老师的眼睛作文(精华)
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的老师的眼睛作文,希望对大家有所帮助。
老师的眼睛作文1
任老师是我们班的班主任她既教我们的语文课,又教我们的品德课,她的眼睛不但好看还会说话呢!
有一次上语文课,这节课我没有学牢固,老师让举手回答问题,我没敢举手因为我怕回答错误。老师看见我有点胆怯没敢举手的时候,任老师就用慈祥的目光看着我,似乎在告诉我勇敢一点不要害怕回答错了也没有关系,我看了老师那慈祥的目光我就鼓起勇气把手举得高高的,任老师就选中了我,让我站起来回答问题,结果我回答对了,任老师就用赞许的目光看着我,好像在对我说:好样的你真棒!
还有一次上品德课的`时候,老师在讲台上讲课,而我没有注意听在底下做了一个小动作,任老师就用眼光盯了我一下,我从任老师的目光中看出我自己错了,马上坐好,我知道老师的目光在告诉我下次注意。
任老师的眼睛会说话,她说的话我们班的学生都能听得懂。
老师的眼睛作文2
每个老师的眼睛都是那样的清澈,那样的明亮,如秋水、如寒星如明灯。老师的眼睛还富有感情呢!
鼓励
那是小学一年级的事儿,也是我人生当中第一次考试。那时,我有好多题目都不会,紧张得不停的流汗。我无助地看了老师一眼,发现老师也在看我,他的眼睛充满了鼓励,好像在对我说:“别紧张,你会考的很好的!”因此,我镇定下来,开始仔细地解题……。终于,那次的考试,我以一个不错的成绩——九十八分,告终。
夸奖
有一次,我参加了由武汉举行的“楚才杯作文比赛”。写完作文,我便把作文战战兢兢地交给了老师。本以为只能得到纪念奖——四等奖的我竟然出其不意的得了二等奖,老师走过来发证书的'时候,看了我一眼,那眼神里满是夸奖和赞赏,仿佛在说:“你做的很真棒”
老师的眼睛在很多时候还给了我们不同的感受,那双眼睛像黑夜中的明灯,在我成长的道路上为我指明了前进的方向。
老师的眼睛作文3
每当我看到老师的眼睛,总会有一种感觉,老师的眼睛会说话。教语文的李老师目光炯炯有神。我上课发言时,李老师总是会睁大眼睛看我,仿佛在说“不要慌张,慢慢说,你一定会回答得很好!”于是,我便流利的回答了问题。这时,老师就会给我鼓掌,我心中就像喝了蜜一样甜王老师的眼睛充满了鼓舞。有一此,我上课没有认真听讲,王老师用锐利的目光看这我。那眼神好像在说:“上课要认真听讲!”于是我赶紧座好,一心一意听课。
赵老师的眼神充满了希望。每当我作错题时,他总会看着我那目光仿佛在说:“认真些,我相信你一定能作好!”我改正了错题,老师又会用赞许的`目光看着我,我心理甜滋滋的老师的眼睛会说话,有时鼓励有时批评有时惋惜有时赞许。在我的学习过程中,时时刻刻提醒着我:要认真努力,积极向上。
老师的眼睛作文4
我有一位老师,不仅是我们班的班主任,我们班同学常叫他李老师。但一大部分同学,都不敢这样叫李老师,因为这个李老师对我们可好了。
有一次早上,我匆匆的跑到学校。因为早上起晚啦,而且我还没吃早饭。上课了,别人都在认真的上课,而我肚子却咕咕的'叫。中午在食堂里吃饭。我拿着盘子狼吞虎咽的吃了起来,不一会儿,碗里的菜吃光啦!只能慢慢的喝着汤。睁着眼睛,看着别人津津有味地吃着饭菜。就当我慢慢的喝着汤时,我们班的班主任李老师,走到我旁边把她的饭菜给了我。眼睛里好像在说快吃吧,吃饱了下午才有力气上课。我拿着老师给我的饭菜吃了起来。李老师看着我吃的香喷喷的样子笑了起来。我很好奇,老师为什么要笑我呢?
这就是我们班的班主任李老师。他的眼睛是不是很神气?你们的老师姓什么呢?快去和同学们交流吧!
老师的眼睛作文5
时间匆匆,岁月如水,不知不觉,9年时间已经过去了。在我成长的这9年时间里,我忘记了许多事和物,但让我忘不掉的是张老师那双充满焦急、严厉和鼓励的眼睛。
老师的眼睛是焦急的',一次,陈峰在课间玩钥匙孔,不小心弄伤了手指头,指甲断了,还流了血。张老师见了立刻丢下了笔记本,带他去医院包扎。这时,我发现,老师的眼里充满了焦急。
老师的眼睛是严厉的。刘梓风上课偷吃东西,被同桌发现,告诉了张老师,张老师没有责怪他,而是用她那双严厉的眼睛看着他。不一会儿刘梓风低下了头。
老师的眼睛是充满鼓励的。英语课上,我们遇到了一道难题,大家都进思考,可就是没人举手。老师又用那双鼓励的眼睛看着我们。一分钟、两分钟……一只、两只……一只只小手举了起来!老师看着我们,满意的笑了。
老师的眼里包含着浓浓的爱,这种爱,随时能够感觉到的;这种爱,我永远也忘不掉!
老师的眼睛作文6
每人都有一双明亮的眼睛,老师的眼睛是怎样的呢?
老师的眼睛,是一双会说话的眼睛,记得有一次上数学课,我坐在后面一排,离讲台远,上课不认真,心理想老师肯定不会发现的。于是我拿笔玩,正玩得高兴的时候,突然发现老师用责备的眼睛看着我,好像在说“上课不专心听,成绩能好吗?
老师的眼睛是一双期待的`眼睛,在课堂上,当提出问题让同学们回答的时候,老师总是用期待的眼睛看着每一个同学。我看得出,老师是用多么希望每一个同学都举起手来。
老师的眼睛是一双充满热情的眼睛,是一双温和的眼睛……
老师的眼睛真好,我喜欢老师的眼睛。
老师的眼睛作文7
我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。
有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛似乎对我说:“没关系张,想不出来再想想。”我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她似乎在对我说:“隆隆,你真棒!”
还有一次,我带了一本小人书往学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:“上课的时候要集中留意力,不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。
我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的.每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。
老师的眼睛作文8
中班的孩子,特别调皮。人很聪明但总是有点不听话,但是调皮起来一个顶两个。
在数学课上,为了提高孩子们的兴趣,我可谓绞尽脑汁,做了很多教具,不断的夸小朋友;但是每到自由讨论的环节,小朋友们就会收不住。这天,又到了讨论的环节。如何在孩子们讨论后立刻将孩子们注意力吸引过来呢?看着孩子一双双明亮的眼睛,我忽然来了灵感。于是,我说:“讨论后,谁能坐好看着老师,谁就是最棒的孩子,谁就在老师的眼睛里。”听到这里,孩子立刻就坐好了。特别是小恒、小余、小奉他们几个,坐的特别直。我立刻说:“我的眼睛里有:小恒、小余、小奉、……”于是这个讨论环节孩子们很快就回到了老师这里。
其实,每个孩子都希望得到老师的`肯定和表扬,都希望变成老师眼睛里的孩子。他们性因势y格的差异,决定了他们的不一样。而作为老师,我们应及时抓住孩子们的闪光点,因势引导,就会收到意想不到的效果,而看到孩子们的变化,我真高兴!
老师的眼睛作文9
老师的眼睛虽然不大,
但是很会说话。
每当我参加比赛时,
心里忐忑不安,七上八下,
老师静静地看者我,
好象在说“不要怕”。
每次我犯了错误,
从来不敢正视她,
可是老师的眼睛里全是宽容,
而没有责骂,
这时我感到老师像妈妈。
每当我取得进步时,
心中的快乐无法表达,
老师也竖起大拇指把我夸,
她用赞赏的目光注视着我,
好象在说“继续努力,不要停下”。
当我站在高高的领奖台上时,
老师的眼里全是激动的泪花,
我用自己不太干净的小手帮老师把泪擦,
老师又笑了,像个娃娃。
现在我已一天天长大,
我知道总有一天我要离开她,
但我会当妈妈一样把她牵挂,
因为是老师的'眼睛让我懂得了,
人生的路上应该风不怕,雨不怕。
老师的眼睛作文10
教师的眼睛总是那么温柔、那么严厉、那么会说话。
当我的成绩很好、上课认真时教师用温和的目光、微笑地看着我。
当我上课不认真、成绩不好、做错事时老师用严肃的目光看着我。
有一次,我们正在上语文课时,一个同学正在写字,老师看见了,用严厉的目光看着那个小朋友,表示:好好听课,不要写回家作业,懂不懂。下课了,小朋友都在玩,老师就把那个小朋友叫过去说了几句话,并且说明了后果,直到上课时才让他进教室。
还有一次我的.好朋友聊天她做了一件好事把卫生间旁打扫得很干净,老师知道了在上课时用温和的目光看着她,表示:你做对,很好。下课时老师也把聊天的同学叫到办公室,说了许多鼓励的话,并奖励她许多学习用品......
啊!老师的眼睛真会说话,有时温柔、有时是一副严厉的眼睛。
老师的眼睛作文11
付老师是的语文老师,他长着一双又大又亮的眼睛。付老师的'眼睛不但好看,而且会说话,从他的眼神中我知道他要说的话记得有一次,同学们在课堂上随便讲话,付老师盯着,目光犀利,仿佛在说:“上课怎么能随便乱讲话呢?”
还有一次,付老师提问课文表达了作者样的思想感情?我高高地举起了小手,当老师叫到我名字的时候,我可兴奋啦!随后我地回答了老师的问题。这下,付老师的眼睛仿佛闪烁着赞赏的光芒,似乎在说:“对了,对了!真不错!”
付老师的眼睛会说话,他说的话我都听得懂。
老师的眼睛作文12
张老师的眼睛又黑又亮。初看好像没有什么特别的,但只要你仔细地观察就会发现:张老师的眼睛会说话。
记得有一次,一位同学的`家长来了,张老师和那位家长在教室门口谈话。老师一走开,同学们就随便地说起话来。老师回并没有看了一眼同学们,从老师的眼神中我看出了,老师在批评我们:“怎么说起话来了?”同学们知道老师的那只眼睛在说些什么。顿时,教室里鸦雀无声。
有一天下雪了,我带上手套来到学校。叮呤呤,上课了。我走进教室,脱下手套,开始做笔记。写着写着我的手突然动不了。原来,因为天气太冷了,我的手被冻僵了。这时候,有一双温暖的大手握着我的小手。我抬头一看,是张老师,是她握着我的手。你看,张老师的眼睛又在说话了,她在关心我:“你吃得消吗?”我一看到张老师的那双浓眉大眼,便振作起来,提起了精神。从这以后,我上每一节课都会感觉到有一双温暖的大手握着我的小手。
老师的眼睛作文13
我的焦老师,个头不高,一头乌黑的短发,最引人注目的,就是那双炯炯有神的眼睛,那双清澈的`眼睛,仿佛能看透一切事物,那双眼里藏着无限的温柔。
老师的眼睛是温柔的。上课回答问题时,老师会用一双温柔的眼睛注视着你,当你回答错误时,那双眼睛仿佛在说:“没关系,仔细观察题目,想清楚了再回答。”
老师的眼睛是亲切的。那天我肚子疼,瘫坐在椅子上,老师走过来用那双和蔼的眼睛看着我那眼睛仿佛在说:“怎么了?不舒服吗?要不要去看一看?”霎那间,一股暖流涌上我的心中,让我感到十分亲切。
老师的眼睛又是严厉的。当你犯了错误时,那双严厉的眼睛会看得我无地自容。仿佛在训斥我,但我知道,老师是出于关心他,不希望我们一直犯错。
老师的眼睛是明亮的;老师的眼睛是亲切的;老师的眼睛又是严厉的;他像大树一样,养育着我们,“此时无声胜有声”老师对我的爱不需要言语就能让我们感到温暖。我爱老师,也爱老师的眼睛。
老师的眼睛作文14
罗老师是我的班主任兼语文老师。从开学报到第一天起,我就记住了她那一双大大的、会说话的眼睛。
我不爱举手发言,罗老师会在提问时有意无意地看我一眼,大大的眼睛里充满了鼓励和希望,时间长了会让我不知不觉地忘记了害怕;当我小心地举起小手时,罗老师就会高兴地叫我的名字,并眨着那双大眼睛鼓励着我;当我回答完她会大声地表扬我,让我充满了自信。
课堂上我也会和同桌的同学小声说话,做小动作,这时候头上就会有一束光,那是罗老师的眼睛正严厉地盯着我,充满了责备,让我羞愧地低下头。
一次我被同学撞倒在地,痛得我大哭,罗老师闻讯赶来,轻轻地拍着我的背,小声地安慰我,大大的.眼睛里都是心痛,让我渐渐安静。
班级活动时,罗老师就像是战场上的将军一样,指挥着我们共同进退。那双大眼睛里充满了自信和坚定,让我认真无比。
罗老师我喜欢您,喜欢您那双会说话的大眼睛!
老师的眼睛作文15
我们鲁老师的眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的。初看好像没什么特点,可你仔细一看呀,嘿!鲁老师的眼睛会说话呢。记得有一次语文课上,我看到同桌有一块漂亮的花橡皮,不知不觉,我就把手伸过去,想要摸一摸,被鲁老师看到了,她默默的.瞥了我一眼,好像在说:“石婉宇,你怎么做小动作了呢?”我的手马上缩回来,坐端正听课。
还有一次,鲁老师在礼堂给我们上《乌鸦喝水》这一课,当老师问:“乌鸦为什么能喝到水。”我马上把手举的高高的,老师便叫了我回答,我站起来,看到了这么多老师在听课,胆子一下小了,老师便向我投来鼓励的目光,好像在说:“石婉宇,加油,我相信你一定能行的。”我看到鲁老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮了。这时,鲁老师的眼睛里流露出了赞扬的目光,我明白了,那是在说:“你真棒!”
鲁老师的眼睛,时而严肃、时而温和、时而赞扬、时而批评,多么可亲可敬的眼睛啊!
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