以增加迟到。一想到这个小姑娘就很感动。突然铃响了,小女孩转过身来,快乐地跑到教室里。

  顿时,金色的阳光照进了一个窗子里。那些各种野花变得更美了,颜色更鲜艳了。啊!老师和那些对于无名的小花是那么企业相似呀!小花默默地把美丽生命奉献给社会人们,我们的老师自己却把他们青春和知识可以奉献给了学生。

老师有关的作文7

  她有着一头亚麻色的短发,红红的脸蛋上有着乌黑的柳叶眉、水汪汪的小眼睛和小小的嘴巴,笑起来非常美。她个子不高,小巧玲珑,经常穿着长裙,风一吹,长裙一飘,像仙女下凡似的。她就是我的班主任,黄老师。

  记得有一次美食节,我成了第三批的.队长,黄老师安排我拿一把糖果去卖。一开始,我不知道该怎么办。多亏弟弟帮我卖掉了第一根糖果,没几分钟我就把手里的糖果卖光了。我转过头去找黄老师,发现她正在教其他同学怎么做呢。我赶紧过去把钱交给黄老师,她笑着对我说:“继续加油!”我高兴地又抓了一把去卖。等我把第二把糖果卖完,正想接着卖的时候,美食节结束了。我只好走回黄老师身边,把钱交给她。黄老师对我说:“厉害!”然后我高兴地跑回了教室。

  黄老师是一名语文老师,每次上课,她的脸上都带着微笑,所以我很喜欢语文课。在我们读书、做题的时候,她总是在教室里转来转去,看我们有什么错误或者要改进的地方。

  我喜欢黄老师,因为她是一位好老师!

老师有关的作文8

  吴老师是我们三年级的班主任,也是我们的语文老师。

  她,一张长长的脸蛋,嘴角微微向上翘,脸上洋溢着甜美的笑容,就像妈妈一样亲切。一副眼镜架在鼻梁上,让人一看就知道是个知识渊博的人。一张能说会道的嘴,说起话来滔滔不绝。但我最喜欢的还是吴老师的微笑。

  记得一次上语文课,吴老师提出了一个问题,顿时教室里鸦雀无声。大家绞尽脑汁地思索着,可是一无所获。啊哈,有了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我心中一阵窃喜。可我怕说错了,被同学嘲笑,迟迟不肯举手。吴老师仿佛看穿了我的心思,向我微微一笑,还隐隐约约能看见两个小酒窝。

  这个微笑仿佛给了我力量,给了我信心。我举起了手,大声回答了老师的问题。吴老师的眼里闪烁着喜悦的目光,微笑着说:“你真棒!”我像一只沐浴在春风里的'小燕子,那么快乐,那么幸福。

  当同学考试考砸时,吴老师就耐心地帮助他,一个微笑,鼓励他:“失败乃成功之母。”当我们取得好成绩时,吴老师的笑容就像盛开的鲜花,与我们一起分享快乐。

  吴老师的微笑是一种鼓励,是一种信任。她的微笑让我们感到特别温馨。吴老师,虽然您不再教我们了,但我永远敬爱您!

老师有关的作文9

  老师,你如一位园丁,培育了我们这可爱的花朵,您有知识,教会了我们一个又一个做人的道理。你太伟大了。

  书本是恶魔,老师是一位勇士,带领着我们把书本里的知识与困难全部解决,你的手势,如冲锋令,指引我们向前进。

  我们爱老师,因为老师有一颗无私奉献的心。在我们失败时,老师总是给我们鼓励,在我们成功时,老师与我们一起分享成功的喜悦和快乐;老师在我们犯错时,总是耐心的`纠正我们的错误。

  老师,有时候您为了我们能上新课,常常十一二点才能睡,而我们却一次次地惹你生气,上课时,生动有趣,为了加深我们对课文内容的理解,先提出问题,叫我们回答,有时我们吞吞吐吐的说对了一点,你忍不住,帮我们继续说下去,给予了我们良好的上课气氛让我们认真的听课。

  老师,您为了我们的学习,煞费苦心,如单词王比赛的前一段时间,你牺牲自己的休息时间让我来复习英语,使我们在英语单词王比赛中取得了好成绩,或是没有你的牺牲,我们是不可能考出这么好的成绩。

  老师,因为有了你,才有了你脑子里的知识,和一个个做了的道理。

  老师,你一味地奉献,却不奢求回报。

老师有关的作文10

  徐老师是我们六年级的体育老师。大约米高。她很瘦,棕色和黑色的卷发,月牙形眉毛下一双明亮的.大眼睛,多嘴的樱桃嘴。但是,她看起来很严肃!我们中的一些人称她为魔鬼“老老师”

  当我们去上体育课时,我们一丝不苟地完成了准备练习。然后,徐老师一挥手。严肃地说:体育委员,出列,带领团队跑三圈。如果他们不守秩序,他们将被罚款跑两圈,不要太快,安全第一。“面对老师的豪言壮语”和军事命令,我们只能服从。然而,仅仅跑了半圈,我们就累得气喘吁吁了。作为一个懒鬼,我更慢,所以我可以跑得更少!不要少跑,少跑一米,罚跑100米!“这话,吓得我脾滚尿流。散漫的队伍立刻变得井然有序,每个人都跑得非常认真。

  三次劝诫之后,我柔软的双脚开始停止工作,仿佛只要有人轻轻推我一下,我就能飞起来。每个人的背都在疼痛,他们的骨头似乎都要散架了,他们不能站着不动。

  你看,这是因为缺乏运动,从明天开始,每天跑四圈!“啊。"是的"学生们都叹了口气,幽幽地“倒在地上。下课时,我们都大汗淋漓,疲惫不堪。老师微笑着说:“生活在于运动。坚持一个月,你必须强壮健康。”她又一挥手说:“都休息吧!"

  哇”操场上挤满了人!看,这是我们的魔鬼“老师!

老师有关的作文11

  我的老师是一个严厉的人,我们犯错时,她先会放过我们,当我们再犯了同样的错误,她就会声色俱厉地狠狠训斥我们。

  我的老师,眼睛炯炯有神,嘴巴小小的',别看她嘴巴小,教训起我来那是滔滔不觉。虽然她很严厉,但是我依然很喜欢她,因为她会教我们无尽的知识,她就是我们班的班主任-殷老师。

  记得三年级的一天,我和同学在教室外面打打闹闹 不时地东奔西跑,这一举动被殷老师撞了个正着。当时我们都惊住了,觉得老师肯定会冲过来臭骂我们一通,但是她并没有这样做,而是走过来,轻轻地给我们讲道理,并且叫我们经后不要再这样做了。之后我懂得了奔跑打闹的危险。

  还有一次是在四年级,我和同伴一起用水杯向别人泼水,弄得别人衣服上全都湿了。那位同学回到教室后把这件事告诉了殷老师。殷老师赶过来的时候,我们几个还在泼水,她生气极了,把我们几个叫到办公室。殷老师先苦口婆心地讲道理给我们听,还让我们向被泼水的同学说对不起,我为此感到很羞愧。

  这就是我们的老师,一位严厉的老师。

老师有关的作文12

  告别了炎热的夏季,我们迎来了丰收的秋天,同时也迎来了这秋季的第一个节日:教师节!这一个属于教师的节日,与这丹桂飘香、硕果累累的秋季显得特别地贴切。

  树有树的情怀;草有草的芬芳;海有海的宽阔;河有河的波浪。一番话让我萦绕于心,心生感触。一定正视这个光荣称号:我是一名人民教师。

  教师辛勤的耕耘,留下一串闪光的足迹。教师用她美好的心灵、诚挚之情在追逐那时代的曙光。长江黄河奔腾着深情,蓝天大海储藏着忠诚。执着、跋涉——两条不朽的江河,形成一股强而有力的'涛声:苦躬播种,耕织理想,科教兴国,民族腾飞。教师织下奉献歌,情洒课堂爱人间。教师迈着执着、坚定的脚步,浮出一条闪光之路,架起时代的车轮驰向未来之路。改革大潮涌入心堤,巨浪奔涌不断创新,教师更添豪情,教师越发年轻。

  平凡的岁月,弹指一挥间;风雨兼程,留下真情一片。

  在九月的故事里,每一集都格外神奇;在九月的乐章里,每一曲都悦耳动听。

  教师用他不灭烛光照亮别人,实现为人师表、教书育人的真谛。在田野上流着耕耘的汗水,在大道边织出七彩的图案。让那些跨世纪的骄子成为一颗颗小太阳,在地球的东方升腾、奔放,创造崭新的时代,创造奇异的希望,创造美好的未来。

  我们热爱您,我们尊敬您,我们也曾渴望成为您……祝广大教师节日快乐!

老师有关的作文13

  路灯,在黑暗的夜晚闪烁着细小而坚定的光辉。它不像高级酒店里的水晶灯一样,拥有晶莹剔透的材质,也不像大街上的彩灯一样光彩夺目,更不像汽车上的远光灯一样极具穿透力。但它,总在三更半夜,默默无闻地为赶路的人点亮前进的'道路。而我们的身边,也有像路灯一样默默无闻地做奉献的人,那就是老师。

  我有许多像路灯的老师,比如我的五年级老师。她总是改作业到很晚,当天的作业尽量当天改完,如果没有当天改完,第二天一定会在班上跟全班同学郑重地说一声“对不起”。学校并没有要求当天的作业老师必须当天改完,但老师总是对我们尽心尽责。上课我不认真,老师总是用眼神提醒我。记得有一次上手工课,到了收拾手工用品的时间了,可我还在摆弄文具,而别人已经收拾好了东西,全都看着我。我突然感觉周围很安静,下意识地看了看老师,发现她正在用眼神不厌其烦地提醒我,我赶紧把东西收起来,不好意思地挠了挠头。

  还有我的一年级老师。有一次我发烧了,老师带着我跑来跑去,做完登记又去看病,看完病又送我到校门口。当我回去的时候,老师还关切地对我说:“在家里好好休息哟!”

  老师,是一盏路灯,照亮我们前进的道路。

老师有关的作文14

  春华秋实,时序更替,我们说秋的光辉是用老师的血凝成的,正是在这样1个金色的秋季,这样1个收获的季节,1个灿烂的日子乘风而来教师节!

  请让我在这个特殊的日子里,将心中对老师诚挚的敬意转换成属于你们的语言。

  大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是那栋梁。是您!支持起我们1代人的脊梁,已是第无数次把您的身影化成红烛,为子弟献出了所有的光和热,您的品格和精神浓缩成两个字燃烧,不停地燃烧,燃烧……还是您,工作在今朝,描绘的却是祖国未来的蓝图;教学在课堂,成绩的却是5湖4海的莘莘学子!

  如把您比作蚌,那学生就是蚌里的'沙,您用爱去舐它,磨它,浸它……经年累月,砂粒变成1颗颗珍珠,光彩熠熠,点缀了教育界,装璜了祖国!可您,从不愿夸耀这番劳苦功高,永久地从事这叶的事业,却散发出花的芳香,默默地将培养出的姹紫嫣红开放在我们的心间,就象春蚕从未自诩,坚持着“命旦夕,丝方尽”,在中国的神圣之地上首创了闻名世界、震动古今的丝绸之路。

  “不计辛苦1砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。

  深谷飞香不1般,诗满人间,画满美丽,英才济济笑颜开!”

  千言万语也道不尽我们对您的感谢和赞美,姑且让这首诗来诠释你们的生命价值,将你们的高尚品格在祖国传唱!

老师有关的作文15

  大家都有信息老师,可我们的信息老师是与众不同的。我们的老师长的高高的,带着一幅眼镜,他的.眼镜片就像啤酒瓶盖一样厚,应该是他看电脑的时间太长,才带上那厚厚的眼镜吧!

  我们第一次上信息课的时候,我们不叫信息课叫信息课,而是叫信息课叫电脑课。信息老师听到我们把信息课叫成电脑课,气得爆跳如雷,说:“如果你们下次把信息课叫成电脑课,下一次遇到人问到你们的信息老师是谁?不要说是我教的。”我想:这样也行?

  谁知道地狱下还有地狱,地狱下还有十八层。上课的时候,有人趁老师不注意,偷偷按了一下英文字母。老师好像听到了声音,看到了那个同学。老师大叫:“我跟你们怎么说的?上课没经过我的同意绝对不允许碰字母!绝!对!不!允!许!”老师说了整整5分钟,好像大话西游的主角唐僧一样,好像不说天会塌下来似的。接下,上课跟他立的规矩做错了,他就会狠狠的把那个人数落一番。因此,我们给老师取了一个外号叫“废话大王。”

  这就是我们的信息老师,一位奇怪的老师。

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