难忘的老师作文

时间：2024-05-27 09:18:43 老师我要投稿

[优]难忘的老师作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的难忘的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优]难忘的老师作文

难忘的老师作文1

　　从一年级到现在，有许许多多教过我的老师，可最令我难忘的是四年级时的英语老师——郑老师。

　　自从郑老师第一步踏进教室时我就喜欢上了她。她有着匀称的，矫健的身材，最吸引人的是她那黑亮的发下衬托的俊秀的面庞，脸上还有一颗蛋黑色的美人痣，当她向我们微笑着作自我介绍时，腮旁两个浅浅的小酒窝便露了出来。

　　回忆当时上课，郑老师的眼睛一下子变得锐利起来，变得那么认真严肃。“look at is sheep,is very big ……”老师用流利的英语念着，她的声音那么动听，悦耳。我记得老师好像讲了一个故事，是什么，我也记不得了。

　　郑老师可关心同学了，记得当时上体育课时，有一位同学摔倒了，出了很多血。（因为那时班主任老师不在，郑老师当代理班主任）郑老师得知此事后问这问那， “疼不疼？走，去医务室看看，没事，坚强点，别哭了……”郑老师一边安慰同学，一边忙着跟他一起去医务室，直到那位同学不再流露出痛苦，这才放心地舒了一口气。郑老师真是一位关心同学的好老师。

　　郑老师也是一位认真严格的好老师喔！她晚上总是认真地给我们批作业，一丝不苟。一点小小的错误也不放过，只要她批阅的卷子那是一点批错的地方也没有。

　　她还是一位有童心的'好老师，每到下课，她总是不拖堂让我们有一块自己的天堂。有时也跟我们一起玩，郑老师最爱玩的要数跳皮筋了，她跳得又快又好，我们都比不上她呢！在哪，都留有我们的欢声笑语。

　　郑老师，你在我心中留下了美好的回忆，你永远是完美的老师，我永远难忘您！期待着您能再教我们！

难忘的老师作文2

　　古人说，一日为师百日恩。做了我一天的老师我都要心存感谢，跟何况是教了我六年的恩师。但是我就要离开她了，更加了，感谢和留念交杂在一起形成了一种不舍的心情。

　　虽然您不是从一年级开始教起的，但是我任然爱着您。您刚来我们这个集体时，您在我脑海里是陌生的，但您的威严制服了我，让我“不得不”听从您的，但久而久之便习惯了，感到只要听您的就是对的，我知道我这样是不对的，但我就是控制不主自己，每次都忍不住听您的。

　　期末时，您会为每一个人写一句心里话，我也不例外。我那时是一个不会说话的小女孩，一下课就坐在自己位置上不与别人说话，您便写道：你是一个聪明的女生，你也很文静，但也不要文静过头了哦！上课是可以发挥你的文静“特长”，但下课后一定要和同学一起玩哦！别老坐着，好吗？这是老师对我提出的第一个像朋友样的要求。从那以后，我下课后再也没坐着发愣了，都跑出去和同学们玩，就是应您这句话让我结识了一个死党——王薇。知识，随着您的课程一点点增加。一开始，我对写作文一点兴趣也没有，当上了您的课之后，我便一发不可收拾的爱上了写作文。我从作文里透露着我复杂的心情，青草、红花、鸟儿们透露着我快乐的心情;阴雨、花伞、躲雨的人们，透露着我忧郁的心情;闪电、鸣雷、倾盆大雨，透露着我烦躁的心情。这些，您都依依看了出来，这说明您的心是多么细腻啊！

　　我的老师，您是多么和蔼可亲，是多么关心我们啊！但现在就要离开您了，但请您容许我一个要求：您可以快快乐乐地跟我们过完这最后几个月的小学生涯吗？好吗，陈老师？

　　真情，是一根古老的`藤，承载着对岁月的眷恋，贮藏着对往事的回味；真情，是一片深情的海，描绘着人生最美丽的画卷，述说着人间最深的情意。生活中，我们常常会在不经意间为一件小事而感动，对一个普通而平凡的人念念不忘。缓缓的流淌着的，不仅有浓浓的母女情、父子亲情，还有老师情……人间处处有真情！我们要拥有一颗感受真情的心，去发现平淡生活中各种真情。

　　我对我的幼儿园王老师念念不忘，在一个寒冷的冬天雪花姐姐从天而落缕缕幽芳梅花妹妹开了。幼儿园的我们在玩着打雪仗分蓝队和红队，子怡妹妹是蓝队她可淘气了他把雪球一扔，不我被命中了我不服气自己会被小班的妹妹击中拖红队的后退，于是我一直仍他都没打中他自己却吃了那么多的雪球。终于又一次我打中了他，不过很糟糕，我打中了他的眼睛子怡号啕大哭，王老师连忙讲了个故事给子怡听子怡不哭了又开始玩打雪仗了我心里想怎么办老师一定会跟爸爸说我欺负人，又会批评我我走进教室老师没批评我而是给我讲了一个故事让我明白了一个道理输赢不重要重要的是努力。放学了，我跟老师去赏了梅花老师告诉一篇课文梅花魂写了一位华侨老人对祖国的思念之情。我问老师老师你为什么要说这个故事老师说因为我想起了我葬身异国的爸爸我跟老师说老师不要想着不开心的事老师说文佩你不懂。

　　一年有一年的过去了我真思念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。

难忘的老师作文3

　　暑假，我的阅读和作文辅导老师是鲁老师，她有一头短短的卷发，看起来时尚极了，她穿着一身白底绿花的旗袍裙显得非常优雅，圆圆的脸上嵌着一双会说话的.眼睛，她特别可爱令人难忘。

　　鲁老师上课善于"变脸"，她是一个认真负责，一丝不苟的老师。

　　昨天下午上课前，鲁老师满面笑容地走进教室，她一手拿着一把戒尺，另一只手拿着好吃的麻花和好喝的旺仔牛奶，笑眯眯地对我们说：“今天谁能按时完成作业，有奖励！如果不能按时完成作业，要用戒尺惩罚你们。”我忍不住笑了起来，鲁老师立马把脸一板，厉声说道："笑什么笑，开始上课。”我吓得憋住了笑，默默地想：鲁老师翻脸比翻书还快呀！

　　课堂上，鲁老师经常“变脸"，有一次她正绘生绘色地讲着课，同学们也津津有味地听着，忽然鲁老师停了下来，她走到佳钰桌前，可是佳钰同学玩得太入神了，鲁老师走到佳钰面前，她才觉察到，她赶忙把文具盒放到桌子下面。鲁老师脸上的笑容消失了，对佳钰说："佳钰同学，上课不能玩小动作，要认真听讲。”说着鲁老师把文具盒收走了放到一边，她又返回讲台，脸上的神情瞬间又"多云见晴，眉飞色舞”，仿佛刚才的一切都没有发生过似的。下课了，鲁老师把文具盒还给了佳钰，她脸上露出了慈祥的笑容，对佳钰说："佳钰同学，上课一定要认真听讲啊！字迹一定要写工整、规范！"

　　如果要给鲁老师画漫画，我想她是一个严肃认真、一丝不苟、和蔼可亲的好老师。

　　她就是我最难忘的鲁老师！

难忘的老师作文4

　　我有一位幽默、搞笑的老师，每周他的美术课是我们最期盼、最快乐的课。

　　这位教美术的曹锐老师，还是我们三小小记者站的站长，听说他还不止一次获得过优秀站长呢。

　　第一次见到他，是在五年级的第一堂美术课。一位穿着朴素，五官英俊的男老师来到讲台，面对我们齐声喊出的“老师好”，面带微笑、幽默地说：“同学们，你们的喊声有没有感觉像是在升堂？”班上几位“调皮”的`男生说：“威武！”还有同学用笔敲击桌子发出怪声音，想给他来个“下马威”。老师见状，请那几位“调皮”的男生上讲台表演一个节目，只见曹老师拿来几把扫帚让他们像弹吉他一样演奏，那几个男生的表演，把我们笑得不行……这时，曹老师用粉笔在黑板上快速地画出几位同学的表演动作，同学们目瞪口呆地盯着黑板，鸦雀无声之后，突然爆发出雷霆般的掌声。

　　就这么一手绘画绝活，把那几个恶作剧的男生连同全班都给震住了。

　　那一堂课，是在快乐中学习，在体验中收获。直到下课铃响，大家还不想离去。

　　幽默、搞笑的曹老师，虽然现在你不教我们了，但我们还想着你的好。

难忘的老师作文5

　　最使我难忘的，是我小学六年级的仲老师。她的身上总带着些沉稳和干练的气息，却又不乏灵气和睿智。

　　还记得六年级刚开学时，我们还沉浸在对新班级的适应和好奇。上课铃声响起，我们极不情愿的拿出语文书，等候新老师的到来。随着一阵轻快的脚步声，钟老师来了，她的身上带着一种魔力，使她一进门，就成为全班同学关注的焦点。她先给了我们一个温暖的笑容，这笑容如春风，使我们暂时都放下戒备。经过简单的自我介绍后，钟老师向我们讲起了学习要求：“同学们，你们平时都是怎样完成语文作业的？”这可使我大吃一惊。毕竟从小到大，从来都是我们接受老师的方法，却未见过老师来询问我们学生的。大家也都是一脸震惊，教室短暂的寂静之后，随后就有同学举手发言，同学们开始了发表各自的言论，有的`同学刚分享完自己的方法，其他同学立马有赞成，有提出建议的。教室里的气氛瞬间达到了高潮，洋溢着热情和活泼。钟老师细细地听着，记着。遇到意见不同的地方，她又为我们加以修改，并和我们讲解原因，使我们心服口服。于是我们好像不是师生，而是朋友。

　　一个午后，仲老师照例走进了教室。她微笑着看着我们说：“同学们，我们将要迎来一个读书展示活动。”话音刚落，教室里响起一阵唉声叹气的声音，同学们一个个叫苦连天。仲老师见了，皱了皱眉头，但没有批评我们，只见老师走下讲台，语气很平和的对大家说：“这次活动，我们将会阅读一本新书。这本书是我们平时不常读的科普类书籍，阅读起来会有一定难度。最后展示的时候，会有领导来看。这是我为你们争取的一个提高自身阅读和理解能力的机会，失败并不可怕，你们连尝试都不愿意才可怕。我希望你们珍惜能有这样的一个锻炼机会。”同学们听着红着脸，惭愧地低下了头，但此刻我们都知道自己应该这么做。我们认真读书，做笔记。仲老师领着我们走进了一个细菌的世界，带着我们仔细揣摩作者的写法及用意，我们在知识的海洋里遨游，觉得快乐无比。很快，阅读展示的时间到了。我们赢得了众多评委的喝彩，同学们都十分高兴。同时，也让我们深知，时刻准备，只有去尝试、去努力才能去抓住身边的机会。准备真的是一个很好的人生态度。

　　现在我已经从小学生活，走进了一个崭新的初中。在无数个日夜依然会想起您的身影，很想对您说：“谢谢您，仲老师。”真不知道我们何时才能再见！

难忘的老师作文6

　　马上要毕业了，这六年来，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心地事；这六年，是我们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月；这六年，难忘而美好的回忆太多太多，而最令我难忘的人还是我的“奶奶”刘老师！

　　六年前，当我刚跨入新学校时，是刘老师这个就像奶奶的人，牵着我的手走进了教室，从此刘老师便含辛茹苦地教育我们。这六年刘老师给了我们讲授不尽的'知识，更给了我们每个同学无人可替代的关爱。

　　记得，那是一年级下册时的一次语文考试，刘老师将卷子发下来，我看了不禁洋洋得意起来，这么简单的题一定考一百分。我便胸有成竹，一气呵成。不到半节课，我就把卷子做完了，做完后，我便去和周公约会了。过了几天，刘老师将试卷发了下来，结果吓了我一大跳，居然是92分！还有8分哪去了呢？原来每个句子，我都忘记写上句号了。哎，早知道做完卷子后，我就检查一下了，要不然，我也就不会白白丢失8分了。放学后，刘老师将几个考的较差的同学留下了，其中就有我！没想到，我也会有今天，居然和王博几个差生一同被留下了。真是羞得我无地自容。刘老师将我们几个人留下后，又给我们一道题一道题讲解，一道题一道题地分析，虽然那些题我都会做，被扣了不该扣得分，但我还是为自己的骄傲、马虎感到羞愧！看着刘老师的汗水侵湿了衣襟，声音不知不觉沙哑了起来，我心里就像钢针扎一样疼，不是因为丢脸，而是自己觉得对不起刘老师。刘老师为我们付出了这么多心血，为什么我以这样的成绩回报她呢？刘老师是我们心中最好的老师，为什么我们不尽自己最大努力考好，让刘老师开心呢？想到这里，我是多么悔恨自己当初的骄傲和马虎！

　　如果没有刘老师六年来苦口婆心的教悔，那今天我也不会有这样的好成绩。刘老师！谢谢您！

难忘的老师作文7

　　爱，一个多么温馨的字眼。在我们身边无不充满着爱！在家里，有亲人给我们爱；在社会上，也有素不相识的人给我们爱；在学校里，老师和同学给我们爱，我最难忘的便是夏老师了。记得在四年级开学那天，夏老师站在讲台上，看到夏老师，就有一种亲切的感觉涌上我的心头，从那时起，我便喜欢上了夏老师。一晃三年的时光过去了，有些记忆确实已经随风逝去，但夏老师对我们的爱却深深的印在我的脑海里。记得在一次期末考试里，我的成绩没考好，您批评了我，也了教导了我，让我得到教训，在下一次考试中我终于取得了好的成绩。

　　尽管只有三年的'时间，但夏老师这份爱却让我记忆的匣子里充满了更美好的一份爱——师生情！

难忘的老师作文8

　　难忘容老师南京财经大学附属小学五（2）班许家境教过我的老师有很多，可我最难忘的是的建邺路小学的容昭文老师。容老师教我们语文，是我们的班主任，她连续带了我两年，陪伴我度过最难忘的一二年级，直到转学到财大附小。也许是整天与我们这些小学生打交道的缘故，容老师看上去比实际年龄要小得多，尽管她家的宝宝和我差不多大，可她看上去却像一个刚出校门的女大学生。

　　容老师尖下巴，大眼睛，高鼻梁，脸色白净，身材苗条，是一个典型的'东方美女。一头乌黑的长发总是打理得整整齐齐，平添了几分端庄，让人肃然起敬。说起话来不快不慢，婉转动听，念起书来字正腔圆，抑扬顿挫，我们都非常喜欢她的课。她有时像妈妈一样慈爱，有时像妈妈一样严厉。

　　有一次我在做课堂作业时，这儿抓抓，那儿挠挠，别的小朋友都做完回家了，我还在那里磨蹭。这时，容老师走了过来，她半嗔半怒地对用手指着我的额头说：“许家境，你的速度太慢了，活像一个拖拉机！”三年过去了，“拖拉机”这三个字始终印在我的脑海里，就像一根鞭子高悬在我的头顶，激励着我，鞭策着我。课堂上，家庭中，每当我想偷懒时，容老师这句话就会响起在我的耳畔，使我不得不加快速度。

　　简评：观察细致，描写准确，比喻恰当，文字简洁。

难忘的老师作文9

　　在我整个的小学期间，遇到过无数位老师。有的老师和蔼可亲，有的老师严厉待人，也遇到过有老师不负责任。再让我最难忘的老师，莫过于小学一年级时教我们的周老师，她是我们班的语文老师兼班主任。

　　周老师有一个圆圆的脸庞，笑起来时会有两团红晕挂在脸颊上，头发乌黑及肩，眼睛空灵而深邃，当她望着你时，你会觉得那目光似乎穿透了你的心灵，能看到你的思想。她身材苗条，但并没有娇弱感，反而会让人觉得这个人不好惹。但是真相处下来你会发现她是一个非常温柔的人。她从不动怒，说话和风细雨，也从不觉得我们很烦，总是很有耐心的教我们这个教我们那个。

　　周老师大学刚毕业就来教我们，可以说我们是她带的第1届学生。所以她把她的温柔和耐心都给了我们，所以那时候我们觉得她就像妈妈一样关爱着我们。因为当时我们年级还小，个头不高，所以我记得每次周老师跟我们说话，都会蹲下来平视我们，给足了我们尊重。可惜好景不长，她只带了我们一二年级，等我们升到三年级时，就换了一个班主任。而她又去带一年级。

　　因为当时学校扩招，所以一二年级和三四年级不在同一栋楼，如果我们要去看周老师的话，需要跨越大半个操场，再加上当时不允许串班，所以，我很长时间都没有再看见过她。后来，渐渐长大了，不再感到周老师的'好了，但让我难忘的是，我们六年级的一节体育课，跟周老师当时带的班的那节体育课撞在了一起。当时正值运动会前期，所以周老师到他们班的体育课上选拔运动员。正好看到我们班在跑圈。等我们自由活动的时候，全班同学几乎都涌到了周老师的面前。周老师还是像之前那么年轻岁月似乎没有在她的身上留下痕迹。她看到我们争先恐后地涌过来，笑着说：“来，让我看看我还认不认识你们？”然后她便一一说出了我们的名字。

　　当时她正在教四年级，这样说来，她已经有4年没有教我们了，但她仍然能记得并能准确地说出我们的名字，这让我们都很感动。我们谁也想不到这么多年过去了，周老师还能记得我们，这不正说明了周老师对我们的爱吗？

　　那一幕印在我心里很长时间，周老师也因此成为我最难忘的老师。

难忘的老师作文10

　　老师，是学生的第二家长。我有一位谢老师，我要感谢她，因为她激起了我对数学的热情。

　　记得我三年级初时，数学成绩还不怎么样，这时，一个新的老师走进了我们的教室。她面容清秀，长的不是很高，一开始我还不怎么喜欢她，可是，她全新的`教课方法，打破了三（4）“数学垫底”（年级倒数第一）的格局。每天虽然只有一节数学课，而且作业很少，可是这些所谓的“不合理”却让我们意外的考了全年级第一，而且均分比第二高出不少。这些激起了我们对数学的热情，不知不觉的改变了对谢老师的看法。

　　记得有一次早自休，我们班一个差生又没做作业。这已经不是第一次了。谢老师一怒之下拖她去办公室。这时，英语老师板着脸进来了。谢老师希望能让这个差生去她办公室。英语老师执意不肯，还笑谢老师无能。我们那时侯是敢怒不敢言，大家都知道早自休、中自休和晚自习从开学起谢老师没要过一节呢。谢老师气得没话说，走了。其实我们暗地里都不喜欢英语老师呢。

　　谢老师常常会给一些好同学吃些零食或送些文具，“礼轻情谊重”，我们班我敢说即使是成绩差一点的，也很喜欢她。老师特殊的教课方法，我直到中预还可以用。我们以前小学的几个同学，现在成绩个个顶刮刮。

难忘的老师作文11

　　有人说，小学六年级毕业班是人生中一个重要的时期，在这一阶段能够拥有一位良师非常关键，我想，在我的语文学习上，早已拥有了一位良师，那就是我们班的班主任廖老师。

　　廖老师可以说是我深深崇敬的老师，她给我的第一印象是朴素，既严格而又平易近人，虽说留着短发，但梳理地十分整齐，显得很有精神，打着淡妆的脸庞，整洁端庄的`衣着。给我一股浓浓的亲切感，于是，廖老师就在和我们朝夕相处的过程中，慢慢地走进了我的心田

　　由于天生的兴趣和爱好，我的语文和数学两科的成绩较有偏差，导致了我的学习成绩不能够平均，每次考试都与前十名无缘，所以，身为班主任的廖老师不止一次地教育过我，不能偏科，要把三科都拿下，才能成为真正的学霸，为了使我把三科都学好，廖老师曾多次让我的父母在数学这一方面好好帮助我，指导我。每次父母接到廖老师的"圣旨"后，总会苦口婆心地劝我："你看看，这么好的老师，既关心你语文，又操心你数学，上哪儿找去。你不能辜负老师的希望呀！"

　　廖老师对我学习上的启蒙可让我感激不尽，但对我思想和性格上的教育更是使我受益终生我在校也一贯算是个调皮有古怪的孩子，可以用"静若处子，动若疯兔"这句话来形容，简单地说就是三天两头的大错不犯，小错不断，是老师进行思想教育的常客，别的老师通常会直接批评我一顿或给我讲一大堆空谈的人生大道理，使我更加地厌烦，犯错误的情况也就更加频频发生。可唯有廖老师不同，她从来不会不分青红白皂地斥责我，每次都能先耐心地向我询问原因，听我讲述完自己的想法后，才会从根源上温柔地劝我，用温和的语言牵引回我那颗疯狂的心，才能够使我又安定乖巧上一段时日。

　　廖老师对我深远的影响，必将会使我受益终生，而我永远也不会忘记老师对我的恩情，永远也不会忘记那位令我深深崇敬的老师

难忘的老师作文12

　　上了初中以后，我有了一个母亲般的老师，也就是我们的班主任一一许老师。

　　我每天进校后，都能看见许老师忙碌的背影，特别是早餐。下自习的铃声打响了，许老师让我们那排好队，去餐厅。到了餐厅，有的人夹馍，有的人喝汤，一片混乱。而许老师却说：“有馍的先吃馍，有汤的先喝汤。”这时，老师拿着几鸡蛋盆或者装有汤的桶，在每个桌前给每个人发一个鸡蛋，或者问：“谁没有喝汤，来这里。”这时，坐在我身旁，最不爱洗碗的龙宇航，拿着碗就跑到洗碗池那里去躲老师去了。而有些同学不够，老师便到窗口给咋们再要一点菜或汤。

　　开学没几个周后，我把头撞了，我在教室里哭泣，谁喊我我都不答应，这时，几个同学把许老师喊了出来，许老师问我：“怎么啦？”一看我头上起了一个包，便赶忙把我送到医务室去了，医生用毛巾沾了沾冷水，敷着我的头部，老师给我妈妈打了电话，说：“你孩子的头碰了，起了个大包，你送医院去看一看吧。”妈妈以为没大事：“不用了。”老师依然坚持：“头骨这部分比较脆弱，你还是送医院吧，免得……”

　　那天，我打开妈妈的手机，看老师在QQ里发了什么，结果摁错了，摁成了微信，我一看20xx级7班上有一个红点，我便打开看了看：“是那个同学丢了衣服？”许老师问道。还发了一张图龙宇航的'妈妈说：“好像是龙宇航的。”老师又说：“哦，我把衣服带回家了，你来取的话，给我打电话。”说完，便留了一个电话号码。我看完之后，便想：“许老师是多么细心啊，还把衣服带回家保管，要是其他班的班主任，才不会这么做呢。”

　　许老师这位“母亲”，对我们像对自己的孩子一样好，是一位称职的“母亲。”

　　“许老师啊，你是大棚，我是蔬菜，心中的寒风来了，谁是我在无遮拦天空下的挡风墙？”

难忘的老师作文13

　　王老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。

　　老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

　　老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的`地方都弄明白了。

　　我爱我的老师。

难忘的老师作文14

　　从一年级到快升三年级了，有几位老师教过我，但使我最难忘、最感激的是张老师。

　　张老师身高一米五左右，眉清目秀，年近三十岁，教我们语文课，担任二{1}实验班的班主任。

　　记得刚入学，我什么也不懂，连老师的话也听不清楚。张老师给我们上语文课，她讲得十分仔细，怕我们听不懂，举了很多例子。有时给我们讲点笑话，所以语文课上的非常有趣、轻松，好像不是老师在给学生上课，倒像是一群小朋友在讨论问题。张老师讲课是那样亲切，同学们听得都很认真，一点也不紧张。

　　有一次，我没有完成作业，组长报告了张老师。那时，我心里又后悔又害怕，坐在教室里等待老师的处罚。张老师并没有严厉地批评我，而是和蔼的问我：“你为什么不完成作业呢?”我惭愧地低下了头。张老师说：“能承认错误就是好孩子，老师相信你以后一定能完成家庭作业，并取得好成绩。”听了老师的话，我感动不己，自那以后，我再也没出现过完不成作业的`情况。

　　两年来，在她的教育下，我进步很快。如：能识3000多个汉字，一般的书报都能阅读。尤其是电脑打字速度提高了，在半小时里能发出300多字的帖子。学习成绩提高了，期中考试我进入了全级前20名，班级前10名。这都是老师精心培育的结果。

　　有这样的老师，我感到是一种福气。张老师那充满微笑的面容深深地留在我的脑海里!

难忘的老师作文15

　　“嗖——”，六年的小学时光转瞬即逝，我们遇到过多少个老师啊？有严肃的，有滑稽的，有活泼的，还有幽默的等等。但让我印象最深刻的是何江玫老师，她很有智慧，也富有童趣。

　　何老师是我们一到四年级的`数学老师，因为我当时很喜欢数学，数学成绩一直名列前茅，所以何老师总是表扬我，鼓励我，给了我很大的信心和勇气。但我曾经也掉进过何老师精心准备的“陷阱”里。

　　那是一次智慧课上，何老师一走进来就出了一道题目：假如你坐在第一排，后面有三个位置，坐在最后一排的人9岁，坐在中间的8岁，坐在第二排的7岁，那第一排的几岁？我一听，太简单了，6岁呗！我赶紧举手说出了答案。何老师皱起眉头盯着我，一字一句地问我：“你确定是这个答案吗？”我一听，迟疑了一下，对啊！没错啊！于是我说确定。何老师见我回答得如此坚定，笑眯眯地又问了我一句：“第一排坐的不是你自己吗？难道你只有6岁？”我一听，一拍脑袋，哎呀，我怎么没想到这个呀！真幼稚！我傻傻地笑了笑，何老师也笑了，她的笑是那么亲切，那么和蔼，多么像我的妈妈啊！

　　何老师上课还很有童趣。记得那是一个冬天的上午，因为天气太冷，我们的手都快冻僵了，字也没办法写。于是何老师想出了一个好办法：跳兔子舞。怎么跳呢？只见何老师先抬起左脚，向前跳了两步，接着把左脚放下，抬起右脚，向前跳两步，然后把右脚放下，双脚向前跳一步，再向后跳一步，最后向前跳三步。看何老师跳得蛮开心的，大家不约而同地站起来，跟着一起跳起了兔子舞。我们一边跳还一边叫：“左，左，右，右，前，后，前，前，前！”教室里一片欢笑声。大家不仅解决了冷的问题，而且还开心地玩了一个游戏，真是一举两得！

　　何老师真是让我难忘啊！难忘她那道有趣的题目，难忘她那富有童趣的教学风格，难忘，难忘啊！

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